㈠ 最簡單的魚怎麼畫
每次發教程內容總有無數朋友絕望的表示自己是個手殘,但跟著今天這個教程,狂丸保證你絕對能完成一幅畫作。
畫法不能更簡單了,首先在紙上畫出上下兩條圓弧,圓弧即為魚的身體,兩側則不需要閉合,選取其中一側的開口位置畫上兩個緊貼的橢圓形,就變成了魚的嘴。
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然後在靠近魚嘴一側的四分之一全身處,縱向畫一道圓弧,圓弧與嘴之間用圓圈畫出魚眼,這樣就完成了魚頭部分的繪畫。
另一側的開口端直接畫出魚尾,尾巴的形狀應適當放大,同時用曲線能畫出魚尾在水中的懸浮感。
背鰭和胸鰭也多用曲線繪制,讓魚的形象更像是在水中游動。
當然魚的畫法遠不止一種,用數字「133」也可以畫出一條有趣的卡通魚。先將數字1和第二個數字3用圓弧串聯在一起,數字3有兩個凸起的圓弧,自然就形成了魚的嘴巴。
中間的數字3則剛好與魚身鱗片的形態一致。
尾鰭、背鰭和胸鰭均以橢圓來構成,魚鱗之前則用圓形畫成眼睛。
最後只需要完成上色並畫上幾個氣泡,就變成了一條生動可愛的卡通魚。詳細繪畫過程可以點擊視頻查看,珍惜這個狂丸史上最簡單教程吧。
㈡ 帶來財運的手機壁紙招財魚,招財魚圖片誰有
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然後在先點擊[世界地圖]裡面的[我的家],進去以後點擊[壁畫],選擇[更換圖片],就有一個中等打小的提示,你就點擊提示左邊的[桌面],選擇到這個圖片,在點保存,壁畫就會在牆上出現了。在點保存房間就好了。
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㈢ 怎麼畫魚圖片簡單
一折折法
1、將一張紙對折一次;
2、在背面靠折紙畫出半邊紋樣;
3、前後打開便得到左右對稱的完整圖形。
二折剪紙
折法一:
1、將正方形約對角折一次; 2、再對角折一次; 3、畫上圖形,注意折線兩邊處理好連接部位。
折法二:
將一張色紙上下左右各對折一次,剪出每圖樣叫二折剪紙。在紙上畫半個圖樣,剪好展開後有兩個相同的完整圖樣。如作品青蛙、鵝等。
三折剪紙
三折折法:
將一張方形色紙上下對折,在底邊取中心點0,以0為固定點,把折紙均勻分成3份折疊在一起(見步驟圖),然後在折好的紙上畫半個圖樣,剪好後展開就有三個完整的圖樣。如下作品:
折法一:
折法二:
將一張方形色紙上下對折,在底邊取中心點0,以0為固定點,按60度角分成3份折疊一起(見步驟圖),然後在折好的紙上畫半個圖樣,剪好後展開就有三個完整的圖樣。如作品:花、魚、人等。
㈣ 色彩的對比怎麼畫魚
魚的表面是較為光滑的,所以一定要先找對光源位置,在整體的做黑白灰三大塊面的分析,在畫的時候不要糾結於魚身上的小細節(鱗片或者魚鰭)的具體形體大小。魚整個的形體結構是最重要的。
8上色。
小提示
熟能生巧!
加上色彩更有趣!
警告
記住總會有人認為你畫的不好,也許是你自己! 就繼續畫吧 。
你需准備
鉛筆 (推薦) 或原子筆
紙
墨水筆/蠟筆/彩色鉛筆 (不一定要)
要專業點就用粉彩筆畫陰影!
