❶ 松鼠的圖片
松鼠好可愛的，你看看
圖片來自網路圖片
❷ 松鼠長什麼樣子
松鼠體形通常中等大小，是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動物。松鼠上頜臼齒為5枚，下頜4枚，上下顎臼齒數量不一。
前後肢之間無皮翼。四肢強健，趾有銳爪，爪端呈鉤狀，體重通常在350克左右，雌性個體體重比雄性個體體重稍重一些。
松鼠體態端莊而輕盈，體長大約為18-26厘米，尾長而粗大，尾長為體長的三分之二以上，但也不及體長。尾毛密長而且蓬鬆，四肢及前後足均較長，但前肢比後肢短。耳殼發達，前折時可達眼。
(2)可愛松鼠蛋糕圖片擴展閱讀：
生活習性
松鼠全年活動，不冬眠，為日行性動物，每日開始活動時間與日出時間有關，而結束活動時間與日落時間無明顯關聯。松鼠的日活動節律受氣候條件的影響，大風、暴雨和嚴寒酷暑都會減少松鼠的活動時間。
覓食需要和留在巢中保存能量的權衡影響著松鼠冬季的活動格局。冬季日活動節律呈單峰型，在嚴寒天氣條件下也會留在巢中幾天不活動。
夏季則在上午和下午各出現一個活動高峰,。春季和秋季的日活動格局介於冬、夏之間。
❸ 可愛松鼠頭像，可愛的小松鼠圖片你會喜歡它嗎
可愛的小松鼠圖片人人會喜歡
❹ 有隻可愛的松鼠跑進你的家裡，它會做出什麼樣有趣的事情呢（跑進家來的松鼠）
為了讓松鼠不把煙囪當成自個的窩。我們決定幫小松鼠做個家，於是我們買了一些木頭、釘子等等。不久一個屋頂好了，忙了一個下午，終於一個小房子做好了。忽然，一隻松鼠從天而降，降下時擺出一個很帥的動作，降到沙發上，彈起。只見一個身影飛過，劃出一條優美的弧線，跳到了屋裡，它在左顧右盼，好像覺得很奇怪。當它知道是自己的家時，馬上爬到我的肩上，用它的尾巴給我扇風，好像在表示感謝。它扯著我的衣服，拿了點稻草放在小屋裡，好像讓我拿東西給它墊窩。它又露出了滿意的笑容。它回到了窩里，開心地吃了起來。噢！可能是我疏忽了什麼？哦！忘記給松鼠准備個吃東西的盤子了，它竟然在窩里亂吃！弄的臟兮兮的。害的我去洗被子，洗完，我們向旁邊的樹林里撿松果。奇怪的是松鼠一個都沒吃，反而去找東西吃，可能是長大了，不想不勞而獲吧。當我知道它有這個想法後，於是，我把松果藏到了各個地方。松鼠費了九牛二虎之力，終於找到我藏的松果。開心地吃了起來。從此我家又多了一個成員—松鼠。
❺ 剛出生的松鼠長什麼樣子的
這種松鼠我們國家山區最常見，而且城市公園也有很多，是最容易看到的。
岩松鼠又名「石老鼠」，「掃尾子」，「掃毛子」，外形有些像紅腹松鼠。
大小：20～25cm
尾長：15cm
特徵：耳大明顯，眼睛周圍一圈白色,四肢略短，尾毛蓬鬆、稀疏、背毛呈青灰色，腹部及四肢內側毛為黃灰色，下頜為白色。
岩松鼠則棲息在山區的岩石區，岩松鼠雖然能攀登於樹上，但主要還在岩石間棲息，一般營巢於岩隙間。岩松鼠白天活動，主要以野生果實或植物種子為食，如堅果、胡桃、杏等，但有時也會食農作物，是一種山林的害獸。
希望我的回答能夠幫到你，望採納1：)
❻ 可愛卡通小松鼠 要有板牙的
這樣嗎？
建議你可以去再看看迪斯尼的那兩只或者是UC瀏覽器的那個松鼠表情包
❼ 求松鼠的圖片（10張）和松鼠的具體資料
