⑴ 19歲大學生砍死2歲女童，背後真相令人痛心，你怎麼看
2020年3月15日下午，貴陽，一名大學生楊某某因私人原因心情郁悶，手持菜刀砍死抗疫醫護人員的2歲女兒。連砍5刀，刀刀致命！
對一個陌生的無辜女孩宣洩情緒，這種行為罪大惡極。當一個人對很多人事物都不滿的時候，就應該想想自身的問題，為何對這個世界要充滿惡意和敵意呢？憑什麼你一個人的不滿就要宣洩去傷害其他人？
他喊著：「我不是弱者，我要報復社會！」可在別人看來這才是真正的弱者，沒有能力的人才會做出這樣的事情。這不是在報復社會，社會跟任何人都無仇無怨。這只是在報復自己，以後的日子為自己的罪行贖罪。
面對他這樣的做法，喊他一聲畜生，我想都是一種侮辱，面對本是溫馨的場面，他做出這樣的事情，任誰都無法原諒他。
這個社會上有一群孩子總是標榜著對這個世界的憎恨、不滿，充斥著報復的心理。他們總認為別人是錯的，別人是壞人。這種想法才是最危險的，不試圖以正常的方式來改變現在的生活，卻要一味標榜著自己的痛苦和抑鬱。其實不外乎就是缺乏溝通和交流，而且對愛的感知和付出總是不夠滿足，希望家長可以多多關注兒童的健康成長。
⑵ 是什麼深仇大恨，男子火車站二樓將小女孩拋下
近日火車站一女童被男子從二樓拋下的事件在網上引起軒然大波，是什麼深仇大恨讓男子對一個四歲小女孩下手成為熱議焦點。
一、為何素不相識卻天降橫禍
慘劇的發生引人深思，男子自認為被生活拋棄，面對這些社會底層存在偏激心理的人，要加強關注和引導，讓他們看到人性的光芒。家長在公共場合一定要照看好自己的孩子，不要讓孩子脫離自己的視線范圍，同時也要對孩子進行正確的教導，讓他們學會保護自己，增強對於外界危險的警惕。
⑶ 貴陽37位家長聯名驅逐一名小女孩，此事背後到底有何緣由
最近有一個消息是關於貴陽名校37個家長聯名要求一個幾歲的女孩轉學。那麼導致三十幾個家長要求，其實女兒轉學的原因是什麼呢？其實真正的原因就是不從眾。
這件事主要就是女孩的媽媽的想法太過潮前，觸及到團體主義陳舊思想。 妞妞媽媽是一種教育科學，但其鋒芒是太過張揚，所以招致家長集體反對。但是如果能循循善誘、以理服人，這是再好不過的事情，但是這位妞妞媽媽用了一種錯誤的方式。
從這件事情上可以看出一定的問題，小學的教育有了一定的社會性。
⑷ 貴陽一7歲女孩被37位家長聯名要求轉學，他們這么做的原因是什麼
三十多位家長要求一位七歲的女孩轉學，這些家長們這樣做，因為老師慫恿其他孩子家長簽署聯名要求女孩轉學的請願書，擔心不簽這個請願書，自己的孩子也會受到老師的刁難和排擠。
看到這個事件，估計有孩子上學的家長的內心一定都會非常感慨，家長對孩子的老師大都是恭敬有加，其實說白了，有很多擔心孩子被老師另眼相看的成分在裡面，萬一遇到這樣的老師，孩子就遭殃了。
貴陽一7歲女孩媽媽和老師教育觀念不一樣
貴陽一位剛剛上一年級的小女孩，生活在一個文化背景很好的家庭中，媽媽是一位研究員，爸爸是一位醫生。因為女孩回家經常做作業做到很晚才做完，有時候還需要爸爸的幫忙，女孩的媽媽就給老師反映了這個情況，希望能為孩子減少一些作業，但是一直都沒有結果。
對於其他家長對老師示好的一些行為，女孩的媽媽也不予參與，沒想到女孩媽媽的一系列行為，成了其他家長和老師眼中的異類，以至於孩子也因此受到了牽連。
⑸ 貴陽一小學女孩遭37名家長聯合驅逐，這個女孩為何會引起眾人不滿
相信大家都看過這樣一條新聞，在貴州，有一名小學女生遭到了37名家長聯合驅逐，那麼，這個女孩為什麼會引起眾人的不滿呢？
三、應該如何看待這件事呢？
從這件事的根源上來說，小學2年級是不應該留作業的，這也是相關部門的規定。因此，這位家長的觀點並沒有錯誤。僅僅是因為觀點不一致而受到排擠，的確讓人有點細思極恐，作為一個教書育人的地方，發生這樣的事情的確需要人們去反思。
⑹ 雲南11歲女孩放學路上，被30多歲的精神病男子砍死，怎麼回事
這件事情的發生真的是突如其來、莫名其妙！行凶者還是隔壁村的人，竟然將毒手伸向手無寸鐵的小女孩，致人死亡，他肯定是逃脫不了法律的制裁！而鑒於身份的特殊性，這起事件的發生，不得不引起眾人的深思！精神病人犯罪，難道真的沒有任何辦法嗎？
