A. 寓言故事手抄報三年級
C. 簡單又漂亮古詩文手抄報精選圖片
詩如跳動的音符婉轉，詩如小溪的流水潺潺，詩如初升的太陽灑下光輝，詩如皎潔的月亮彎彎，這里給大家分享一些關於古詩文 手抄報 ，供大家參考。
古詩文手抄報1
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童 散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
這首詩是出自於清代錢塘(今杭州)詩人高鼎之手，詩中描繪了春天鄉間的美麗風景。
頑皮的草兒慢慢地鑽出了地面，好奇地看著外面的世界，可愛的黃鶯歡快地在空中飛舞、歌唱。堤壩邊的垂柳輕拂著岸堤和水面，迷濛的春煙讓人心醉。這正是早春二月的山村風光。
調皮的小孩子們放學後，急急忙忙地回家，拿著自己的風箏，趁著東風讓它在天空自由地翱翔。在和煦的春光中，他們盡情地享受著自己的快樂。
我讀了這首詩後，我品味到了作者寫這首詩的愉快的心情，更是包含了詩人對大自然的無限熱愛。
我一到三歲在鄉村長大，三歲以後就來到了杭州，過著和城市小孩差不離的生活。每當一個人無聊的時候，總會時時想起鄉間的綠草、小鳥、莊稼以及那些可愛的家畜，記得小時候我調皮地拽住一隻小山羊的尾巴，頓時它竟然使出全身的力氣，昂起頭，拚命往前跑，結果把我摔了個腳朝天，俺從此再也不敢對小傢伙這么無理了。小時候有許多的好朋友，我們成天開開心心的玩，肆無忌憚的瞎胡鬧，真的是快樂無比。
而今住在大城市，風景依舊漂亮，可總少了那些可以不受約束的大風景，每天面對車來人往，很少有興趣抬頭看看藍藍的天，也很少聽到和看到鶯歌燕舞的和諧景緻了，我每天背著沉重的書包，埋頭苦學，和我許多的小朋友一樣為了美好的明天努力學習新的知識。
在詩人描繪的迷人美景中，我不斷的幻想能在草長鶯飛的天空下自由的奔跑，和親愛的朋友們攜手在拂堤楊柳的迷朦春光里，盡情的聊著天南地北的奇聞趣事，何其樂哉!晚些時候，邀約上我那群散學後匆匆而歸的小夥伴們，拿上各自的獨家航模，借著暖暖的東風，在空闊的草地上將它們快樂的放飛!我的心也在愉悅中飛揚!
古詩文手抄報2
看著那白雲飄過的天空，鮮花開過的枝椏，鳥兒棲過的屋檐，便想感嘆：古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。
那一首首詩，譜出的是錦綉山川、離別絲緒、風花雪月……但最打動我的心便是那古詩中的春夏秋冬，那是我心靈的寄託、生活的寫照。
「不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。」最初打開人們寂寥冬季下的心便是春風吹拂下的一棵棵柳樹，裊裊春風吹拂著湖邊的柳絲，這便是在告訴我們：「春天來了。」「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」早春時節，幾場春雨便滿足了人們的需求，大雨紛飛，春雨染綠了世界。「幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥。」就連那南歸的燕子，也競相爭著沐浴在早春溫暖的陽光下，它們在光彩照人的陽光下築著巢，它們是多麼快樂，多麼幸福，多麼勤勞。
「明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。」在夏日的星空下，一起共賞著月亮，星空下，鳴蟬的歌聲悠揚而動聽，真是令人愜意。「小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。」在夏日的湖畔邊，那頂著圓盤露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的裝點下，更是美不勝收。