松鼠，是哺乳綱嚙齒目一個科，其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科，特徵是長著毛茸茸的長尾巴。與其他親緣關系接近的動物又被合稱為松鼠形亞目。松鼠一般體形細小，以草食性為主，食物主要是種子和果仁，部分物種會以昆蟲和蔬菜為食，其中一些熱帶物種更會為捕食昆蟲而進行遷徙。松鼠原產地是我國的東北、西北及歐洲，除了在大洋洲、南極洲外，全球的其他地區都有分布。
性格：溫柔、可愛、乖巧、馴良、討人喜愛、十分勤勞、愛干凈、聰明、靈巧、不愛下水、精心、考究、怕光。
松鼠夏季全身紅毛，到了秋天會更換成黑灰色的冬毛緊密地裹住全身。體長20～28cm，尾長15～24cm，體重300～400g。眼大而明亮，耳朵長，耳尖有一束毛，冬季尤其顯著。出生的松鼠，全身無毛，眼睛亦不明，生後8天，才開始長毛，30天以後即睜開眼睛，45天就能食用堅硬的果實，行動變得十分敏捷。松鼠是對主人非常溫順的小傢伙，我們也要溫柔地對待它們，這樣它會對你死心塌地，絕對不會用牙齒傷害到你
❽ 求幻變精靈之蛋糕甜心的主題曲和成員圖片，特別是（慕斯比比和摩卡奇奇的）
慕斯比比
帥氣小熊。有嚴重的潔癖。自戀，很看重自己的
摩卡奇奇 (14張)
外在形象，做事慢條斯理、從容不迫。手工很強，曾有一隻名叫小奇的蛤蟆，因為自己認為小奇是青蛙所以和大家吵架，後和好。是芭菲茶茶的表哥。
星座：天秤（見23集）
主色：淡棕、黃
蛋糕原型：摩卡紙杯蛋糕
動物：小熊
其他的角色：
香草愛麗
柔弱而堅強的小羊。是一個浪漫主義者，心地善良，通曉少女所
有話題。會經常幻想一些很浪漫的事情，曾經很執著於星座占卜。有很多自己做的熊貓，覺得很醜，但慕斯比比卻很喜歡。因此慕斯比比是她最重要的朋友。
星座：處女（見23集）
主色：淡粉、梅紅
蛋糕原型：香草千層蛋糕
動物：小羊
藍雀安琪
美麗孔雀。精明能幹，追求完美，但高傲好勝，自尊心強，疑心。絕對不允許自己做的蛋糕有一點小毛病，是蛋糕村中最厲害的蛋糕師，蛋糕店「BlueBerry"的店長。她做的蛋糕往往能引發美味奇跡。經常和香巧蒂爾討論並改良蛋糕。非常崇拜萊恩，對藍尾草的花粉過敏。
星座：摩羯（見23集）
主色：海藍、奶油黃
蛋糕原型：仁心藍莓蛋糕
動物：孔雀
香巧蒂爾
優雅小鹿。成熟冷靜，腹黑還有點毒舌；對任何事都能冷靜面對，謹慎思考，做好萬全的准備。喜歡讀書，家中有許多書籍，腦子里有許多鬼點子，只是有時候想出的點子略坑。是一名優秀的甜品專家，經常和藍雀安琪討論並改良蛋糕。會催眠術，似乎對一些恐怖的歷險很想嘗試，曾和夥伴一起前往恐怖森林。
星座：天蠍（見23集）
主色：橘黃、淡粉
蛋糕原型：香橙布丁蛋糕
動物：小鹿（官方設定）
甜酒啡啡
迷糊企鵝。從小就喜歡研究機械，但卻不愛護眼睛導致視力變差，很少戴眼鏡，因此常常認錯人。認真起來和平時大不一樣。做事堅持不懈，認為只要肯努力就一定能做到。熱心腸，經常幫助別人，身上透露著一種紳士風度。喜歡看巴拉拉小魔仙。曾和香巧蒂爾是好朋友，因誤會導致兩者關系疏遠，為完成蒂爾的願望，瞞著大家獨自建了一所游樂場，名為「夢想樂園」。
星座：金牛（分析）
主色：咖啡色
蛋糕原型：提拉米蘇
動物：企鵝
芭菲茶茶
