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彈琵琶的圖片卡通簡單

發布時間: 2022-08-17 22:08:27

① 怎樣製作琵琶

撥弦類弦鳴樂器。南北朝時由印度經龜茲傳入內地。木製。音箱呈半梨形,張四弦,頸與面板上設用以確定音位的「相」和「品」。演奏時豎抱,左手按弦,右手五指彈奏。是可獨奏、伴奏、合奏的重要民族樂器。 歷史上的所謂琵琶,並不僅指具有梨形共鳴箱的曲項琵琶,而是多種彈撥樂器,形狀類似,大小有別,象現在的柳琴,月琴,阮等,都可說是琵琶類樂器。其名「琵」、「琶」是根據演奏這些樂器的右手技法而來的。琵和琶原是兩種彈奏手法的名稱,琵是右手向前彈,琶是右手向後彈。琵琶是我國歷史悠久的主要彈撥樂器。經歷代演奏者的改進,至今形制已經趨於統一,成為六相二十四品的四弦琵琶。琵琶音域廣闊、演奏技巧繁多,具有豐富的表現力。演奏時左手各指按弦於相應品位處,右手戴賽璐珞假指甲撥弦發音。 琵琶又稱「批把」,最早見於史載的是漢代劉熙《釋名?釋樂器》:「批把本出於胡中,馬上所鼓也。推手前曰批,引手卻曰把,象其鼓時,因以為名也。」意即枇把是騎在馬上彈奏的樂器,向前彈出稱做批,向後挑進稱做把;根據它演奏的特點而命名為「批把」。在古代,敲、擊、彈、奏都稱為鼓。當時的游牧人騎在馬上好彈琵琶,因此為「馬上所鼓也」。大約在魏晉時期,正式稱為「琵琶」。 琵琶由歷史上的直項琵琶及曲項琵琶演變而來,據史料記載,直項琵琶在我國出現得較早,秦、漢時期的「秦漢子」,是直柄圓形共鳴箱的直項琵琶(共鳴箱兩面蒙皮),它是由秦末的弦鞀發展而來的。「阮咸」或「阮」是直柄木製圓形共鳴箱,四弦十二柱,豎抱用手彈奏的琵琶。晉代阮咸善奏此樂器,故以其名相稱,即今天的阮。 南北朝時,通過絲綢之路與西域進行文化交流,曲項琵琶由波斯經今新疆傳入我國。曲項琵琶為四弦、四相(無柱)梨形,橫抱用撥子彈奏。它盛行於北朝,並在公元6世紀上半葉傳到南方長江流域一帶。 在隋唐九、十部樂中,曲項琵琶已成為主要樂器,對盛唐歌舞藝術的發展起了重要作用。從敦煌壁畫和雲岡石刻中,仍能見到它在當時樂隊中的地位。到了公元五、六世紀隨著中國與西域民族商業和文化交流的加強, 從中亞地區傳入一種曲項琵琶, 當時稱作 "胡琵琶"。 其形狀為曲頸, 梨形音箱, 有四柱四弦,很像目前在阿拉伯國家常見的烏特琴(Oud 或 Ud)或古波斯的巴爾巴特琴(Barbat)。橫抱琵琶用撥子演奏。 現代的琵琶就是由這種曲項琵琶演變發展而來的。 到了唐代(公元7-9世紀)琵琶的發展出現了一個高峰。當時上至宮廷樂隊, 下至民間演唱都少不了琵琶, 隨成為當時非常盛行的樂器, 而且在樂隊處於領奏地位。這種盛況在我國古代詩詞中有大量的記載。例如唐代詩人白居易在他的著名詩篇《琵琶行》中非常形象地對琵琶演奏及其音響效果這樣的描述:「大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤"。 到了唐代後期琵琶從演奏技法到製作構造上都得到了很大的發展。在演奏技法上最突出的改革是由橫抱演奏變為豎抱演奏, 由手指直接演奏取代了用撥子演奏。琵琶構造方面最明顯的改變是由四個音位增至十六個(即四相十二品)。同時它的頸部加寬,下部共鳴箱由寬變窄, 便於左手按下部音位。由於以上這倆項改革,琵琶演奏技法得到了空前的發展。據統計琵琶的指法共有五六十種。歸納起來,右手指法分兩個系統: 一、輪指系統,二、彈挑系統。左手指法也分兩個系統:一、按指系統, 二、推拉系統。 到了公元十五世紀左右,琵琶已擁有一批以《十面埋伏》和 《霸王卸甲》為代表的武曲以及以《月兒高》《思春》和《昭君怨》 為代表的文曲。所謂武曲,其特點是以寫實和運用右手技法為主; 所謂文曲,其特點是以抒情和運用左手技法為主。這些樂曲已經成為中華民族音樂的瑰寶、琵琶藝術的珍品。 琵琶傳統上是五聲音階。 到了民國時期,已開始按照十二平均律增加琴碼,目前標準的琵琶已有八相三十品,琵琶表現力和適應力大大加強,不僅可以演奏傳統樂曲,而且可以演奏西洋和現代作品,並且有利於與交響樂隊合作。 為後來的進一步發展創造了條件。到了公元二十世紀中後期,琵琶藝術又有了新的發展,在琵琶製作方面,原來用的絲質弦改成了尼龍鋼絲弦,有的甚至採用銀弦,加大了琵琶音量和共鳴。在技法上左手大拇指以及和弦的運用使琵琶的表現力再次大大提高。由此涌現出一大批融傳統音樂和現代作曲理論為一體的優秀的獨奏作品, 而且還出現了與各種樂器的重奏以及與小樂隊和交響

