㈠ 蠶豆長什麼樣子呢 求圖片
蠶豆圖片:
一年生草本,高30-100(120)厘米。主根短粗,多須根,根瘤粉紅色,密集。莖粗壯,直立,直徑0.7-1厘米,具四棱,中空、無毛。
偶數羽狀復葉,葉軸頂端卷須短縮為短尖頭;托葉戟頭形或近三角狀卵形,長1-2.5厘米,寬約0.5厘米,略有鋸齒,具深紫色密腺點;小葉通常1-3對,互生,上部小葉可達4-5對,基部較少,小葉橢圓形,長圓形或倒卵形,稀圓形,長4-6 (-10) 厘米,寬1.5-4厘米,先端圓鈍,具短尖頭,基部楔形,全緣,兩面均無毛。
總狀花序腋生,花梗近無;花萼鍾形,萼齒披針形,下萼齒較長;具花2-4 (-6) 朵呈叢狀著生於葉腋,花冠白色,具紫色脈紋及黑色斑暈,長2-3.5厘米,旗瓣中部縊縮,基部漸狹,翼瓣短於旗瓣,長於龍骨瓣。
(1)蠶豆圖片可愛圖片擴展閱讀
中國各地均有栽培,以長江以南為主。原產歐洲地中海沿岸,亞洲西南部至北非。寧波、張家口、青海和甘肅所產蠶豆是我國四大名貴蠶豆品種。
我國蠶豆產區分為秋播區和春播區,西南及長江流域等秋播區蠶豆在秋季播種,來年春夏季收獲;西北等春播區蠶豆春季播種,當年秋季收獲。蠶豆作為水稻、小麥和玉米等作物的良好前茬,在輪作或套作中佔有重要地位,特別在稻田土壤培肥和病蟲防控方面有著重要作用。
蠶豆是人類最早栽培的豆類作物之一,世界上種植蠶豆的有40多個國家,集中在黑海和地中海沿岸。
我國有40多個栽培品種,本世紀50年代產量居世界第一,年產30億公斤以上。作為糧食磨粉制糕點、小吃。嫩時作為時新蔬菜或飼料。
㈡ 抖音里我評論對方作品,之後再把對方拉黑後他還看得見我給他的評論嗎
抖音上的熱門視頻和有趣評論,吸引了不少玩家的眼球,也獲得了不少關注,那麼近期有哪些比較有意思的抖音梗呢?中秘傳媒小編為你盤點一下!
1、抖音高考給你加分是什麼梗?
高考給你加分表達對上面評論人的精彩評論的調侃和贊賞,這么優秀的文采和腦洞,高考時不給你語文加分可惜了!這個梗的含義通俗易懂,經常被用在抖音熱評的下方,以表達對評論人優質評論的贊賞。
2、抖音喬碧蘿鑽被窩是什麼梗?
喬碧蘿鑽被窩其實是老太太鑽被窩的升級版,原版是老太太鑽被裡,燈不開!因喬碧蘿事件的被廣大網友調侃,一時間喬碧蘿就和老太太,坦克劃上了等號!該梗主要是調侃上述評論人的評論,風趣幽默,趣味十足。
3、「別翻了,整個評論就我一個人」是什麼梗?
其實做法很簡單,用戶只需要輸入想要下的評論,然後不斷的點擊回車鍵即可,當長度達到一定程度時,網友點擊評論時就會因為你的空白頁,而看不到下方用戶的評論,從而覺得你就是最後一個評論的人,這其實是抖友們的惡搞行為!還是不知道怎麼操作的用戶可以按照下面的提示操作。
「別翻了,整個評論就我一個人
空格
............
空格」
4、抖音卧槽無情表情包圖片
卧槽無情大爺表情包是很有趣的,而且現在關於表情包的發展真的是很快了,全民都開始斗圖了。
這個卧槽無情是出自快手的一個網紅二龍湖二哥,這個大爺真的是非常有趣了,不僅僅說話幽默風趣,加上他的一些肢體動作,真的是很幽默風趣了。
5、抖音薯片男是什麼梗?
抖音薯片男是用來形容渣男的。之前也有用甘蔗男來形容的,詳細點來說:薯片男就是外觀好看,但是袋子裡面空氣和渣渣沾了一半,薯片卻只有一點。抖音薯片男花言巧語,情話更是手到擒來,說話一套一套的,但是當他們成功把別人弄到手之後就會變成一個徹徹底底的渣男。
6、抖音跪族藍孩是什麼意思?
跪族籃孩:專指2019年10月10日上海某籃球館內NBA球迷,使得整個國家被外網群嘲的跪族。說直白點的意思就是說:說著正直的話,做著像舔狗一樣事情的籃球迷。目前這句話通常是用來嘲諷別人的,鄙視別人。
7、抖音評論你喜歡什麼顏色的麻袋是什麼梗?
表示:就是用來表示自己對人或者某些事物的喜愛。形容然人的意思時:問你喜歡什麼顏色的麻袋,我好找來綁你回家,表示對方喜歡上你了。一般在抖音視頻中的,這句話都是用來評論長像帥氣男生或者可愛的女生。
8、在抖音批改作業是什麼意思?
該梗的含義:是網友在對那些對別人視頻或者評論做出評價時會發出的言論,感覺就好像這位網友是老師一樣,批改別人的視頻和評論;主要含義就是調侃別人,讓他不要隨便根據自己的觀點評論別人!
9、抖音老奶奶鑽被窩是什麼意思?
該梗的緣由:是網友在發現一些稀奇古怪的評論時,對他們的調侃;這其實是依據歇後語的改編,原句是老太太鑽被窩——蹬打不開;含義是覺得他們的評論有老有招人煩!
相似的歇後語還有:
老太太吃蠶豆——軟磨梗
老太大的牙齒——活的
老太太吃豆腐——不必擔心
老太太吃黃連——苦口婆心
老太太吃炒蠶豆——咬牙切齒
老虎打架——勸不得
老太太吃豆腐——正好
10、抖音充八萬是什麼梗?
其實這個梗說的是騰訊公司的總裁馬化騰跳的一段充滿魔性的舞蹈,馬總在自己公司活動的舞台上,帶領著自己員工跳了一段自己編排的舞蹈動作,加上充滿的節奏的歌曲,使得這個舞蹈動作的BGM火了。
其實就是指的是:馬總的動作,手指擺出八字的形式,很多網友看見這個手勢之後就連想到了錢。因為騰訊的游戲一直比較氪金的,所以網友就說馬總的這個手勢動作,是在暗示大家玩游戲要充八萬。當然是一個搞笑的理解。
11、抖音18級地震是什麼梗?
其實這個梗就是說:先讓你嘗到一點甜頭,然後在帶給你山崩海嘯的痛苦,形容一件事情的反差變化很大。同時也是用來說:事情的變化非常令人難以預測,變化太大太快。
12、抖音誰TM買小米兒是什麼意思?
其實這個梗就是來自於:抖音上一個收廢品的大爺,這個大爺在收廢品的時候,大爺在收紙箱廢品的時候順便吆喝「誰TM買小米啊」這句話。由於這大爺很霸氣的一吼,這句話就在網路上傳開了,很多網友都表示大爺「誰TM買小米兒」非常霸氣、非常具有魔性,於是有很多網友也在學著這個大爺說話。目前很多網友都在用來惡搞一些游,搞笑。不過中秘傳媒小編建議還是不要亂學哦,畢竟這句話裡面有粗口,不建議使用。
13、抖音群眾裡面有壞人呀是什麼梗?
這個梗是出自於電影《私人訂制》扮演者范偉在因為成為國家幹部中,生活做風出了問題時做檢討是說出來的一句話。在電影中范偉是一個國家幹部領導,但是卻沒有成為一個合格的國家幹部,成為一個貪圖美色的幹部,後來在被馮小剛他們抓獲之後,為了為自己辯解說出來了「群眾里邊有壞人啊」這句話。
原話: 「雖然還是做到了,拒絕貪污後悔,但卻沒能防住,別用用心的屬下,對我身體上的格外關心,群眾里邊有壞人啊」。
「群眾里邊有壞人啊」:目前是指不肯承認自己做了錯事的官員,和做錯事是因為身不由己的官員。也是指一些沒有當擔和沒責任感的人。
14、抖音軍統局局長是什麼梗?
首先我們來了解軍統是什麼意思,軍統是中國民國時期的情報機關之一。早期的領導人是戴笠,也就是第一任軍統局局長就是戴笠。那麼在軍統局裡面又分為局-區-站-組-隊。其實這個就是表示熱評的意思,在抖音上很多人都想獲得更多的贊,那麼你的評論就需要有獨特的地方,軍統局局長就說明了網友非常贊同這一個評論,所以才會評論「軍統局局長」這個詞。
15、抖音吾兒王騰有大帝之姿是什麼梗?
該梗含義:如果你覺得這條評論很有意思,評論人很有才,便調侃他吾兒王騰!既是對熱評人的贊賞,又想占他的便宜!因為這句話是王騰父親所說!
不得不佩服廣大網友的腦洞,這其實是幾年前的老梗了,又被網友從新翻出來,又重新火了一把,不過你的吾兒王騰又會是誰呢?
16、把話筒塞進嘴巴里是什麼梗?