㈤ 幼兒名字創意畫100種圖片,名字作畫圖片大全兒童
幼兒名字創意畫100種圖片,名字作畫圖片大全兒童
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1、大班美術活動創意的名字
答:大班美術活動:創意的名字 一、活動目標: 1、嘗試利用漢字的筆畫結構的延伸,結合自己熟悉的事物進行想像添畫。 2、體驗字畫設計的美妙和樂趣,進一步激發幼兒對創意美術的興趣。 二、活動准備 1、兩張名字畫 2、記號筆、水彩筆、畫紙(允…
2、幼兒園繪畫作品展示欄名字
叫「溢彩童心」怎麼樣,溢彩指兒童筆下五彩斑斕的畫作,童心指兒童創作時純凈無的天馬行空的。或者簡單一點,叫「我們的圖畫」,或者「五彩」。
3、有誰可以給我提供一些美術創意的教案啊
幼兒階段創意美術教學計劃 區別於傳統的美術活動,美術創意活動的目的並不強調讓幼兒機械地習得某種美術技能,而是把重點落在「創意」二字上,即在幼兒已有經驗的基礎上,為幼兒提供全方位的支持,鼓勵幼兒充分發揮想像、聯想、幻想,大膽運用各種材料和美術表現形式創造和表現新的、美的藝術形象,在創造美和表現美的過程中美的情感體驗以及成功感。也就是說幼兒美術創意活動重點關注的是幼兒參與美術活動的過程以及通過活動提高幼兒在自我探索方面的能力。以一種的態度來對待幼兒繪畫,給孩子一個自由創作想像的空間,為他們提供一次非同尋常的體驗,發掘幼兒的潛能,在這個過程中認識美、發現美、創造美並從中得到快樂。培養孩子獨立思考的能力,並養成創造性思維的習慣。
一。創意美術課程特點:
1、美術式的思維教育,積極的五感體驗。 通過視覺、聽覺、味覺、嗅覺和觸覺的五感體驗,培養幼兒多角度觀察事物的能力,讓孩子更全面的感知事物的本質。
2、豐富多樣的繪畫材料,打破平面作畫的限制。 以果汁、番茄醬、蔬菜、麵粉、吸管及生活中常見的東西作為美術工具,用海綿、噴壺、刷子和自己的小手、小腳當畫筆,改變平面作畫的限制,把牆面、地板當作畫紙,為孩子提供一個更廣闊的立體創意空間。
3、快樂的游戲化課程,循序漸進的啟發創造力。 課程採用美術游戲形式,在老師對主題材料的啟發引導下,自由塗鴉、自由表達創意,逐步培養觀察力、表達力、想像力和創造力。
4、小班制的授課,全方位的幼兒潛能。使每個孩子都有機會表現自我,小小群體的互動,則培養了他們的社交能力、才能和團隊合作精神。 通過創意美術課程,讓孩子在生活中發現美、認識美、感受美、 創造美。
二。各年齡段創意美術課程內容:
(一)小班創意美術活動的內容 小班幼兒剛開始接觸美術工具和材料,由於小控制能力不強,且進行創作時手眼也難於同步,因此,在小班我們將引導幼兒進行撕貼、、水粉塗鴉、泥工等多種形式進行創作和添畫;另一方面,小班幼兒的思維方式具有具體形象性的特點,易於對情景化的活動內容產生興趣,因此,我們的創意美術活動的內容應更富於情景化和情趣性,引導幼兒圍繞某一感興趣的情景進行創意活動。
(二)中班創意美術活動的內容 與小班幼兒相比,經過一年的學習和練習,中班幼兒的小控制能力明顯增強,且願意嘗試使用各種美術材料、工具和 進行創意活動,因此,中班幼兒的創意美術活動,我們將引導幼兒採取蠟筆畫、油水分離、吹畫、剪貼畫、紙、泥工、綜合材料拼貼、鞋和瓶的塗鴉、彩泥創意貼畫等形式來初步嘗試獨立的創意活動,教師適當的提供一些廢舊材料來讓幼兒遷移創造。
(三)大班創意美術活動的內容 與中班幼兒相比,大班幼兒的手指小快速發展,已能自如地控制手腕,運用手指活動。「會靈活地使用剪刀,會用橡皮泥等材料捏出各種造型能正確地
使用畫筆、鉛筆,並且能進行簡單的美工活動。」1因此,在大班幼兒的創意美術活動時,我們將水粉塗鴉、蠟筆畫、剪貼畫以及泥工等結合起來,教師提供多種材料,讓幼兒在同一個創意活動里可以自主選擇、整合不同的創意方式。
