Ⅰ 現場究竟是怎樣的，為何3歲女童被風箏卷上天
現場十分驚心動魄，因為3歲女童被風箏的尾部纏住了，故而被風箏帶上了天。此次事件發生在中國台灣新竹市，因為台灣每年都會舉辦風箏節，今天也不例外，但今年發生了一場意外，在放飛風箏的時候，一名3歲的小女孩也被風箏帶到了天上，在空中飄盪了30秒，還好在孩子下落的時候，圍觀群眾一起接住了孩子，所幸孩子並沒有大礙，不幸中的大幸了。
所以，在此告誡各位家長，帶孩子放風箏的時候，盡量去空曠點的地方，當然了，最好也要和孩子待在一起，不要自己站在旁邊玩手機，讓孩子自己一個人去放風箏，這樣出現意外，家長根本就來不及拯救，如果家長和孩子一起放風箏，在出現突發狀況的時候，家長還能迅速作出反應，盡量保護孩子不受到傷害。
Ⅱ 三年級放風箏看圖寫話作文
三年級放風箏看圖寫話作文(通用52篇)在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的三年級放風箏看圖寫話作文,希望能夠幫助到大家。
星期天的下午,碧空如洗,萬里無雲。
小紅和小明一起到公園里放風箏。到了那裡,他們看到野花盛開了,五顏六色的,可漂亮了!小草從地上探出頭來,好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風箏,小明拿著一個蜻蜓風箏,他們倆開始比賽放風箏了,看看誰放得高。
他們倆沒有放飛之前,先把線給放開,一陣大風吹過,風箏飛起來了。風箏越飛越高,小狗在旁邊汪汪地叫著,似乎在給他們加油呢!小鳥從南方飛回了北方,看見他們放風箏,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:「春天真美,春天真美!」
天上的白雲一朵一朵的,非常潔白。一陣風吹過,白雲被吹成各種各樣的,有的是小綿羊,有的是小馬,還有的是金魚真是形態萬千,好玩極了!
今天,小紅和小明玩得可真開心呀!
春天真美,小朋友愛這絢麗多彩的春天,更愛在美好的春天裡放風箏。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇2
一天陽光明媚萬里無雲的早晨,小明小紅壯壯一起去公園放風箏。
公園里早就有風箏有老鷹,蜈蚣許許多多的風箏。而小紅他們的風箏是一隻小燕子,這個風箏心裡想:「這么多的風箏中只差一個我這么美的小燕子風箏了。」
這個時候,小明看到草兒像跳舞一樣擺動著,便知道起風了,立即擺好放飛動作,並叫壯壯拿好燕子風箏,小明大聲地說:「放!」壯壯立刻就放飛風箏,風箏越飛越高。明亮的天空上立刻多了一隻小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上還有幾朵小紅花,特別美麗。這么多風箏就像風箏聚會,風箏們都在跳舞,玩得可開心了!
遠處,一對夫妻相互依偎,靜靜地看著在草地上歡快玩耍的兒子,兒子的風箏迎著夕陽搖搖晃晃,這可真是美好的一天啊!
三年級放風箏看圖寫話作文 篇3
「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。」星期六晴空萬里,暖風徐徐,正是放風箏的好日子。萬萬、科科、明明相約一起去生態公園放風箏,公園景色優美,天上的風箏種類各式各樣,有蜈蚣的、燕子的、小魚的、老鷹的萬萬和明明准備放風箏,萬萬拉著風箏大聲喊道:「我小跑一會兒,我說停,你就鬆手。」「好的!」明明說。
風箏搖搖晃晃地飛了起來,在藍天白雲的襯托下,他們那隻燕子顯得格外漂亮,從遠處看,天上的燕子風箏就像在空中隨風舞動,在萬萬和科科的努力下,明明的小蝴蝶風箏也飛起來了,三個小夥伴開心地在公園的草地上又蹦又跳,高興的不得了。遠處的小弟弟見了高呼著:「我也要放,而且還要是最高的!」看見了兒子這般開心,他的爸爸媽媽也很開心。
夜幕降臨了,大家這才依依不捨地離開了。這一天玩得真開心啊!
