1. 環保漫畫的圖片
圖片如下：
1、
(1)可愛兒童環保圖片擴展閱讀：
環保的內涵：
1、保護自然環境
防止自然環境的惡化。包括：青山綠水藍天碧海的保護。這包括不開采（采礦）和毀林（樹木），不排放（污水），不過度放牧，不過度開發，不過度開發自然資源，不破壞自然生態平衡等。
2、保護人類生命和生存環境
使之更適合人類勞動的需要。這涉及到人們衣食住行、交通娛樂的方方面面，要符合科學、健康、健康、綠色的要求。這一層面屬於微觀層面，既有賴於公民的自覺行動，也有賴於政府的政策法規作為保障，有賴於社區組織和教育的引導，有賴於工、農、軍、教、商的共同管理。
3、地球生命的保護
物種保護、植物保護、動物歸還、生物多樣性、轉基因的合理謹慎使用、瀕危物種的特殊和特殊保護、瀕危物種的恢復、棲息地的擴大、人類和生物的和諧共存以及其他物種的非欺凌。
這三個層次的關系是：你有我，我有你，每一個層次都有重點和統一。三者並不矛盾，甚至不矛盾。
作為公民，我們對生命和生存環境的保護是直接保護自然環境；如果我們破壞了生命和生存環境，我們將直接或間接地破壞自然環境。
作為一個政府，既要注重宏觀保護，又要從微觀層面入手，發動群眾，教育群眾，使環境保護成為公民的自覺行動。
2. 綠色環保卡通圖片，怎麼畫。
3. 保護地球環保主題的兒童畫圖片
導語：地球是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。下面是我為您整理的兒童畫，希望對您有所幫助。
在茫茫的宇宙中，有一顆蔚藍色的星球，這就是賦予人類生命的地方——“地球”。
地球不但賦予了我們生命，而且還像一位慈祥的母親敞開溫暖胸懷保護著每一位生命。地球也被稱為生命的搖籃。
地球送給了我們許多禮物：會“報時”怪石。神奇的`;巨菜谷;，能治病的“聖泉”，行蹤詭秘的幽靈島，會噴冰的火山等等，這些也是我們還沒有解開的謎團。除了這些我們還有一些資源。
好景不長，這顆美麗的星球現在身體變成了千瘡百孔，那都是我們人類做的。我們不停的挖掘礦產資源，還不停的砍伐樹木森林，這讓我們的地球陷入了危機。
現在陸地的面積佔全球的百分之二十九，而海水的面積達到了全球的百分之七十一，還有的陸地是人類沒辦法進入或破解的。現在經常的發生災難，比如地震，是因為人類不斷的開采造成的。空氣的污染已經破壞了保護我們的臭氧層，
我們人類只有一個地球家園，為了保護家園，為了能讓我們繼續生存下去，為了不讓地球資源枯竭，為了子孫後代，我們要盡量減少開采，要想讓資源重生，還需要上百年，甚至上千年，有的資源是無法再生的，
聽，地球在呼籲，我們要好好的保護地球。
4. 一年級世界環境日繪畫大賽優秀作品圖片精選
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。下面是我為大家帶來的有關一年級 世界環境日 繪畫大賽優秀作品圖片精選，希望大家喜歡。
一年級世界環境日繪畫大賽優秀作品圖片精選
關於世界環境日小學生精選 演講稿 【篇一】
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。可是，如果地球上的環境被破壞了，那後果就不堪設想。
由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。我國北部地區，由於過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。人們彷彿到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環境造成的。水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我們國家高度重視環保工作台，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。綠色校園創建活動就是其中重要的內容之一。在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時還能夠發現在走廊的牆上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們的生活吧!
我的演講完了，謝謝大家!
關於世界環境日小學生精選演講稿【篇二】
老師們，同學們，大家好!