三。美術創意活動的主要材料及相關創作形式 (一)油畫棒畫 材料:記號筆、油畫棒、鉛化紙、彩色卡紙、宣紙等; 創作形式:油畫棒畫、油水分離、塗染畫、刮蠟畫、連環畫等; (二)水粉水彩畫 材料:水粉顏料、水彩顏料、粗細不等的毛筆、鉛化紙、宣紙、紙盤、紙杯、傘面、扇面、汗衫、長卷布、、吸管等; 創作形式:水粉塗鴉、彩墨對應、寫意畫、紙盤創意畫、紙杯創意畫、傘面創意、水粉長卷畫、水粉重彩畫、變形畫、吹畫等; (三)版畫 材料:水粉顏料、糨糊、鉛化紙、彩色卡紙、吹塑紙、油墨、滾筒等; 創作形式:吹塑版畫、彩印版畫、油印版畫;
(四)線描畫 材料:記號筆、各色粗細水筆、彩色手工紙和卡紙等; 創作形式:實物寫生、寫生變形畫、借形想像畫;
(五)扎染、蠟染 材料:水彩顏料、水粉顏料、宣紙、手帕、薄布等; 創作形式:染紙作品、染布作品;
(六)紙藝 材料:彩色手工紙、卡紙、報紙、瓦紙、絨紙、年歷紙、剪刀、膠水、雙面膠、鑷子等; 創作形式:折紙拼帖畫、彩紙撕貼畫、彩紙剪貼畫、紙條創意等;
(七)泥塑 材料:彩泥、軟陶、木製小工具、圖形小模具、塑料盤、水粉顏料、毛筆等; 創作形式:泥工立體塑造、陶藝立體塑造、彩泥創意貼畫、陶泥彩盤作品;
(八)生活用品創意 材料:鞋子、各種瓶子(油瓶、可樂瓶、凈水桶)、各種紙盒(蛋糕盒、餐巾 紙盒、各類包裝盒)、宣紙、糨糊、彩筆、毛筆、水粉顏料、雙面膠等 創作形式:鞋的塗鴉、鞋的創意變形、瓶的塗鴉、青花瓷瓶創作、瓶的創意 變形、盒的塗鴉、盒的變形組合;
(九)綜合材料畫 材料:蘆葦、樹枝、樹葉、稻草、棉花、干辣椒、火柴、小木棍、各種 豆類、雞毛、鴨毛、小石子、紐扣、絨線、碎布、包水果的網、堅果殼、 鉛筆卷花、報紙、紙盒、紙箱等; 創作形式:綜合材料創意拼貼畫、綜合材料創意立體塑造
四。小班幼兒創意美術課程設置 課時 活動名稱 活動目的 工具 第1周 魚兒游游 1. 通過撕紙、繪畫表現水中游動的魚兒,用自己喜歡的方式裝飾魚。 2體驗撕紙 塗色,的樂趣。 彩紙、水粉 炫彩棒、記號筆。 第2周 梅花
1、認識紅色。
2、能在一定范圍內點畫。 水粉、棉簽白紙 第3周 幾根線條去散步 1、知道橫線的畫法。2、感知不同色彩組合的變化。 水彩筆、白紙 第4周 蔬菜水果做游戲 1、通過對蔬菜、水果的觀察,知道切開的蔬菜水果有很多漂亮的圖案。 2、體驗用蔬菜水果印圖案的樂趣。 水粉、白紙、蔬菜水果若干 第5周 下雨了 1、嘗不同的顏色進行點畫。 2、體驗點畫的樂趣。 水粉、白紙、 第6周 手指點畫《樹葉寶寶》 1、學慣用手指點畫樹葉(豎點、側點) 水粉、油畫棒、白紙 2、懂得愛惜自己和同伴的作品。 第7周 給星星月亮穿花衣 認識,並能在一定范圍內塗色。 油畫棒、白紙 第8周 美麗的樹葉 引導幼兒認識紅、黃、綠色。能從視覺上感知它們的不同。 油性筆、油畫棒、白紙 第9周 美麗的彩條旗 1、認識蘭色,鞏固認識紅、 黃、藍、綠。 油畫棒、白紙 2、能在一定范圍內均勻塗色。 第10周 漂亮的花手套 1、能均勻塗色。並進行粘 貼裝飾。 白紙、膠水、水彩筆 2、引導幼兒用點和線裝飾。 第11周 好看的花 體驗紙團印畫的樂趣。 水粉顏料、白紙、紙團 第12周 送小蝸牛回家 1、結合游戲引導幼兒學畫同一方向的曲線(繞圈) 水彩筆、白紙 2、鞏固學習正確塗色的 ,一手扶紙、一手握筆。
3、培養幼兒大膽作畫及體驗美術活動的樂趣。 第13周 大力士的螞蟻 1進一部強化幼兒在跟畫基礎上添加主要內容和想像情節的能力。 炫彩棒、記號筆。 第14周 洗澡的小熊 圓形線變動物學會小熊的畫法,掌握洗澡水的點、線畫法。 小熊玩具,炫彩棒、記號筆。 第15周 給鳥兒穿花衣 學畫小鳥,添加小鳥,用 密集的線條裝飾小鳥。 炫彩棒、記號筆。 第16周 對稱畫 1想像蝴蝶的形狀,形成對稱的畫。 2在對稱的畫上進行加工。 水粉顏料、白紙
4、田地里的農作物主題活動反思
