㈠ 幼兒園主題牆的設計藝術論文
幼兒園主題牆的設計藝術論文
本文從幼兒園環境創設中應用最廣泛的主題牆設計來介紹設計要點，從主題牆設計的框架（即版面設計）、主題牆設計的門面（即字體設計的大小、顏色、樣式）、主題牆設計中最吸引人目光的顏色搭配等方面入手介紹設計方法，為幼兒園教師提供設計思路，並鼓勵幼兒成為環境創設的主人。
幼兒園的主題牆飾是促進幼兒能力發展不可缺少的環境，主題牆飾在幼兒園環境創設領域中運用最多，如家園聯系欄、教室的區域牆、樓道樓梯的展示牆等。主題牆是對本園特色與優點進行展示的載體，也是兼具宣傳性和藝術性的展現載體。但過多的幼兒園主題牆設計更多的是體現教師的設計，忽視真正作為環創的主人幼兒能力的開發與體現。因此，如何根據幼兒園特色設計主題牆，提升幼兒興趣並讓幼兒真正參與其中，提升其動手、動腦能力，成為當下需解決的問題。在主題牆設計中，教師應注意從主題牆設計的框架、主標題的字體設計、基本的色彩搭配等環節來提高其藝術性，下面具體介紹主題牆設計的各個元素。
一、版面
版面是主題牆設計的框架，也是教師最花費心思的部分。主題牆版面設計完成後，裡面的內容可以讓幼兒設計與布置。例如，唐山第四幼兒園進行了陶瓷主題牆設計，整個主題牆設計分為三個版塊。第一塊是陶瓷簡介，包括陶瓷的知識介紹、發展的歷史等，以圖文並茂的形式出現；第二塊是親子互動版塊，以親子活動的照片進行設計，這是活動的過程展示。第三塊是活動結束也是成果的展示部分，讓孩子親手體驗製作陶瓷的過程，展示孩子陶瓷作品的照片。主題牆版面設計大概劃分的幾個版面，就是主題活動開展的幾個環節，這也是主題牆設計的功能區部分。大的版塊分好後，要根據設計位置的面積，考慮採用橫構圖或者豎構圖。其中，橫構圖的排版形式運用最常見，本文介紹了幾種排版方式，如圖1所示。
需要說明的是，越是人們腦海里最初想到的排版形式越是沒有創意的。教師可以從生活中吸取養分，例如，海報設計、網頁設計、書籍裝幀設計、個人寫真、婚紗中影集中的照片版面設計都可以拿來用。世界不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。
版面設計需要注意以下方面：一是信息整理，理清設計意圖，提取要素，劃分板塊正確布置。二是貼近和遠離，同類要素貼近配置，整理版面更易閱讀，圖文並茂更加緊密生動。三是排列和對齊，整個版面設計要留天留地。版心設計、假想邊框要對齊設計，所有要素版心位置、邊緣部分對齊設計。因此，要行頭對齊、虛擬邊框對齊、天頭地腳，空白要素圈成框，形成圖文區域塊。
二、字體設計
如果說版面設計是骨架的話，字體設計尤其是主標題的字體設計是門面。門面是告訴人們設計的是什麼內容，所以設計的要點就是「易識別」。怎麼才能讓設計的主標題容易識別呢？主要有三個法寶。
第一法寶就是把設計的主標題從面積上變大。主標題不同於副標題和說明性文字，要清晰可辨，讓觀者第一眼就能看到它，所以從大小擺列上，它是面積最大的。在字體設計中，越想突出的部分面積就越大。
第二法寶是顏色的對比，這里說的`不僅是明度上的對比，還包括純度即色彩的鮮亮程度。例如，黃色和紫色的對比，明度上接近於黑白對比。黃色和紫色又是一對互補色，在色環上是成180度角的顏色，對比最強烈的顏色之一。從純度的角度來說，主題牆的設計中越想突出的部分，顏色的純度就越高，但注意色彩搭配，使用的顏色種類不宜過多。