把話筒塞進嘴巴里這個梗的意思是在前幾年就有了,主要是因為在主持人采訪嘉賓的時候,基本上都會遞上話筒,讓嘉賓說出自己的故事或者是被采訪的一些話題,時間久了就用這句話來形容網友們遇到某件比較讓人震驚的事,需要進行敘述的時候,給他一個敘事的機會,其實主要還是為了用來搞笑的。
這個梗主要是為了表示某人需要講述一些讓人匪夷所思的故事了,主要也是用來搞笑的,來迎合談話環境的。
17、抖音手裡的雞腿突然不香了是什麼梗?
「手裡的雞腿突然不香了」這個梗現在是比較多的用來表達自己對別人的嫉妒,跟『檸檬酸』是一個道理。要是還不明白可以舉幾個例子給大家:比如,有的妹子身材很好再健身,也有人評論手裡的雞腿突然不香了。比如,一對情侶超級恩愛的視頻,就會有人評論手裡的雞腿突然不香了。所以我們只要看到一些讓自己覺得羨慕嫉妒的事情的時候,我們就可以評論說「手裡的雞腿突然不香了」。
18、幾個菜喝成這樣是什麼梗?
現在的幾個菜啊,喝成這樣:說的是對方的言語或者行為舉止像喝醉了酒一樣,語無倫次,脫離實際。所以只要你發現認識的人做出一些你覺得他不可以做出來的舉動時,你就可以這樣去詢問對方了,比如你一個比較吝嗇的朋友突然很大方的請你吃飯,你就可以問他:幾個菜喝成這樣?幾個菜喝成這樣這個梗是在綜藝節目中引出來的,具體的來源是喜劇總動員中翟天臨突然還給賈總2000萬,賈總問他,你幾個菜,你喝成這樣了。表示十分的不相信,然後這個梗就在抖音傳開來了。
19、不要在網路上bbll是什麼梗?
其實這句話還有下文,下一句就是:不服現實碰一碰,你看我扎不扎你。
通常「不要在網路上bbll」都是指:一些在利用網路罵人的人,這些人只敢在網路上不斷的噴人、懟人等。實際上真要約出來當面說的話就慫了。
20、醒醒你抖音炸了是什麼意思?
在中秘傳媒小編刷抖音的時候,經常在評論看到「醒醒,你抖音炸了」的句子。其實這句通常是指:你的視頻火了,消息不停的提醒!就說你抖音炸了。來表達比較火的視頻。假如我們在看到其他的視頻比較火的情況下,大家也可以去評論下方去表述"醒醒,你抖音炸了"。以此來表示視頻的火爆!最開始這句話出自於:某地方的一個女孩學抖音裡面的視頻,用酒精燈點燃易拉罐爆米花,結果沒有酒精燈,用2斤酒精自製酒精燈導致爆炸,全身96%重度燒傷,生命垂危,所以這條視頻隨之就火了。所以通常說的是非常火爆的視頻。
以上的抖音梗,中秘傳媒小編認為,大部分是網友調侃社會上的不正常,而用比較有趣的方式表達出來。網路雖然是想對於現實社會比較自由點,但是也不是絕對自由,也需要一些特定的規則和法制來約束,才能保證真正的「言論自由」!
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㈢ 描寫春天大自然的景象圖片
描寫春天大自然的景象圖片
描寫春天大自然的景象圖片,春天來了,燕子飛回來了,花兒也笑起來了,到處是一片生機勃勃的景色,這樣的大自然是我們熱愛的大自然。為大家分享描寫春天大自然的景象圖片。
描寫春天大自然的景象圖片1
1、春天的雨是連綿的柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
2、再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
3、但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:「真是美中不足啊!」是的,望著那幾莖折肢斷臂垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
4、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
5、每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍葯花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
6、杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎?
7、春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?
8、風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲:「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊!但又何止是「綠」?
9、在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一叢兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的紅的黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
10、春雨過後,太陽出來了,一片晴朗。整個世界像剛洗過似的,特別清爽,空氣十分新鮮,呼吸一口,甜絲絲的,像喝了蜜一樣。
11、春雨沙沙沙,沙沙沙,筍芽兒呀,快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆,轟隆隆,筍芽兒說:「我要鑽出來!我要鑽出來!」春風笑盈盈,笑盈盈,筍芽兒說:「我要長大!我要長大!」
12、春雨淅瀝瀝,淅瀝瀝,小草呀,快鑽出來!快鑽出來!春風笑盈盈,笑盈盈,小鳥說:「我要給您唱歌!我要給您跳舞!」
13、大田裡的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的、柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鑽出來放時透青了。
14、當春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細雨無因的由天上灑落著,千條萬條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉。
15、河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
16、可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
17、盼望著,盼望著,(表現急切喜悅的心情)東風來了,春天的腳步近了。
18、杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎?
19、小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家裡飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
20、啊,我見到了春天。遠處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處山坡上的小草也悄悄地鑽出地面,它們嫩生生,綠油油的。肥胖的小葉兒,像一個個剛剛睡醒的胖娃娃。
描寫春天大自然的景象圖片2
1、春天悄悄地來了,她給大地播下了美麗和希望的種子。
2、冬天過去了,春天又來了,世界猶如一幅美麗又美好的畫卷,是他喚醒了大地。在郊外,柳枝抽出了新的芽。在春風中快活著歡樂著。春風吹落了一片又一片的桃花花瓣,美麗的花瓣飄來飄去,好像在向人們說春天來了。小燕子從南方趕來,他們唧唧的叫著,剪刀似的尾巴一翹一翹的似乎在歌頌著春天的美好!
3、水裡的魚兒紛紛躍出水面,一時間水面撲通作響,和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲,便譜寫成一首陽春三月的交響曲。
4、小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大-片一大-片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
5、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
6、春天到處是人們辛勤的身影,人們用本身的雙手底下種著她們的堅定的信念以及永恆不變的希望,下種著真執的情以及無私的愛。
7、鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒,在發了芽的柳樹上飛上飛下,用動人的舞姿來展示自己的才華,跳著春天的舞蹈。
8、清晨,拉開窗簾、推開窗口。輕風吹來,一陣子清新、幽噴鼻、肅靜雅緻的`土壤氣息頂頭而來。
9、小草挺直了腰桿,身子隨著輕風緩緩地舒展著,像舊時教書的先生,搖頭晃腦地吟著春天的詩。
10、我喜歡春雨,不光喜歡它換來的雨後春筍的英姿,更喜歡的`是:踏進這湖藍色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地。
11、春雨以及著春雷、跟著春風、淅淅瀝瀝飄來。
12、到處都是青青的小草,葉片上還有幾顆露珠,迎著太陽閃閃發光。
13、布穀鳥在清徹透亮的田間歌唱,嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風里獻媚。
14、春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝子發芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。
15、腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面,雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。
16、一個個花骨朵從綠葉中探出頭來,像好奇的孩子似的,四處張望美麗的世界,花的清香撲鼻而來,彌漫著整個大街。
17、含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,更像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩。
18、冬雪的冰封已經融化,春天是如此的溫暖,櫻花繽紛的青草地上,是等待四季美景的心情。
19、春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。
20、一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上,翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
描寫春天大自然的景象圖片3
1、春花開,你的財源滾滾來;春雨下,點點落心懷;春風起,快樂一直在;春樹栽,隨風輕輕擺,吉祥之花永不敗!祝你好!
2、春分,經過長長的等待,溫暖的春天終於來了。我現在心情很好,正在陽台上看書泡茶、曬太陽。
3、春天來了,美好的開始,為這一年開始努力奮斗,願春天驅散疫情,帶給人們無限光芒,恢復往日風采!
4、美麗的早晨,采一朵漂亮的花兒,送給你,願她能給你一個舒暢的心情,從早上到晚上,從今天到明天,從現在到未來!
5、春有驚雷,夏有涼風,秋有綿雨,冬有落雪,我四季有你,勝過人間無數。又一年,春天來了,一直在愛你的路上。
6、願你擁有:春天的歌歡快;夏天的心火熱;秋天的意深厚;冬天的情純真。在未來的人生旅途中,永遠保持你自己!
7、春天來了,萬物復甦,艷陽高照,一切都會好起來!
8、春風暖了,春色濃了,春雨下了,春光明媚了,春分節氣也到了。春分時節,花草清香,鳥兒歌唱,願你敞開心情,快樂如常!
9、一個美麗的祝福溫暖了身心,一份真誠的祝願延續著情意,東西南北,四面八方,心心相向,是春的美麗。
10、春雨像絹絲一樣,又輕又細,好像是一種濕漉漉的煙霧,沒有形狀,也不出聲音,輕柔地滋潤著大地。
11、輕輕的進入了春天,悄悄的告別了少年,默默地離開了故鄉,原我們的情誼能像植樹常青,友誼象春天一樣溫暖。
12、不要擔心,春天來了,一切都會好起來的,要每天開開心心的!
13、春分到,人歡笑,桃花紅,蜜蜂鬧,梨花白,花枝俏,風含情,雨帶笑,簡訊發,福送到,事如意,無煩惱。
14、走過四季的道路,帶著生活的眷顧,分享著春天的呵護,祝願你在這個春天快樂吉祥,平安幸福,春天快樂。
15、春分劃出美麗的弧線,快樂的橋彎彎,幸運的河潺潺,平安的手相牽,幸福的路綿延,我的祝福相伴。春分愉快,吉祥常在。
16、年之計在於春;春不抓緊一年昏;萬事成功在於早;春勤秋獲不負人。朋友,今天是立春你准備好了嗎?
