⑴ 如何用平塗的方式繪畫要求用5種顏色畫-秋天的景色
秋天啊
就是橘色
金色
紅色
黃色
土地的顏色
平塗還不簡單啊
蘸上顏料往上面圖
沒有立體感的畫
⑵ 幼兒簡筆畫圖片帶顏色教學方法
分享給你，這些彩色幼兒簡筆畫圖片。資源不錯 http://jianbihuatupian.yipinhome.com/ 都是彩色的適合兒童的簡筆畫。
⑶ 顏料畫畫教程兒童入門
平塗法。
平塗法平塗法就是勾線添色，畫面是兩維空間不具有立體感。具體做法是先用稍細的油畫筆或水粉畫筆，用單色畫出物體的輪廓線，再把調好的顏色平塗在輪廓線內。畫面重視直觀感受，不追求物體的光影變化和色彩的真實性。平塗法的特點是畫面干凈利落，色彩整體概括，單純平穩。平塗法簡單易懂，易掌握，容易增強兒童的信心。
還可以先用鉛筆勾勒線條然後用黑筆描一遍，這里就大致有了畫的雛形。
⑷ 兒童畫繪畫步驟技巧
兒童畫的界限不是確切的年齡限制，而指帶有兒童思維特點的繪畫作品。下面請欣賞關於兒童畫繪畫步驟技巧，希望你們喜歡!
兒童畫繪畫步驟技巧
一、平塗法
平塗法就是勾線添色，畫面是兩維空間不具有立體感。具體做法是：先用稍細的油畫筆或水粉畫筆，用單色畫出物體的輪廓線，再把調好的顏色平塗在輪廓線內。畫面重視直觀感受，不追求物體的光影變化和色彩的真實性。平塗法的特點是：畫面干凈利落，色彩整體概括，單純平穩。平塗法簡單易懂，易掌握，容易增強幼兒的信心。
二、構成法
不畫真實的物體，用隨意勾畫的交叉線條或幾何形的組合形成視覺上的圖象。它的特點是：平面性，自由性，趣味性，可根據自己的喜好任意畫出喜歡的線條，不用考慮物體的造型和畫不像的問題。在塗色上也比較自由，適合兒童自由地表現。
三、薄畫法
薄畫法也叫透明畫法，指調色時用色少一些，用水多一些，在畫紙上顯露出紙的底紋，它的特點是：滲洇的感覺比較好，色彩的自然融合好，有中國畫墨色的空氣感，也有水彩畫的透明、輕快、濕潤感，給人以淋漓盡致的感覺和詩意般的情味，特別適合表現雨後或晨夕的景物，游戲玩耍味十足。但由於薄畫法需要很好的控制水、色的能力以及畫畫的經驗，畫好是不易的。
四、厚塗法
厚塗法與薄畫法相比用色較濃重，具有油畫般的淳厚，並有較強的覆蓋力，能表現出真實物體的豐富色彩效果。且筆觸、畫痕明顯，繪畫性特點十分突出，對色彩的表現力也大為增加，適合於個性化表現的兒童。厚塗法與薄畫法相比更易於幼兒掌握。
五、點彩法
點彩法的叫法源於十九世紀後印象派畫家修拉的分色點彩法。畫面用密集的小色點組成物體形象，猶如建築裝飾上的「馬賽克」拼貼鑲嵌，構成了色彩相混合的特異的色彩情趣，給人一種閃爍、顫盪的色彩感受，增加了色彩畫的趣味性和「玩顏色」的意味，很受孩子們的喜愛。
六、明暗法
明暗法是強調明與暗的對比作用增加其藝術效果的，畫面強烈、刺激、醒目，畫的主題清晰、明了、突出，增加了物體的形象感，容易出現好的視覺效果，易被幼兒接受，適合幼兒學習運用。如主題物是亮色，背景就用暗色或者反之。
七、冷暖法
冷暖法就是利用色彩分冷暖的感覺，給人以不同的心理感受作用，畫出自己喜歡的冷暖色調或者符合自己欣賞習慣的色彩畫。冷暖法適宜表達作者的感情色彩，主觀色比較多，因多用鄰近色作畫，如暖色調繪畫有紅、橙、黃及相近的顏色等，色彩單純簡潔，給人以情緒渲染。
八、底色法
底色法就是在有底色的畫紙上作畫，現成的色紙有印刷紙、卡紙等，也可以自己做底色紙，先調一種自己喜歡的底色均勻的塗在畫紙上，待干後就可以在上面作畫了。底色法的特點是：畫面較完整、和諧、統一，易與其它色相互協調，畫面也顯得整體。但此畫法不適合在自己做的色紙上薄畫，底色會在畫筆的運動下泛起，在自己做的色紙上畫畫顏色應調的厚一些。