事件梳理9月1日，雲南昭通，11歲的女孩開學當日被砍身亡，嫌疑人系之前患有過精神疾病，發生這樣的悲劇，真的讓人感到非常的痛心，孩子實在是太無辜了，這讓父母怎麼能夠接受呢？
這實在是沒有辦法的事情，我們必須要為正常人的生命安全做保障！如果說犧牲正常人的幸福，健康生活環境為代價的前提，那隻能說是本末倒置，想必也沒有多少人會同意吧！
最後呼籲所有父母，一定要看好自己的孩子，對於年齡較小的孩子，上下學父母接送還是非常有必要的，教會孩子遇到可疑的人要及時避開，並懂得如何自救。有時因為你一堂課會換回孩子一條生命，希望家長務必重視孩子的安全教育，避免更多悲劇的發生！
⑺ 貴陽一小學37名家長聯名逼迫一女孩轉學，對於此事你的看法是什麼
孩子在小學時期學習的內容不會太復雜，適合孩子年紀，但在形成人生觀和價值觀時，需要老師和家長的幫助。小學生最基本要在小學階段有一個正確的是非觀念，明白自己什麼是對的，什麼是錯的。
後面，家委會瞞著妞妞媽媽私自成立了一個群，共同聯名要求妞妞轉學，這件事情在當地引起了很大的反響，甚至還鬧到了當地教育部門。
就此事，我個人看法是老師應該要做好相關的調劑工作，畢竟每個人的家庭背景不同，教育理念也會不一致，作為老師應該要及時和妞妞父母加強溝通，了解情況，看一下是全班同學都無法完成作業任務，還是只有妞妞沒完成，如果是全班都沒完成，這就說明布置的作業任務過多，已經超出學生的承受范圍，如果只有妞妞出現這種情況，老師應該要去找妞妞了解情況，找到妞妞做作業慢的原因，根據原因解決問題，而不是帶頭孤立孩子。
⑻ 請問 14歲小女孩 從貴陽坐飛機到南通 需要做核酸檢測嗎
摘要 你好，不需要的
⑼ 痛心！貴州女童被大一男生持刀砍死：一共五刀，刀刀致命，你怎麼看
近期，貴州一大學生持刀砍殺2歲女童，這既是道德的淪喪，也是教育的失敗。
可想而知，一個2歲的女孩子，正是天真稚嫩的年齡，剛剛學會走路，逐漸學著跑步跳躍，卻在一個3月的春日，被19歲的大一男生楊某從頭部砍殺，情節之惡劣、手段之兇殘，令人發指。
1、情緒問題是關鍵。據楊某的父親交代，楊某在平時和宿管、同學與老師的關系都不好，甚至因為自身的學業、情緒和身體原因，一直休學在家。
案件發生前，楊某的父親正在家裡和學校領導打電話溝通，想必也是因為楊某在學校的表現引起了管理者和老師的普遍不滿，而楊某的父親試圖解釋和勸解，但是很可能，楊某的復學之路並不平坦。因此，楊某才會怒從心起，突然拿起廚房裡的菜刀沖出門外，遇到正在玩耍的女童，連砍五刀，將其當作情緒發泄的對象，即便是被抓捕後，楊某依然情緒激動，並且大喊「要報復社會」。
一個是人生伊始的2歲女孩，一個是剛進大學的問題學生，到底是什麼，讓楊某殺心頓起，埋葬了彼此的前途和人生？
有了這樣的環境和前提，我們的大學里出現像楊某這樣孤僻偏激，不懂得情緒調節的大學生，真的是一點兒也不奇怪。
所以說，「貴州19歲大學生砍殺2歲女童」，從表面上看來是偶然事件；但是從楊某的情緒問題、心理障礙和親子溝通的種種問題來看，發生這樣的悲劇，其實犯錯的不只是楊某。
將這個19歲大學生推到門外、毀掉人生的，是學校和家庭的教育。
⑽ 貴陽一小學37名家長聯名要求一名女孩轉學，這個小女孩怎麼了
貴陽一小學37名家長聯名要求班內一名學生轉學，這件事情引發了網友的熱議，事情是這樣的：現在由於雙減政策，教師給學生布置的作業量按照政策的規定減少，但這位女孩的家長認為教師布置的作業過多，應該減少作業量，這樣的提議被其他家長所反對，並且強烈要求讓這位家長的孩子轉學，其實這個小女孩並沒有做錯什麼。
一、孩子應該接受義務教育
小女孩什麼也沒有做，所以不應該被捲入家長之間的“紛爭”中。並且孩子接受的是義務教育，具有強制性，公益性，其他任何人不能剝奪孩子享受義務教育的權利，即使是父母也不可以，更何況是其他家長。
以上僅為個人觀點，現在越來越重視對孩子的教育，有些家長甚至為了讓孩子贏在起跑線，會給孩子安排很多輔導班，就這樣開始都“內卷”起來，越來越多的家長給孩子報輔導班，增加孩子們的學習壓力和負擔，國家提出的“雙減”政策，也是為了讓學生們能夠有一個快樂的童年。你覺得這件事情中，是誰做錯了呢？歡迎大家在評論區留言討論。