三年級放風箏看圖寫話作文 篇4
星期天的早上,小粉、小綠和小紫到草坪上放風箏。
哇!這里真是風箏的海洋!瞧,有綠紅白相間的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,有勇猛展翅欲飛的老鷹風箏,看起來像是在捕捉調皮的蜈蚣呢!一旁的三角形風箏呢,正偷著樂看著它們倆之間的戰爭。
小紫拿出風箏――「可愛的燕子」。只見他舉著風箏,挺直身子,抬起頭,一副「萬事俱備,只欠東風」的樣子。一陣微風吹來,小紫松開了雙手,將小燕子」往天空媽媽的懷抱里送。小綠配合著小紫,一邊跑一手拉著線軸,一手放線。線軸一松一緊,就這樣「小燕子」便慢慢地飛上藍藍的天空。「燕子」一會兒在雲中穿梭,一會兒在高空中發呆。地上的小綠和小紫隨著風箏的忽高忽低,不時歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風箏,望著他們一副心裡癢癢的樣子。
風箏越飛越高,他們的心情也隨著風箏越來越高興。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇5
「兒童散學歸來早,忙趁東方放紙鴛」今天是個好天氣,陽光暖照,春風習習,我和媽媽准備到公園去放風箏。
我們歡天喜地地出門了,我們騎著電動車吹著春風看著春景,心裡別提有多開心了。我非常喜歡這種感覺,很多花兒在對著我笑,彷彿在對我說:「祝你們好運!」。我們還沒到目的地就看到天空中有幾個風箏在飄著,我激動得催媽媽快騎。
我們終於到了公園,我激動地跳下車,跑向遠方空地。我看到了一個熟悉的身影,走進一看原來是我的好朋友-郁子妍,她正在那裡拿著風箏線跑。我連忙跑過去,她看到我也很開心。
我們決定一起合作放風箏,我說:「我拿線跑,你在後面舉著」她說:「好的!」我先拿著線拚命向前跑,才跑了不到一米,就發現風箏在地上拖著,於是我停下來宣布這次放風箏失敗了。我們倆又試了幾次還是失敗,我們累了就坐在草地上休息。
這時我們看到天空中飄著好多風箏,有飛機的,有蜈蚣的,有老鷹的,還有金魚的,各種各樣的風箏布滿了天空,天空就象鋪上了五彩繽紛的地毯。我急得滿頭大汗,郁子妍說:「我們這回一定要努力了!」於是我們站起來繼續放。先調整了方向,我拿著線,她在後面拿著風箏,我們一起喊:「1、2、3,跑!」我就拚命跑著,只聽到郁子妍開心地叫著:「飛起來了,飛起來了!」我聽到她的喊聲,跑得更快了!風箏飛的越來越高,我們的燕子風箏終於加入了風箏的隊伍,我倆都開心地跳起來了。我們看著天上的風箏,好有成就感啊!
天快黑了,我們才戀戀不舍地離開了公園,這次放風箏令我很難忘。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇6
「草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。」春姑娘靜悄悄地走來了,春風用溫柔的聲音喚醒了熟睡的大地。小草悄悄的探出了頭,只見它左看看右看看,雖然外表看上去還十分稚嫩,卻充滿了生機。
春天也是個放風箏的好季節。你瞧,周五放學後,小紅、小明、小華三個人湊在一起,開始計劃周末怎麼放風箏了。
周六的中午,小紅、小明和小華相約來到公園開始放風箏。這時的天空,已經有各式各樣的風箏在隨風飛舞,有蜈蚣的,甩開它數不過來的長腳在奔跑,有金魚的,晃動著慵懶的身體在游動,還有老鷹的正展開雄壯的翅膀在盤旋他們被這歡快的氣氛感染了,小華興奮的拿出燕子的風箏,高高舉過頭頂,小明抓住牽引線,一陣微風吹過,小華把風箏猛的往上一拋,風箏搖搖擺擺地飛上了天,小華高興地大聲喊道:「太好了,風箏飛上天了!」可是沒一會風箏就掉下來了,「這是怎麼回事呢?」小華焦急的問到,「聽我媽媽說過風箏要逆風而行才能飛起來。」小紅說道,小華和小明又試了一次,他們剛開始放飛時線放短一些,然後逆著風,讓風箏藉助風的力量慢慢的往上飛,在它飛高的過程中慢慢放出長線,這次,風箏果然越飛越高。一旁小紅這時著急說道:「你們快幫我也把風箏放起來吧!」於是他們又按照剛才的方法,熟練把蝴蝶風箏放飛起來。看著越飛越高的風箏,他們心裡開心極了。
遠處還有一個小朋友也在放風箏,他們的父母看到孩子放風箏的樣子,是不是也想起自己小時候和同伴一起風箏的樣子呢。