高貴小狗。傲嬌任性的富家千金。生氣時總要吃東西，小時候胖胖的，因為摩卡奇奇嫌她胖，所以節食減肥。好不容易才節食成功。摩卡奇奇的表妹，喜歡經常纏著摩卡奇奇。懂得保養，愛美。在第12集中大家的所作所為讓她感動，後與大家成為朋友，有時會請大家來家中品嘗美食。初期很討厭慕斯比比，最後和好。
星座：雙魚（分析）
主色：茶綠色
蛋糕原型：綠茶蛋糕
動物：小狗
甜莓傑茜
害羞、膽小怕生，家族世世代代都是香草山谷的守護者，隱居在一座小島上。異常內向，曾以為朋友嫌棄自己什麼都不會而做出改變，害怕打雷，討厭榴槤，很喜歡蛋卷。
星座：水瓶（分析）
主色：紅、黃
蛋糕原型：草莓千層蛋糕
動物：小雞
蜜蜜桃子
直率頑皮的蜜蜂。力大無窮的女孩，蜜糖山莊莊主，有愛心，對小動物特別好，對蜜蜂更是疼愛，最討厭那些傷害蜜蜂的人及動物。
主色：粉、黃
星座：射手（分析）
蛋糕原型：蜂蜜蛋糕
動物：蜜蜂
冰淇愛絲
雪糕村人，感情豐富，為人熱情。是一個大路痴，因多年前出遠門而迷了路，因為思鄉心切而把蛋糕村錯認成雪糕村，所以曾經被萊恩利用，後察覺真相，與大家成為朋友，暫住蛋糕村。擅長製作乾果。
星座：獅子（分析）
主色：黑莓色、粉色
蛋糕原型：可可雪糕
動物：熊貓
萊恩
慕斯比比的貼身仆從，王國第一蛋糕師。因為想得到王位而害慕斯比比失去味覺，並換裝尾隨慕斯比比來到蛋糕村。在慕斯比比在蛋糕村尋找「美味奇跡」的每時每刻都想著怎樣除掉慕斯比比。在大結局被慕斯比比感動，改邪歸正。
星座：白羊（分析）
主色：橙色、黑藍
動物：獅子
可麗果果
香芋芝芝的雙胞胎姐姐。喜歡公主一樣的女孩，和香芋芝芝一起被芭菲茶茶當作仆從使喚。在第10集中，和香芋芝芝一起給芭菲茶茶出主意。曾經和香芋芝芝吵過架，最後和好。
星座：巨蟹
主色：橘黃
人物原型：香橘奶油泡芙
動物：狗
香芋芝芝
可麗果果的雙胞胎妹妹。喜歡公主一樣的女孩，和可麗果果被一起芭菲茶茶當作仆從使喚。在第10集中，和可麗果果一起給芭菲茶茶出主意。曾經和可麗果果吵過架，最後和好。
星座：巨蟹
主色：紫
人物原型：香芋奶油泡芙
動物：狗
櫻桃丹丹
小巧可愛的松鼠，經常戴著紅帽子，有小紅帽的感覺。有時跟著可麗果果、香芋芝芝姐妹一起玩。
星座：白羊
人物原型：櫻桃蛋糕
動物：松鼠
大象村長
蛋糕村的村長，經常駕駛一個熱氣球在天上飛，但技術不好總是掉落。為人慈祥，但做事有些不靠譜，讓人信不過。
動物：大象
安娜阿姨
芭菲茶茶的媽媽，摩卡奇奇的舅媽，很關心自
安那阿姨己的女兒，一直覺得女兒胖胖的最可愛。
動物：小狗
傑夫叔叔
芭菲茶茶的爸爸，摩卡奇奇的舅舅，安娜阿姨的老公。很關心自己的女兒。
動物：小狗
雲妮娜
香巧蒂爾的表妹，因為別人總是拿自己和表姐比較，覺
萌萌的雲妮娜得自己怎麼都比不上香巧蒂爾，因而感到自卑而經常惡作劇，其實是一個很乖的女孩。
星座：雙子座（分析）
動物：貓咪
主色：淡紫、橙色
❾ 幼兒園中班教案《小船悠悠》
教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標准，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下面是我幫大家整理的幼兒園中班教案《小船悠悠》，歡迎大家分享。
幼兒園中班教案《小船悠悠》1
設計意圖：