在孩子們初步 認識秋天來臨後我們還帶領幼兒去秋遊帶領孩子們走進田 野觀察田野里的農作物及農民的勞動進一步加深了幼兒對 秋天的認識回園後孩子們運用了豐富的畫面記錄下秋遊的 所見所聞並能大膽用語言講述。在快樂的秋遊活動中孩子們 開闊了眼界增長了見識鍛煉了身體。我們還利用家長請 家長幫忙收集落葉、 種子開展了美工區——「樹葉創意畫」「種 子貼畫」等雖然作品卻無不表達了對秋天美的感受。 孩子 們還從家裡帶來了各種秋天的蔬菜如紅薯、花生、芋頭等我 們結合這些蔬菜開展了角 ——農貿市場師生先討論商 量各種蔬菜的價格再分角色參與到游戲中孩子們在游戲中 扮演著自己喜歡的角色盡情地享受游戲的樂趣既幫助幼兒 復習、鞏固了 5 以內數的組成又加深了幼兒對秋天的認識還 發展了幼兒的語言表達能力及與人交往的能力。 主題活動 結束了我深深感受到了孩子們在主題活動中所表現的主動 熱情在今後的教育活動中我要堅持做一個有心人細心耐心 地引導孩子同時多爭取家長的支持相信長此以往我們的孩 子一定會發展得更好。 「金色的秋天」主題反思 九龍幼兒園 孔燁 根據大班幼兒的年齡特點立足於秋天的主題特徵的觀 察和感知了解秋季特徵與人們生活環境的密切聯系。我們從 秋天的樹葉秋天的水果秋天的種子、蔬菜秋天的果實等幾方 面入手探索大自然的奧妙。 在初步認識到秋天來臨後我們 帶領孩子共同享受了旅遊的樂趣。見到了各種各樣的蔬菜農 作物孩子們很興奮迫不及待地這邊看看那邊摸摸離開時每 個孩子手裡都收集了很多樹葉。回園後小朋友們把收集來的 落葉拿出來張貼 有美麗的金魚可愛的小女孩調皮的小 猴子等等雖然作品但卻表達了自己對秋天美的感受。 在進行「我知道的秋天」這一活動時孩子們都運用了豐富的畫 面形象的語言記錄下了在秋遊那一天的所見所為在這節活 動中幼兒通過自身的感受活動進行的很順利寬松、、自 由。將幼兒感受到的秋天的特徵秋天的美反映在繪畫作品中 合理運用色彩反映秋天的美。 在「蔬菜自助餐」這節活動中我 們請家長配合帶一些水果從家裡帶來了各自准備的菜餚。我 們請帶的小朋友對它們作介紹再加上孩子們自己收集的資 料知道了秋天的水果和農作物的名稱和特徵初步了解水果 和糧食作物的營養價值能夠做到多吃水果和糧食。 主題活 動結束我們深深地感受到了孩子們在主題活動中所表現出 來的主動與熱情在今後的教育中我們還是要堅持做一個有 心人細心耐心地引導孩子同時多多爭取家長的支持相信長 此以往我們的孩子一定會發展地更好。
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㈥ 魚怎麼畫簡單又漂亮
魚簡單又漂亮畫法:
1、我們先把漂亮的小魚的兩個眉毛畫出來。
㈦ 怎麼畫魚的圖片簡單又好看
畫魚的方法是非常簡單的,只需要畫兩道彎彎的曲線,交叉一下出了一個尾巴,畫上眼睛就行了。
㈧ 最正宗的九魚圖片大全,哪款好 九魚圖怎麼樣 求大神幫忙
提起最正宗的九魚圖片大全,大家都知道,有人問哪款好 九魚圖怎麼樣 求幫忙,另外,還有人想問家裡什麼地方掛九魚圖最好?你知道這是怎麼回事?其實客廳九魚圖哪種類型好,下面就一起來看看哪款好 九魚圖怎麼樣 求幫忙,希望能夠幫助到大家!
最正宗的九魚圖片大全
1、最正宗的九魚圖片大全:哪款好 九魚圖怎麼樣 求幫忙
我覺得九魚圖好看,款的話看著比較老氣,沒有生機,第三款,老起來有些土,顏色太顯眼了,九魚圖,色彩比較好看,寓意也很好
2、最正宗的九魚圖片大全:家裡什麼地方掛九魚圖?
卧室掛畫九魚圖
在卧室掛畫九魚圖,就風水上講寓意著長長久久,同時也象徵著夫妻之間關系和睦。張洪山畫家的這幅九魚圖,怒放,亭亭玉立於池中,星星青萍點綴其中,九條鯉魚的暢游其中,將其作為卧室裝飾畫掛在床頭,可改善夫妻關系。
2、餐廳掛畫九魚圖九魚圖中為什麼是6紅3黑。
餐廳掛畫九魚圖,吉祥美好的寓意可以讓你在就餐時消除工作後回家的疲勞感和減少工作憂郁的心情。給你營造一個更好的環境,在愉悅你心情的同時,還能成為家庭歡聚時刻的見證。
3、玄關掛畫九魚圖
客廳九魚圖哪種類型好
玄關掛畫九魚圖,作為家中門面的擔當,讓人一進門便能感受到家中的藝術氣息,在開拓視野的同時,增加,讓客人一進門便能感到身悅,留下深刻的印象。張洪山畫家的這幅九魚圖,不僅能夠裝飾美化玄關環境,還有著招財旺運之意,同時也是您生活品味的彰顯!
九魚圖,寓意喜慶祥和,深入人心,家喻戶曉,深受各國喜愛的吉祥畫,根據自己的需求,選幅合適的九魚圖掛在適當的位置,在愉悅家人心情的同時,帶來好運!
