㈠ 小學美術繪本推薦
小學美術繪本當中的話，那麼其實我個人覺得還是呃華夏這個課本相對來說的話可能會比較好一些，比較有優勢。
㈡ 適合幼兒園大班的閱讀繪本有哪些
世界性知名的有《我爸爸》《 我是彩虹魚》《親愛的小魚 》《小威向前沖》《 狐狸孵蛋 》《彩虹的盡頭》《 愛心樹 》《母雞蘿絲去散步》《蚯蚓的日記》《一顆超級頑固的牙 》《逃家小兔 》 《爺爺一定有辦法》《 花格子大馬 》《 幸福的大桌子》
㈢ 有關兒童畫基礎的書籍有哪些
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《365個藝術創意》這是一部集趣味性、實踐性、藝術性為一體的兒童創意寶典。圖案豐富可愛，顏色鮮艷美麗，無論是表情生動的指印小人還是卷卷的玫瑰園，漂亮的圖畫既可以吸引孩子動手操作，又可以使他們充分感受到色彩、圖形之美，豐富了孩子的視覺藝術思維。實驗材料隨手可得，像廢舊報紙、彩紙、吸管、顏料等都能成為游戲道具。利用生活中最常見的東西，創造出不可思議的美好，留給孩子無限大的想像空間。
㈣ 英語繪本怎麼畫既簡單又漂亮
需要工具：鉛筆、黑色馬克筆、水彩筆和畫紙
1、用弧線畫出小老鼠的身體，如下圖所示：
㈤ 關於創意美術和繪本美術的區別
創意美術和繪本美術的區別：表達的內容形式不同、作用不同、起源不同、特點不同。
一、表達的內容形式不同：
創意美術：不限制藝術表達的內容形式，並且可以無限延伸。把孩子平日生活和學習中的人物、動物、植物、風格、建築、游戲等內容通過美術活動表現出來。
繪本美術：通過以繪本為載體的美術活動創造性的表達。
二、作用不同：
創意美術：開拓幼兒思維，讓幼兒的內心世界得到充分的表達。創意美術是體現兒童獨特想法和開闊兒童思維的極佳方式，在一定規則范圍內，孩子可以盡情表達自己的想法，從而達到兒童擁有開闊的思路和主動思考的能力。
繪本美術：繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構精神世界，培養多元智能。好的繪本美術則在創意美術的基礎上又多了視覺素養。
三、起源不同：
創意美術：興起於當今兒童美術行業。
繪本美術：起源於19世紀後半葉的歐美。
四、特點不同：
創意美術：體現兒童個性，偏重於鍛煉思維擴展的能力和孩子的想像力。注重培養孩子興趣，通過趣味的方式讓孩子學習更多知識。
繪本美術：精練，用簡短的文字構築出一個跌宕起伏的故事；風趣活潑，符合孩子們的語言習慣。繪本中要讀的絕不僅僅是文字，而是要從圖畫中讀出故事，進而欣賞繪畫。
㈥ 什麼是繪畫本
繪畫本就是繪畫用本，圖文並茂，共同輔助讀者理解其中的故事，其種類很多，有水彩本，馬克筆專用本，素描本，速寫本等，在美術店可以買到。
繪本不等於「有畫的書」，它是一種獨立的圖書形式，特別強調文與圖的內在關系。文字與圖畫共同擔當講故事的重要角色，圖畫不再僅僅起輔助和詮釋文字的作用。一些相當著名的繪本甚至只有圖，而完全沒有文字。不過也有許多繪本是在圖、文之間取得一種平衡的關系，相互襯托，營造出整個繪本的感覺出來。
(6)簡單的美術繪本圖片擴展閱讀
繪畫本在當代少兒的教育中已經很普及。新《綱要》中指出：「兒童的早期閱讀能力培養已被納入幼兒園語言教育的目標。」繪本作為兒童早期閱讀的新生力量，它的創意出色、表現手法幽默，深受小朋友們的喜愛。繪本教學作為一門課程正在幼兒園逐漸興起，幼兒也正通過各種不同的形式，不同的載體熟悉繪本走近繪本，同時也讓老師感受到繪本的魅力所在。
國內兒童文學理論家多年來也一直讓孩子閱讀經典繪本，認為經典繪本應該是孩子的「人生第一本書」繪本，憑借絢麗的色彩，優美的畫面，神奇的想像，簡潔的文字，給幼兒巨大的精神享受，讓幼兒樂趣無窮。
㈦ 4張簡單繪本製作全過程
4張簡單繪本製作方法如下：
1、繪制一本自己的繪本，需要提前做好相應的思路，提綱以及知識體系，再加上一些有趣味的故事情節，以及有意義的語言點綴。
㈧ 有哪些適合兒童美術啟蒙的繪本
有人說 經典繪本本身就像是一座行走著的美術館 ，可見，好的繪本，不僅會講故事，也都能夠給給小讀者們帶去美術的熏陶。
但說到美術啟蒙，我想還是應該認真的來推薦幾本，畫風簡單又巧妙的作品的。
首先想到的是李歐·李奧尼的《小紅和小藍》，簡簡單單的色彩入門，算不算美術啟蒙呢？其實，個人認為李歐·李奧尼的作品都滿適合做美術啟蒙的，他的圖畫畫面簡單，但內容豐富，構思巧妙，比如《世界上最大的房子》、《小黑魚》等。