「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。」秋天是五彩繽紛的，也是單調的，但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的，讓人一看到就會想到「火熱」，這便激起了人們的活力，楓葉的紅便是秋的寫照。「樹樹皆秋色，山山唯落暉。」夕陽西下時，落日的余暉照射在山坡上，世界是那麼寧靜，張開雙臂，吸一口秋天的氣息，涼涼的，很舒暢。
「千里冰封，萬里雪飄。」冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節，一眼望去，除了雪，還能有什麼呢?然而，冬天的雪卻造就了梅的秉性。「梅順遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。」在 大雪 紛飛之時，梅花不畏寒冷，不屈服於雪和寒風的吹打，一個勁的抬起頭，終於開出了芳香的梅花。
古詩，無處不在，它潛藏於我們生活里，只有善於發現它、領悟它，並學會在學習生活中利用它，它才能開啟我們心靈深處封閉的大門。
簡單又漂亮古詩文手抄報精選圖片相關 文章 ：
★ 古詩的簡單又漂亮手抄報內容圖片
★ 古詩詞手抄報圖片簡單又漂亮
★ 簡單又漂亮的古詩手抄報圖片大全
★ 古詩的簡單又漂亮手抄報圖片
★ 漂亮又簡單的古詩手抄報圖片素材
★ 最簡單的古詩手抄報圖片大全
★ 漂亮又簡單的古詩文配畫手抄報圖片
★ 古詩手抄報圖片簡單又漂亮
★ 簡單古詩詞手抄報圖片大全
★ 簡單古詩手抄報精美圖片
D. 古詩文手抄報美觀好看圖片全集
在夜深人靜的月光下，泡上一杯濃濃的香茗，放鬆一整天忙碌的心境，慢慢沉浸入古詩的世界裡，這里給大家分享一些關於古詩文 手抄報 ，供大家參考。
古詩文手抄報1
中國 文化 博大精深，我尤愛古詩詞。古詩詞或歡快或愁苦，或優美或甘甜。最初接觸古詩詞「隨風潛入夜，潤物細無聲。」就這樣，這股詩詞的甘泉緩緩流入了我的心田。
詩詞的味道是愉悅的。「幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。」一派早春生機盎然的景象。我彷彿已聽到鶯的嬌啼，燕的輕喃。從中我體會到白居易對自然的熱愛，由衷的喜悅之情。這種情緒也感染了我，我也愛上美麗的早春，愛上了這生機勃勃的畫卷。
詩詞的味道是愁苦的。「問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。」無窮無盡的如同江河般寬闊的愁緒將我也包圍了。李煜是南唐後主，卻淪為階下囚。他怎能不憂，他能不愁嗎?我想他定是十分痛苦的。如果他不是君主，定是一代才子，可憐生在帝王家啊!我不禁為這顆隕落的星感到惋惜，天妒英才啊!
詩詞的味道是熱烈的。「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」千尺之深的桃花潭水也抵不過友誼之情。這該多麼熱烈與深厚?我由衷渴望這種友情，堅固不摧，感人至深，此生有二知己足矣。
詩詞的味道是憂郁的。「國破山河在，城春草木深，。」飽經戰亂之苦的杜甫，看到百姓流離失所，家園破爛不堪，國家如同風中樹葉飄搖，他該多痛心，他該多麼憂郁。安史之亂讓他更加蒼老了。哎，戰爭總是讓百姓受苦，統治者們怎麼不為百姓想想?可憐杜甫一片憂國憂民的心呢?