3、最正宗的九魚圖片大全:客廳九魚圖哪種類型好
客廳九魚圖掛畫禁忌還是比較多的,我覺得是很好的,鯉魚的象徵的意義很多,因為「魚」的發音與「余」是同音,年年有餘代表這年會有結余。「鯉」的發音與「利」相同,所以鯉魚也用來象徵生意中收益和盈利。
4、最正宗的九魚圖片大全:家和萬事興九魚圖掛什麼位置風水好
廣東習俗以「水」為財,而魚又有著年年有餘、連年有餘的吉祥喻意,所以雙魚嬉水圖、九魚圖最適宜擺客廳正門45度對角錢的「財位」上,取其「招財」喻意。
「九」取長長久久之意。「魚」取其萬事如意。九條可愛的魚在嬉戲,寓決吉祥如意。最旺財的九魚圖。
5、最正宗的九魚圖片大全:正宗九魚圖外框什麼形狀好?
能找到紅裝。顏色。是比較不錯的。好多的裝飾外框都是用這個顏色。
6、最正宗的九魚圖片大全:九魚圖魚的顏色有講究嗎?
有講究,財助運較弱的魚的顏色為綠色、青色、或者棕色,因綠色和青色五行屬土,和棕色五行則屬土,木泄水,土克水,對財運不利。另外,紅色在五行中屬火,水貨不相容,因而不宜養紅色的魚。
《九魚圖》出自《詩經.小雅》,原意為「天保定爾,亦孔之固」,《九魚圖》中描繪了九條活魚,「九」取長長久久之意,「魚」寓意萬事如意。魚在水中嬉戲,亦象徵性著吉祥如意、年年有餘。詩文中出現九個如字,「九如」代表著吉祥如意,成為後世表達祝福之情的境界。又因諧音為「九魚」,遂發展成為「九魚圖」。
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㈨ 簡單的魚的簡筆畫有哪些
簡單的魚的簡筆畫有哪些
請看簡單的魚的簡筆畫:
㈩ 花鳥畫畫法訣竅
花卉的觀察 學習畫花卉,除了要多觀賞及臨摹古今名畫以外,還要對 實際的花卉深入的觀賞與寫生,了解花的枯榮及霜晴雨露中的情態,茲從花朵葉與枝乾等各部位簡述其結構與生態.
( 一 ) 花朵:花朵經常是畫面的主題,一般花朵包括花 瓣花蕊花托花萼梗等幾部份,花瓣有單瓣與重瓣( 復瓣 ) 之分,花形有離瓣合瓣之別,牡丹薔薇花等是離瓣的重瓣,梨花 木棉花等是離瓣的單瓣,牽牛花百合花等是合瓣的單瓣,大部 份的花卉都具有單瓣與重瓣的不同品種,譬如桃花芙蓉花水仙木槿梅花等,花蕊有長短多寡的區別,雌雄同株的花,大蕊小 蕊都在一起,雌雄異株者僅有小蕊,或僅有大蕊,有的花蕊較 明顯,有的較隱密,都需仔細的觀察,花萼亦因花的種類而異,如梅杏桃等五小瓣聚在一起,李梨垂絲海棠等五枚小瓣生長 在一長柄上,玫瑰月季等萼尖長,山茶萼像魚鱗等。
( 二 ) 葉:單葉植物從枝或莖長葉時,葉序有對生互生 輪生叢生等,復葉植物有的成羽狀掌狀鳥足狀,有的是二重復葉,形式更為復雜,必先了解其生長的規律,才不致在繁雜中 發生錯誤,葉有葉柄與葉脈,形狀有尖圓長短等不同的大小比例。
( 三 ) 莖枝:可分為木本草本藤本蔓本等, 木本枝幹挺 硬,有些相當粗狀,草本的莖大都較嫩,有的變成右旋或左旋的蔓延,有的還長有須狀的攀緣莖。
花卉的寫生
各種花卉在早晨或上午比較清新,生氣勃勃,是寫生的好 時間,寫生是為創作收集素材,如果是為了工筆畫的需要,就必須作細致的描寫,有時我們在畫面上需要多朵花聚在一起,寫生收集素材的時候,就要有正面的、反面的、側面的、斜 面的;有完整的花朵,也有被枝葉遮住一部分的花朵,既有小花蕾,也要有將綻的大花蕾。葉子也是如此,除了成葉外也要 有嫩葉及嫩芽,並注意陰陽向背,大小穿插。枝幹也要有主幹 、支幹之分,以及在在畫面上的姿態和疏密。以上這些都是我們在針對目的寫生收集素材時,首先要注意到的問題。