17、春天來了,寓意著新的一年重新開啟,來感受春的氣息吧,世間萬物皆可春。
18、春天來了,在迎來這個萬物復甦的季節的同時,我相信一切都會好起來!
19、誰可以做時間的代言,誰可以翻譯日月的語言,春分時節,美麗情節,快樂皎潔,願你一生與幸福無界。
20、從春天開始,從今天開始,讓冰凍的心復甦,讓消沉的你我重新振作士氣,在這個春天裡有一個美好的開端。
21、我輕輕寫下的問候被春風吹走,我淡淡送出的牽掛被春雨注入,我悄悄許下的祝福被春天帶走,周末祝你趕走勞累,心情美美!
22、沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。越是艱難處,我們越要有迎難而上的勇氣,春天來了,一切陰霾都會過去的。
23、此刻,初春中的一種舞蹈,使我想起雪花,我是在綠色的郵筒前,數完了冬天,春天裡,深深的思念你!
24、面朝大海春暖花開,春天來了,所有的不如意都會隨風而去。
25、春分春分!祝各位親愛的朋友們,春意盎然,春風得意,春暖花開,春春欲動,春光無限,春節快樂!
26、我想要曇花永不凋謝,開在溫暖春天!我想要冬天陽光燦爛,溶化寒冷冰雪!我更想要看簡訊的人在新年開心快樂!
27、春天,色彩繽紛的季節,最是撩人思緒,千言萬語不知從何說起。願至深的祝福時時縈繞著你,一日復一日,一年復一年。
28、成為過去,從春天開始,從今天開始,讓冰凍的心復甦,讓消沉的你我重新振作士氣,在這個春天裡有一個美好的開端。
29、我點擊整個春天,搜索到祥與畫面,復制喜慶的笑臉,編輯最美的語言,發送最好的祝願,希望你刪除惱煩,存儲快樂每一天。
30、冬去春來,最美麗的季節已在眼前。願我的祝福,能成為春日裡美麗的音符。山人祝願好友:一生平安!幸福永遠!
31、春天來了,遠山含暖,春風的纖手拂過河堤垂柳,春的詩篇在心頭開始發芽,春的吟唱飄盪在山間、水涯。
32、風雨送春歸,飛雪迎春到,漫山遍野雪融消,百花漸漸俏。立春日,祝福好朋友,春風得意,春華秋實、好運連連、好夢圓圓。
33、春天到來萬物復甦;祛病除魔時機成熟;陽氣上升寒氣漸退;鍛煉的條件也必備。今天是立春你要趕快行動呀!
34、春分時節,讓滿園的花香順著春風的風向,向你送去真誠的祝福;願百花給你帶來無限的機遇;祝今年收獲甜蜜的成功!
35、春天已來到,春光肆意笑。多多曬太陽,日子別太忙。偶爾歇歇氣,給你發短息。捎了陽光和空氣,祝你事事都如意!
36、年之際在於春,希望大家能振作精神,堅持兩手抓,兩手都要硬,一手抓學業,一手抓愛情,爭取能學業愛情雙贏。
37、聽到了山泉小溪的奔騰,聽到了北歸燕子的啼鳴,聽到了春草嘎嘎生長,聽到了花蕾吐放的聲息。
38、感謝所有的守護和付出為你們加油!萬眾一心戰疫必勝!春暖花開,大家安康!
39、春暖花開,一切都會好的。祝大家平安健康!
40、春天映亮了不夜天,春天燦爛了夜無眠,春天給了你一個思念的寄託,春天給了我一個嚮往的天地。
㈣ 幼兒園小班健康教案
作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎麼寫才好呢?下面是我精心整理的幼兒園小班健康教案9篇,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班健康教案 篇1
【活動目標】
1、知道生病時才需要吃葯。
2、知道在成人的指導下服葯,不隨便吃葯。
3、知道生病了不怕打針吃葯,做個勇敢的孩子。
4、初步了解健康的小常識。
【活動准備】
1、木偶:葯片寶寶、葯瓶寶寶。
2、水果、蔬菜、米面、糖果、巧克力、牛奶等食物圖片,師幼共同收集的葯盒、葯片如含化片、葯液瓶等。
【活動過程】
一、教師出示收集到的葯盒、葯片、葯瓶,了解它們的名稱。
1、教師(出示葯盒、葯片、葯瓶):這些是什麼?你們知道它們的名字嗎?
2、幼兒分別說說自己收集來的葯的名稱。
3、師:這些都是葯,當我們生病時,它們能幫助我們恢復健康。
二、觀看木偶表演,了解葯片的作用。
1、教師出示木偶葯片寶寶,並以葯片的口吻與幼兒交談。
師:我是葯片寶寶,小朋友們好。
2、幼兒與葯片寶寶打招呼。
3、教師繼續以葯片的口吻與幼兒交談。
師:小朋友們,你們在哪裡見過我?
師:我常常出現在醫院里,醫生、小朋友喜歡我,可小病菌不喜歡我,你們知道為什麼嗎?
4、教師總結:葯片、葯液常用來消滅病毒和細菌。
三、認識葯品的用處
師:葯片寶寶什麼時候才能吃?能不能隨便吃?(葯片寶寶雖然穿著花花綠綠的衣服,也有甜味,但是不能隨便吃)
師:葯片在什麼地方能買到?(在葯房裡可以買到,在醫院里也能取到,小朋友生病時才能吃)
教學反思:
安全教育教育一直是幼兒園工作中的重中之重,孩子們自我意識薄弱,對任何的事物都充滿的好奇心,不知道哪些事能做,哪些事不能做,所以我在班裡和孩子們開展了一個健康活動:《葯片寶寶的話》,活動主要讓孩子們要懂得葯片不能隨便吃,吃錯會對身體健康帶來危害,知道在成人的指導下服葯,不隨便吃葯,並培養小朋友的安全意識。
幼兒園小班健康教案 篇2
活動目標:
1、認識綠色食物。
2、體驗游戲的快樂
活動准備:
各種綠色食品。
活動過程:
一、談話導入,引起興趣。
你們曾經吃過或看過的綠色食物,吃起來有什麼感覺
二、游戲
1、老師當顧客去市場買綠色的食物,請幼兒幫忙想想有哪些綠色食物可買。(如:菠菜、青菜、四季豆、毛豆,蠶豆……)
2、當幼兒說出綠色食物,老師就到櫃台去買。
3、依此方法請其他小朋友當顧客繼續游戲。
教師評價: 小朋友都爭著去買綠色食物,一幼兒看見了莧菜,不知道他的名字,拿在手裡左看右看。有的幼兒看見別人手裡的蠶豆就去搶而自己不去拿了。在這次活動中幼兒能說出自己曾經吃過或看到過的綠色食物的名字,但對於有些綠色蔬菜叫不出名字。幼兒參與活動的積極性很高,大部分孩子能按照要求完成
幼兒園小班健康教案 篇3
活動目標:
1、初步了解指甲的作用,知道愛護指甲的重要性。
2、通過相互討論和互相觀察,知道如何愛護指甲。
3、感受親親指甲鉗的溫馨氣氛,樂意使用指甲鉗剪自己的手指甲。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛生的方法。
5、培養良好的衛生習慣。
活動准備:
一把指甲鉗,幼兒用書人手一份。
活動過程:
1、初步了解指甲的作用。
教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子,問:小朋友猜猜我怎麼了?為什麼我會肚子痛呢?最後,教師告訴大家:因為常常自己咬手指甲。
2、引導幼兒討論了解指甲的作用。
教師:小朋友,你有指甲嗎?你知道指甲有什麼用嗎?
3、討論:如何愛護自己的指甲。
◎教師:大家都知道指甲對我們有這么多的作用,那麼我們應該怎麼保護自己的指甲呢?
◎幼兒進行自由討論並得出一些結論,如:指甲長了要即使剪掉,要用指甲鉗剪,手臟了要即使洗手等等。
◎教師:如果指甲長長了,我們不剪,這樣做會怎麼樣呢?
◎幼兒討論,得出一些結論:不及時剪指甲,指甲會斷掉,還會傷害別人;不及時洗手,指甲中會有許多臟東西;經常咬指甲會使手指變形,還會將病菌帶入口腔;還會影響手指的生長等等。
3、參與「親親指甲鉗」的游戲。
◎玩「親親指甲鉗」的游戲。教師先讓幼兒認識指甲鉗,再邊念兒歌邊走到幼兒身邊用指甲鉗碰碰幼兒的手,讓大家感受游戲的快樂。
◎幼兒樂意剪自己的指甲。
活動反思:
教師對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識的同時,並獲得快樂,旨在培養和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結束的時候,獲得快樂,培養其對健康活動的興趣。
幼兒園小班健康教案 篇4
活動目標
1、學習漱口的方法,懂得餐後漱口的重要性。
2、知道漱口是為了保護牙齒。
3、能積極參與互動。
4、初步了解健康的小常識。
5、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
活動准備
嘟嘟熊、奧利奧餅干、盤子、大牙蟲圖片、鏡子、幼兒每人一個小杯子、水
活動過程
(一)引起幼兒興趣:嘟嘟熊要邀請小朋友去他家做客。
(二)懂得漱口的重要性。
1、今天是嘟嘟熊的生日,嘟嘟熊請小朋友吃奧利奧餅干。
導語:奧利奧餅干是黑的,牙齒會變黑嗎?