② 反彈琵琶是什麼樣的動作

反彈琵琶是敦煌藝術中最優美的舞姿。它勁健而舒展,迅疾而和諧,反彈琵琶實際上是又奏樂又跳舞,把高超的彈奏技藝絕妙的舞蹈本領優雅迷人地集中在這個舞位的肩上。我們很難知道,當初是否真的有個善歌善舞且才華非凡的朗姬作為模特,還是畫工們離奇的的想像和傑出的創造。不管怎樣,反彈琵琶都是大唐文化一個永恆的符號。

圖為「反彈琵琶圖 唐 壁畫 甘肅敦煌莫高窟112窟」

③ 想要學琵琶,入門真的很難嗎

剛開始學習琵琶並不難,但他們主要是基本功比較扎實,會比較枯燥,很多樂器學幾個月就能彈幾首,而琵琶卻要一兩年以上才能彈出比較悠揚的曲子,這讓很多琵琶愛好者望而卻步,但相信我,只要通過一兩年,就會慶幸當初選擇琵琶,表現力太強,而且容易攜帶。任何樂器都是有學問的,關鍵是首先要有自己的愛好,其次要不怕苦不怕累的天天練習。記住兩句話:興趣是第一任老師;實踐出真知。我有一個同事,他喜歡樂器。他已經苦練了20多年。現在他能演奏43種樂器,並保持著樂器演奏的吉尼斯紀錄。所以,學習樂器,學習琵琶真的很容易。事實上,我認為沒有什麼是容易學習的,需要大量的思考、時間和努力。但是,如果你有興趣,有決心去努力,逐漸學會也不難。

題主提到自己有一定的樂理知識,那麼在讀譜、辨別不同曲子的味道或特殊調性方面肯定沒有問題。我可以給你一些小提示,我們的教授在教入門級學生時都會強調。她自己的教學體系還是非常科學和有效的。

小編針對問題做得詳細解小編針對問題做得詳細解讀,希望對大家有所幫助,如果還有什麼問題可以在評論區給我留言,大家可以多多和我評論,如果哪裡有不對的地方,大家也可以多多和我互動交流,如果大家喜歡作者,大家也可以關注我哦,的點贊是對我最大的幫助,謝謝大家了。



④ 《夢華錄》里的琵琶為啥是橫抱指彈的!

《夢華錄》這部電視劇的時間背景是北宋時期,而根據有關的史料記載表明,其實在唐宋時期琵琶本就是橫抱或者斜抱去彈唱的,因此劇中宋引章橫抱彈唱琵琶並沒有錯。

在唐宋時期,琵琶彈唱也發展到了頂峰。它被廣泛運用在許許多多的場合當中,甚至成為了文化交流的一個對象,不僅加大了國家和西域地區的聯系,還有利於中華文化能夠在西方地區進行傳播。

當下,琵琶的發展可以說是到了一個轉折的時期。因為西方文化的融入,琵琶演奏也不得不作出一些改變,體現自身的包容性,以此來適應發展。不過這種改變只是形式上的變動,其精髓和文化意義是不會改動的。

從東漢再到唐宋再到如今,琵琶彈唱有了很大的改變,但是萬變不離其宗。而且她最初那種「猶抱琵琶半遮面」的朦朧美始終烙印在我們的心目中,不曾抹去。

⑤ 從古至今,彈奏琵琶究竟有哪些姿勢是該橫著抱還是豎著抱

彈奏琵琶的姿勢有許多,無論是橫抱還是豎抱都可以彈奏,琵琶的彈奏方法還有指彈和撥片彈奏。

小知識 古代琵琶的形成和發展大致可分為三個階段:隋唐以前、隋唐時期、隋唐以後、宋元明時期。隋唐的幾百年可以說是琵琶發展的轉折點,起著承前啟後的重要作用。琵琶在隋唐以前叫琴琵琶。這里的秦國並不是秦朝的秦國,而是當時漢朝的西方諸國和其他列強的名稱。他們稱之為“秦”。因為最初的琵琶是由絲綢之路上的西方國家的商人帶到中國的,所以通常被他們稱為秦琵琶。到了隋唐時期,由於琵琶在中國得到了發展和完善,與傳入中國的原始琵琶有很大的不同,所以隋唐以後,“琵琶”被稱為具有彎曲相的梨形撥弦樂器。

