❶ 六年級「做一名優秀的畢業班小學生」卡片畫什麼好
光陰似箭，日月如梭，不知不覺地，我們已經在團結友愛的班級中生活了六年。小學六年，我從一個學習成績在班裡中下游的無知小姑娘成長為一名品行兼優的少年，這是一個巨大而又似乎不可能實現的轉變；彈指間，一朵嬌弱的花骨朵兒就要轉變為一朵怒放的玫瑰，就要向這所養育了她六年的母校說再見，踏入一所神秘嶄新的殿堂。大家也一定有著巨大的變化，也一定一想到再有一年左右的時間，我們就要成為一代畢業生，與辛勤的老師們、純真的夥伴們分別，各自「分道揚鑣」，心頭就會不覺酸起來。
可對我們這群即將畢業的學生來說，又有什麼辦法呢？還不如在這短短的半年時間里，扮演好自己的小學畢業生的角色，成為一名合格優秀的小學畢業生，給自己的小學六年生涯畫上一個完美的句號。
那麼，如何做一名合格優秀的小學畢業生呢？我給大家支幾招。
六年級，是一個承前啟後的時期，一段美好而又短暫的時光。熱愛班級，能夠為班級做貢獻，是做一名合格畢業生的第一條准則。就像那次歌唱比賽，咱們班的趙雙贏同學因為歌喉甜美被選為領唱，她便每天刻苦努力地練唱比賽歌曲，希望能為班級拿下榮譽，這何不是熱愛班集體的表現？還有那次拔河比賽，十名選手為了為班級爭得榮譽，拼盡全力地比賽，雖敗猶榮，難道這不是出自他們為班級爭光的心嗎？我又想起了班裡的陳佳怡同學，每次都會十分主動地為班級做貢獻，不圖回報，看那黑板報，活靈活現的圖畫惟妙惟肖，似真的一般。我也希望大家可以滿足這第一條准則，為班級做貢獻，為班級爭光，熱愛我們共同的班集體。
六年級，殘酷的小升初考試擺在眼前，學習成績似乎顯得極其重要。的確，國家雖然提倡素質教育，但我們升學時，那幾張白色的卷紙卻總是顯得單調、重要。因此，我們的學習成績也是重要的，我們既不能為了貪玩而放棄學習，又不能為了學習而放棄休息，勞逸結合，我們才能成長為一名合格優秀的小學畢業生。對此，我對大家提出幾點建議：1.學習做到三習，即「課前預習」、「課堂學習」與「課後復習」，這樣能夠更快的提高我們的學習效率；2.學習做到三心，也就是「專心上課」、「細心做題」與「恆心做事」，上課專心聽講，做題細心相待，做事恆心陪伴，我們一定可以得到意想不到的收獲。
六年級，道德習慣養成的絕佳時期。我們必須抓住這個機會，培養自己自立自強的習慣，和尊重他人、關心同學的道德養成。大家覺得咱們班哪位同學的自理能力最強？我覺得，當然是咱們班中的「女強人」——劉瑤瑤，她家在鄉下，在阿姨家住，可她並沒有就此抱怨，而是以這個機會養成了自己的自理能力，為以後的住校生活作了很好的鋪墊。大家都知道，我的同桌李佳林，是一位手和腳有些殘疾的同學，在班裡學習成績也不大好，四年級和他同桌時，我感到很沮喪，每次不論干什麼，總要狠狠地瞪他一眼。但這次與他同桌，不僅使我改變了對他的看法，還讓我懂得了尊重他人。為什麼這么說呢？還記得那次考試，藍筆突然丟了。，正當我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉時，他卻鎮定地在地上幫我拾起了那支不翼而飛的筆，。不僅如此，當我忘了將凳子放到桌子底下時，他會用他的雙手來幫助我；當我忘了交作業時，他也會熱心地提醒我……也就是這樣，讓我逐漸明白了什麼是尊重殘疾人，讓我對這個學習成績排倒數的同學肅然起敬。也希望大家可以像我一樣認識到自己的錯誤，並且熱心地幫助身邊需要幫助的人。
六年級，人生中的一個轉折點。我們要成為學校里萬人矚目的畢業生，成為合格優秀的小學畢業生！
❷ 小學生六年級女子50米達標成績，400米達標成績，800米達標成績，1分鍾跳繩，1分鍾仰卧起坐都是多少
19個。
按原來小學體育達標測試標准規定：小學五、六年級要參加400米跑測試，小學生400米女生達標成績是1'55＂(60分)。
按《 國家學生體質健康標准（2014年修訂） 》規定：沒有設置400米跑測試，小學五年級~六年級測試50米*8往返跑，初中、高中、大學測試1000米跑。五年級女生達標成績是2'23＂(60分)，六年級女生達標成績是2'19＂(60分)。
