① 這三張照片圖片,這三個女生女孩,只能選擇一個,你感覺哪一個女生女孩最漂亮最好看
我覺得第一個女孩子漂亮 ,她的頭發像瀑布一般散落 ,手裡拿著書 ,輕輕地遮住了自己的嘴,彷彿還沉浸在書里的情節 不能自拔一樣 。我總是認為喜歡讀書的女孩兒是最美麗的 ,所以我不由自主喜歡這張照片兒 。
② 女人對你動情時,哪些痕跡,一眼就能看出來
經常聯系你,試著和你約會
在女人有動情之前,肯定不會隨意接觸異性。這是一種發自女人之心的自我保護,更何況異性本身也要保持一定的距離。
女人里沒有動情的時候,他們連聊天的機會都沒有,更別說問你的擇偶標准了。他們甚至根本不知道你的存在,根本不關注你。
就像遇到陌生人一樣,不能一上來就聊一個很隱秘的話題,尤其是和異性聊天的時候。你不會一上來就問人家擇偶標准吧?顯然有些不太可能,除非你真的喜歡。
當女人對你有感覺的時候,它自然會主動找你聊很隱秘的話題,比如「你的擇偶標准」「你覺得我怎麼樣」。其實這些問題都是女人和表現,不然她不會一直問你,只是想了解你,更好地在一起。
所以女人主動頻繁的問你擇偶標准,不是為了和你聊天,而是她也會密切關注自己在她心中的形象,主動問你對她的看法,等等。很明顯,她喜歡你。
③ 如何教育女孩從小保護自己
我記得我女兒上6年級的時候,一天回家對我說:今天我們老師給我們講女孩子10歲以後,特別是有了月經以後是絕對不可以讓任何男性觸碰自己的身體,家裡的男性包括爸爸,哥哥,弟弟都不可以。其他的男性更不可以。如果有人在不經過女孩子同意的情況下去撫摸孩子的身體,女孩子在這個國家有權利報警,打91 1,警察一定會保護女孩子的。 在我們中國的教育中,父母愛孩子就會撫摸孩子的皮膚表示親密。那年暑假,我老公從中國過來看孩子,孩子穿一個吊帶連衣裙,我老公因為長時間沒有看到孩子,總把對孩子的印象停留在孩子還是小寶寶的階段,所以把孩子抱在懷里,讓孩子坐在自己腿上和孩子說話。我女兒就掙脫她爸爸的懷抱說:「你不能讓我坐在你腿上,我們老師說了,如果我們自己不願意,就是爸爸也不可以,否則就是性騷擾。」我老公當時聽了以後目瞪口呆,然後說:「我這是因為愛你,你不知道?你懂什麼叫性騷擾嗎?我是你爸爸,怎麼會騷擾你呢?我們是中國人,我們有我們的道理倫理觀念的」我女兒堅持說:「我們老師說了,不管什麼民族都不可以。您有什麼話就好好說吧。我們老師還說,如果有男性強迫可以報警。」我老公當時生氣的說:「這是什麼破國家,給孩子的這是什麼破教育。難道這個國家連親情都不能表達了嗎?」我對老公說:「我支持這樣的教育,因為確實有父親或者哥哥猥褻家裡的女孩子的事情發生,家長根本不可能對孩子進行這方面的教育,因此學校出面負責對孩子提早做好性保護教育沒有錯。表達親情有很多方式,並不是只有撫摸自己的孩子才可以傳達愛,愛是需要用心的。如果讓我對孩子說,要提防自己的爸爸,我還真想不到。但是老師說了,我覺得很有必要。因為並不是所有的爸爸都有道德倫理觀念的。因此老師讓孩子們有這個自我保護意識很正確。如果孩子對自己的家人都可以提防,那麼她們就會更加懂得提防外人了。我覺得這個教育很好,很及時。」現在我女兒大了,可以像大人一樣思考和交談了,她曾經和她爸爸再次談起這個問題的時候,雖然都成了過去的笑話。但是我老公不得不承認,這樣對女孩子的教育是好的。我認為中國因為對女孩子的自我保護意識不強,因此沒有把這問題提到教育日程上,因此造成了很多男老師猥褻女學生的情況發生。如果學校老師都在課堂上提醒孩子們要學會保護自己,不要怕恐嚇,要學會第一時間報警。學校的老師還會有恃無恐的對待弱小的女學生嗎?因為所有的女學生都會選擇第一時間報警。 對於在中國家裡有女孩子的父母,我認為非常有必要在孩子10歲左右,也就是孩子開始能聽懂道理的時候,對孩子進行性保護教育。告訴女孩子,從現在開始她不要讓任何異性撫摸她,即使父親也不可以。這要父母首先接受並認同這個觀點。