⑥ 開心消消樂琵琶怎麼彈

開心消消樂琵琶彈的步驟是:
1、打開開心消消樂;
2、打開光之琵琶;
3、點擊數字就可以彈奏了,玩家對應琴譜就可以彈出歌曲。《開心消消樂》是一款樂元素研發的一款三消類休閑游戲。

⑦ 求動漫反彈琵琶的圖片例如 這樣的

⑧ 琵琶的演奏方法是什麼

每天持續輪指五分鍾不能間斷,練到手酸得不能堅持為止,必須五分鍾.每根手指打開,用勁到極限.特別是小指的大關節用力,其餘關節是直的大指放在一邊了,實際上是大指隨著其它手指彈出後往下運動.,其實的動作是大指跟著每個指頭往下彎,為做"挑"的動作做好准備.
挑彈五分鍾由快到慢不能間斷,這為以後滾奏打好基礎, 左手練上換把位練習,跳把練習,方先生用"下移上擴"做形容比喻. 當一指按弦准備用二指按往下移三個品的音位時,要提前做好准備,把二指固定在下移三品的位置上.稱"下移" 上擴-----當二指彈完音準備用一指往上按弦時,也一樣提前做好准備,把一指按在往上第三個品上做好准備按音.
左右手配合練習很重要
起初,當一邊手做練習時,用腦子好好想想,另一隻手能不能同時也練點什麼,這樣可以"事半功倍" .文字表達,只能說到這里,其餘的你要自己去"悟"了.
認真練好20分鍾基本功,比三心二意練二小時有效果
如果沒有掌握得當的練習方法練久了手會練壞掉所以,回答每天要練多長時間琴,是因人而異的事. 心情好,彈一些樂曲自我欣賞,心情不好,熟練琵琶的基礎指法,練一會兒基本功就好了.別強求.
現給琵琶樂友們分享重音練指法,右手輪指, 第小節六下,可以輪流每根手指開一頭,.最後,輪指時小指的大關節支撐著彈出,小指整根應該是直的,這就是許多人,往往許多演奏家都有一些輪指不均勻的問題,仔細聽一聽邵榮的<蘭1>專輯中,輪指不是特別勻稱,估計與輪指的方法有關系. 小指永遠藏在其它手指下面.這是最省力的,當大指挑起來的同時將其它四指快速收回.准備彈小指時,無名指與小指剛好像劈叉一樣叉開就可以了.
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⑨ 反彈琵琶是什麼樣的動作 如題,

這個是敦煌舞基本舞姿,也是代表舞姿.
2手擺在腦袋後面,一個在上一個在下,2手的姿勢類似彈奏琵琶時的樣子.也可以真的拿著琵琶擺這個造型.
這里的琵琶是舞蹈用的尺寸比一般用來彈奏的小一些.
你搜一下"敦煌舞",圖片上人物2手放腦袋後面一上一下的,基本上都是反彈琵琶的造型.
這里"反彈琵琶"可以理解為,放在身後,而不是通常擺身前彈.
還有一種,2手拿琵琶,琵琶的頭部向前,也是反彈琵琶的造型.
這里"反彈琵琶"很好理解,平時彈琵琶,琵琶頭部是向上的,琵琶豎著放,而這個舞蹈動作琵琶橫著放,頭部向前.

⑩ 學彈琵琶難嗎

如果你是為了娛樂自己,其實自琵琶和古箏的作用是一樣滴。相比較而言,古箏比較簡單,但是有點大,不方便攜帶。琵琶要難一些,但是彈到後來容易出彩,如果你是想在考大學的時候用這個加點分還是琵琶好一點。

至於要學多久要看天賦和老師的進度,跟年齡也有關的。我小時候學的不是特認真,五年到九級,在你這個年齡,如果投入的精力比較多的話,3、4年學到十級也是灰常有可能滴。學費要看你在哪了,一般50~100一節課,京滬就要更貴了。學到十級的話,買琴的費用也是不少滴,初學的話可以買一把1000~2000左右的琴,到5級左右的時候就要換一把好琴了。