九、隨意法
隨意畫法有點像西方國家流行的美術流派抽象派畫法，抽象藝術丟棄了生活的真實和具體的形象，注重情感的表達和感情的切入，在畫面作無規則的隨意塗灑，主張無理性思考下的無意識塗畫，以追求新奇感覺為目的。這種方法很適合幼兒的.無理性思考的特點，跟著感覺亂塗一氣，享受任意塗抹的快感，深得小朋友喜愛。
十、綜合法
綜合法就是不作顏色的薄厚、明暗、冷暖的特性界定，而是根據作者的習慣隨心而定，用著什麼方法就用什麼，把各種方法融在一起，常常給人以新奇的感覺。比如，可以在畫好的畫上直接印上樹葉的葉筋紋理，以增加畫面的肌理感，也可把實物直接貼在畫紙上再畫，增加繪畫的表現力。
兒童需要掌握繪畫技巧有哪些：
1、根本線段、幾何圖形的操練
為了使小朋友在短時間內把握根本線段和幾何圖形，將橫線、豎線、斜線、折線、弧線、鋸齒線、波濤線、螺旋線等會集起來，一節課教給小朋友，然後再教小朋友由線段組合圖形。
如兩條橫線兩條豎線能夠組成長方形和正方形，兩條橫線兩條斜線能夠組成平行四邊形、梯形、四邊形，如此類推。這樣不光學得快、記住牢，並且還操練了繪圖才幹。
幾何圖形是籠統的思想成果，當小朋友運用這些幾何圖形及線段進行作畫時，又使形象思想與籠統思想有機結合起來，並促其不斷發展。
2、進步小朋友的繪畫回憶水平
先畫出一幅畫，讓小朋友仔細調查，然後再擦掉部分內容，讓小朋友說出擦掉的部分內容;再擦掉整幅畫，再讓小朋友憑回憶說出全部內容，然後畫出來。
如此重復操練、強化，跟著幼兒畫面的完整性、准確性的進步，兒童繪畫回憶力就得到了相應的操練。
3、豐厚小朋友的感觸力
帶領小朋友走向社會，觀賞商鋪、商場、郵局、公園、車站，調查景象四季改變(同家長合作進行)仔細觀看運動會及各種形式的表演，讓小朋友感同身受，對周圍的事物有切身的感觸體會。
家長能夠常常為小朋友購買內容新穎、圖片生動、色彩鮮明豐厚的兒童讀物及畫報，擴展小朋友的感觸力。
4、構圖才乾的操練
1)操練將首要內容畫在畫面傍邊
教師出示一組范圖，范畫上只畫一個蘋果分別在不同方位上，讓小朋友比較哪幅最好。經過操練他們大部分都能將繪畫的首要物體畫在畫面傍邊，而沒經過操練的小朋友畫在什麼方位上都有。
2)操練小朋友繪畫的安穩性
教師出示一組范畫，畫的內容是3個蘋果，經過操練，小朋友的構圖根本安穩。
5、操練小朋友的調查力
要想進步小朋友調查才幹，有必要操練幼兒視覺的敏銳性。上課時教師有意識地引導幼兒對圖形進行調查、剖析，如畫小雞，引導兒童調查頭、眼是圓形，身子是橢圓形，嘴是折線，爪子是斜線，翅膀是弧線，這樣，兒童有了愛好，自己能獨立用幾何圖形組成一個畫面。
6、要充分發揮小朋友的想像力
首先給小朋友一個圖形，要求小朋友以該圖形為原型畫出詳細的圖形，如給出長方形，要求小朋友依據長方形能夠畫轎車、房子、電視、冰箱、洗衣機等等，越多越好。
再給小朋友多個圖形，要求幼兒進行組合。圓形和三角形、橢圓形組成小雞，長方形組成小雞的房子。在學會圖形組合的基礎上要求幼兒講出情節內容。
如聽故事繪畫，講一個簡略的故事，讓小朋友依據故事繪畫，稍加點撥，小朋友就可創造出豐厚多彩的畫面。
畫畫初學者的注意事項：
畫具；眼手統一；素描；水粉；寫生加描畫；留心。
1、公欲善其事必先利其器。畫畫要想畫好，要配備超卓的東西，要用得順手，不要因畫具問題而使自己感到煩躁。
2、畫好畫有必要一同使"眼""手"抵達恰當高度。"眼"就是要有很高的審美鑒賞能力，引領走向成功；"手"就是畫畫的技藝辦法，畫畫究竟仍是經過手畫出來。
"眼"指引"手"，"手"表現"眼"，二者互相效果。畫素描、色彩靜物相同具有"眼"和"手"。