我們班的幼兒已認識了不少的小動物，初步了解了一些關於小動物的生活習性。但這些知識都是零碎的。幼兒的語言表達缺乏完整性、連貫性，為了幼兒對已有知識進一步加深了解，通過有趣的的故事，激發幼兒展開想像，並樂意與大家分享，從而促進幼兒在數數、情感、語言、想像方面的發展。
活動目標：
1、能夠認真觀察圖片，大膽想像講述圖片內容。
2、能用簡短形象的語言描述出小動物們的形象和它們的小船。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
活動准備：
1、易拉罐、草墊、小木板、鞋、水果皮等實驗材料。
2、「小船悠悠」故事掛圖。
活動過程：
一、談話導入：
小朋友們，今天我請來一位朋友來做客，讓我們一起來看看它是誰。(海龜)
海龜爺爺馬上就要過生日啦，它請了好多朋友來慶祝生日呢!大家猜猜看，都會有些什麼朋友呢?(幼兒自由講述)
二、大家想到了那麼多朋友，我們來看看究竟會是誰呢?
逐個出示動物：大尾巴的的小松鼠，尖尖嘴巴的小老鼠，愛撒嬌的小貓咪，可愛的小狗，長滿刺的小刺蝟，機靈的小猴，胖胖的小豬。
1、我們來數一數一共友幾個朋友呀?1，2，3，4，5，6，7，7個朋友。
2、7個小動物都要去給海龜爺爺慶祝生日，大家覺得他們會帶什麼禮物呀?
(幼兒講述)
3、朋友們帶上了禮物，就要准備出發拉，可是海龜爺爺是生活在大海里，那麼他的朋友們怎麼去看海龜爺爺呢?坐船，是一個好辦法，要去參加海龜爺爺的生日會，肯定要坐漂亮又安全的小船，你們能不能幫小動物們想想辦法，哪些東西可以做漂亮又安全大小船呢?(幼兒自由講述)
4、大家的方法真多，聰明的小動物們也想了很多的辦法，讓我們一起來看一個有趣的故事《小船悠悠》，大家看看，這些小動物想了那些辦法，會不會和我們想的一樣呢?
三、邊講邊出示掛圖，欣賞故事
1、有趣的故事講完了，小動物們想了哪些辦法呀?為什麼他要用這個東西做小船?(引導幼兒猜想討論;哪只船最牢固?為什麼?)
2、讓我們再來看看這個有趣的故事吧，如果你已經記住了裡面的小船，可以跟著故事一起來說一說。
四、操作材料進行試驗
探索說出什麼樣的材料最結實。
五、游戲「開小船」
教師當海龜爺爺，請幼兒分組一起玩開小船的游戲。
活動反思：
新《綱要》的語言領域目標，明顯地多以「體驗、樂意、大膽說」為基準，從孩子本位出發，如目標第一條就是「樂意與人交流」，並且綱要強調了「語言能力是在運用中發展起來的」，純粹淡化了以前得視語言形式學習的特點，而是強調了語言的「人本」精神與交際作用。
幼兒園中班教案《小船悠悠》2
活動目標：
1、在故事情境中，鞏固各種數數方法，初步積累相關的順序和倒序的經驗。
2、發展幼兒思維的准確性，激發幼兒參與數活動的興趣。
3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
4、知道小船悠悠中象聲詞運用的趣味性。
活動准備：
PPT、音樂
活動過程：
一、情境導入，激發興趣
今天是海龜爺爺的生日，小海龜也去給爺爺過生日，路上他遇到了哪些小動物？
二、不同的數數方法
（一）小灰鼠的西瓜船
小海龜看見了什麼？有幾個小灰鼠？他們送了什麼禮物？
（二）小刺蝟的樹枝小船
1、猜謎語：個子雖不大，渾身是武器，見敵縮成團，鋼針當武器。