(2)女生小學生圖片六年年擴展閱讀：
注意事項：
對於一位剛開始以仰卧起坐來進行腹部肌肉訓練的參與者來說，每次仰卧起坐的次數以不超過十個反覆當作原則 (先進行腹部肌肉肌力的訓練) ，每將一次仰卧起坐完成後，就要站起或者是躺下休息，讓腹部肌肉可以放鬆十分鍾以上。
緩緩進行仰卧起坐：關鍵是以腹部肌肉耐力當作訓練目標，所以只有慢慢進行仰卧起坐的運動方式，比較可以訓練腹肌的耐力。
❸ 小學生六年級
1分，2分和5分 分別有x，y，z枚
則x+y+z=100
x+2y+5z=200
2y-x=13
解得x=51
y=32
z=17
❹ 小學六年級、女生、穿什麼樣的衣服
六年級嘛，還是小朋友，多穿點鮮色的衣服，顯出你的活力。褲子嘛，牛仔褲很正常，沒關系的。至於鞋，可愛的皮鞋，布鞋和運動鞋都很好。
❺ 我是小學生！我喜歡一個小學女生！
你是六年級啊，我也是的，不過我是女孩子，我站在同齡女孩子的角度想到，意思很不可以理解，可是有幾種可能：
1.當時不是她在上線，是別人在用她的號
2.她，也喜歡你
3.她並不在乎你！
其實呢，女孩子很害羞的，我就是一個靦腆的女孩子，我覺得如果是她上的線，他有可能是害羞了，所以只回了這一句話。女孩子喜歡有安全感，能保護自己的男孩，你先把成績努力趕上，讓他對你另有改觀，在下結論哦！
❻ 六年級照片的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是我為大家收集的六年級照片的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級照片的作文300字 篇1
我家有成千上萬張漂亮的照片，其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框，擺在櫃台上，這是為什麼呢？
事情是這樣的：七歲那年，我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅遊。我們來到媽祖廟的時候，有一個弟弟突然把嘴裡嚼過的口香糖給拿了出來，毫不猶豫地把它粘到我的頭發上。我費了九牛二虎之力才把粘性極強的口香糖拿了下來，用紙包好後扔到附近的垃圾箱里，然後跟弟弟說：「你太沒禮貌了，怎麼能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢？」但是，他還是若無其事地朝我做著鬼臉，更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對著他們的兒子微笑著，也沒有教育他。過了一會兒，導游姐姐說：「我們在這拍張照片留作紀念吧！」於是我愁眉苦臉地照了這張照片。
回家的路上，我想：「子不教，父之過。這些當父母的不能百依百順著自己的孩子，三歲看到老，從小就要培養孩子良好的習慣。記住這五個字『慣子如殺子』。」
六年級照片的作文300字 篇2
在我家的相冊里有一張非常珍貴的照片，照片上有一個小男孩，坐在炕上,蓋著紅色的小被子。他極像一個小女孩，穿著紅色的外衣，帶著紅色和黃色相間的帽子，他的臉蛋紅紅的像一個大蘋果，這個小男孩就是我。
這是我一歲時拍的照片，也是我小時候的第一張照片，我的媽媽非常喜歡這張照片，也常常給我講起關於這張照片的故事。
在我很小的時候，媽媽就把我放在家中讓奶奶帶我，而媽媽卻在離家很遠的富平上班。我馬上要過一歲生日了，當時媽媽早早都說：她要回來給我過生日。可是快到那一天時。媽媽的同事家裡有事兒請假了，他們單位的活又多。所以領導不給媽媽批假。媽媽很傷心。打回了電話，告訴家人說：她不能回來了，可她太想念我了。希望給我照張相給她寄過去。於是爺爺到鄰居家借了一個照相機，讓我坐在炕上，給我拍了幾張照片，挑了一張表現最好的去街上洗了出來，給媽媽郵了過去。自從有了照片後，媽媽想我的時候就拿出來照片看。直到我三歲時媽媽把我接走。