2、嘟嘟熊家有鏡子,我們一起來看看牙齒會變黑嗎?
提問:牙齒上怎麼會有黑黑的東西?是什麼呢?如果不把奧利奧餅干從牙齒上趕走,時間一長牙齒會不會生病呢?
3、嘟嘟熊牙痛表演,這時大牙蟲出現。
4、討論:嘟嘟熊多難受呀!你們喜歡大牙蟲嗎?
教師:你們牙齒上也有奧利奧餅干,時間長了也會長出大牙蟲,我們趕快想個辦法趕走它!
教師小結:牙齒上有臟東西可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的方法,可是幼兒園沒有牙刷,就讓我們來漱口吧!你們會漱口嗎?
(三)學習正確漱口的方法。
1、幼兒自由嘗試漱口,教師觀察。
2、教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
3、幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。(空手模仿)
4、請個別幼兒示範。
5、幼兒集體模仿漱口動作。
教師提醒幼兒:水喝到嘴裡馬上就吐出來,可不行,應該讓水在嘴裡上上下下沖洗幾次,才能把臟東西沖走。
6、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在水池裡。
7、照鏡子看看誰的牙齒最干凈。
(四)初步形成飯後漱口的意識。
引導語:小朋友們學會了漱口的方法,就能保護你們的牙齒,在幼兒園中什麼時候漱口呢?
教師小結:我們吃完飯一定要漱口,不然大牙蟲就出現了。
活動結束
1、評價
2、總結
反思:
對目標達成的反思目標一的達成較好。整個活動給孩子創設一個能讓他們親自去感知、去操作、去體驗的環境。讓幼兒自主體驗和自主探究,從而使幼兒真切地感受到了漱口的作用,並學會了正確的漱口方法。
小網路:漱口是利用液體含漱從而清潔口腔的方法。通過漱口可清除食物殘渣和部分松動的軟垢,以及口腔內容易藉助含漱力量而被清除的污物和異味。
幼兒園小班健康教案 篇5
活動目標:
1.樂意看看、聽聽安全視頻,理解故事內容,增強防火意識。
2. 能結合生活經驗,說說對火的認識和玩火可能導致的後果。
3.加強幼兒的安全意識。
4. 探索、發現生活中的多樣性及特徵。
5. 初步了解健康的小常識。
重點難點:
增強防火意識,說說對火的認識和玩火可能導致的後果。
活動准備:
1."火娃"圖片,幼兒安全視頻《不留情的大火》、音樂《楊基歌》。
2. 笑臉和哭臉標記牌、安全用火和不安全用火、玩火的圖片。
活動過程:
1.身邊的火娃
教師:這是什麼?(出示"火娃"的圖片),你的身邊有火娃嗎?火娃可以幫助我們做些什麼事情?
教師:對,火娃的本領真大,可以幫助我們煮熟東西、給我們帶來溫暖,我們的身邊離不開火娃,可是,你們知道嗎,如果人們沒有正確用火,或小朋友去玩火會發生事情呢?
2.不留情的大火
教師:是的,大火無情,我們一起來看看、聽聽故事《不留情的大火》--教師:誰來說說故事裡發生了什麼事情?
教師:是的,如果人們不正確用火,小朋友玩火,火娃就會發脾氣!
3.安全闖關
對和錯教師逐個出示安全用火和不安全用火、玩火的圖片,請幼兒辨別行為的對錯,同時出示笑臉和哭臉標記牌,如果認為是正確的就站到在笑臉前面,如果認為是錯誤的就站到在哭臉前面。
4.游戲:我是小小消防員
教師:如果萬一真的發生了火災,我們就要撥打電話"119"請消防隊員來,我們來做一個"小小消防隊員"的游戲吧!聽--消防隊員們集合了!
教師播放音樂,請幼兒感受穩健、有力的音樂風格,帶領幼兒聽音樂做做消防隊員模仿動作(戴上消防頭盔,穿上消防服、消防膠靴,集合,開著消防車出發、使用水槍滅火、救援,等等。)
活動反思:
1.幼兒能積極的參與到活動中來,但是缺少現實生活中的實踐能力。
2.應該做好家園共育活動,讓孩子把學習到的內容變成永久性記憶。
幼兒園小班健康教案 篇6
活動目標:
1、通過活動培養幼兒的動手能力,提高生活自理能力。
2、幫助幼兒形成良好的生活常規和自我服務為一體的健康生活,讓孩子從小養成自己動手的良好習慣。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
4、積極參與活動,能用簡單的語言表達自己的感受。
活動重點難點:
活動重點:使幼兒了解疊毛巾的方法。
活動難點:讓幼兒學會自己疊毛巾。
活動准備:
毛巾、獎狀、教學ppt
活動過程:
一:播放ppt導入活動。
1、觀看ppt導入:
P1桌子上有一堆凌亂的毛巾,我們應該怎麼辦呀?(整理)
P2看看是哪些小朋友來幫忙整理了?
P3先將毛巾邊對邊對折,
P4再將毛巾角對角對折。
P5四塊小方塊疊在一起像什麼?
P6疊好之後請舉手!
2、教師邊念兒歌「小毛巾,鋪鋪平,邊對邊,角對角,一塊塊,往上疊,看誰疊得快又好!」邊示範疊一次。
3、介紹「疊毛巾」規則:比賽分6組進行,每組幼兒4塊毛巾,每塊毛巾要求對折兩次,疊成一個小方塊,然後4個小方塊角對角疊整齊,疊好之後先舉手,等裁判檢查合格通過,取前兩名獲獎。
4、分組進行比賽
5、為獲獎幼兒頒發獎狀
6、活動結束,整理活動室,帶幼兒回教室。
7、學習兒歌《疊疊樂》。
附兒歌:《疊疊樂》
小毛巾,
鋪鋪平,
邊對邊,
角對角,
一塊塊,
往上疊,
看誰疊得快又好!
幼兒園小班健康教案 篇7
活動意圖:
現在的獨生子女是在衣來伸手,飯來張口的環境中長大的,家長包辦替代和過度寵愛使孩子失去一些自我服務的.機會,通過此活動能使孩子認識到自己的小手很能幹,激發幼兒自己的事情自己做的願望,培養幼兒的自理能力,另外也能使孩子認識自己的小手,知道小手的用處,對自己的小手感興趣並萌發保護小手的意識。
活動目標:
1.知道手掌各部分名稱(手心,手背,指甲,五指)。
2.幫助幼兒理解,體會自己的小手很能幹。
3.簡單了解保護手的方法。
4.發展幼兒的動手能力。
5.初步了解健康的小常識。
活動准備:
律動《我有一雙小小手》音樂,手的圖片,小鈴、圖書、手帕、充氣玩具等物品
活動過程:
一、導入部分律動《我有一雙小小手》引出活動教師帶領幼兒隨音樂做小手的動作,感受小手的活動。
二、展開部分1)觀察小手,認識小手師:請小朋友仔細觀察自己的小手,告訴老師你們有什麼發現總結:我們都有兩只手,一共十個指頭,我們的手指不僅不一樣長還不一樣粗。長得又粗又矮是大拇指,站在大拇指旁邊的是食指,個子最高的是中指,長得又瘦又小的是小拇指,剩下沒有名字的叫無名指。我們的小手上還有指甲,一面是手心一面是手背出示手的圖片,請小朋友們再熟悉一遍手心手背,指甲和五個手指2)小手的本領引導幼兒說說自己的小手能做什麼,使他們體會到自己的小手很能幹。
師:你的小手會做什麼事?
幼兒:我的小手會拍球、穿衣服……。
2、除了這些事還會做什麼?看看周圍有什麼東西,你去玩玩。
(在各個角落裡放有小鈴、圖書、手帕、充氣玩具等物品)。
3、在幼兒玩玩具時,老師詢問小朋友:你的小手在干什麼?
4、引導說清手的動作:如:我的小手在敲小鈴、我的小手在疊手帕、我的小手捏捏它就響了等等。
5、老師:「誰還知道小手還有什麼特殊的本領,(招招手)這是什麼意思?」
幼兒:再見或不要。
老師:(做「過來」的動作)這是什麼意思?
幼兒:來來來。
.......
老師小結:
原來小手它會說話。
3)引導幼兒想想怎樣使自己的小手更能幹,教育幼兒多動手,勤動手。
教師提問:除了剛才做的事以外,你的小手還會做什麼?
(與旁邊的幼兒交流,請個別幼兒回答)老師小結:
小朋友的小手真能幹,可以做這么多的事,那麼,怎樣使自己的小手更能幹?
啟發幼兒想想:
如果什麼事都請爸爸、媽媽或爺爺、奶奶做,小手會不會很能幹?