詩詞的味道是豁達的。「但願人長久，千里共嬋娟。」蘇軾嘗著思念家人之苦，在獨自一人賞著冷清的月色，卻沒有抱怨，反而說出了對天下人的祝福，胸懷如此廣大。這一份氣魄，不是人人都能做到的。我也要向他學習，讓自己更充實，完善。
詩詞的味道是多種多樣的。隨著知識的增長，我品嘗到了許許多多詩詞的味道。詩詞如同我的影子，伴我走過多個春夏秋冬。我為詩人不凡的文筆所傾倒，為他們的情懷所感動。從中，我也學到了不少。我學會了堅強，自信，樂觀，豁達，淳樸……
在今後的人生之路上，我一定會品嘗到更多詩詞的味道，從中學習到更多，走出自己與眾不同的道路。
古詩文手抄報2
高爾基曾說過一句：「書籍是人類進步的階梯。」確實是這樣。但從我們古代的詩詞中，我也能收獲許多。詩詞，正刷新著我的生活。
「自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。」唐代詩人劉禹錫的《秋詞》向我詮釋了什麼是樂觀豁達。秋風颯颯，詩人參加王叔文集團變革，卻失敗了。被一貶再貶的他，卻在凄冷的秋天寫下了這樣充滿豪情的詩句，這種開朗刷新了我的生活。
「濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。」宋康定元年，范仲淹開始了他作為西北統軍將領的生涯。保衛邊疆是戰士們的職責，而痛痛快快打一仗更是當時所有人的願望。可是當時朝廷的軟弱腐敗卻不能讓他們如願。范仲淹就是在這種壯志難酬的情況下寫下了這首詞，這份愛國之情刷新了我的生活。
「十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。」看到這首詞時，我簡直無法相信，如此細膩柔軟的情感，還是那個「西北望，射天狼」的蘇軾嗎?還是那個「一蓑煙雨任平生」的蘇軾嗎?沒想到平常豪邁的蘇東坡，也會有此時的兒女情長，戀戀不忘。這種藏在豪情之後的柔情刷新了我的生活。
「無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。」梅花開百花之先，獨天下而春。她們不與其他花在春天比美，只默默在冬天走上枝頭。「不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。」她們經歷苦難，受盡嚴寒，才有了這苦盡甘來的婉約身姿和撲鼻清香。這樣的高尚堅強刷新了我的生活。
「採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜?」蜜蜂們就像我們周圍的一些默默付出的人。蜂們需要採集百朵千朵的花才能釀成一些蜜，最後還被人們取走。盡管這樣，它們仍然不辭辛苦地勞作著，沒有任何的怨言。這種無私奉獻刷新了我的生活。
「有花堪折直須折，莫待無花空折枝。」要抓住時間，把握機會，不然等到年華空逝去，機會不再來時，後悔就晚了。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」只有經過了一番番的挫折與考驗，我們才能更加強大……這些道理刷新了我的生活。
詩詞，是中華文明五千年的瑰寶，是我們歷史長河中的一顆明星。閱讀詩詞的同時，我也刷新了我的生活。
詩詞，刷新了我的生活。
古詩文手抄報美觀好看圖片全集相關 文章 ：
★ 古詩詞手抄報圖片簡單又漂亮
★ 古詩手抄報漂亮圖片
★ 漂亮又簡單的古詩文配畫手抄報圖片
★ 簡單又漂亮的古詩手抄報圖片大全
★ 古詩的簡單又漂亮手抄報內容圖片
★ 古詩的簡單又漂亮手抄報圖片
★ 古詩手抄報圖片大全好看又好畫
★ 古詩手抄報圖片簡單又漂亮
★ 漂亮又簡單的古詩手抄報圖片素材
★ 簡單古詩詞手抄報圖片大全
E. 語文手抄報簡單別致5張
歲月就象一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的東西，但真正屬於自己的卻並不多。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上雲卷雲舒，去留無意。這里給大家分享一些關於語文 手抄報 ，供大家參考。
語文手抄報1
說起我和語文的 故事 ，那可就長了。