同時告訴孩子,一旦有異性在她不願意的情況下撫摸她,她要第一時間逃離那個地方並馬上告訴父母。我不知道中國警察是不是接受孩子的報案,但是在我的記憶中,似乎中國警察不管這樣的事情,除非出了大事他們才介入。那麼對於父母來說就要擔當著責任。很多中國父母一旦出現這樣問題首先都是責怪孩子,其實問題不是出在了孩子身上,而是出在了大人身上。父母沒給孩子一個他們永遠是孩子的後盾這樣的安全感。因此孩子因為怕父母責怪而不敢告訴大人,直到出事。所以父母們應該吸取這樣的教訓,要告訴孩子,不管發生了什麼,你們永遠是她堅強的後盾,你們會永遠以保護她的生命最重要的責任。其他對你們都不重要。所以一旦發生孩子受到性騷擾事情,讓孩子一定要第一時間告訴你們,你們會保護她讓她安全,為她主持公道。你們不會責怪她的。同時要教育孩子學會保護自己的方法。 1,不要隨便一個人與異性單獨相處。 很多家長總是找異性男老師當家教給女孩子補課。這是家長的疏忽。絕對不可以讓一個正在發育階段的孩子與異性家庭教師單獨相處。 2,不要輕易的去家裡有哥哥在家,或者父親在家的同學家。更不能輕易的去男同學家。 3,走在路上不要和任何陌生男人搭話。盡量避免自己一個人行走,最好找同伴一起走。 4,不要輕易的跟任何男人走。 5,當遇到有異性開始撫摸孩子的臉,四肢的時候,要立刻離開,並回家立刻告訴家長。 6,一旦發生危險,我個人不建議大人教孩子去用生命抵抗,畢竟孩子弱小,如何抵抗也抵抗不過身強力壯的大人。這個時候,告訴孩子她的生命比什麼都重要。這個觀點我在以前寫過了。盡量不要讓孩子在受到肉體傷害的同時,在受到來自家長的精神摧殘。因為對於孩子來說,她們可能並不懂性傷害在精神上的意義。很多時候都是社會輿論和家長造成的。她們能夠感受最強烈的就是肉體傷害。我對孩子面對這樣情況的要求就是,只要她能夠保住生命,其他一切都不重要。如果你不拼也是死,拼也是死,到那個時候,那就是玩兒命也要拼,拚的目的不是為了找死,而是為了能夠活下來。這是我對我女兒說過的話。對我來說,她的生命高於一切。 7,正確引導孩子的青春萌動,對於孩子的早戀,要疏導不要禁止。 在青春期的孩子很容易因為性激素開始在體內蓄積,而有了他們自己也不清楚的萌動和好奇。這也是很容易發生女孩子受傷害的原因。因此家長在孩子還沒有開始早戀的時候,就要對孩子進行疏導教育。比如我就是這樣教育我女兒的。我告訴她,上中學以後,她會發現很多女孩子,男孩子會開始交往,她也會對男孩子感興趣,希望自己有男孩子喜歡,這很正常。如果她喜歡了哪個男孩子,可以和他成為朋友。只要是對他們促進學習有幫助的,我不會反對。但是我告訴她,不要因為性好奇,而去嘗試發生性關系,這不是我允許不允許的事情,而是對她自己的身體有害。因為她在18歲以前,女性生殖系統還沒有發育完全,因此過早的發生性關系會導致很多婦科疾病,對她今後的生活也會有很大的影響。另外就是懷孕,墮胎的問題。加拿大很多teen mom,電視上經常播放他們的生活實況,可以看到他們生活得很艱難。這些也是社會在對孩子們進行教育。所以我很少對女兒說,你不許,你不能。我就是和她談這些社會問題,聽她對這些問題的看法,最後讓她自己意識到不能,不可以。這樣她才能做到真正的懂得保護自己。 為了避免以後發生不愉快的事情,為了避免自己的孩子受到不必要的傷害。既然學校不能承擔這個教育,那麼我們做父母的必須承擔起教育自己的孩子如何學會保護自己的方法。因此我建議所有的家裡有女孩子的父母應該從孩子10歲左右開始不斷的教育孩子擁有保護自己的意識。現在的孩子都發育得很早,如果你的孩子9歲就來月經了,那麼你就應該意識到必須對孩子進行這方面的教育了,因為女孩子來月經就證明開始具備生育能力了。也意味著如果大人不注意教育孩子,那麼孩子就擁有了發生性關系的可能,後果也就不用我說了。 轉貼狐狸姐姐
④ 2:青春期心裡特徵的表現是什麼 3:青春期性意識萌動的表現是什麼