教育幼兒自己的事情自己做,還要幫助大小做一些力所能及的事。
4)教育幼兒講究衛生,保護自己的小手。
師:
小手這么能幹,我們怎麼保護小手呢讓幼兒伸出手心向上看看小手臟不臟,接著交給幼兒洗手的正確動作,讓幼兒手背向上瞧瞧指甲長不長,教育幼兒勤剪指甲;此外還有不吸吮手指;不玩刀子,剪子,冬天洗完手要抹護手霜,出門要戴棉手套等。
活動延伸:
1.組織幼兒一起用手變魔術、做手指游戲等,在游戲中使幼兒自然習得對手的認識,知道了手能做許多事情。
2.在日常生活中提醒、督促幼兒學著自己的事自己做。
活動評價: 採用律動引入——師生討論——探索感知——談話小結的教學流程,逐步深入,環環相扣,自然達成教育目標。
首先通過幼兒自己的活動來進行,通過觀察、比較、游戲等形式引導孩子認識自己的小手,知道每人都有一雙手,有手心手背手指頭。每根手指都有自己的名字和作用。然後通過玩游戲操作,使孩子在探索中自己發現手能做許多的事情。通過傾聽教師講解、回答問題,孩子萌發自己的事情自己做的願望,從而培養幼兒的自理能力。最後通過讓幼兒自我觀察。從而懂得了怎樣保護自己的小手。
幼兒園小班健康教案 篇8
活動目標:
1、初步了解眼睛的結構,知道眼睛的功能。
2、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
3、初步懂得保護眼睛的重要,注意用眼衛生。
活動准備:
每人一面小鏡子,「大大的眼睛」畫面兩幅。
活動過程:
一、老師出謎語:「上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄」讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什麼東西?
二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麼形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細
看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
三、提問:眼睛什麼地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
眼睛裡有什麼?是什麼顏色的?眼睛長在哪裡?
四、讓幼兒互相觀察眼睛,並進行比較。進一步感知眼睛的結構。
五、引導幼兒討論眼睛有什麼用?(幼兒互相討論、交流)
六、出示畫面並提問:
1、眼睛有什麼用?
2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
幼兒園小班健康教案 篇9
設計意圖:
蛋是幼兒每天都要吃的食物,它是來源於生活的好教材。本次活動旨在通過與蛋寶寶做游戲--發現蛋的特點--找出雞蛋和鵪鶉蛋的異同點--嘗蛋的活動,激發幼兒對蛋的興趣,培養幼兒觀察能力和口語表達能力。
活動目標:
1、激發幼兒對蛋的興趣。
2、知道雞蛋和鵪鶉蛋的特徵以及它們的相同之處與不同之處。
3、培養幼兒觀察能力和口語表達能力。
活動准備: 雞蛋、鵪鶉蛋若干,母雞和鵪鶉圖片各一幅,小花若干
活動進程:
一、 尋找蛋寶寶並與蛋寶寶做游戲。
二、 知道雞蛋和鵪鶉蛋的外形特徵。提問:剛才是怎樣與蛋寶寶做游戲?蛋寶寶為什麼可以滾動?搓蛋寶寶時有什麼感覺?它們的媽媽是誰?
三、 游戲:給蛋寶寶送紅花.提問:你喜歡哪一種蛋寶寶?為什麼?
四、 找出雞蛋與鵪鶉蛋的相同之處與不同之處。提問:雞蛋與鵪鶉蛋有哪些相同的地方?有哪些不同的地方?小結:雞蛋與鵪鶉蛋的相同之處:都有蛋黃和蛋白、蛋殼,都是橢圓形,都有營養,都可以進行孵化。雞蛋與鵪鶉蛋的不同之處:大小不同,蛋殼上的花紋不同,媽媽不同,孵化出來的寶寶不同。
五、 自己剝蛋殼並品嘗蛋寶寶。
延伸活動: 區分熟蛋和生蛋。
㈤ 大家幫我看看這個圖上的是什麼豆子
江南一帶叫「赤豆」東北叫「紅豆」,豆沙就是用這豆做的。
㈥ 春天的自然景象圖片
春天的自然景象圖片
春天的自然景象圖片,春天是萬物復甦的季節,在春天裡,世界各地都煥發著勃勃的生機,這樣的然景象是非常美麗的,我們可以多欣賞欣賞。為大家介紹春天的自然景象圖片。
春天的自然景象圖片1
春天的自然景象圖片2
春天大自然景色的句子
1、春姑娘拿起了一支神奇的畫筆,在大地了甩了一下又一下:小草探出了頭,花朵兒綻開了笑臉,柳樹則搖曳著長長的辮子。那可真是:春意盎然,桃紅柳綠,生機勃發啊!此時此刻,我心中萌生了一種想法:去踏青吧!於是,我便約了同學一起去公園,欣賞這春天大自然的美景。
2、春的神奇,展示了一個十三歲孩子的心思。十三歲的春天充滿了夢的色彩與漣漪:是心靈的觸動,是拼搏的沖動,是成長的感動,也是歲月為我們留下的撼動。十三歲的春天更是充滿了希望,人生能有幾次拼博,面對心中的目標,要明白今日不博何時博。為之奮斗,舍我其誰。在這個明媚的春天,我們一起攜著心中的夢,伴著拂耳的春風,走出一片芬芳的園地,攜著春天的希冀,去夢想每一片藍天。
3、「踏,踏,踏」,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著:「春天來了,春天來了……!」春一害羞抓了一把雷雲把自己遮了起來,當「轟轟」聲進入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一隻動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
4、看那漫山桃花吐出粉香花蕊,引來蝴蝶蜜蜂叢間飛舞。其它花兒也漸漸放出花朵,可能也是來展示自己。這下好了,各色的花都有了春變的更加嬌艷。當然春天可不止這些,還有發芽的樹、蘇醒的大地和歸來的燕子。
5、春天到來了,湖邊的柳樹露出一束束新葉,在湖邊隨風飄揚,婀娜多姿。小花們鑽出腦袋,微笑著面對太陽,在陽光的沐浴下朝氣蓬勃。小草破土而出,在大地媽媽的懷抱里茁壯成長。就連那還在昏睡的桃花也睜開了眼睛,打了個哈欠,伸直了腰,張開那嬌柔艷麗的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在這春意盎然的小道上,真讓我心曠神怡啊!
6、漫步在廣場上,心猶如萌芽般膨脹了起來;融融春色之中,到處是柳樹桃花的倩影。滿天飛舞的小鳥,各式各樣的風箏都在湛藍的天空翱翔。無數的孩子手擎細細的線,拽著風箏在地上快樂的奔跑:風箏是四月之子,是春天之子,所以才會快樂的翱翔於藍色之空。四月是風箏的節日;四月是藍天的繽紛;四月是孩子的自由:四月也是春天的賀禮,是春天最美的一份禮物,春天總算來啦!
7、春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到人間。她給大地披上了一層厚厚的綠墊子,讓小蟲在上面盡情玩耍;給小樹穿上了綠裝,佩戴了五彩的小花飾品;給小河脫去了大棉襖,穿上了薄薄的藍衣裳;還給人們帶走寒意,送來了絲絲溫暖。早上我告別城市汽車的轟鳴聲,來到了寧靜的鄉村。鄉村的景色真美啊!
8、春暖花開,萬物復甦。陽光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發芽。春天了,到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽光、濕潤的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天裡讓我們感受到了生命的力量!
9、春天,隱藏在那嫩綠的青草坪上。那些剛剛探出頭來的小草,正害怕的注視著外面的世界,用小小的眼睛小心地看著每一個從它身邊走過的高大的人類,猜測著他們的行蹤。
10、瞧!陽春三月的早晨,我又來到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚自由自在地游著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀發,那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風的吹拂中擺著腰肢。近看,那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了,而我,似乎也變成了其中的一顆,和柳枝一起盪鞦韆。「好不婀娜多姿的垂柳!」我不禁嘆道。柳樹彷彿聽懂了我的話,搖晃著枝條說:「嗨!老朋友,我們又見面了。」
11、三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。「綠楊煙外曉寒輕」,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!
12、春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了,這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
13、春天的晨霧。春天的霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。它輕輕地撫摸著我們的面頰,給我一種溫潤清涼的感覺。令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己。身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白的本色彌漫於大地之間。霧,我愛你,愛你的母親春天,愛那神神秘秘的美。
14、透過我家的一扇窗戶向外看,一排排像軍人的樹已經苦苦地熬過嚴冬,再次長出樹葉,那碧綠的樹葉就像一件完美的軍服,給這些熬過漫長嚴冬的軍人們送上溫暖。小鳥們被鳥巢里的'悶氣受夠了,它們在戶外呼吸新鮮的空氣,一絲絲春風帶給它們無比涼爽,小鳥唱起動聽的歌,歌唱它們的無比自豪。每一個角落都在變,變成比嚴冬,比秋天,比仲夏不一樣的家園。
15、春天在大地上蹦啊,跳啊!使我總是捕捉不到她的影子,就在我責怪春天的頑皮之時,自已的鼻子突然嗅到了春天的氣息,我震驚了!春天的腳步原來從未離開過我,是啊!當冰雪還未融化的時候,春天就邁著她那輕盈的步伐走來了,那嫩嫩的草芽,那被枯葉包裹著的綠葉,不就是春天的象徵么?