第三個法寶是字體樣式，字體設計的樣式越有創意，就越能吸引觀者的眼球。例如，主題牆設計是以傳統文化為題，主標題的字體樣式可以選擇中國傳統的小篆字體。主標題字體的背景運用中國傳統的紅色摺扇和中國結為陪襯，突出整個版面的中國韻味。主標題的材料選擇上有變化，運用色彩卡紙和彩繩，材質要富有變化，小篆字體上塗有閃光膠，以突出主標題。主標題的字體設計可以運用海報設計中流行的POP字體，這里有一個很好用的方法，人們在網路網頁中查詢POP字體轉換器，可以直接變換想要的字體樣式，方便快捷。如果想讓設計的字體更有創意，符合主題風格，可以把字體的某個筆畫變換成跟主題相關的元素。例如，在進行聖誕主題牆設計，主標題里的字體設計上，字體可以設計雪花字，即符合主題又有創意。鼓勵運用身邊不同材質的材料，如自然中的樹葉、生活中的麻繩、閃光膠水等，這些材料既非常好用，又富有有創意。因此，主標題字體要大，顏色要對比強烈，字體樣式要新穎有創意。
三、色彩搭配
色彩應該是整個版面設計的華麗外衣。調查顯示，能不能吸引觀者的目光前三秒關鍵的元素一定是色彩，吸引觀者第一的元素是色彩，然後才是設計的內容。所以，主題牆設計成功的關鍵就是色彩。色彩也是主題牆設計的藝術品位高低的標准之一。設計領域里大到建築設計、裝潢設計，小到服裝設計、產品設計，色彩搭配的好壞影響產品的檔次高低。下面介紹幾種色彩搭配的方法：
第一種色彩搭配是單色變化。一種色彩使用色調不同的飽和度與亮度的變化。例如，選用藍色的變化，主題牆設計運用不同深淺、不同飽和度的藍色搭配，這種色彩搭配的好處是主題牆設計整個版面容易協調統一，但缺乏對比和生動的部分。
第二種色彩搭配是近似色的變化，使用色盤中的鄰近色調。例如，黃色系中的檸檬黃、淡黃、中黃、深黃、橘黃、橘紅一個鄰近色的過度搭配。也可以是像彩虹一樣的彩色搭配設計，例如，紅色、橘色、黃色、黃綠色、綠色、藍色、紫色的一個色彩鄰近色搭配原理。這種色彩搭配運用非常廣泛，也很使用。好處是很容易形成色階，不需要自行調顏色，就利用卡紙材料的本身顏色就可以。例如，主題牆設計中孩子的作品、照片排列的順序就可以運用這種搭配方法進行擺放。
第三種色彩搭配是互補色的運用，又叫做對頂色的運用。最基本的三對互補色是紅色和綠色、黃色和紫色、藍色和橙色。使用互補色的好處是畫面跳躍、生動、活潑、容易吸引觀者的目光，但缺點是主題牆設計的整個畫面不容易協調。互補色的運用其實是讓畫面生動很好的方法，協調互補色畫面的方法有：一是面積上的分布具有韻律感，一種顏色占畫面的65%以上，一種顏色占畫面的25%，一種顏色占畫面的6%～7%，另一種顏色占畫面的2%～3%，讓畫面的色彩形成秩序感；二是互補色中其中一種或兩種顏色純度同時降低，例如，同時互補色里都加白色，提高色彩的明度；三是可以選用無色系進行穿插搭配，例如，黑、白、灰色塊在畫面中出現進行穿插搭配?
第四種色彩搭配是分割互補色的運用，使用一個色調和兩個與它的補色鄰近色調的搭配，如紫色和黃綠色的搭配。
第五種色彩搭配是三分色階的運用，使用色盤中的等距三個色調的搭配，如紅色、黃色、藍色的經典搭配。
第六種色彩搭配是突出色的運用，色彩構成里也叫「特異」，即沒有色調的顏色和一個高飽和度色調的對比，如灰色系和亮黃色的搭配。
第七種色彩搭配是一種色調的運用，如冷色調，使用色環中冷色調的顏色；相反還有暖色調的運用，普遍是紅、黃為暖色調，藍、綠為冷色調。
四、結語
綜上所述，幼兒園主題牆設計的各個元素，包括版面設計、字體設計、色彩搭配等方面。它是筆者對幼兒園實踐案例和長期美術教學經驗的總結，希望給年青幼兒園教師提供幼兒園主題牆藝術設計方面的指導。幼兒園環境創設是教師利用課余時間開展的工作，繁忙而勞累。讓幼兒真正成為環境創設的主人，是對幼兒園教師的解脫。同時，通過環境創設，巧妙地把知識轉化為幼兒能力的提升是評判優秀幼兒園教師標准之一。
;㈡ 家園聯系欄內容寫什麼
家園聯系欄共設置了5個欄目，周計劃（主要是請家長全面的了解一周的教學內容、目標）、我學會了（向家長公布寶寶所學的具體內容，如兒歌，歌曲等。
並請家長協助老師在家給寶寶復習）、家長課堂（結合幼兒特點向家長介紹有關的育兒知識）、通知欄（是我們老師向家長傳達班級近期安排，活動及一些溫馨小貼示）。