另外，所能想到的，還有一部簡單的奧地利作品《五隻兔子》，畫面色彩、線條都非常簡單，但卻是很有故事感，也非常容易臨摹呢。
估計你也看了不少推薦，可能有一些目標了。我這次就推薦一本吧，關於孩子美術色彩啟蒙的，非常不錯。
主打色彩啟蒙，特別適合年幼的孩子，這便是《彩虹象》。
推薦理由：
出自法國名家，內置多種玩法，配套使用手冊，色彩啟蒙必讀經典。
好了，下面三妹帶大家看一看，這本《彩虹象》的藝術魅力吧。
色彩藝術品 獨樹一幟的變色模式
初次拿到手時，感受是沉甸甸的，別看它只有十幾頁，但是重量可不輕，可以看出 用料很足。
摩挲一下， 手感光滑細膩 ，嗯，是高級紙張的感覺，整體很精緻。
封面上就是一隻由21種顏色組成的彩虹象，正好與標題呼應。
翻開書，首先是 紅黃藍 三原色大象。
藝術家特意選取了大象這種 孩子比較熟悉的動物形象， 便於孩子接受。
書中內置了 黃色和藍色的膠片 ，覆蓋之下，可以變換大象的顏色，引導孩子接觸到調色和配色的概念。
除了膠片，還有時髦的 鏤空設計 ，在引導孩子接觸顏色的同時，引入 數字的概念 ，讓孩子對數量有所了解。
另外一處鏤空設計，將 色彩與快樂 聯系，並且巧妙地利用 動物輪廓背景板， 鍛煉孩子的空間感知力和想像力。
彩虹象還有一些有趣的 探索 游戲 ，比如下面這個藉助 小翻頁設計， 實現在書籍上的「消消樂」。
孩子自己 探索 自己配對，有助於 鞏固孩子對顏色的認知，鍛煉孩子的動手能力 。
還有一處設計得非常巧妙，同樣的 小折頁設計， 變幻出四種社交關系。
孩子在了解顏色的同時，學習相對、相背等概念。
孩子讀兒童繪本想要有成效，更多的是 看家長的引導。
讀書過程中家長遇到的最大問題，就是不知道如何引導孩子讀繪本。
這一點《彩虹象》早就想到了，特別配套《彩虹象》家長使用手冊，手把手教你帶孩子讀繪本。
雖然只是一本薄薄的小冊子，但是介紹內容很全面，清晰易懂，跟著做，你也能帶好孩子讀繪本。
介紹的內容包括三個部分： 頁面預覽、頁面解讀、色彩小課堂。
頁面預覽： 書頁的縮略版，便於讀者定位到具體頁面。
頁面解讀： 核心內容，闡述頁面構成，以及可以和孩子交流互動的地方，並且極具實踐性的玩法建議。
色彩小課堂： 介紹色彩的相關知識，便於家長引申介紹。
下面，我們看一下部分頁面預覽：
除了家長使用手冊，《彩虹象》還 附贈了畫紙、貼紙、鏤空紙等配套工具， 便於家長和孩子 探索 出更多有趣的玩法。
在本書的最後，是一隻大號的彩虹象，家長可以很方便地帶著孩子學習各種顏色，再次 強化顏色認知。
彩虹象這本書，以色彩為主線，通過膠片、鏤空設計，引導孩子接觸調色、配色概念，並讓孩子把顏色、數字和空間聯系起來。
精心設計的小翻頁，不僅讓孩子學習色彩，更能了解到色彩背後的 情感 因素。
繪本童書，不僅僅是給孩子看的，大人也要從中學習。
創造力、想像力、好奇心……大人可比孩子匱乏多了。在這本彩虹象里，不斷變化的色彩讓每頭大象都不一樣， 至於能看到什麼，就取決於孩子對色彩的理解了。
今天你能看見一樣和不一樣，明天你才能創造一樣和不一樣。
正如書中所言， 「藝術的想像力和創造力是每一個孩子的彩虹」， 希望這本《彩虹象》能陪伴您和孩子，一起感受藝術的美麗，創造出孩子獨特的彩虹。
1，正在與女兒玩埃爾維『杜萊：《變變變》，三原色相互交融變化的書，女兒學會了基本混色知識，好的繪本有助於色彩常識的養成。
2，在我看來，所有的繪本都適合美術啟蒙，只要孩子喜歡。眾所周知，繪本中的美術表現豐富多姿：油畫、木刻、國畫、水彩、彩鉛、剪紙、攝影、簡筆畫、裝置、綜合材料等，單純從養眼的角度講，不同風格不同手法的繪本畫面，給到孩子的是大量的圖畫技術信息，我們在給孩子作藝術啟蒙時，可結合繪本，給孩子親自體驗不同材質的不同效果，讓孩子接觸各種畫筆，各種介質的畫布。
3，自然，色彩明亮的艾瑞-卡爾和安東尼布朗最易愛到家長與孩子的歡迎，前者《棕色的熊，棕色的熊，你在看什麼》等作品，展示了藍色的馬，紫色的貓；後者《形狀 游戲 》，實力呈現了線條變化下的形狀 游戲 。
4，《小雞卡梅拉》等小朋友最愛的動漫里，藏著幾百張世界名畫與知名大家，跟孩子一起找找吧：小時候看過的畫或形象，大了會在美術館遇見哦。
每一本繪本，都是一個小型美術館，盡量多地觀摩吧，看得多了，就會明白：哪怕是雜志上摘錄的繪本，也與原版繪本，在色彩、開本、細節上，差異巨大。
簡筆畫乏缽
㈨ 怎樣畫又簡單又可愛的繪本
簡單畫的黑白 簡筆畫，加陰影，眼睛留出高光，臉腮處塗一塗