16、春天帶來了明媚的陽光,帶來了和暖的春風,讓大地回春,讓萬物復甦,讓樹木發芽,讓花草盡情的生長開放,讓燕子、小鳥、冬眠的青蛙……享受著春天給它們帶來的快樂。春天給人類帶來了溫暖,讓休息了一冬天的人們走出家門,開始忙碌起來,等待豐收的秋天。
17、我愛春天。春天萬物復甦,小草也越發變得蔥綠了,到處呈現一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的「草色遙看近卻無」吧!
18、不知不覺的寒風帶走了冬天,那一隻只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍色的天空中漂浮著朵朵白雲。柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。
19、一陣陣帶著小草與濕潤土壤的空氣吹到了我的鼻前,頭一抬便看見那柳樹已經長出了千千萬萬只碧綠的小手,在風中搖擺著,給人一種說不出的清新感;枝頭小鳥站在樹梢上唱著它們那為迎接春天而譜寫的歌曲,彷彿正有幾個音樂家正在庄嚴的唱著他們那不可侵犯的贊歌。
20、春天,你好!你穿著薄紗曼簾,挽著芬芳花瓣,踏著和煦微風,頂著溫晴朝陽;緩緩地走來了。看!小草為了迎接你,已探出了嫩綠的小腦袋,在陽光下盡情地伸著懶腰。看!小溪為了迎接你,早已用火熱的心溶化冰冷的外表,此時在盡情地奔騰歡唱。
春天的自然景象圖片3
春天大自然景色的句子摘抄
1、春天悄悄地來了,她給大地播下了美麗和希望的種子。
2、冬天過去了,春天又來了,世界猶如一幅美麗又美好的畫卷,是他喚醒了大地。在郊外,柳枝抽出了新的芽。在春風中快活著歡樂著。春風吹落了一片又一片的桃花花瓣,美麗的花瓣飄來飄去,好像在向人們說春天來了。小燕子從南方趕來,他們唧唧的叫著,剪刀似的尾巴一翹一翹的似乎在歌頌著春天的美好!
3、水裡的魚兒紛紛躍出水面,一時間水面撲通作響,和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲,便譜寫成一首陽春三月的交響曲。
4、小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大-片一大-片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草綿軟軟的。
5、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!
6、春天到處是人們辛勤的身影,人們用本身的雙手底下種著她們的堅定的信念以及永恆不變的希望,下種著真執的情以及無私的愛。
7、鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒,在發了芽的柳樹上飛上飛下,用動人的舞姿來展示自己的才華,跳著春天的舞蹈。
8、清晨,拉開窗簾、推開窗口。輕風吹來,一陣子清新、幽噴鼻、肅靜雅緻的`土壤氣息頂頭而來。
9、小草挺直了腰桿,身子隨著輕風緩緩地舒展著,像舊時教書的先生,搖頭晃腦地吟著春天的詩。
10、我喜歡春雨,不光喜歡它換來的雨後春筍的英姿,更喜歡的是:踏進這湖藍色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地。
11、春雨以及著春雷、跟著春風、淅淅瀝瀝飄來。
12、到處都是青青的小草,葉片上還有幾顆露珠,迎著太陽閃閃發光。
13、布穀鳥在清徹透亮的田間歌唱,嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風里獻媚。
14、春天來的好快,悄無聲息、不知不覺中,草兒綠了,枝子發芽了,遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿,()一切沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋、輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。
15、腳下沉睡了一冬天的小草,此時已蘇醒了,倔強地把頭伸出了地面,雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。
16、一個個花骨朵從綠葉中探出頭來,像好奇的孩子似的,四處張望美麗的世界,花的清香撲鼻而來,彌漫著整個大街。
17、含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,更像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩。
18、冬雪的冰封已經融化,春天是如此的溫暖,櫻花繽紛的青草地上,是等待四季美景的心情。
19、春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。
20、一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上,翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
㈦ 這是什麼植物,應該怎樣養
梔子。梔子花又名梔子,黃梔子,原產中國。喜溫暖濕潤和陽光充足環境,較耐寒,耐半陰,怕積水,要求疏鬆、肥沃和酸性的沙壤土。屬茜草科、梔子屬。常綠灌木。小枝綠色,葉對生,革質呈長橢圓形,有光澤。花腋生,有短梗,肉質。果實卵狀至長橢圓狀,有5-9條翅狀直棱,1室;種子很多,嵌生於肉質胎座上。5—7月開花,花、葉、果皆美,花芳香四溢。根、葉、果實均可入葯,有瀉火除煩,清熱利尿,涼血解毒之功效。梔(zhī )子花的話語是「永恆的愛,一生守侯和喜悅「。 傳說中梔子花的花語是等待的愛情
【中文名稱】梔(zhī )子花 【中文別名】木丹、鮮支、卮子、越桃、水橫枝、支子花、山梔花、黃雞子、 黃荑子、梔子花圖冊(18張)黃梔子、黃梔、山黃梔、玉荷花、白蟾花、禪客花、碗梔。 【拉丁學名】Gardenia jasminoides 【生物學分類】被子植物門,雙子葉植物綱,茜草目,茜草科, 梔子屬 英文:cape jasmine
編輯本段植物簡介
梔子(學名:Gardenia jasminoides)。屬茜草科。為常綠灌木。單葉對生或3葉輪生
,葉片倒卵形,革質,翠綠有光澤。花白色,極芳香。漿果卵形,黃色或橙色。喜濕潤、溫暖、光照充足且通風良好的環境,但忌強光暴曬。宜用疏鬆肥沃、排水良好的酸性土壤種植。可用扦插、壓條、分株或播種繁殖。花可做茶之香料,果實可消炎祛熱。是優良的芳香花卉。通常說的梔子花指觀賞用重瓣的變種大花梔子。 梔子花原產中國。喜溫暖濕潤和陽光充足環境,較耐寒,梔子花耐半陰,怕積水,要求疏鬆、肥沃和酸性的沙壤土。屬茜草科、梔子屬。常綠灌木。小枝綠色,葉對生,革質呈長橢圓形,有光澤。花腋生,有短梗,肉質。果實卵狀至長橢圓狀,有5-9條翅狀直棱,1室;種子很多,嵌生於肉質胎座上。5—7月開花,花、葉、果皆美,花芳香四溢。根、葉、果實均可入葯,有瀉火除煩,清熱利尿,涼血解毒之功效。
編輯本段產區分布
全國大部分地區有栽培。 分布於貴州、浙江、江蘇、江西、福建、湖北、湖南、四川、,陝西南部等省份而且 梔子花同時是湖南省岳陽市的市花。(1986年7月2日)
編輯本段形態特徵
常綠灌木或小喬木,高100-200厘米,植株大多比較低矮。干灰色,小枝綠色,葉對生或主枝輪生,倒卵狀長橢圓形,長5~14厘米,疑而有光澤,全線,花單生枝頂或葉腋,白色,濃香;花冠高腳碟狀,6裂,肉質。果實卵形,具6縱棱;種子扁平,花期6~8月,果熟期10月。 梔子花
四季常綠灌木,木本花卉。高1餘米,葉對生或3葉輪生,有短柄,葉片革質,倒卵形或矩圓狀倒卵形,頂端漸尖,稍鈍頭,表面有光澤,僅下面脈腋內簇生短毛,托葉鞘狀。花大,白色,芳香,有短梗,單生枝頂;花萼裂片倒卵形至倒披針形,伸展,花葯露出。花6瓣,有重瓣品種(大花梔子)。花期較長,從5-6月連續開花至8月。果熟期10月,果黃色,卵狀至長橢圓狀,有5-9條翅狀直棱,1室;種子很多,嵌生於肉質胎座上。生態習性梔子性喜溫暖濕潤氣候,不耐寒;好陽光但又不能經受強烈陽光的照射,適宜在稍蔽蔭處生活;適宜生長在疏鬆、肥沃、排水良好、輕粘性酸性土壤中,是典型的酸性花卉。 性喜溫暖,濕潤,好陽光,但又要避免陽光強烈直射,喜空氣溫度高而又通風良好,要求疏鬆、肥沃、排水良好的酸性土壤,是典型酸性土壤植物。不耐寒,耐半陰,怕積水,在東北、華北、西北只能作溫室盆栽花卉。梔子對二氧化硫有抗性,並可吸硫凈化大氣,0.5千克葉可吸硫0.002~0.005千克。