3、畫好素描應留心:構圖、明暗即黑白灰、真假即精度描繪簡略描繪、神態即靜物的特徵和你對其的情感。
4、畫好水粉應留心：色相即現象的固有色，色度即明度純度，色性即冷暖。而這三者(色相 色度 色性)能直接抵達色彩的對比和一同的審美要求，色彩抵達對比和一同就是一幅很好的作品。
5、跋涉的辦法：寫生加描畫。二者是廣泛的學習辦法，可是人們常常小視描畫的效果，描畫一些優異作品會直接走上正確的繪畫之路，會少走些彎路。再加上教師的教導，會很快跋涉。
6、畫畫時應留心問題：穩、准、狠。
少兒初學畫畫要注意什麼
1、兒童學畫畫的手指畫顏料基本特徵：手指畫顏料細膩光滑，安全無毒，方便清洗，可用手直接觸摸，手感非常好，小baby摸起來很熟悉，就像媽媽給他用的嬰兒潤膚油一樣，他會盡情塗抹，甚至擦得全身都是。
2、兒童學畫畫的水彩顏料基本特徵水粉顏料弄在衣服上不易清洗，兒童使用時家長為孩子佩戴罩衣。水粉顏料有一定的覆蓋力，粘稠，可調色，調色後顏色飽滿、干凈、不渾濁，可疊加顏色，建議使用水粉紙。如太薄的紙張畫面晾乾後畫紙會出現褶皺，畫面不平整而失去整潔感。
3、尊重孩子的意見很重要所謂興趣和愛好，就是孩子自己喜歡什麼，對什麼方面有興趣，只有在有興趣的情況之下孩子才會用心去學習。既然是這樣子，家長們在給孩子選擇興趣班時，首要的注意事項就是要尊重孩子的意見，大人只可以做一些參考意見，而不能做主導意見。有很多家長總是什麼事都大包大攬，自己覺得對孩子有益，其實是在剝奪孩子的興趣愛好，對孩子的健康成長並沒有幫助。
4、興趣班並不是必修課對於很多家長來說，孩子如果報了斯瑪特興趣班，那麼就要好好每次都堅持去上課，卻不知道興趣班並非必修課，孩子可以根據自己的時間調整來決定是否要上興趣班，並不是非去不可。如果家長不能意識到這些的話，興趣班就會變成強制班，孩子每次去都沒有帶著好心情的情況之下的話，孩子的興趣可能也就盪然無存了，最後興趣班也只能是一種形式，並沒有對孩子起到任何幫助。
⑸ 漂亮的彩虹怎麼畫 兒童畫彩虹的畫法
彩虹顏色分紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種，彩鉛分水溶性和不水溶性，在每種顏色交接過渡時水溶性彩鉛點水過渡，不水溶性的可以兩色淺畫相交過渡。
彩鉛分為水溶性與蠟質兩種。其中,水溶性彩鉛較常用,它具有溶於水的特點,與水混合具有浸潤感,也可用手指擦抹出柔和的效果。
彩鉛的特點：攜帶方便,色彩豐富,表現手段快速,簡潔
彩鉛的基礎技法
（1）平塗排線法
運用彩色鉛筆均勻排列出鉛筆線條,達到色彩一致的效果。
（2）疊彩法
運用彩色鉛筆排列出不同色彩的鉛筆線條,色彩可重疊使用,變化較豐富。
（3）水溶退暈法
利用水溶性彩鉛溶於水的特點,將彩鉛線條與水融合,達到退暈的效果。
彩鉛的繪制方法
彩色鉛筆不宜大面積單色使用,否則畫面會顯得呆板,平淡。
在實際繪制過程中,彩色鉛筆往往與其他工具配合使用,如與鋼筆線條結合,利用鋼筆線條勾畫空間輪廓,物體輪廓,運用彩色鉛筆著色；與馬克筆結合,運用馬克筆鋪設畫面大色調,再用彩鉛疊彩法深入刻畫；與水彩結合,體現色彩退暈效果等。
彩色鉛筆有其特有的筆觸,用筆輕快,線條感強,可徒手繪制,也有靠尺排線.繪制時注重虛實關系的處理和線條美感的體現。
彩鉛技法是快速表現技法之一。
彩鉛繪圖技法
材料,首先要認識到彩色鉛筆是一種半透明材料,本身的製造比由石墨和黏土按照不同比例混合的素描鉛筆有很大的不同。國產的彩鉛大多數是臘基質的不容易形成細膩的風格和鋒利的邊界但是在製造特殊效果的時候有妙用,是一種輔材.國外的彩色鉛筆多為碳基質的有的具有水溶性,但是水熔性的彩鉛一般來說很難形成平潤的色層多有色斑,所以比較適合畫---溶---畫來形成斑駁的效果如果你是畫古建築比如說雅典廟不妨一試：）