雖然花鳥畫不像山水畫常有移動視點的表現法,通常視 角比較穩定,但我們觀察時可運用移動視點的方法,選取最美 角度寫生,並注意花、枝、葉的大小比例。畫花朵可從花蕊花瓣入手,通常先畫最完整、最前面的一瓣,再四外擴展,花瓣 太復雜的可進行概括,要注意其造型美。畫葉也是如此,除了 注意葉序、結構之外,也要注意仰、垂、向背與疏密、前後葉的變化,最後畫枝幹,大幹還要畫出皮紋,如梅花的大幹要蒼 老、皮紋要斜皴,小干要挺拔有力,桃干皮要橫皴,松干皮要 鱗皴,紫薇花干皮較光滑等不同種類的枝幹特點。
花卉的寫生,宜從折枝花卉開始,折取花葉易於入畫的一 枝,插於花瓶中詳細觀察,花蕊被遮蓋的也可撥開,研究細部結構。對於簡單的折枝熟悉後,可以選取整株花的一角來嘗試 或全株花的寫生,由於枝葉復雜,須選擇適當的角度,並做大 幅度的刪減或調整。總之花卉的寫生並不是畫植物的插圖或說明圖,需主觀的取捨與美化,並強調意趣的表現。
鳥類的觀察
禽鳥在中國畫中又稱為「翎毛」,可區分為水禽與山禽兩 大類,依其生活習性,又可分為涉禽、游禽、猛禽、攀禽、鳴禽、雉禽等類,各類的`特微與習性如下:
(一)涉禽:棲於淺水中捕食魚蝦,它的嘴、頸、腳都很長。例如鶴、鸛、鷺鷥等。
(二)游禽:喜歡在水中游泳,嘴扁平,腳短,趾間有蹼,多捕食魚蝦和小蟲。例如海鷗、野鴨、鴛鴦、雁、信天翁 等。
(三)猛禽:雙翅強而有力,嘴形如勾,腳夷尖銳,性情猛悍,專門捕食小動物。例如鷹、鷲、鶚、隼等。
(四)攀禽:多數上嘴鉤形,下嘴較短,足趾二前二後,能用夷攀抓在樹幹上。例如鸚鵡、啄木鳥等。
(五)鳴禽:喜歡鳴叫,一般小鳥多屬此類。例如維、鶯、畫眉、伯勞、黃鸝、八哥等。
(六)雉禽:屬於棲地類禽鳥,身體較大毛色美麗,尾長,嘴形與雞類似,多生長於山林矮木叢中。例如雉雞、錦雞 、長尾雉、孔雀等。禽鳥是卵生,故其身體(不包括頭 、頸、腳、尾等部位)呈蛋形。因生活環境與習性不同 ,其嘴、腳翅及尾也各有不同的比例與特微,一般而言,水禽(涉禽、游禽)大多嘴長而尾短,山禽(鳴禽、 攀禽、雉禽)大多嘴短極尾長,嘴勾者食肉,細尖者食 蟲,嘴長者食熊蝦,食殼者嘴粗而厚,成圓椎形。能長 途飛行的鳥翅膀大都較長,且發達,水禽中多長頸者,以便迅速出擊,啄夾魚類。此外如頭形、眼精的顏色及 位置的高低,各有不同,也須把握其特微。
鳥類遍體生長羽毛,細密的綿羽有保溫的作用,此外也有 半綿羽,以及許多形狀不清楚,層次繁多而疊列成一大片的感覺。另一種是羽片形狀較清楚,如翼、尾的羽毛,皆有詳細的 名稱,應仔細觀察不同部位的羽毛形狀及其疊列的關系,以求 熟悉鳥類羽毛的組織與秩序。
此外尚須明白禽鳥的雌雄,禽與獸絕大部份都是雄的較美 ,少數雌雄的羽毛一樣,但是雌鳥總比雄鳥略小,鳥的翼及尾,超左或超右是雌雄相反;雌鳥的右翼及右尾翼在上,雄鳥的左翼及左尾羽在上。鳥類的喜、怒、哀、驚,表現在翼、尾及 姿態上,亦有不同。
鳥類的寫生
鳥類除了結構復雜外,又活潑善動,要以真鳥直接寫生, 對初學者是一大挑戰,剛開始不妨寫生鳥類標本。畫標本的優點是可以從各角度詳細的觀察細節,甚至重要羽毛的數目也可 慢慢的數清楚,尤其是畫工筆翎毛,標本的觀察助益頗大。然 而畫標本的缺點是容易畫出動態生硬呆板,甚至形狀比例失真的作品。標本雖從真鳥剝制而成,但經人工填塞棉花於體內, 容易變形,鳥的眼珠亦不依類別的不同而變化,通常裝上統一 的人工替品。張開的翼及腳都家鐵絲支撐重量並維持形態,往往因為製作者疏於觀察及技巧不足,而使關節變化失真,生硬 挺直,或重心不穩,羽毛凌亂等缺點。初學者了解這些極可能 發生的症狀之後,不妨比較鳥類的參考書籍圖片,或前往鳥店、動物園甚至野外觀察,並可藉照相機的功能,凝固瞬間的動 作,作為寫生的輔助參考資料。