現在媽媽還喜歡看這張照片，經常給我講起這件事兒。所以我也很喜歡這張照片，它包含著媽媽對我的愛。
六年級照片的作文300字 篇3
在我的寫字台上，一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服，手裡拿著一個玩具槍，樣子挺威武。我穿著一套白色的運動服，手裡抱著一個足球，神氣極了。
每當我看到這張照片，就回想起三年前和他在一起的事，那是寒假的一天，我和媽媽一起到家鄉參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天，在這幾天里，有許多愉快的事，但是也有一件使我至今都感到內疚的事。有一天，我看見堂弟在玩踏板車，我也一心想玩，於是放下手中的遙控汽車，去搶踏板車。弟弟說：「這是我爸爸買給我玩的，又不是你家的!」這時，站在一旁的叔叔聽見了，對他說：「彬彬，哥哥是客人，先讓他玩一會兒吧!」弟弟很不服氣，但是又不敢違抗叔叔，只好把踏板車讓給了我，然後獨自回房間生悶氣去了。第二天，我和媽媽又要回常州了，臨走之前，弟弟拉著我的手，哭著說：「哥哥，下次我再也不跟你搶玩具了!」
這件事雖然過去三年了，但是我一想到這件事，心裡就特別難過：「我是哥哥，應該讓弟弟才對呀!」這張照片時刻提醒我，對別人要寬容、禮讓，不要為小事斤斤計較。
六年級照片的作文300字 篇4
咦！照片上這年輕的小夥子抱著的嬰兒。 哪個嬰兒就是我。年輕的小夥子就是我的老爸 。
這張照片是我剛出生時在醫院呆了九天後回到家的情景。聽媽媽說，那時一大家人都忙得不可開交，奶奶忙著鋪被子，姑媽扶著媽媽在旁邊等著，姑爹拎著大包小包的東西往裡放，爸爸抱著我不停地自言自語；你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒，紅的像太陽；奶奶說：「一定要把我乖孫子的腿拉的直直的，才能裹起來，這樣將來我孫子的腿才會長的直直的，個子長的高高的。」媽媽不太同意這樣的觀點，不過還是叫爸爸照著奶奶的意思做，爸爸笨手笨腳的，好不容易才把我裹好了；「哈哈……」我不好意思地笑了起來，問：媽媽像不像一隻被裹起來的小狗 。「像極了！」媽媽笑著說；爸爸抱著我剛剛做好的作品，洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃，我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕，「咔嚓」一聲，高興地按下了快門。這張照片把短暫而又幸福的時光給記錄了下來。
一年又一年，時間過的真快，現在我長大了，是一個小學生。每當我看到這張照片時，就會想像當時的情景，想起那段幸福的時光！
六年級照片的作文300字 篇5
照片是紀錄成長的一種方式，在我生日時，媽媽拿手機幫我拍照留紀念，在我們旅遊時，爸爸忙著拿照相機給我們拍合影，照片紀錄了我五彩繽紛的童年。
小時候的我還是一個小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時候我還穿著一件藍色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個洋娃娃，可是那時我還不會走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手裡還拿著皮球，現在看起來真是太有趣了。
上學以後，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的，這時候，我比小時候瘦多了，個子也高了許多，你看，我的頭發也變長了，能扎兩個小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時我已經能唱能跳了，在班裡我還是人見人愛的乖寶寶呢！