2.畫法,彩色鉛筆的畫法可以體現一個人的耐心與細膩,彩色鉛筆難就難在其基本畫法簡單,就是兩種平塗和排線.切忌心浮氣躁,否則出來的東西和兒童畫無異.排線的時候應該老老實實的去排和素描的魚紋線並不相同密排以形成色塊,當收穩定和耐看的效果---------表面有一點點的肌理：）有人說彩鉛顏色少不過是不明白彩鉛的半透明性而已,疊色和混色都可以組合出無數變化。
3.著色順序,因為是半透明材料所以應該先淺色後深色的順序一一為之,不可急進.否則畫面容易深色上翻,缺乏深度.最後幾次著色的時候可以把顏料顆粒用力壓入紙面顏色可呈現些許混合而且表面光滑,動人不已。
4.媒介,畫紙的選擇最好是有一定厚度的紙板,因為後期可以用可用砂紙和小刀刮出細小亮部,尤動人也~.如果你是要畫作業因為上面介紹之方法和材料需時很長（比較適合畫精品）,另外一種材料就是半透明紙,例如硫酸紙。
因為可以正反兩面著色所以當收虛實相生之,畫完後以一白紙為底亦可在相對短的時間內獲細膩柔潤之效。
5.修改,彩色鉛和素描用鉛筆不同,所以很難用普通的rubber除去,你使用一款用來修改墨線線條的沙橡皮,其中國產的比較適合做特效,fabercastell 和施德樓較為細膩,可做細小修改之用。
⑹ 幼兒手繪地圖怎麼畫簡單
繪畫要簡單簡便，可以多練習一些最簡單的畫法，如簡單的小建築。以下六步可以畫出簡單的小房子：
1、先用一個長方形和一個三角形「搭建」出房子的基礎形狀；2、在三角屋頂的裡面再畫一個三角形，作為屋子的「脊樑」，同時在屋頂左側畫一個煙囪；3、給簡筆畫小房子的屋頂「添磚加瓦」；4、在長方形的簡筆畫小房子「正面牆上」畫出一大一小窗戶，而後中間畫門，同時在門的底部畫上台階；5、進一步再窗子的底部加上窗檯，在門左側再畫上一個壁燈。6、最後，把這個可愛的小房子用簡筆畫塗上顏色。
⑺ 兒童畫塗色有幾種方法
答：一種是寫實性色彩，一種是創造性色彩。寫實性色彩是描寫生活中真實的顏色，紅的用紅色，綠的用綠色畫。而創造性色彩是自己獨特的創意去上色彩。用自己喜歡的色彩，創造一種藝術化了的美妙色彩畫面。 塗色時可以給兒童自由，同時又要提出要求。比如畫女孩兒的某件衣服時，可以要求：「這件衣服要求用四種顏色畫出，給大家十分鍾，下面請同學們拿出四支你喜歡的畫筆」。「先用第一支筆畫衣服里的圖案；然後，再用第二支筆畫其它的圖案；下面再用第三支筆畫圖案中的圖案；最後，用第四支筆添圖案邊上的空」。定時、定向、定量地提出要求。 （一）塗色的方法：常用的有平塗法、重疊法、交替法、圖案法等。 1、平塗法：按一定順序從左向右均勻的塗去，為平塗法，是常用之法。 2、重疊法：塗完一遍色後，在某些局部又重新塗一次色為重疊法。 3、交替法：把兩三支筆同時拿在手中，幾支筆交替聯合使用。 4、圖案法：在塗色的同時，可以添加一些圖形、方形、三角形及直線、曲線和圓點編成各種美麗的圖案。 （二）塗色的順序：塗色的順序一般從左至右，從上至下，先四邊後中間。 （三）注意事項：每幅作業要有自己的想法和追求，要做到心中有數。
⑻ 如何用平塗的方式繪畫要求用5種顏色畫-秋天的景色
我記得剛開始學平面廣告時有類似作業，以幾種顏色表達春夏秋冬。秋天是豐收季節，想像中的秋天有紅楓林，到處都有金黃的葉子，紅色土地，藍天，白雲……。這些都是偏暖色調，可以以土紅，橘紅，橘黃為主色，加一點藍色白色點綴。春天萬物復甦草木都發出嫩芽，夏天綠意盎然，太陽似火，秋天到處金黃一片，冬天白雪皚皚。以色彩冷暖搭配來表達。