作過鳥類標本觀察之後,即可嘗試籠中鳥的寫生。最好到 鳥店選購一種平時熟悉而溫 馴的小鳥,最好價格不要太高, 又容易飼養者,作為寫生的對象。首先要觀察其各種動態,如 踏枝、啄飲、搜翎、欲升、欲降、鳴啼、縮頸、飛翔..,等不同的動作,並將其特徵記憶下來。寫生之前不妨仔細的觀察, 並發現它最常重復出現的動作,或持續最久的型態作為寫生的 選擇,以鉛筆或毛筆做速寫,鳥的姿態改變時不妨依記憶修補,或等待其出現相同動態時,再迅速掌握,如做詳細的描繪較 費時,需耐心的畫畫停停,分幾次描繪完畢,而創作時最好也 能經常觀察,才容易捕捉到禽鳥的神態。
籠中鳥的行為動作與在大自然中的秦鳥略有不同,就如同 在監獄中的人和外面自由人的表情動作有別一樣,為了表現『好鳥枝頭亦朋友』的自然情趣,了解每一種鳥的生活環境與棲 息之態,最好到山林野外做實地的觀察,配合望遠鏡賞鳥更佳 。每一種鳥的習性與姿態不盡相同。如燕子與鴿子是不站在樹枝上的,鶴與鷺鷥是拳一足而睡,烏鴉與喜鵲的動態絕不相同 若不仔細觀察,張冠李戴,舊部合乎物態,物理與物情。此外 鳥類棲宿或非翔時,頭必迎風、如背著風、羽毛必定掀起來,這也應該注意到的現象。
速寫時可先畫出鳥的主要形體(蛋型)在根據頭部的動態 (如伸頭、縮頸、扭轉等)添加頭部(頭部大致也成蛋形),再添加翅、尾與足部。爪在平地時需踏的穩,在枝上需抓的緊 。非翔實縮頸則展足,縮足則展頸,不可兩者同時伸展。最重 要得是身體要有重心,型態力求生動活潑,才能表現出生命力。
白描畫法
白描畫法是指以墨線描繪物體,不著顏色的畫法。在人物 、畜獸畫方面也有白描畫法,譬如兩幅最早的戰國楚墓出土的帛畫,即以白描法表現,我國古代稱之為「白畫」,北宋的李 公麟是這種畫法的代表性人物。
白描畫法以線條為主,也可渲染淡墨。畫線條時,要使筆 墨結合形相的特質,筆法的轉折頓挫,線條的粗細濃淡,皆要以所表現對象的質感或特色為依歸,譬如以較細較淡的線條畫 花瓣容易表現出其嬌嫩柔軟;以較稍粗稍濃的線條畫葉與枝梗 ,較易表現其硬而厚的質感;以略乾且下筆、收筆皆虛的細線條畫禽鳥的羽毛,較易表現羽毛蓬鬆而柔軟的感覺。
中國畫是線條的雄辯,尤其在白描畫中,線條的優劣是一 幅畫成敗的主要關鍵。白描畫運筆宜以中鋒為主,用筆的壓度和速度要均勻,鉤出的筆線要有「外柔內剛」的效果,力量要 涵蓄在內,不宜顯露於外;缺乏涵蓄的筆墨,不耐久看。鋒芒 過多、力量外露都容易表現出一種霸悍的氣象,有時尚可減低某些花卉、禽鳥的美感,故白描畫的線條要「寓剛建於婀娜中。
此外運筆的速度不宜太快,也不宜呆滯,務必要有「無往 不回」之意,腕力氣力一定要送到頭,止筆向上提時,也不可輕率潦草。至於在花卉白描方面,依據 吳學讓教授提供的示範有三種主要的線條,一為起筆停筆(一字描),適於畫葉梗、 竹乾等。二為釘頭鼠尾描,適於畫葉筋、葉片等。三為連續弧 線描,適於畫花瓣。下圖是禽鳥的局部畫法示範,畫鳥的順序是先畫嘴的當中一長筆,再畫上顎和下顎各一筆,再依次畫眼 圈、點眼、頭額、背、翼、胸、腹、腿、爪、補尾。畫細毛的 線條落筆與收筆較輕,中段略粗,若落筆太重,不易表現出羽毛的質感。
雙鉤填彩畫法
雙鉤填彩畫法是用線條鉤描物象後在填色的畫法,又稱鉤 勒填彩法或雙鉤設色法,是從白描的基礎上染色彩而成。它的起源甚早,馬王堆西漢墓出土的帛畫,已見此種畫法,五代畫家黃筌是雙鉤填彩法的代表性畫家,其線條纖細,賦色艷麗 ,是北宋院畫花鳥畫法的主流,另有江南的徐熙,也用雙鉤填 彩法,但風格野逸,較注重線條的趣味及墨韻,後世的花鳥畫家 ,用筆多取法徐熙,用色取法黃筌,並兼取兩家的神似逸 韻。