通過放風箏我悟出了一個道理,在生活和學習中無論遇到多大的困難,都應該像風箏一樣,逆風而飛,迎難而上,才能飛得更高、更遠。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇7
今天陽光明媚,風和日麗,真是放風箏的好天氣呀!小明、小麗和小剛約好去公園放風箏。
他們來到公園,便看見綠油油的嫩芽在平坦的草坪上鋪展開來,摸一下,濕濕的,空氣中彌漫著一股清新的草香。
他們挑選了一塊人少又寬廣的草坪,小明笑著對小剛說:「我們放飛風箏吧!」「可是我不知道怎麼放風箏啊!」小剛為難地說。「沒事,你把風箏舉過頭頂,我牽著線跑,我說『放』,你松開就可以了。」小剛照著小明說的,兩手把風箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手牽著風箏線飛快地跑起來,邊跑邊回頭說:「三,二,一,放!」小剛連忙把風箏拋了起來。「呼――」正好一陣風吹過,小明迎風而跑,風箏搖搖晃晃地飛上了天空。忽然,來了一陣大風,燕子風箏像一個醉漢,左右擺動了幾下,翻了個跟頭,便從空中掉了下來。小明有點灰心,旁邊拿著蝴蝶風箏的小麗看到了,笑眯眯地對小明和小剛說:「沒什麼大不了的,我們可以再來一次。」小剛和小明又試了一次,果然,風箏凌空飛翔,越飛越高,三個小夥伴奔跑著、歡呼著遠處有一家三口也在放風箏呢!孩子正放飛著五彩繽紛的三角形風箏。爸爸媽媽依偎著,望著這熱鬧的場面,一定回想起了他們童年的快樂時光。
五顏六色、各種各樣的風箏在藍藍的天空中飛來飛去,東躲西藏,好像在和雲寶寶捉迷藏。草坪上的人看到了,都開心地笑了。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇8
盼望著,盼望著,春天的腳步終於近了。冰雪消融,春風和暢,為了迎接春天的到來,我准備約三五好友一起去放風箏。
一個周日的上午,我們來到了廣場的草坪上,這時天空中已經有了不少的風箏。我們也迫不及待地拿出了准備好的風箏。首先,我把風箏高高舉過頭頂,這時我們想到放風箏要逆風放,所以我們找准了風向,小軍一手緊握著風箏線,一邊做好跑的准備,一陣微風吹來,小軍大聲喊:「可以了,放開風箏吧。」於是我用力將風箏向上一送,同時小軍快速向前奔去,他一邊跑一邊放線,只見風箏像一隻矯捷的燕子一樣,盤旋著向上飛去。小月一看風箏真的飛起來了,高興地說:「咱們真的好棒啊,風箏就像真的燕子一樣飛向天空了。」我們都興高采烈地又蹦又跳,輪流放著風箏,每人都感受到了放風箏的樂趣。真是「好風憑借力,送我上青雲」。「燕子」的風箏越飛越高,離我們越來越遠,小的幾乎都看不見了。抬頭向天空望去,只見各式各樣的風箏被細細的繩子牽在天空中漂浮:有活靈活現的「金魚」,有栩栩如生的「蜈蚣」,最引人關注的是一隻威猛的「大老鷹」,可飛的最高的還是我們的「燕子」,五顏六色的風箏在天空中你追我趕,一派熱鬧的景象。
夕陽西下,我們只好收拾起風箏,離開廣場回家了,期待明年春天的到來。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇9
早晨,風和日麗,小朋友在公園里放風箏。
天空藍藍的,飄來幾朵白雲。天上有擺著大尾巴的大金魚風箏,有長長的大蜈蚣風箏,還有威武的老鷹風箏他們在比賽放風箏呢。
小明高高地舉著風箏,喊:「三、二、一,放!」小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風箏已經穩穩地飛上藍天了。他們幾個開心得要飛起來了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個五彩繽紛的蝴蝶風箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠處有有一家人也在放風箏。一個四五歲的小男孩兒把他的五彩風箏放上了藍天。他樂得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:「瞧,爸爸媽媽。風箏飛得好高呀。」爸爸拍著媽媽的肩膀自豪地說:「哈哈,咱們的兒子多有出息呀。」
天上的風箏越來越多,笑聲傳得很遠很遠啊,多麼熱鬧的公園!