根據不同年齡階段幼兒的心理、生理特點來編寫，是幼兒園和家庭聯系的橋梁之一，是教師和家長交流幼兒發展狀況的一種載體，也是系統記載幼兒成長過程的一種形式。
其內容不但反映各年齡班幼兒在日常生活、學習和游戲活動中的表現，而且全面反映每個孩子的個性特點和發展狀況。
家園共育：即家長與幼兒園共同完成孩子的教育，在孩子的教育過程中並不是家庭亦或是幼兒園單方面的進行教育工作。家園共育在家長和孩子中至關重要。
新頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出：家庭是幼兒園重要的合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，並積極支持、幫助家長提高教育能力。」而幼兒園家長工作的出發點就在於充分利用家長資源，實現家園互動合作共育。
㈢ 家園聯系欄美術字
家園聯系欄美術字
㈣ 家園聯系欄內容是什麼
家園聯系欄內容如下：
1、孩子來園時，盡量給孩子穿寬松的衣服、鞋子，上面不要有帶子、金屬片等，不要給孩子佩帶任何首飾，並檢查自己的孩子是否帶危險物品如:扣子、刀子、小球、別針等。女孩子不要用太小的發夾，以確保孩子的安全。
2、送孩子入園時，引導孩子主動向老師問早，鼓勵孩子自己走進班級；如遇孩子生病帶葯，請家長在幼兒入園晨檢時在幼兒園准備的葯袋上註明幼兒姓名、班級劑量和服用時間，交於晨檢室。家長請不要長時間在園內或園門口逗留，以免影響幼兒園正常的教學秩序。（如有急事，可與老師電話聯系。）
3、嚴格按照幼兒接送協議的規定接送孩子，不將家庭矛盾帶入幼兒園；家長帶孩子離園時請提醒孩子跟老師再見後再離開，看護好自己的孩子，不長時間在大型玩具上玩耍，拉好孩子的手走出幼兒園大門；與幼兒園一起教育孩子不購買園門口小攤販的食品和玩具，不亂扔垃圾，確保孩子健康。
4、為了促進孩子身心健康發展，因教育教學需要，在班級進行一系列的主題活動中時，常會要求家長和孩子帶各種物品，或者要求家長和孩子共同尋找製作某種物品，希望予以配合，一方面家長可以了解主題的活動內容和目標，另一方面也加強了家園之間的聯系和互動，同時還會加深家長和孩子之間的感情。
5、為了家園保持密切聯系，接送孩子時，多看看家園欄信息或關注班級微信群的消息，並仔細閱讀幼兒園下發的通知單、家園聯系卡、幼兒操作材料和班級網頁等。
注意培養孩子良好的生活習慣和動手能力，讓孩子在家也能自理生活，如刷牙、洗臉、進食、入廁、收拾玩具等；可以讓他們在家多練習畫畫、撕紙、捏橡皮泥等。
㈤ 家園聯系欄內容怎麼寫
家園聯系欄共設置了5個欄目，周計劃（主要是請家長全面的了解一周的教學內容、目標）、我學會了（向家長公布寶寶所學的具體內容，如兒歌，歌曲等。
並請家長協助老師在家給寶寶復習）、家長課堂（結合幼兒特點向家長介紹有關的育兒知識）、通知欄（是我們老師向家長傳達班級近期安排，活動及一些溫馨小貼示）。
根據不同年齡階段幼兒的心理、生理特點來編寫，是幼兒園和家庭聯系的橋梁之一，是教師和家長交流幼兒發展狀況的一種載體，也是系統記載幼兒成長過程的一種形式。
其內容不但反映各年齡班幼兒在日常生活、學習和游戲活動中的表現，而且全面反映每個孩子的個性特點和發展狀況。
家園聯系欄設計
1、規劃欄目設置。根據本學期的教學需要、資源條件，增減欄目，並確定更新周期。
2、確定欄目名稱。名稱可以有創意，但務必要讓家長清晰了解欄目的內容定位。
如「家園手牽手」「家園彩虹橋」等。
3、積累內容素材。有關育兒知識、經驗的內容可以通過網路、雜志等渠道收集，或發動家長一起參與。有關班級活動的內容除了文字，還可通過照片進行直觀展示。