青春期發育,象號角一樣,喚醒了人體的所有細胞,就連平時遲遲不動的生殖器,也篷勃生長,出現夢遺。
這時開始強烈地意識到兩性差別和兩性關系,於是產生了一些特殊心理變化。
那麼,青春期少年在性上有哪些變化特點呢?一般認為有下列3個特點:
(1)青春期心理疏遠異性期:在青春期發育初,青春期心理的少年男性對性的差別特別敏感,由於第二性徵的心理變化,這時青春期少年男性的心理產生了自身所發生的巨變感到迷茫、害羞,本能產生對異性的疏遠與反感。青春心理對對方採取冷漠的態度,在共同的學習、勞動和游戲中很難調協,對情緒明顯增強。即使是「青梅竹馬」,男女界線也十分明顯。此期大約有半年至1年左右。
(2)青春期心理是對異性狂熱期:隨著性發育漸趨成熟,在青春男性激素的心理,會有性行為的發動。最顯著的心理變化是最初表現為對異性排斥,後來轉化為對異性的吸引及愛慕,這時,青春少男對自己年齡相差不遠的女性產生了濃厚的興趣,青春少年男性的心理頓時出現積極地接近異性的傾向,故意疏遠異性的現象已不存在,總對異性的敏感和親近。由於青春期心理現象,對青春少年說越來越喜歡與異性交際,於是青春少男就會產生需要引起對方注意的心理和行為。在集體活動中,青春期心理總希望能設法引起異性對自己的注意,留心自己在異性眼中被怎樣評價,觀察對自己的反應,不願意在異性面前受人批評、指責,青春期心理總往往產生對異性面前逞能現象,以表示自己的博識和才華。他們開始注意修飾自己的儀表,講究發式、服裝等,開始注意傾聽、理解、揣摩鍾情對象的言談、舉止、心情和情緒,總希望能為對方做點什麼。但是這時青春期心理往往會伴隨著一種心理狀態,這就是青春期少年男性心理上的緊張感。青春期心理產生這種緊張有許多原因,如世俗觀念,外界的輿論等。最主要的是連自己也迷惑不解的心境和無目的行為,以至於對自己的行為缺乏必要的信心,形成自我感受的內心緊張。
⑤ 進入青春期後,隨著身體的發育,男孩和女孩的性意識開始萌動,男女生應該如何對待異性,使自己處於性心理
(1)能夠正確地認識自我,認清自己的性角色。 一個心理健康的青少年,應當正確認識身體的變化,接受出現在自己身上的性角色;能夠理智地對待學習、生活和異性;能夠自尊自重;能夠有目的地牆養自己多方面的興趣,使生活內容健康充實、積極向上,不讓對異性的沖動主宰自己。 (2)面對性躁動,能夠保持樂觀開朗的心情:一要理智地控制自己的情緒;二要學會一些調整情緒的方法,如轉移、宣洩、剋制等,使自己的心情經常保持樂觀和放鬆。 (3)具有一定的協調能力和適應環境的能力。要自覺地抵制淫穢的、不健康的影視和讀物;培養保護自己不受性騷擾的能力;學會正常的人際交往,尊重他人,善待自己;大方地對待異性同學,與異性交往應在集體活動中,盡量避免時間過長、過晚或單獨約會。 |
⑥ 這張照片圖片,這個女生你感覺她像不像女漢子
看她走的步伐很快,是個急性人,個子不高長的有點矮,身體很健康,沒有女生那種苗條清秀的氣質,形象有女漢子樣子,肯定是一個外向的女生。
⑦ 黑處有什麼中女性意識的萌動與覺醒
別想她播放歌手:高進語言:國語所屬專輯:拿得起放不下別想她-高進詞:高進曲:高進你是誰的誰又為誰流眼淚你說不需要安慰也不需要有人陪她是誰的誰心疼又為了誰海誓山盟無怨無悔結果卻像風中飄落的花蕊就放手吧別想她這世界有很多愛你的人那就放手吧別想她她是否值得你這樣牽掛就放手吧別想她愛過就好何必要苦苦掙扎就放手吧別想她把所有一切就當成是一個笑話你是誰的誰又為誰流眼淚你說不需要安慰也不需要有人陪她是誰的誰心疼又為了誰海誓山盟無怨無悔結果卻像風中飄落的花蕊就放手吧別想她這世界有很多愛你的人那就放手吧別想她她是否值得你這樣牽掛就放手吧別想她愛過就好何必要苦苦掙扎就放手吧別想她把所有一切就當成是一個笑話就放手吧別想她這世界有很多愛你的人那就放手吧別想她她是否值得你這樣牽掛就放手吧別想她愛過就好何必要苦苦掙扎就放手吧別想她把所有一切就當成是一個笑話