2、樹枝小船上有幾只小刺蝟？
（三）小松樹的草帽船
草帽船上站著誰？數數有幾個？
（四）小貓的靴子船
1、靴子船的船頭站著幾個小貓？猜猜靴子里還藏著幾個小貓？
2、我們請小貓出來。大家一起接著往下數。
（五）小狗的孔罐頭船
1、誰的船開來了？你從哪裡看出是小狗的船？
2、數數船上有幾個小狗？
（六）小猴的桃樹船
1、誰給海龜爺爺送來了好吃的'壽桃，祝爺爺生日快樂？
2、小猴子們都在哪裡，數數有幾個？
三、順序的倒序
1、小海龜去給爺爺過生日的路上，先遇到了誰？後遇到了誰？最後遇到了誰？
2、想一想：乘船的小動物誰離海龜爺爺的家最近，第一個到，接下來到爺爺家的是誰？最後一個到的是誰？
四、大家一起唱生日歌給海龜爺爺過生日。
小網路：船舶是隨著人類的發展而開發的。不論是戰時或是平時，都有船舶的出現。世界上有數百萬的漁民用漁船捕魚。戰時的海戰及海上軍事補給都和船有關。
幼兒園中班教案《小船悠悠》3
設計思路：
《小船悠悠》這一活動來自於學習教材中的主題《水真有用》中的一個內容點(P123)，圍繞著海龜爺爺要過生日，不同的小動物「開著」不同的「小船」去給海龜爺爺慶祝的這一知識點開展的。故事《小船悠悠》簡潔的畫面，有趣的故事情節符合中班幼兒的年齡特點。通過故事方式的呈現，可以鼓勵幼兒大膽思考講述，激發他們的思考能力，發展他們的言語表達能力。中班的孩子對小動物比較熟悉，已經初步了解了一些關於小動物的外貌特徵和生活習性，但是幼兒的語言表達缺乏完整性、連貫性。為了讓幼兒對已有知識進一步加深了解，開展《小船悠悠》這一個主題活動下的整合活動，通過有趣的故事，激發幼兒展開想像，並樂意與大家分享，從而促進幼兒在情感、語言、想像方面的發展。
活動目標：
1、理解故事內容。
2、大膽表述和想像小動物的小船。
活動准備：
課件ppt、草帽、八寶粥盒。
活動過程：
1、提問引出故事內容
師：孩子們，你們看這是誰?(海龜)(出示蛋糕圖片)
師：猜猜發生了什麼事情?你過過生日嗎?你們過生日的時候什麼事情最開心?海龜爺爺的很多好朋友也來給他過生日了。
2、看圖講故事，理解故事內容
師：海龜爺爺生活在哪裡?那海龜爺爺的朋友們要怎麼去呢?(出示小豬圖片)
師：這是誰?
師：他用什麼當做船?(門板)
師：船上有什麼?
師：小豬拿塊門板當小船，一把掃把當桅桿，掛上襯衫當風帆，特別神氣。
出示小灰鼠圖片
師：小灰鼠用什麼來做船呢?
師：(出示西瓜)西瓜怎麼做成小船呢?
師：可不可以用西瓜來做船呢?你們有什麼好辦法?
師：小灰鼠乘著它的西瓜小船。瞧，他手裡還拿著一束鮮花，在藍藍的大海上特別地漂亮。(出示小松鼠圖片)
師：小松鼠也要去海龜爺爺家慶祝生日。她有一頂小草帽，小草帽可以當小船嗎?(用實物操作做小船。請幼兒示範用草帽怎麼做成小船。)
師：小松鼠用圓圓的草帽做小船，小草帽在水面上漂呀漂，像一輪圓圓的月亮。(出示小貓、小刺蝟、小狗、小猴圖片)
師：剛才我們看到都有哪些小動物去海龜爺爺家了?(請幼兒講述)那還會有誰乘著什麼樣的小船去海龜爺爺家呢?
師：都有誰啊?他們分別坐了什麼小船?(根據幼兒回答進行小結。如小花貓坐在一隻大皮靴里，皮靴船上掛著一隻紅氣球，那是小花貓送給海龜爺爺的生日禮物。)
師：這些小船你最喜歡哪一條?為什麼?