6月5日是世界環境日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環保小衛士，天天都是世界環境日。
同學們，__ 年世界環境日的主題是____ 。地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護地球，保護環境是我們大家義不容辭的責任。那麼，作為小學生的我們，目前最實際有效的行為就是立刻行動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
讓我們把目光灑向整個校園，寬敞明亮的教學樓，走廊里，花壇里，每一棵樹，每一片草地，每一個角落都充滿了生命的活力!學校為我們創造了如此美的環境，我們應該怎樣來珍惜呢?
同學們，請你記住：當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈，當你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當你下課時，當你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經是一個真正的環保小衛士了。
同學們，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，讓我們永遠牢記：人人都是環保小衛士，天天都是世界環境日。請伸出你的手，用你的實際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美!
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5. 環保手抄報圖片
導語：保護環境，就是保護人類自己。這不是一句冠冕堂皇的口號，最根本的是要從小做起，從我做起，從日常生活工作的點點滴滴做起，逐步形成整個社會的集體意識和良好的行為習慣。
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小學生環保小知識資料
一、從我做起保護水資源
使用節水型水具;杜絕跑冒滴漏;洗漱隨手關龍頭;一水多用;減少乾洗;拒絕化學清潔劑;選用無磷洗衣粉;不向水體排放污水、廢液、傾倒垃圾、渣土;不在飲用水源水面上游泳、娛樂、訓練;不在水體邊洗衣、洗車。
二、從我做起防止大氣污染
關注空氣污染指數;樂為「公交族」;出行多騎自行車;「開車族」使用無鉛汽油，定期檢查汽車尾氣;拒食露天燒烤;黃土不露天，綠化美化生活環境;使用無氟電器;少用發膠。
三、從我做起防止雜訊擾民
公共場所，輕聲交談;居家生活，輕走輕行;音響電視小聲;裝修想想四鄰;開車盡量少鳴笛;不燃放煙花爆竹;夜間、節假日、學生考試期間不製造施工雜訊;做生意時不用音響招攬顧客。
四、從我做起保護環境
節約用水、用電;選用、購買環保產品和綠色產品;買菜、購物使用布袋、菜籃、紙袋;不吃野生保護動物，不吃、少吃口香糖;愛護周圍的花草、樹木;不亂扔廢棄物，垃圾分類投放;不在公共場所吸煙;不在公共場所大聲喧嘩;參加一次環保志願者活動;教育孩子，引導周邊的人保護環境。
五、愛護花草樹木
印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算;一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類用其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。
環保名詞術語
一、生態市
是根據生態學原理，應用生態、社會、系統等工程技術建設的社會、經濟、自然可持續發展和物質、能量、信息高效利用的人類聚居地。目前，我省昆比、常熟、張家港、江陰已經建成首批國家生態市。
二、「十五小」企業
指1996年《國務院關於加強環境保護若干問題的決定》中明令取締關停的十五種重污染小企業，包括小造紙、小製革、小染料、土煉焦、土煉硫、土煉砷、土煉汞、土煉鉛鋅、土煉油、土選金、小農葯、小電鍍、土法生產石棉製品、土法生產放射性製品、小漂染企業等。
三、排污收費制度
排污收費制度是對向環境排放污染者，按所排放污染物的種類、數量、濃度，根據國家相關規定收取一定的費用。其特點是運用價值規律給排污者造成一定的經濟壓力，促使其減少或消除污染物的.排放。1979年我國首次規定排污收費制度，1982年，國務院頒布《徵收排污費暫行辦法》後，開始正式實施。
四、環境影響評價制度
指在開發建設活動前，對建設項目的選址、設計和建成投產使用後可能對周圍環境產生的不良影響進行調查、預測和評定，提出防治措施，並按照法定程序進行報批的法律制度。我國實施建設項目環評已經有20多年，形成了比較完善的環評技術和管理體系。目前對重大規劃的環評工作也已經展開。
五、節能減排
節約能源，減少污染物排放量