編輯本段繁殖方法
(1)扦插繁殖
北方10~11月在溫室,南方4月至立秋隨時可扦插,但以夏秋盆景梔子花照片集錦(5張)之間成活率最高。插穗選用生長健康的2年生枝條,長度10-12厘米,剪去下部葉片,先在維生素B12針劑中蘸一下,然後插於砂中,在80%相對濕度條件下,溫度20~24℃條件下約15天左右可生根。若用20*10的-6次方~50*10的-6次方吲哚丁酸浸泡24小時,效果更佳。待生根小苗開始生長時移栽或單株上盆,2年後可開花。
(2)壓條繁殖
4月份從3年生母株上選取健壯枝條,長25~30厘米進行壓條,如有三叉枝,則可在叉口處,一次可得三苗。一般經20~30天即可生根,在6月可與母株分離,至次春可分栽或單株上盆。
(3)播種繁殖
多在春季進行,種子發芽緩慢,播後約1年左右發芽,3~4年後開花,北方盆栽不易收到種子。 常用扦插和壓條繁殖。扦插,在梅雨季節用嫩枝15厘米長,插於苗床,10-12天生根。壓條,4月選取二年生枝條,長20-25厘米,壓埋在土中,保持濕潤,約30天生根,夏季與母株分離,翌春分栽。移植苗木或盆栽,以春季為好,在梅雨季節進行,需帶土球。生長期保持土壤濕潤,花期和盛夏要多澆水。每月施肥1次,開花前增施磷鉀肥1次。翌年早春修剪整形,並及時剪去枯枝和徒長枝。
(4)種子繁殖
(1)選種:選擇飽滿、色深紅的成熟果實,連殼曬或晾乾作種,播種前,用剪刀將種子果皮剪開,挖出種子,在熱水中搓散,去掉浮種或雜質,然後將下沉的充實種子撈出,攤於竹席上,置通風處晾去過多的水分,即可播種。 (2)選地、整地:選土層深厚疏鬆肥沃的砂質壤土,翻耕1-1.5尺,按寬4-5尺畦面起畦,畦高6寸,每畝施入人糞尿20-30擔,待土干後淺耙泥塊,整平畦面。在畦面按6-7寸行距開播種溝,溝深1寸左右待播種。 (3)播種育苗:可春播或秋播,春播在雨水前後下種,秋播在秋分前後、播時將種子拌上火灰均勻的播在播種溝內,然後用細土或火土覆蓋平播種溝,蓋草淋水,經常保持土壤濕潤,以利出苗,每畝用種子4-6斤。 出苗後要注意及時去掉蓋草,在幼苗期應經常除草,注意不要傷幼苗的根,除草後均需要追淡人糞尿水,育苗一年後即可移栽。
編輯本段養護培育
盆栽用土以40%園土、15%粗砂、30%廄肥土、15%腐葉土配製為宜。 梔子苗期要注意澆水,保持盆土濕潤,勤施腐熟薄肥。澆水以用雨水或經過發酵的淘米水為好。生長期如每隔lO一15天澆1次0.2%硫酸亞鐵水或礬肥水(兩者可相間使用),可防止土壤轉成鹼性,同時又可為土壤補充鐵元素,防止梔子葉片發黃。夏季,梔子花要每天早晚向葉面噴一次水,以增加空氣濕度,促進葉面光澤。 盆栽梔子,8月份開花後只澆清水,控制澆水量。十月寒露前移入室內,置向陽處。冬季嚴控澆水,但可用清水常噴葉面。每年5-7月在梔子生長旺盛期將停止時,對植株進行修剪去掉頂梢,促進分枝萌生,使日後株形美、開花
多。 梔子花多採用扦插法和壓條法進行繁殖,也可用分株和播種法繁殖,但很少採用。扦插可分為春插和秋插。春插於2月中下旬進行;秋插於9月下旬至10月下旬進行。插穗選攝2-3年的枝條,截成10-12厘米的段子,留頂上兩片葉子,各剪去一半,然後斜插入插床中,土面上只留一節,注意遮蔭和保持一定濕度,一般1個月可生根,1年後移植。南方還有採用水插法繁殖的,即將插穗插在用葦稈編織的圓盤上,任其漂浮在水面上,使其下部在水中生根,再移植栽培。壓條可在4月清明前後或梅雨季節進行。選三年生母株上一年生健壯枝條,將其拉到地面,刻傷枝條上的入土部位,如能在刻傷部位蘸上200ppm粉劑案乙酸,再蓋上土壓實,則更容易生根。一般個把月生根後即可與母株分離,到第二年春再帶土移栽。
編輯本段田間管理
梔子喜肥,但以多施薄肥為宜。土壤喜偏酸,排水良好。小苗移栽後每月可追肥一次;每年5~7月各修剪一次,剪去頂梢,促使分枝,以形成完整樹冠。成年樹摘除敗花,有利以後旺盛開花,延長花期。盆栽梔子在雨後要及時倒掉積水,葉黃時及時施礬肥水。 在北方,常常是第一年從南方引種的梔子花,花大,第二年變小,葉變黃易脫落,嚴重時植株死亡。主要原因是北方土質偏鹼,氣候乾燥和水質不宜其生長。因此從南方引種,應盡可能多帶土移植。平時澆貯存的雨水或用青禾草、果皮泡水,也可用無鹽泔水發酵後澆,如能在50千克水中加0.1千克硫酸亞鐵效果更好。生長旺期用研水追肥,能促進枝葉繁茂,葉色濃綠光亮。春秋兩季,生長緩慢。每2~3周施1次薄液肥,入夏後,氣溫升高,生長漸旺盛,可7~10天連液肥1次。早晚還可用清水淋棲葉面及附近地面,以增加空氣濕度,秋季霜前,移入冬季溫度不低於0℃的環境中越冬。
編輯本段選地、整地
宜選向陽山坡,土層深厚的砂質壤土栽種。可利用田邊地角種植,或與豆
科植物間套種。 種植前把地全墾,除去雜木樹兜,按4×4尺的株行距挖穴,穴寬1尺見方,深0.8-1尺,每穴施土雜肥10-15公斤,與土拌勻後待種花種。
編輯本段定植
1、選地、整地:
梔子對土壤要求不嚴,可利用山坡、土坊、田邊、地角栽培。在選好的場地按株行距4-6尺挖穴(土質好距離可大些,否則小些),穴徑一尺,深0.8-1尺,施土雜肥,綠肥或人畜糞水作基肥,土肥勻後待種。
2、定植:
定植宜選在3-4月陰天進行,苗木出土後,要及時栽種,切勿風吹日曬,如運輸較遠,宜用黃泥漿漿根,蓋草保濕,每穴種一株,蓋土、壓實、淋水即可。
3、田間管理:
定植後每年春夏季各中耕除草追肥一次,施入人畜糞、廄肥、堆肥、餅肥等均可。夏季開花前,施磷鉀含量較多的肥料為好,施肥一般在除草鬆土後進行。
編輯本段栽培品種
目前主要栽培品種及其變種有: ①大葉梔子(也稱大花梔子):葉大、花大花大而富濃香、重瓣。 ②水梔子,植株矮小,花小葉小,重瓣。 ③雀舌梔子:又名小花梔子、雀舌花。植株矮生平卧,葉小狹長,倒披針形。花亦較小,有濃香。花重瓣。 ④黃梔子,又名山梔子,為梔子花的野生種。葉稍小,花單瓣,入秋結橙紅色果實,經久不凋,且抗鹼力強,為觀花、觀果的良好樹種。 此外還有卵葉梔子、小葉梔子、狹葉梔子、斑葉梔子和四季梔子等。
編輯本段蟲害防治
梔子花經常容易發生葉子發黃的黃化病,黃化病由多種原因引起,故須採取不同措施進行防治。缺肥引起的黃化病:這種黃化病從植株下部老葉開始,逐漸向新葉蔓延。缺氮:單純葉黃,新葉小而脆。缺鉀:老葉由綠色變成褐色。缺磷:老葉呈紫紅或暗紅色。對以上諸種情況,可迫施腐熟的人糞尿或餅肥 缺鐵引起的黃化病:這種黃化病,表現在新葉上,開始時葉片呈淡黃色或白色,葉脈仍是綠色,嚴重時葉脈也呈黃色或白色,最終葉片會乾枯而死。對這種情況,可噴灑0.2%—0.5%的硫酸亞鐵水溶液進行防治。 缺鎂引起的黃化病:這種黃化病由老葉開始逐漸向新葉發展,葉脈仍呈綠色,嚴重時葉片脫落而死。對這種情況,可噴灑0.7%—0.8%硼鎂肥防治。澆水過多、受凍等,也會引起黃葉現象,所以在養護過程中要特別加以注意。 梔子花在冬季室內通風不良及溫濕度過高時,容易發生介殼蟲危害,並伴有煤煙病發生。對介殼蟲,可用竹簽刮除,也可用20號石油乳劑加200倍水進行噴霧防治。對煤煙病,可用清水擦洗,或用多菌靈1000倍液進行噴灑防治。 為害梔子的害蟲有蚜蟲、跳甲蟲和天蛾幼蟲,前兩種可用樂果、敵百蟲,後一種可用666粉防治或人工捕捉 梔子花病蟲害防治 (1)蟲害 梔子在濕度高,通風不良的環境中易遭介殼蟲危害,可及時用小刷清除或用100~150倍20號汽油乳劑等噴灑。 (2)病害 ①煤煙病:發生在枝條與葉片,發現後可用清水擦洗,或噴0.3波美度石硫合劑,1000~1200倍多菌靈。 ②腐爛病:常在下部主幹上發生,出現莖稈膨大,開裂,發現後立即刮除或塗5~10度石硫合劑,數次方能奏效。 病蟲害常發生葉斑病和黃化病,葉斑病用65%代森鋅可濕性粉劑600倍噴灑,定期在澆水中加0.1%硫酸亞鐵溶液防治黃化病。蟲害有刺蛾、介殼蟲和粉虱危害,用2.5%敵殺死乳油3000倍液噴殺刺蛾,用40%氧化樂果乳油1500倍液噴殺介殼蟲和粉虱。
編輯本段梔子花為什麼葉子會發黃?