4、美化版面。嘗試用剪紙、繪畫等作品裝飾版面，或者為文字內容添加各類邊框，以此減少刻板，增加活潑感。
5、不固定的加以調整。傾聽家長的意見，優化欄目設置。了解家長的需要、問題和疑惑，作為下期的話題來源。
㈥ 家園聯系欄可以用彩虹紙做嗎
可以的，可以用彩虹製作的，你感覺用彩紙做效果好，就用彩虹紙做吧！
㈦ 家園聯系欄新穎名字
家與園、家園心連心、連心小築、家園互動、家園驛站、家園風向標、同心共育、家園泡泡坊、與您手牽手、家長園地、家長彩虹橋、親親熱熱幼兒園、田園小敘、溫馨家園、家園碰碰、親親家園、家園橋、家園泡泡糖、彩虹橋、家園手牽手、家園一點通、成長園地、家園溝通欄、家園直通車、家園驛站等。
家園聯系欄新穎名字有家與園、家園心連心、連心小築、家園互動、家園驛站、家園風向標、同心共育、家園泡泡坊、與您手牽手、家長園地、家長彩虹橋、親親熱熱幼兒園、田園小敘、溫馨家園、家園碰碰、親親家園、家園橋、家園泡泡糖、彩虹橋、家園手牽手、家園一點通、成長園地、家園溝通欄、家園直通車、家園驛站等。
㈧ 幼兒園有創意的家園欄
家園互動欄的設計要吸引家長的眼球，家園互動欄的設計很重要，不僅要在視覺上花心思，更要在行動上切切實實地讓家長感受到我們的努力和真誠。因此，設計家園互動欄最重要的是切合實際、真實、可操作而有意義。
1、取名有講究：要給家園互動欄取一個既簡潔又溫馨的名字。如家園共育橋梁。
2、進行版面的設計：顏色不宜過多，太花哨會出現視覺疲勞，簡潔、大方即可。
3、精心設計各個板塊：在各板塊上的童言稚語都是比較符合家長心理需求的，而且操作性也很強。
4、各板塊內容的選擇和制訂是重點：字不易過小，若是手寫就不應太潦草，要正楷、清晰，便於每位家長的閱讀和了解。
5、及時更換內容：要按時更換家園互動欄各個板塊的內容，讓家長及時了解各方面的內容，不要讓家園互動欄走形式化。
(8)家園聯系欄關於彩虹布置簡單圖片擴展閱讀：
幼兒園家園欄的作用：
家長積極配合我們的工作，家園聯系欄的內容必須真實而且充實，不能形式花里胡哨，色彩鮮艷豐富，內容卻虛假空洞。
聯系欄內容的「實」來源於老師工作的細致和扎實。孩子在幼兒園的具體表現，班級每日的主要工作以及對家長的知心話語都做到「對症下葯」、「言之有物」。
讓家長們從中體會到老師的良苦用心和卓有成效的工作，他們就會更多地關注聯系欄的內容了。
㈨ 家園聯系欄內容有哪些
家園聯系欄內容有：
1、教育活動告知
即將近期的教育內容告知家長，重要的是不僅告訴家長教師要做什麼，還要指導家長學會配合教師，否則可能產生負面影響。
2、家庭保健常識
包括生理保健、疾病預防和心理保健的知識。家長看家園互動欄的時間基本上是送幼兒到幼兒園和接送回家的時間，一般時間都比較緊張，所以，教師從雜志和報紙上復印下來的文章應該稍做處理後再貼出來。
3、信息專線
家長不是專職的幼教工作者，可能不具備科學的育兒知識。因此，教師要經常向家長介紹一些育兒信息，比如哪裡有育兒講座，哪裡有親子活動等。
4、互動熱點
每周（月）可以選擇一項班級大事或者家長共同感興趣的活動作為熱點互動的內容。
家園聯系欄，是為了更好的維護家園關系，進行家園溝通而存在的一項重要內容。而想要進行有效的家園互動，老師就必須要充分了解家長的需求，只有滿足了家長的需求，家園聯系欄，才能真正實現它所存在的目的。
教師對家園欄有足夠的重視,就應該用自己的專業智慧把它付諸於實踐。在家園欄的前期准備工作中,教師對於家園欄的名字、位置、版面都應該精心構思。然後在關鍵的版面內容上號召家長積極參與,與家長、幼兒全面互動,共同建立三維互動型的家園欄。
幼兒園班級的家園欄的名字，都是簡單的「家園欄」三個字，顯得單調沒有生趣。但是，如果換上一個富有新意而又溫馨的名字，如「爸爸媽媽看過來」「家園直通車」等，效果就會大不相同，這樣可以吸引更多家長的關注。