現在，我已經上小學三年級了，可以給媽媽做些家務了，我在學校里擔任副班長，還經常被老師表揚呢，還有，以前的我一點也不喜歡看書，可現在，我已經是個小書迷了，每不有空，我就會打開書本看好常一段時間，你說我現在認真吧！
在我的成長中，我最感謝我的媽媽，我會繼續努力，將來好好報答我的媽媽。
六年級照片的作文300字 篇6
當我翻相冊看到那張照片時我想到了以前，那是我在多巴國家訓練基地照的。
那一天，媽媽單位組織要去多巴玩兒，媽媽也把我帶上了，在車上我們說說笑笑，有吃東西的、玩兒的、還有談天的，到了多巴，我們包了兩間很大很大的房子，我們還帶了足球，到足球場上踢足球。我們踢的非常高興，踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球，一開始羽毛球我打的不好，經過一番練習我進步很大。我們又去了一個地方，在那兒我們玩了射擊，上一次來多巴時小孩兒讓玩兒射擊，這次不讓玩兒了，我們還玩了射箭，我看見一個人把箭射出去的時候把手腕裡面給擦掉了一層皮，把我笑壞了，在射箭場里我們玩兒的很開心，玩了一下午，最後我們又去了足球場，我們每人照了一張相，該給我和媽媽照了，我和媽媽坐在草地上，咔嚓一聲，拍下來了，拍的時候我閉上了眼睛，該回家了，我們坐上了車。到家了，我們玩的很累就早早的睡了。
這張照片就是這樣來的。
六年級照片的作文300字 篇7
在我的照片中，有一張照片，這張照片給我帶來了許多的回憶。我一看到它，我就非常的開心。
那一年，我還只有5歲，爸爸帶我去廣州玩。
廣州非常的遠，我和爸爸是坐火車去的，。廣州的路我根本就不熟悉，幸虧爸爸在這，他知道路。我們放好行李，爸爸就說，等一下要帶我去一個神秘的'地方，我一直嚷嚷要爸爸告訴我，爸爸說帶我到水上樂園玩，當時我非常開心，激動地咬了一下自己的小手，疼啊，原來這是真的。到了水上樂園，我被這里的一切驚住了，這兒有很多人在泳池裡，打的打，鬧的鬧，非常的熱鬧。我飛快的沖進兒童區，好像是在跳水，我又往前游，中間有一個滑滑梯，我爬上去，突然，一盆水從上面倒了下來，我淋的像一隻落湯雞。原來我被別人惡作劇了。我非常生氣，但不影響我玩的興趣，我繼續玩，爸爸在一旁照相，這張照片就成了我最珍貴的照片。
謝謝你，照片，你給我帶來這么多的回憶，我永遠也不會忘記的。
六年級照片的作文300字 篇8
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關於我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店裡面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年，現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。
六年級照片的作文300字 篇9
星期五又到了。每當到星期五，就會有我們最喜歡的班隊課。這節課就是一個充滿了歡聲笑語的小天地!這次班隊課的主題是：「曬曬小時候的照片」。
賈老師說：「每個人都有小時候，都會有小時候的照片，今天，我們就來曬一曬小時候的照片吧!」接著，賈老師就打開放映機，調整好角度和大小，就正式開始了班隊課。老師從塑料袋中拿出許許多多的照片，一張一張的放在放映機上，讓我們猜，每次我們都能猜出來，可真是神了!老師還給我們加強了難度，就讓我們光光看衣服或者是身體上的某一部分，但還是都被我們猜了出來。
短短的一節課的時間一分一秒的流逝著，很快就下了課，但是我們仍然沉浸在猜照片的樂趣中……
那些照片都是十幾年前照的了，現在回想起來，記憶也模糊了。但是我覺得彷彿昨天的我還是一個不會走路、不會說話、不會穿衣服的小屁孩。呵呵，每每想起我童年時的那傻樣，都會不禁笑出聲來。時間過得飛快，現在我們都長大了，都快要畢業了，我們要更加珍惜時間!我決定再過10年，我一定會再回來，再來看看我的母校!
