㈠ 夏雨曬出女兒的作品為她慶祝生日，在繪畫方面相當有天賦，你怎麼看
夏雨經常網上曬出字畫，不論是書法還是美術繪畫，尤其是小楷水平可稱一流。女兒哈哈的作品很不錯，完全想像不到是出自一個小女孩之手。
㈡ 親子閱讀卡圖片大全【漂亮的】
親子閱讀卡，教會孩子如何閱讀，增進親子間的親密互動關系。
幼兒園親子閱讀卡欣賞一、
(2)小女孩親子讀書的圖片擴展閱讀：
現在的家庭中，孩子就是全家的希望，作為家長都很希望自己的孩子能有一個良好的閱讀習慣，閱讀是一個人必須具備的一種能力，有了閱讀才能去思考，有了思考才能判斷。
孩子知識的攝入量有所增加，家長與孩子的感情更加融洽，也可以因少看電視而減少對孩子眼睛的傷害。
親子閱讀的回報和好處是立竿見影的，通過親子閱讀，經過觀察發現孩子的表達能力和自信心有了很大的提高，孩子願意表達的東西漸漸多起來了，回家能把學來的兒歌念念，也能描述和小朋友之間的故事了。
幼兒在學校里能夠上台獨立講故事給小朋友們聽，語言表達的條理性、流暢性有了一定的提高。在家裡，孩子也會根據平時閱讀的內容，自己編一些小故事，自言自語或是講給父母聽，感覺很有進步。
最為關鍵是親子，父母參與其中，增加與孩子的互動與交流，或是輔之以游戲，既增加了孩子閱讀的興趣，又可以增添情感，特別是在親子閱讀過程中培養孩子的良好習慣、性格等效果等。
㈢ 二年級親子讀書小報圖片
二年級親子讀書小報圖片欣賞
二年級親子讀書小報圖片一
二年級親子讀書小報圖片二
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二年級親子讀書小報圖片四
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二年級親子讀書小報圖片五
二年級親子讀書小報內容一
念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。 —— 柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》
便縱有千種風情，更與何人說?。 —— 柳永《雨霖鈴·寒蟬凄切》
三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。 —— 陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。 —— 翁卷《鄉村四月》
葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風荷舉。 —— 周邦彥《蘇幕遮·燎沉香》
氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。 —— 孟浩然《望洞庭湖贈張丞相 》
浮雲遊子意，落日故人情。 —— 李白《送友人》
最愛東山晴後雪，軟紅光里涌銀山。 —— 楊萬里《最愛東山晴後雪》
不知天上宮闕，今夕是何年。 —— 蘇軾《水調歌頭·丙辰中秋》
吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 —— 杜甫《登岳陽樓》
二年級親子讀書小報內容二：從生活中學會微笑
我愛笑，我常常微笑，我把微笑當成一種習慣。快樂便如影隨形。
——題記
我人問我：“你有什麼天大的喜事，怎麼每天都笑呵呵的?”我總會面帶微笑地回答：“為什麼不笑呢?笑是一天，哭也是一天，與其哭泣不如微笑，何樂而不為呢?”人生在世，不如意的事十有八九，用微笑去面對，笑看人生，其實一切都沒什麼大不了的。
我曾讀過一篇名為《十二次微笑》的文章，裡面講述了一個因“微笑”而感人的故事。在飛機上，由於一個空姐的疏忽，一位乘客誤了吃葯的時間，因此很生氣，揚言要想航空公司投訴這位空姐。面對乘客的責罵和威嚇，沒有針鋒相對，反而一而再，再而三地向乘客道歉，先後十二次，並十二次露出微笑。這位乘客終於被感動，他收起了怒容，親切地表示了對空姐的原諒，不但如此，他將原來准備寫的投訴信改寫成了感謝信投給了航空公司。
從這簡單的故事中，我們體會到了一個人生的哲理——微笑是戰勝困難的制勝法寶。
在學習中，也是如此。
悶熱的氣氛籠罩著整個教室，一眼望去，教室里的考生都閑適地坐在座位上，檢查著試卷，只有我還在奮筆疾書。監考老師催道：“還剩五分鍾，沒有答完的請抓緊時間。”頓時，我的心想熱鍋里的螞蟻——急得團團轉。這道難題到底怎麼解?難道這次數學又要考砸嗎?怎麼辦?到底怎麼辦?我的心變得無比急躁。在緊張之中，我的.大腦里突然閃過一個成語——靜能生慧，於是，我閉上雙眼，讓自己平靜得像清澈見底的湖水，睜看眼，然後自己給自己一個自信的微笑，心想：相信自己，一定行。我仔細地研讀問題，探究著其中的奧秘，終於解開了，我飛快的寫下答案，滿臉是滿意的微笑。
“鈴鈴鈴”交卷時間到了，我自信滿滿地走向了講台，感覺真好!