畫雙鉤填彩法應選擇熟紙 (紙) 或絹,先用墨線雙鉤白 描後,准備兩只羊毫筆作渲染,一隻蘸色,一隻沾清水,要先練習一手執兩只筆,並能靈活交換。設色時顏色要淡,應多染 幾次,將花、葉內側( 或中央 )的顏色以清水筆推染至邊緣 ,清水筆內的含水量要適當,水太多會留有痕跡,太乾則渲染不開。渲染完後,如原來的墨線已經模糊不清,可用重色在重 鉤一次,鉤一次,稱為「勒」,同時也可從畫紙背後托染,使畫面的花葉顏色更加濃厚、均勻。花卉渲的方法有三:
(一)先後染:先將花朵的顏色最淡的顏色底(既平塗打底)再用其他顏色分染,通常白色、粉紅色、淺黃色的可花先用白粉底,在用淺綠、洋紅、藤黃等色分染。 葉子可先用草綠底,再用花青分染。
(二)先染後 :紫紅色或深紅色的花卉,可先用花青(或淡墨)自內側向外分染後,再紅色,染葉也可先用花青(或淡墨)分染後,再 草綠。
(三)接染畫法:譬如粉紅色的荷花瓣,尖紅,根部稍帶淡綠色,可先用白粉 底再用洋紅由尖向內分染,並立即用 淡綠色由內向外分染,在水份未乾前接合。局部蟲蝕的破葉,亦可用接染法。
於禽鳥的賦采法略有不同,下圖為吳學讓教授的示範,首先白描後以淡墨分染,然後以顏色第二次分染,乾後第三次鋪色,接著第四次梳毛,第五次鋪色 梳毛(絲毛)是化翎毛(或畜牲)所常用,為了強調羽毛松軟而細密的感覺,
沒骨畫法
沒骨畫法是不用墨線鉤勒、直接以色彩繪畫物像的畫法。 沒骨畫法相傳為北宋徐崇嗣所創,此後畫者極少,清初的惲壽平是復興此畫法的大師,影響近代甚大。
沒骨畫法也以使用熟紙較恰當,因不用墨線,故以留白的 「水線」來曲分前後葉或花瓣與花瓣之間的關系,有以白當黑的味道。沒骨畫法也可細分為幾種表現方式:
第一種較工細如 雙鉤蠆填彩法,只是略去雙鉤的墨線,靠色彩的層層加染而成。
第二種畫法略為疏放稍帶寫意的筆意,直接以色彩點染,一次完成。第三種畫法是先工整色,未乾前以其它類似的色彩點染局部,類似破墨因為使用熟紙,故產生半融合效果或略帶斑駁的色彩變化。
一般而言,白描畫法、雙鉤填彩畫法與沒骨畫法機皆屬於工筆畫法的范疇,應注意其形態的完整與結構的清楚,初學者在畫前可先鉤一張同尺寸的速寫稿,置於畫紙下,則構圖、形狀有個依據, 能專注色彩與運筆的趣味,無論以那一種發方法畫花、葉,色 彩皆要有濃淡的變化,一隻筆沾清水,以便分染。亦可用「先後染」的方法,追情求更豐富的色彩變化,但設色不宜太濃艷,總以淡雅為尚。染完色彩,等待乾後再鉤勒葉筋、絲花或 加畫花蕊,增補細部。
寫意畫法
寫意畫法是指用單純而概括的筆墨來表現對象的精神意態 ,是不求形似求神似的畫法。依據畫史上的記載,唐朝吳道子所畫的嘉陵江山水或王洽的潑墨,可能已具有寫意的形態,傳 世的畫跡中北宋蘇軾、文同的墨竹,釋仲仁的墨梅已經可以歸 入寫意畫法中,到了明末的徐渭,更以豪放筆墨,在宣紙上畫出淋 痛快的大寫意,如下圖是徐渭所畫的「牡丹蕉石圖」。 八大山人、揚州八怪及金石畫派都給寫意花鳥畫拓展了不少的領域。
寫意花鳥畫法多以「點垛」或「點簇」的技法,可細分成 鉤花點葉法、小寫意法、大寫意法等數。畫寫意適宜選用生紙,可單獨用墨色來畫,亦可用數種顏色來畫。筆內先含調好淡 色,再礁深色於筆尖,也可先可先礁深色再蘸清水來畫,每一 筆都要有深淺的變化,使用生紙容易化開,才能產生乾、濕、濃、淡的不同效果。
總之寫意畫法雖有所謂「意到筆不到」之說,形式簡略或 形象不精確都不需計較,然而要將寫意畫法畫得好,仍須先在工筆畫法中多下工夫,多觀察寫生,才能發揮筆簡而意足的特點。