六、國家環保模範城市
為推進我國環境保護事業的發展，國家環境保護總局於1997年決定在全國開展創建國家環境保護模範城市的活動。通過創建一批環境與社會經濟協調發展、潔凈優美的環境保護模範城市，推動城市環境綜合整治工作，使全國各城市早日建設成為社會文明昌盛、經濟快速發展、環境質量良好、資源合理利用、生態良性循環、城市優美潔凈、基礎設施健全、生活舒適便捷的現代化城市。
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7. 小學環保圖畫怎麼畫
可以畫幾個大樹，在上面寫上愛護花草樹木，然後再畫幾棵大樹，在畫個小人澆花什麼的，還可以畫幾個氣球🎈
8. 求關於環保的圖片
有一張，挺符合的。
9. 關於環保的手抄報圖片又漂亮又沒有一個字
保護環境手抄報是以保護環境知識為內容的手抄報。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，和黑板報一樣，手抄報也是一種很好的宣傳工具，不僅省力，還可以提高小朋友對保護環境的意識。
環保手抄報
綠色環保手抄報資料：
「保護環境，人人有責。」讓我們從現在做起，從自己做起，從小事做起，愛護我們身邊的一草一木，為保護環境建設我們美好的的家園作出自己的貢獻。
步驟閱讀
保護環境手抄報資料：
我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物?人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。
保護環境人人有責，讓我們一起行動起來保護我們的環境吧。
環保小措施
一：不隨意踐踏樹木，不亂摘花，不能進花圃里玩，在班裡宣傳愛護花草樹木。
二：珍惜資源：上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本，先用鉛筆寫，再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭。
三：不亂扔果皮紙屑，要扔進垃圾桶，看到垃圾時要及時清理，看到別的同學扔垃圾時，要好言相勸。
四：在自己班裡出黑板報時，多出內容有關保護環境，珍惜資源的內容。
環保專題手抄報資料：
人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不究的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源，好比毛長在皮子上，沒有了皮，毛又咋生根?
自然與環保手抄報資料：
大家生活在這個世界上，應該都知道。以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水裡快樂的游著，其他動物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助......整個地球呈現出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了。
可現在，地球變了。綠色大量減少，而黃色卻越來越多，地球這是怎麼了?這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個平衡架。
步驟閱讀
愛護鳥類黑板報資料：
愛護鳥類的意義：
1,維護物種多樣性
2,維護與鳥類呈共生關系的物種的存活
3,鳥類吃昆蟲可使害蟲數量維持一定限度,保護環境
4,鳥類是環境的一部分,保護鳥類當然就是在保護環境
愛鳥護鳥手抄報資料：
1、愛護我們身邊的一草一木，保護鳥兒的生存環境，爭做環保小衛士。2、不把鳥兒當作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個自由的天空。3、在遇到有人傷害、捕殺鳥類的時候，要積極勸阻或及時向有關部門舉報。4、向社會廣泛宣傳鳥類的知識，讓更多的人了解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義。5、不隨意搗毀鳥巢、掏取鳥蛋，不驅趕、不捕殺鳥類，為鳥類等野生動物創造一個寧靜和諧的生存環境。廣大青少年朋友們，讓我們攜起手來為鳥兒做點事吧。我們要從我做起，愛護鳥類，保護環境，積極學習鳥類知識，參加愛鳥護鳥活動。爭當護鳥小衛士。讓我們共同創造一個鳥兒與我們和諧相處的綠色家園。
步驟閱讀
愛鳥小報資料：
保護鳥類賴以生存的自然環境是保護鳥類最根本、最重要的措施。
包括鳥在內，任何動物的生存發展都少不了食物的來源、棲息場所和繁殖條件。
「北美水禽計劃」 在過去的10年耗資15億美元，為野生動物恢復提供了上百萬公頃的棲息地，成功地恢復了大草原的鴨類種群。
10. 綠色環保卡通圖片
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