三年級放風箏看圖寫話作文 篇10
春天來了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍藍的天空中飄著各式各樣的動物,哦,原來是小朋友們正忙著在公園里放風箏呢!果真是詩中所說「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶」的景象呀!
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一隻雨燕風箏。小華像木頭人一樣一動不動地站在那裡,小明抓著線軸,小華大聲喊:「一、二、三,我放啦!」說著放開風箏,小明就慢慢地跑了起來,這時,風婆婆也來幫忙,幫助小明把風箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時,小明的同學小紅也來了,她對小明說:「哇!你們放風箏的技術真厲害,可以教教我嗎?」「當然可以啦!」小明和小華拍著胸脯說道。於是,在他們的指導下,小紅成功地把風箏送上了天。遠處有著一家三口,父母倆依偎在一起,他們的孩子正在練習放風箏。你瞧,他一會兒往前,一會兒往後,看樣子挺認真的呢!
「哈哈哈哈」公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇11
在一個風和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。
小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:「小明,把線放長一點!這樣風箏才能飛得更高!」,「好!」小華回應道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松,風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風箏肯定比你們的飛得更高。
不遠處,小龍正賣力地拽著風箏,他心想:這陣風可真好,快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了。
各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭,美麗極了。
多麼漂亮的風箏,多麼美好的一天呀!
三年級放風箏看圖寫話作文 篇12
周末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小夥伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白雲像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:「你們放好了嗎?我也想放。」小明露出自信的表情說:「快了。」小花笑眯眯,手上還捧著一隻蝴蝶,耐心等待。
不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:「這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅遊。」
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土裡鑽出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇13
盼星星,盼月亮,終於盼來了我們的放風箏活動,星期四下午,語文老師帶我們到操場上放風箏了,到了操場,風箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機,還有長龍,我的呢,則是一隻老鷹
我先將風箏組裝好,然後帶到草坪上放,一開始,風箏怎麼也飛不起來,怎麼回事呢?原來是風的時候線太長了,在所以飛不起來,這次,我將風箏的線放得短一點,這回就行了,果然,風箏真的飛了起來,望著飛起來的風箏,心裡被提有多開心了,忽然風箏掉了下來,我已經控制不住了,原來是我一時粗心忘了收線,這次,我注意了收線和放線,固然,風箏已經像似固定在天上了,終於放成功了,放風箏真開心呀,我望著飛翔的風箏說,但風箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風箏,放風箏的時候一定要握住了它的方向盤,如果鬆手了的話,風箏可能就會有去無回
放風箏真有趣,希望以後還有機會。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇14
春天到了,人們來到廣場上放風箏。天空中,飛行著各式各樣的風箏,有的像是在游泳的金魚,有的像在空中盤旋的老鷹,有的像在爬行的蜈蚣。
草地上,小明和小華正准備將一個風箏放上天空。小明拿著風箏線飛快地向前跑去,邊跑邊對後面高舉著風箏的小華喊道:「小華,舉高點!」「沒問題,我馬上就要鬆手了!」小華一邊喊一邊松開了抓著風箏的雙手。風箏飛上了天空,在空中一會兒上,一會兒下;一會兒左,一會兒右。就像一隻快活的小鳥在天上飛來飛去。
一旁拿著蝴蝶風箏的小紅羨慕極了,對他們說:「你好,請問你們能幫我放風箏嗎?」「好啊!」小明和小華答應了小紅。這時,忽然颳起了風,兩個風箏乘著風越飛越高,還在空中跳起了優美的舞蹈。
遠處,一個小孩早把一個三角形的五彩風箏放上了天空,兩個大人則依偎著,看著遠方美好的景色。
慢慢地,天上的風箏越來越多,地上的笑聲越來越濃。
三年級放風箏看圖寫話作文 篇15
「兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶」。今天是個風和日麗的日子,小朋友們都來到廣闊的草坪上放風箏。
蔚藍的天空中有各式各樣、五顏六色的風箏:金魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏一個穿綠衣服的男孩右手拿著線輪,左手拿著風箏線,邊跑邊大聲說道:「起風了!快把風箏拋起來!」另一個穿紫色衣服的小男孩一邊高舉著雨燕風箏一邊興奮地喊道:「好!跑快點兒!」旁邊一個穿著粉色裙子的小女孩拿著漂亮的蝴蝶風箏笑眯眯地看著兩個男孩,心想:他們的`風箏一定能飛得又高又遠!遠處還有幸福的一家三口人,孩子放的是三角形風箏,只見他右手拉著風箏線,眼睛緊盯著風箏,還不由地倒退著走,真像個專業放風箏的人。爸爸和媽媽相互依偎著,不禁誇獎道:「小小年紀就能把風箏放得這么高,這么穩,真厲害呀!」
春天是美好的季節,放風箏是這個季節最有趣的活動!