❼ 小學六年的時光即將過去在這六年裡是否有那麼一本書在你的成長之路上留下了印
寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。
正文：
六年的小學生活很快就過去了，那六年來一幕一幕難忘畫面。同學們的嬉戲打鬧的場面讓人無法忘卻，還記的辛棄疾曾寫過一句詩句，雖然整首詩已不記得了，但那句詩中的最後一句「眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處??」
如同潮水一般涌進腦海，使我記憶猶新，在這小學六年來，讓我結識了許多志同道合的的朋友，見識到了祖國的大好河山，明白了父母的良苦用心，了解了老師的辛勤教導。
雖然已經無法用語言來表達此時此刻的心情了，但是內心的深處永遠都記得那六年來的幸福時光!平平常常的我們，沒有悲傷，沒有絕望;只有歡樂和嬉鬧。
我們六年裡也曾闖過不少禍!但是我們只是我們，沒有為了一些小小的困難而打敗的我們，我們只為快樂，成功而活!記得六年級時的一次拔河比賽，我們雖沒有拿到冠軍，但我們收獲了快樂!知道了原來我們一點也不差，知道了我們的心是一致的，知道了成功的背後都有一個為我們嘔心瀝血的老師!!對我們沒有批評，只有耐心的教導和無微的關心。
下課後的我們，班級里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發生的有趣的事情!男生們一個追著一個打，好像那些被他們追打的人忘記還他們錢了一般!「叮鈴鈴」上課了，所有人都坐回了位子上，突然，門口伸出一個頭，然後對著我們大叫：「老師來了!」說完，一溜煙地跑回了他的座位上，認真地看起了書，還有幾個男生聽到老師來了，立刻拿起桌上的書認真地看了起來，老師進來後，滿意點了點頭。
就在這時，遠處傳來一陣笑聲，老師嚴肅的說到：「是誰笑？站起來，果然，一個男生站了起來，嚴峻地答道：『』報告!老師，第一組第四行左邊的男同學把語文書弄反了!請老師及時教他改正，就這樣，報告完畢。」然而，被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過來，死死地盯著告他的「罪魁禍首」。
逗得我們哈哈大笑，連平常不怎麼愛笑語文老師也捂著嘴巴偷笑起來，不過一會就嚴肅道：「不要笑了，快點背書。」我們忍著笑，有幾個人笑的下巴一直在顫抖，樣子好不搞笑!就這樣，一件課在歡笑中度過。
六年來的快樂和成長，使我銘刻在心，永生難忘。
❽ 我是一個六年級小學生，性別女，身高150CM，臉大，眼睛很大，想要個淑女可愛點的發型
黑色bobo頭挺適合你的。
因為這個發型剛好可以讓你的臉看起來嬌小。
你想要個性點的可以斜劉海。
想要乖乖女型的就剪齊劉海。
❾ 我是個六年級的小學生，要畢業了，想送給3個閨蜜各一條手鏈，求各大網友發點圖片來參考一下（一共4條）
這些是我做的。。。。。。。。。有意向的話。。。可追問詳談【望採納
❿ 小學5、6年級女生可以有多漂亮
小學五六年級的學生正是長身體的時候，他們這時候還沒有定性，但是呢，有的女同學發育早的也可以看到小女孩天真爛漫的面孔，而且能做出女孩子呢。現在的生活條件都好，身高也長得已經夠高了，所以說五六年級的女生有的是非常天真爛漫，這個時候他們的天性是很純真的，不是說有多漂亮，而是你看到他們就感到青春有活力，從它身上能夠感受到自己的青春很美好。天生麗質難自棄。漂不漂亮要看基因問題，小學生這個年紀還是有很大的成長空間，女大十八變。小蘿莉的漂亮可愛，皮膚有好，如果能保持到大，也可以一直的漂亮。小學5，6年級的女生雖然只有12歲13歲左右，但現在的孩子成熟比較早，好多都已經成熟了，都成了美少女了。這時候的女生都是天真無邪，雖然還是娃娃臉，但都是最自然的。年輕，活潑，天真，自然就是最漂亮