引起梔子花葉片發黃的原因較多,常見的是患了生理病害的「缺綠病」所致。無論是盆栽或地栽,如果土壤呈鹼性或缺鐵,則發生較為普遍。缺鐵的表現為在幼嫩葉片的葉脈間失綠發黃,嚴重的會使整株葉片都發黃,甚至出現焦葉和枝條枯萎,最後造成植株死亡。所以,地栽的梔子花最好要選擇排水良好、疏鬆肥沃的酸性土;盆栽宜用腐土2份、園土l份,若加些山泥混合則更好。 在5—9月生長期發生黃葉病,可在肥液中加入0. 1%硫酸亞鐵或0.5%硫酸銨,每月施用1—2次,能收到較好的效果。
編輯本段園林用途
梔子花葉色四季常綠,花芳香素雅,綠葉白花,格外清麗可愛。它適用於階前、池畔和路旁配置,也可用作花籬和盆栽觀賞,花還可做插花和佩帶裝飾。 梔子花枝葉繁茂,花朵美麗,香氣濃郁,為庭院中優良的美化材料,還可供盆栽或製作盆景,切花,果皮作黃色染料,木材堅硬細致,為雕刻良材。
編輯本段葯用價值
梔子果入葯,主治熱病高燒,心煩不眠,實火牙痛,口舌生瘡,鼻規,吐血,眼結膜炎,瘡瘍腫毒,黃疸型傳染性肝炎,蠶豆病,尿血;外用治外傷出血、扭挫傷。根入葯主治傳染性肝炎,跌打損傷,風火牙痛。
編輯本段梔子花採收加工
9~11月間摘取果實,除去果柄等雜質,入甑中微蒸或沸水(可加明礬)中微煮,取出後曬干。果實不易乾燥,故應經常翻動使通風良好,以免發霉變質。根夏秋季採挖,洗凈曬干。 葯用梔子花葉
梔子栽培2-3年開始開花結果。11-12月果實開始成熟,當果皮呈黃綠色時即可收獲,選擇晴天摘采,採回的梔子及時曬干或烘乾即可。
編輯本段性味歸經
性寒,味甘苦;入肺、肝經。
編輯本段功效主治
清肺止咳,涼血止血。主治肺熱咳嗽,鼻,咯痰,腫毒等病症。
編輯本段營養成分
梔子花含有三萜成分,梔子花酸A、B和子酸。另外,還含有碳水化合物、蛋白質、粗纖維及多種生素。
編輯本段食療作用
1.清熱涼血 梔子花苦寒,能人血分而清邪熱,是瘡腫毒,腸風下痢,血熱妄行等病症的輔助治療食品。 2.化痰止咳 梔子花的有效成分能夠抑制細菌生長,釋痰液而通暢氣道,具有化痰止咳的功效,可用作熱痰壅而致咳嗽者的食療品。 3.寬腸通便,防癌 梔子花含有纖維素,能促進大腸蠕動,幫助大便的排泄,預防痔瘡的發作和直腸癌瘤的發生。
編輯本段注意事項:
梔子花苦寒,脾虛泄瀉,腎陽不足者慎食。 選方:①治傷風,肺有實痰、實火,肺熱咳嗽: 梔子花三朵。蜂蜜少許同煎服。(《滇南本草》)②治鼻血不止: 梔子花數片,焙乾為末,吹鼻。(《滇南本草》) 除觀賞外,其花、果實、葉和根可入葯。梔子含梔子甙、去羥梔子甙、雞屎藤次甙甲酯及少量山梔甙,有清熱利尿、涼血解毒、黃疸、血淋痛澀、目紅腫痛、火毒瘡、降血壓等功效。 遇到下列病症,不妨用梔子花來進行治療。 感冒高燒:梔子根60克,山麻子根30克,鴨腳村二層皮60克,紅花婆根30克,煎服,效果很好。 黃疸性肝炎:用梔子根30—60克,加瘦肉煮食,半月左右,黃疸可退。 痢疾:用梔子根同冰糖燉服,效果很好,連服7天見效。 眼紅腫痛:用梔子葉、菊花各9克,黃芩、龍膽、甘草各6克,用水煎服,連服15天,效果很好。 爛瘡:用梔子葉榨汁,抹在紅腫的瘡處,7—10天效果顯著. 聲音暗啞:梔子花5-7朵,沸水沖泡,代茶飲。 胃脘痛:梔子7-9枚炒焦,加生薑適量,水煎服;梔子根30克、冰糖20克,燉服。 鼻出血:梔子花焙乾,研為細末,每次取少許吹入鼻腔,用消毒棉塞壓。梔子花、槐樹花各10克,水煎15分鍾,代茶飲。 感冒高燒:梔子根60克,山麻子根30克,鴨腳村二層皮60克,紅花婆根30克,煎服,效果很好。 黃疸性肝炎:用梔子根30—60克,加瘦肉煮食,半月左右,黃疸可退。 痢疾:用梔子根同冰糖燉服,效果很好,連服7天見效。 眼紅腫痛:用梔子葉、菊花各9克,黃芩、龍膽、甘草各6克,用水煎服,連服15天,效果很好。 高血壓:用梔子葉泡茶喝,有降血壓的作用。 爛瘡:用梔子葉榨汁,抹在紅腫的瘡處,7—10天效果顯著。 氣管炎:梔子10克、鮮梔子根30克,水煎服。 聲音喑啞:梔子花5-7朵,沸水沖泡,代茶飲。 肺熱咳嗽:將雞蛋3個煮熟剝去外殼,再與梔子花30克共煮半小時,每日分3次食用;梔子花15克用白糖30克腌半天,每取少許,泡茶飲。 瘡癤紅腫:梔子、蒲公英、金銀花各12克,水煎、每日1劑,分3次服用。 文獻選錄 《本草綱目》:「悅顏色,《千金翼》面膏用之。」 《滇南本草》:「瀉肺火,止肺熱咳嗽,止鼻衄血,消痰。」
編輯本段保健食譜
1.涼拌梔子花:梔子花500克,蔥花、姜絲各適量。將梔子花去雜洗凈,放人沸水中煮一沸,撈出瀝水,晾涼用筷子抓松,置於潔白的瓷盤中,撒上蔥花、姜絲,澆入香油、老醋,酌放食鹽、味精,攪拌均勻即可。此菜清香鮮嫩,具有清熱涼血,解毒止痢的功效。適用於肺熱咳嗽,癰腫,腸風下血等病症。 2.梔子蛋花: 梔子花200克,雞蛋3枚,蔥花、姜絲各適量。梔子花去雜洗凈,放人沸水中稍悼,切成碎末;雞蛋磕人碗中,打勻;將梔子花放人雞蛋中,攪拌均勻;鍋中加油,燒至八成熱,倒人梔子蛋花,炸熟,撒上蔥花、姜絲,人食鹽、味精,炒勻即可。此菜清香脆嫩,具有清熱養胃,寬腸利氣的功效,適用於胃熱口臭,牙齦腫痛,大便不暢等病症。 3.梔子花炒小竹筍: 梔子花200克,去殼小竹筍150克,臘肉100克,蔥花、姜絲各適量。梔子花去雜洗凈,稍焯;小竹筍斜切成薄片;臘肉切成小丁;鍋中加油,燒至六成熱,將梔子花、小竹筍、臘肉一同倒人鍋中,翻炒數遍,加蔥花、姜絲,再翻炒至熟,酌加味精、食鹽即可。此菜清淡鮮香,脆嫩爽口,具有健脾開胃,清熱利腸的功效,適用於胃納呆滯,飲食減少,腹脹便結等病症。 4.梔子花鮮湯 :梔子花150克,豬瘦肉100克,榨菜絲30克,蔥花、姜絲各適量。梔子花去雜洗凈,稍焯,瀝干水;豬肉切絲;鍋中加水,煮沸後投人梔子花、豬瘦肉、榨菜絲,再煮至豬肉漂起,撇浮沫,加蔥花、姜絲及其他五味佐料,盛人湯碗中。此湯鮮香清爽,具有養胃補中,清熱利腸的功效。適用於體虛納差,腸風下血,大便不暢,咳嗽咯痰,牙齦腫痛等病症。 5.花茶:將花朵哄干後沖飲。方法是將花苞或初開的花朵,摘除花萼、花梗,把花冠向下攤成薄層,以文火或考箱烘乾。哄干時要不是翻轉,以使受熱均勻。哄干後放在密封的容器,置於冰箱內冷藏。飲用時直接用熱水沖泡,可加入冰糖、蜂蜜等增加甜味。 6.腌制蜜餞:將花瓣以鹽搓揉後,以冷開水洗凈、瀝干,以花瓣與糖1:2的比例加入糖拌勻,裝在密封容器內腌制3天即可食用。 7.另一種涼拌食法:先以鹽漬,通常將花瓣以鹽搓揉後,放入容器內,食用前取出,以白開水沖去鹽分,加入一些調味料,如麻油等。余燙的時候,為避免變色,應盡量減少時間。將花朵投入熱開水後,迅速取出。裝入盤內即食。也可依嗜好添加其它調味劑。 8. 油炸:用麵粉、蛋汁、清水調製成麵糊,以不能露出花瓣為宜。放進油鍋中熱炸至金黃色即可。