Ⅲ 秋天特別適合放風箏，風箏是如何飛上天的
當我年輕的時候，我也有一個風箏，當然，我被自己捆綁起來：我發現了一些很好的碎片，銳化它，然後用紙張將細碎的碎片放入骨架中，沒有非衣物，馬，最困難，是一個「蠍子」。時髦可以帶龍形的鳳凰，成千上萬的奇怪，沒有。紙Zun用於切割良好的棉紙，然後扭曲；找不到用亞麻線更換它。骨架准備好了，阿森也用於棉花，韌性，而且已經消失，不容易破裂。這是一個很好的風箏，我必須畫一張照片。我們只弄清楚了。最後，這是一種藝術步驟，節省了——思想，只想讓風箏飛翔。即便如此，我有一個風箏，我怎麼能有半天？什麼方便？賣家問了幾次，是嗎？我滑了幾次，我看到了呈現花朵和綠色的風箏，我看到它細膩，更不用說，我跑了什麼？我想，一位年輕的母親帶著一個小女孩，指著中型風箏，加一個輪子，聚集30元。賺錢，10歲女孩的年輕女孩抱著風箏，並跑到了河灘。
在眼睛裡，小女孩把風箏放在天空上，聽到聲音，似乎讓她自己。 ——，我在河裡的河裡坐了一條風箏，我在海灘的同一側看了小女孩。在開始時，我只是一個局外人的訪客。但我羨慕。嫉妒賣風箏的商人，雖然他賣得一點點昂貴；嫉妒母親，她有一個可以擊中她秘密慾望的女兒；更羨慕的夢想，有一隻風箏，把風箏放在天空女孩上；我羨慕我手裡的風箏，我可以成為她的朋友；我仍然羨慕風箏自由飛翔江田，羨慕根線，那陣風，可以反映風箏陰影的河流。此時，我或不再是原來的，我從肉體中飛出，在早春飛過江田。不管無論如何，我知道風箏如何飛行。
Ⅳ 二年級放風箏看圖寫話作文
二年級本次習作的內容是看圖寫話，必須根據給出的圖畫「放風箏」的內容展開想像來寫，不能脫離圖畫隨意寫作。下面我整理了二年級放風箏看圖寫話 作文 5篇，供你參考!
↓↓↓點擊獲取更多關於「看圖寫話作文」的 文章 ↓↓↓
★★ 放風箏看圖寫話作 文300字 ★★
★★ 放風箏三年 級300 字作 文 ★★
★★ 三年 級看圖寫話作文：放風箏 ★★
★★ 二年 級看圖寫話放風箏作 文 ★★
★★ 小升 初看圖作文的寫 作技巧 ★★
二月的春天，百花盛開，放眼望去，綠油油的小草長滿一地，鳥兒在天空自由飛翔，楊柳在岸邊輕拂水面，所有的一切宛如一幅美麗的畫卷，讓人不覺陶醉其中。 小朋友們放學早早歸來，借著東風，放起了風箏。各種各樣的風箏飄在空中，美麗極了，有老鷹、蝴蝶、蜻蜓，它們忽高忽低、忽近忽遠，個個栩栩如生。小朋友們都玩得不亦樂乎啊!春天真是一個多彩的季節啊!