朋友，熱愛微笑吧，當微笑成為你生活的一種態度，生活中的那些不快和灰霾，將會煙消雲散。
㈣ 親子讀書電子小報圖片
親子讀書電子小報圖片
導語：天老師布置了一項十分特別的作業,就是和父母一起讀書一小時。下面是我分享的親子讀書電子小報圖片的相關內容。
一，親子讀書電子小報圖片
二，親子讀書電子小報內容
（一）
又到了一年一度的讀書節了，大家都興致勃勃的。對於我們六年級的同學來說，這是最後一次了。
為了使我們不留下遺憾，陳老師為我們開啟了許多有意思的活動，如：編輯詩歌集、記錄讀的好書、親子閱讀……其中親子閱讀最令人喜歡了。
在讀書節的第一天，我們一家從鳥兒的歌聲中醒來，洗漱完畢後，便坐在沙發上、書桌前，各自以各喜歡的姿勢坐了下來，在陽光的照耀下開始靜靜地看書了。媽媽看的是《中國少年文摘》。《中國少年文摘》里有許許多多的好文章，如：《笨菲兒還在洞里》、《紅奶羊》、《陽光姐姐的校園故事》……我看的是《兒童文學》。精彩的《兒童文學》每一期都介紹了很多好書，有《魔戒》、《哈利波特》、《長襪子皮皮》、《夏洛的`網》等等，其中裡面介紹的好多好有意思的書我都看過，都特別有意思。
媽媽告訴我，《中國少年文摘》是一本好書，那書中有好多好詞和優美的句子，這有助於我寫作文應用；美文版中，每期都有名師指點，對於我們這些小學生來說，這是一個很好的習作交流平台。里邊有很多中學生寫的小說。我也迫不及待的告訴媽媽：「媽媽，我這本也很好呀！」我邊說邊拿起書翻給她看「這本書啊比你那本更有意思！」「是嗎？」媽媽笑著問，「你看啊，書里分為『領軍佳作』『常青藤』『奇異果』『九〇筆團子』『拇指閱讀』幾個板塊，其中『九〇筆團子』更貼近現在的我們，九零後的文學新苗和我們的寫法差不多，他們的想法更有創意，但很貼近生活，這些故事好象發生在我們的生活中一樣。」
我們還交換讀了書，在這陽光明媚的一天，親子閱讀使我們的心更更廣闊，我們增長了更多知識！讓我們一起在書的海洋中快樂的遨遊吧！
（二）
最近，女兒響應學校號召，開始熱忠於紅色經典故事。
女兒從小就很喜愛閱讀，從最初看圖片、漫畫書，到後來圖文並茂的書籍等，都有很濃厚的興趣。我們很支持女兒的這種愛好，我覺得，閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是她獲取知識、開闊視野的一種很好的學習方法。
我們在這近半個月的時間里，每天在睡前都要讀一篇紅色經典故事，有《紅岩》、《雷鋒》、《雞毛信》、《金色的魚鉤》等，還開展了閱讀比賽。在閱讀時，我們很注意故事情節，閱讀要帶有感情色彩，充分感受故事中的氛圍。有時，我們還進行角色扮演，進行pk閱讀。
通過形式多樣、內容豐富的閱讀，我們的親子閱讀取得了很好的效果，在充滿親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界裡，一起享受讀書帶來的幸福和快樂，感受著孩子的進步和成長，覺得十分欣慰。
親子閱讀我有幾點體會，在這里與大家共勉。
1、孩子正在成長階段，思維活躍，對事情有不同的的理解，家長可以與孩子多交流、多探討，激發孩子的思考能力發展。
2、一起閱讀紅色經典，回味歷史的厚重沉澱，體會當今和平安定的環境來之不易，能更形象生動的對孩子進行愛國、愛黨，艱苦奮斗精神的教育。
3、能夠加深對文章的理解，同時，更好的掌握孩子的知識積累程度，正確評價孩子的理解能力，邏輯思維能力，更好的因才施教。
4、親子閱讀增進感情，使父母與子女之間得到更好的溝通與交流，培養相互情感，拉近距離。
（三）