師：你覺得哪條小船在大海里開最安全?為什麼?(要注意安全。)
師：都有哪些小動物去給海龜爺爺過生日了?他們分別乘著什麼船去的?(幼兒回憶講述)
師：(講述故事。)「各式各樣的小船，像一支小小艦隊，向海龜爺爺劃來，海龜爺爺高興得不停地招呼大家……開始了海上旅行。
師：他們最後干什麼去了?(幼兒回憶講述)
3．通過問題引導幼兒幫小動物找小船
師：今年海龜爺爺的生日過得很開心，它還有許多好朋友呢，看一看有誰?(出示小兔子、小螞蟻、小羊、小雞)
師：他們沒有船，你們來想一想可以坐什麼船去呢?(幼兒發散思維講述)
師：原來很多材料都可以做小船，但是我們要提醒小動物們一句話，就是坐船的時候一定要注意安全!等明年海龜爺爺再過生日的時候就會有更多的小動物乘著船去了。
活動反思：
在本節教學活動中，我主要是讓幼兒自主探索和仔細觀察，通過觀察圖片，鼓勵幼兒大膽表述和想像，激發幼兒的思考能力。
環節一：過生日引出故事內容。詢問幼兒過生日最開心的事情，知道很多好朋友在一起過生日是很開心的，導出海龜爺爺的很多好朋友也來給他過生日了。
環節二：乘小船去海龜爺爺家。通過分別出示小動物「開著」不同的。「小船」去給海龜爺爺過生日，了解小動物的小船。請孩子們說說他們喜歡哪條船，哪條船在大海里開最安全，說出理由，激發孩子們的思考能力，讓幼兒了解到不同材料的「小船」，小動物們乘著他們的「小船」來給海龜爺爺過生日非常的快樂。
環節三：幫小動物找小船。鼓勵幼兒發揮想像，大膽表述自己的觀點。如「你最喜歡哪條船?」「你覺得哪條小船在大海里開最安全?」時，孩子們各抒己見，激活了幼兒的思維，培養幼兒觀察的能力。本次活動的環節層次較清晰、難度適中，逐步深入，比較適合我班幼兒的發展。
本節活動需要改進的是，應該給予孩子更多的時間去暢聊、表述；在回應幼兒的問題上也需要再改進；在活動上可以再增加一些吸引幼兒興趣的環節，如帶著幼兒扮演小動物，在「大海」里開著自己的小船去旅行。
❿ 小松鼠的外形特點生活習性是什麼
外形特點：
松鼠體形通常中等大小，是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動物。松鼠上頜臼齒為5枚，下頜4枚，上下顎臼齒數量不一。前後肢之間無皮翼。四肢強健，趾有銳爪，爪端呈鉤狀，體重通常在350克左右，雌性個體體重比雄性個體體重稍重一些。
松鼠體態端莊而輕盈，體長大約為18-26厘米，尾長而粗大，尾長為體長的三分之二以上，但也不及體長。尾毛密長而且蓬鬆，四肢及前後足均較長，但前肢比後肢短。國畫松鼠照片集錦(17張)耳殼發達，前折時可達眼。
生活習性：
松鼠的耳朵和尾巴的毛特別長，能適應樹上生活；它們使用像長鉤的爪和尾巴倒吊樹枝上。在黎明和傍晚，也會離開樹上，到地面上捕食。松鼠在秋天覓得豐富的食物後，既會利用樹洞或在地上挖洞，儲存果實等食物，同時以泥土或落葉堵住洞口。
(10)可愛松鼠蛋糕圖片擴展閱讀：
松鼠全年活動，不冬眠，為日行性動物，每日開始活動時間與日出時間有關，而結束活動時間與日落時間無明顯關聯。松鼠的日活動節律受氣候條件的影響，大風、暴雨和嚴寒酷暑都會減少松鼠的活動時間。覓食需要和留在巢中保存能量的權衡(tradeoff)影響著松鼠冬季的活動格局。
冬季日活動節律呈單峰型，在嚴寒天氣條件下也會留在巢中幾天不活動。夏季則在上午和下午各出現一個活動高峰,。春季和秋季的日活動格局介於冬、夏之間。