二年級放風箏看圖寫話作文篇二春天到了，天氣很好。小明在公園的草地上放風箏。他把風箏放得很高很高，像老鷹一樣在空中飛翔。小明玩得很開心。
二年級放風箏看圖寫話作文篇三春天來了，二月里的天氣真好啊。朵朵白雲在藍天下飄動，花兒紅，鳥兒叫。粉紅色的桃花，白色的梨花開了，綠色的柳枝像長長的頭發在擺動。
三個小朋友在草地上放風箏。穿著藍衣服的小明放的是蝴蝶風箏，穿著紅衣服的小麗放的是燕子風箏，穿著紫色衣服的小華放的是方形的風箏，還飄著長長的尾巴。
他們玩得多麼開心啊。我愛這美麗的春天。
二年級放風箏看圖寫話作文篇四星期日上午，陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白雲。小軍、小明和小紅一起去廣場上放風箏。
廣場上放風箏的人可真多啊!有 兒童 ，有青年，還有老人。天上飛舞著各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有美麗的仙鶴。
小軍和小明迫不及待地放起了蜻蜓風箏，小明高高舉起風箏，小軍右手緊緊地抓住線團，右手牽著線，他們迎著微風一路小跑，風箏就慢慢地飛上了天，越飛越高，最後變成了一個「小黑點」。小紅的手也癢癢了，急不可待地放起了自己親手做蝶風箏。「蝴蝶」追趕著「蜻蜓」，小紅不停地喊著：「加油!加油!」
無數只風箏在蔚藍的天空中忽上忽下地飛著，像在和小鳥一起玩耍、嬉戲，像在和白雲捉迷藏。
廣場上好不熱鬧啊!到處飄盪著人們的歡笑聲。
二年級放風箏看圖寫話作文篇五田佩琪
周末，天氣萬里無雲，陽光明媚，我和哥哥、妹妹去公園里放風箏。
草地綠油油的，像給大地披上了一件綠色的衣裳。野花一朵朵的，千姿百態。微風吹過，那芳香撲鼻，令人陶醉。
妹妹拿著她最愛的蝴蝶形風箏，她緊緊地抱著，像怕被人搶走似地。我和哥哥一起放風燕子形的風箏，我右手拿著線軸，左手扯著線，哥哥高高的舉著風箏，我一邊迎著風跑一邊放線，跑了一會兒，我便跑的滿頭汗，我激動地大叫：「哥哥，拋風箏。」哥哥聽見了，哄得把風箏向天空拋，只見風箏搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，往高處飛。風箏越飛越高，像一隻自由自在的小鳥，可把大家樂壞了，都高興得又蹦又跳的。我對哥哥說：「你真棒!」哥哥謙虛的說，「應該是我們真棒，只要齊心協力，沒有辦不到的事情。」此時此刻，我的心裡無比興奮，得意，世上無難事，只怕有心人啊!這草長鶯飛的日子，讓我不禁贊嘆道：「兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶」。
天上的風箏越來越多，有一個無數只腳的蜈蚣風箏，還有一支生機勃勃的小鳥風箏，甚至還有偏偏起舞的花蝴蝶風箏……各式各樣，形態各異，此時的天空猶如一個大型「動物展覽會」呢!
我喜歡放風箏，但我更喜歡家人們快樂的陪著我放風箏，真期待下一次放風箏時刻的到來!
二年級放風箏看圖寫話作文篇六今天，陽光明媚，微風習習，藍藍的天空中飄著朵朵白雲。小朋友們拿著自己心愛的風箏，一起高高興興來地到山坡上放風箏。
山坡上的人可真不少，他們三個一群，兩個一夥，有的小朋友早已把風箏放上了高高的天空。有一對兄弟，哥哥拿著線軸做好了起跑的姿勢，弟弟在後面拿著風箏高高舉起。旁邊還站著一位穿粉紅色衣服的小女孩雙手拿著風箏，笑眯眯地看著他們放風箏。這時風來了，哥哥飛快地往前跑，弟弟看準時機一鬆手。「咻」的一聲，風箏就隨風飄起來了。忽然，風箏打了個趔趄，就搖搖晃晃起來，不好!眼看就要掉下來了，哥哥急忙把線一拉一放，風箏又飛起來了。他就這樣一邊跑一邊放線。終於，風箏順利地飛上了藍天，越飛越高。看，放飛的「燕子」風箏在和白雲嬉戲呢!