吃過晚飯，我就興致沖沖地拉著媽媽來到了書房，一塊兒讀起了【魯賓遜漂流記】。當魯賓遜遭到野獸攻擊時，我的心一下子提到了嗓子眼，為他擔心。當魯賓遜戰勝困難時，我為他感到高興。當魯賓遜成功逃出荒島時，我為他逃出困境而愉快。
讀著讀著，時間走到了9點。媽媽合上了 書，對我說：「小虎，讀完了【魯賓遜漂流記】，你有什麼感想嗎 ？」我思考了一會，回答道:「魯賓遜在荒島上獨自生活28年，是因為他有一種勇敢和堅強的性格。說他勇敢是因為他可以獨自在荒島上生活28年而沒有對生活失去信心，仍然勇敢的活了下來。說他堅強是因為在荒島上，他克服了種種困難，比如說：和野獸的戰斗，食物的匱乏。這都常人所無法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難，堅強地生活了下來。」聽了我的回答，媽媽點了點頭，說：「你說的很對。一個具有大無畏冒險進取精神的人，無論在什麼樣的困難面前，都會克服困難成為一個成功者。對嗎？」「對！」我肯定的回答到！
經過這次和媽媽一起閱讀【魯賓遜漂流記】，我受益匪淺。讓我想到了笛福說過的話：「害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍。」我們要作一個面對困難迎難而上，勇往直前的人，不要懼怕它。這樣，你就是個成功者。
㈤ 有多少父母每天睡前堅持親子閱讀效果如何
讓人眼前一亮的效果
對於孩子來說，親子閱讀的時間段大多是固定的，幫助孩子樹立時間觀念；親子閱讀是由父母閱讀書籍給孩子聽，加強孩子與父母的情感交流，保證孩子良好的睡眠；親子閱讀也能增強孩子閱讀的能力與他人交流的水平，在閱讀中善於思考問題，也能增強孩子的想像力。孩子識字的過程往往比較困難，在閱讀中會幫助孩子認識更多的字，切不可硬性要求孩子會認字與寫字。
孩子3、4歲的堅持了兩年左右，會產生很不錯的效果，可以完全激發了孩子對閱讀方面的興趣。雖然他們也會在iPad上玩游戲、看動畫，但孩子知道閱讀是件很美好的事情，引導孩子養成初步閱讀的習慣。孩子會在他自己的書架上，找他喜歡的繪本和故事書，然後反復翻看，周末帶孩子去兒童圖書館，也是孩子最喜歡的事情之一。
每天堅持親子閱讀讓孩子的語言思維大大提高。因為堅持親子閱讀的緣故，還在的語言能力大大提高了很多，當別的孩子還在牙牙學語的時候，你們家就可以很清晰的說一段句子了。當別的孩子能說完整的句子的時候，童謠兒歌就可以脫口而出。
事實證明，堅持付出總會有回報的。孩子三歲半上幼兒園，就能跟老師做成語接龍游戲，識字量更是可以跟小學生抗衡，基本上平時的常用字都能認得；另外一個收獲是，孩子的理解能力明顯強於其他孩子，上小學一年級，很多孩子考試前，都要等著老師解釋題目要求。
有些孩子可以自己直接閱讀並理解；再來就是寫作文，平時通過閱讀積累的詩句、成語，總是可以適時地運用到作文里，起到讓人眼前一亮的效果。
現在回頭總結，其實堅持親子閱讀，是一個習得的過程，讓孩子充分浸潤在優美的文字和圖片當中，在激發想像力、理解力的同時，豐富了孩子的知識，更是增強了孩子的自信心。
㈥ 還記得這張照片嗎8歲小女孩哭著說「我要讀書」，如今發展怎樣
隨著中國經濟的發展，越來越多人將目光投入了貧困地區，扶貧也是中國的重要指標之一。因為自身的生活過得優越後，就想產生想要幫助別人的心理，因此貧困地區成了非常多媒體的關注。大家都知道一個工程叫做希望工程吧，希望工程是專門幫助貧困山區的小孩讀書的。希望工程出名的原因，其實有一個很重要的原因，是因為一張圖片，那張圖片被很多人所關注到，也感動了非常多人。
這就是後來擁有著「大眼睛」稱號的女孩，大眼睛女孩曾經登上了希望工程的封面，那雙非常渴望知識的眼睛抨擊到了非常多人的心靈。因此大家才將目光投入了希望工程，也讓希望工程因此聞名。八歲的貧困小孩，當時哭著說我要讀書，而如今過了這么多年了，這個大眼睛小女孩如何了呢？