遠處還有一家三口，爸爸把手放在了媽媽的肩上，溫馨地看著他們的孩子放風箏，臉上洋溢著幸福的笑容。
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。「蝴蝶」粉紅粉紅的，特別漂亮;大眼睛的「金魚」紅通通的，搖頭擺尾，很可愛;「蜈蚣」舞動著長長的腿，樣子很威武;「老鷹」舒展著有力的翅膀，還有著尖尖的爪子，可神氣了……
太陽慢慢地下山了。小朋友們不得不收起了風箏，依依不捨地離開了山坡，踏上了回家的路。
二年級放風箏看圖寫話作文七春天來了，天氣暖和了。藍藍的天空飄著幾朵白雲。遠處的小山村裡碧綠的柳條在春風中跳舞。美麗的桃花在春風中笑紅了臉。
小朋友們可高興了。他們結伴來到村外的山坡上放著自己心愛的風箏。你看，天空中飛舞著花枝招展的蝴蝶、展翅高飛的老鷹。那調皮的小鳥也飛來飛去地和風箏做游戲呢!啊，天空中可真熱鬧啊!
二年級放風箏看圖寫話作文相關文章：
★ 二年級關於放風箏的看圖寫話作文5篇
★ 放風箏看圖寫話作文10篇
★ 二年級看圖寫話放風箏的作文
★ 一年級放風箏看圖寫話作文10篇
★ 放風箏的看圖作文8篇
★ 小學生看圖寫話放風箏一年級作文10篇
★ 二年級看圖寫話作文關於放風箏的範文4篇
★ 看圖寫話放風箏二年級作文精選10篇
★ 二年級看圖寫話作文公園放風箏範文(2)
★ 二年級看圖寫話作文公園放風箏範文
Ⅳ 放風箏的小女孩怎麼畫又簡單又漂亮
放風箏的小女孩如圖所示：
Ⅵ 小學課本封面，由一家三口變為一家四口，課本封面為何多出一位孩子
為了響應國家全面放開二胎的政策，人民教育出版社出版的小學三年級或者更多的年級課本已經將封面悄悄的改版了。由原來的一家3口變成了一家4口。先放兩張對比圖讓大家感受一下。
首先是改版前的圖片
小學課本封面改版，背後的目的非常明確，放開全面二胎政策已經成為時代的主流，而計劃生育時代也早就跟我們說再見了。鼓勵人們去生孩子，降低國家的老齡化，成為當下主要的任務。
在當今社會，人口生育問題十分嚴峻，因為生育成本過高，人口素養不斷提高，所以很多人的生育意識非常低下，想要改變這種現象，或許還有很長的路要走。
Ⅶ 台灣女童被風箏纏卷飛至半空，這是一個什麼樣的風箏
台灣女童被風箏纏卷飛到半空中，看到這篇新聞，還是感覺很害怕的，幸好孩子被救下，沒什麼大事。這是什麼樣的風箏？能把小孩帶飛到天上去。從新聞的圖片來看，這個風箏是是非常大的，還帶了一個長處的拖尾。孩子就是被這個長長的拖尾纏住，帶飛至天上。地上的大人們，看到非常擔心，幸好小孩被救下了。
一、比較大的風箏，拖尾很長。
新聞的圖片中，我們不難看出這個風箏很大，拖尾很長。這樣的風箏本身就很危險，不要說小孩，成年人，不小心也可能會被風箏帶上天空中去。所以放風箏也得注意安全。放風箏好玩，但是安全不可忽視。風箏大，拖尾長，飛在天空很好看，但是也不要忘記了，這樣的風箏也很危險。
總的來說，這個風箏是比較大的，面積大，帶著長拖尾。風箏也比較堅固，小孩被帶飛到空中，風箏的面料沒有斷，風箏線也沒有斷。這個風箏的承受力也比較大，不然孩子很可能就會在半空中被摔下。幸好這個風箏質量比較好，不然小孩被風箏帶到空中，就可能會受嚴重的傷。放風箏也有危險，以後帶孩子放風箏，也要注意安全。