當你做了一個善事時，你內心是非常開心的，希望工程給予的是一個渠道。通過希望工程的這個渠道給別人帶來一個指明燈，照亮別人的成長之路，同樣也照亮自己內心的想法。相信未來她也會不斷的努力，不斷的做好事來回報當年受到的恩惠。
㈦ 有多少父母每天睡前堅持親子閱讀堅持多久效果怎麼樣
現在父母都會在孩子睡覺前，給孩子讀一些繪畫本、講一些故事等。但是在給孩子講這些內容的前提是，他們的父母是有一定的知識水平的，並且自己的工作也是非常的順心的。假如全中國按百分之百算的話，那麼能夠堅持陪孩子閱讀的父母，估計只佔到40%。假如你要是堅持下去，就會證明你是一個非常優秀合格的家長。
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㈧ 適合一年級小朋友讀的書有哪些
一年級的學生的識字量也因人而異，有些孩子識字多，能認識千字，這些孩子已經可以獨立閱讀了，我的回答僅特針對識字量不是特別多的，認識幾十至百餘個字的孩子。
一年級的孩子已經開始學拼音了，那麼我的建議是可以針對孩子的興趣慢慢的從繪本向帶拼音的故事書過渡，閱讀方式也可以慢慢從親子閱讀過渡到獨立閱讀。
一、先推薦一些故事性比較強的，字數較多的繪本，非常適合親子閱讀。一般這一類的繪本我會先讀給孩子聽，幾遍之後，我會請孩子講給我聽，孩子基本能根據圖片復述完整的故事。而且我們也鼓勵孩子問我們問題，通過提問讓孩子更好的理解故事。
1、卡梅拉系列繪本
《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險故事，卡梅拉家族裡的每個人都是那樣的與眾不同，敢於冒險，敢於嘗試。而且整個系列的故事都很風趣幽默，我記得和孩子一起讀這一系列的故事的時候，孩子經常會被裡面的段子逗得哈哈大笑。
三、根據孩子的興趣選擇章節書
章節書的選擇，可以根據孩子的興趣進行。我家小朋友很喜歡迪斯尼的動畫電影，比如公主系列和小馬寶麗，所以我剛開始給孩子選的都是類似於冰雪奇緣，美女與野獸、小馬寶麗等故事，因為這些故事孩子熟悉，所以在遇到不認識的漢字時也不影響閱讀，孩子會猜測字的意思，也願意去查字典認識新字。所以興趣是最好的老師。
一年級孩子的閱讀習慣養成是一個循序漸進的過程，建議以孩子的興趣為主，家長加以引導與，讓孩子越來越愛閱讀。
㈨ 看圖寫話圖上是媽媽摟著小女孩在看書
這學期媽媽給我買了好多課外書，媽媽自己也很愛看書，每天和媽媽一起讀書就是我們母女最幸福的時光。
今天，我坐在媽媽懷里，一起翻開《上下五千年》這本書，我打開了《大腳馬皇後》這一節，這一節給人有很大啟發，我和媽媽津津有味的看者。共同吸取著文中的知識，這種感覺特別好，讓我也更愛看書，以後，我也會和媽媽常常共同讀一本書，一起學習一起進步!
㈩ 「親子閱讀」有一些缺點，大家知道是什麼嗎
為了讓寶寶更好的理解生活，為了讓寶寶學習更多的知識，很多父母在孩子很小的時候都開展親子閱讀，希望能讓寶寶喜歡上閱讀，提高寶寶的見識，在現實生活中越來越多的家庭會開展親子閱讀，但是有時候一些寶寶卻表現出抵觸情緒，父母將一些好的書籍分享給孩子，出發點肯定是好的，但是一定要結合孩子個人喜好和追求，這樣才能減少寶寶的消極情緒。
親子閱讀總體來說對孩子是有利的，但是父母一定要注意方式方法，千萬不要按照自己的邏輯來處理，應該多學習一些育兒知識，在和寶寶溝通和互動的時候不要過於的粗暴和嚴格，而且家長的表情應該更加豐富，也要學會讓孩子來表達出自己的感想，這樣才能給寶寶留下更深刻的印象，也能更好的促進孩子的發育，增加孩子的知識容量。