自小我就被母親灌輸了許多關於語文的知識。小時候，我常被母親摟在懷里，聽母親念《唐詩300首》給我聽。一開始好奇的我總是被書上的字所吸引。忍不住伸手想去摸，母親也總是不厭其煩的把我的手放好。後來不知是我被母親的朗誦吸引了，還是迷上了語文，聽著聽著，書上的那些字，彷彿一下子就活了過來，做各種調皮的動作，總逗的(得)我開懷大笑……
後來，我上了小學。再也沒聽過母親朗誦了。不過，小學階段我和語文的故事就是另一篇章了。
我小學階段共有三位語文老師。
我第一位語文老師為人很親切也很嚴厲。她的教學方式很獨特，在她的引導下，我這個「語文小樹苗」長大了不少。可是後來，我轉校了。新老師的教學方式很單一，古板，滿足不了我對知識的渴望，使我對語文失去了興趣。我仍然還是照常努力，可是失去了興趣，再努力又有什麼用呢?我就像退了毛的鳳凰失去了光澤，一艘在黑暗中航行的輪船失去了方向，我頹廢了好幾年，這是我至今語文生涯里最黑暗的一段時光。
再後來，我遇到了我的小學第三位語文老師。她宛如黑暗裡的一座燈塔，指引我走出了黑暗。她打開了我心頭的霧霾，我的心窩里再次灑滿了陽光。我重拾了對語文的興趣。雖然她只陪了我一個學年，但我卻進步了許多，因為她讓我重新找回了對語文的興趣。
現在我告別了我的恩師，告別了我的小學時光，告別了過去。我即將開始嶄新的初中生活。在這里，我遇到了新的語文老師，即將開始新的語文生活。我和語文的故事還在繼續
語文手抄報2
不知不覺中，我們語文第四單元學完了就要迎來第四次單元考試。
想著之前並不理想的成績，我可真有些害怕。班長王瑞把卷子發了下來，對我們說：「三(5)班這張卷子已經考過了，很難的。」聽班長這么一說，我本來就害怕的心理就更有些不穩定了。
考試開始了，語文老師一本正經的對我們說：「時間不多，只有70分鍾。雖然語文老師說只有70分鍾但是，
我心裡至少有了個底，因為之前考試只有一個小時，這個時間已經算多的了。
第一題的看拼音寫詞語和第二題的選詞填空都不難，只有第三題要用同流合污，鬨堂大笑 造句 ，我不會先跳過去再說吧。閱讀題說最要命的題目，可是因為復習充分，我沒幾分鍾就寫完了。可 作文 題是我最要命的題目，也是我扣分最多的題目。但一看老師改了題目，改成了《某某最快樂》，這題目也太簡單了，我不一會兒就寫完了。以前我還要到組長來收，還沒寫完呢，今天寫的真快，只用了60分鍾就寫完啦。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課鈴響了，開始收試卷了。試卷上收上去以後，想著今天寫的那麼快，我覺得我應該能得到一個好成績。
第二天。語文課，語文老師還發語文試卷了。她高聲喊道：「李燕茹63、王瑞95、黃景峰92、丁朱翼94……
「耶，我居然考了94!」我差點沒高興的蹦起來。
打這件事以後，我的信心不斷提升。成績也異常穩定。考試分數總是在85分以上到95分以下在這十分以內徘徊。
但是，盡管如此，媽媽還是經常告誡我：「謙虛使人進步，驕傲使人落後。
語文手抄報簡單別致5張相關 文章 ：
★ 最簡單的語文手抄報圖片大全
★ 簡單漂亮語文手抄報圖片大全
★ 簡單語文手抄報圖畫大全
★ 簡單的語文手抄報圖片大全
★ 語文五年級手抄報圖片簡單又漂亮
★ 簡單語文手抄報大全
★ 語文手抄報簡單又漂亮
★ 語文手抄報圖片大全五年級
★ 簡單又漂亮語文手抄報大全
★ 簡單語文手抄報圖片大全
F. 手抄報伊索寓言烏龜和老鷹
《烏龜和老鷹》通過一隻烏龜非要讓老鷹教它學飛翔，結果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個規律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗助長》。《揠苗助長》講述了一個農民嫌自己的莊稼長的太慢，便想出了一個自認為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時間把自己地里的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快。可家裡人聽說這事之後，就又馬上跑到了菜地里看了看，只見地裡面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然.
G. 五年級手抄報圖片簡單字又少
手抄報怎樣畫：
H. 成語簡筆畫圖片大全揠苗助長
揠苗助長[yàmiáozhùzhǎng]
【解釋】：揠：拔。把苗拔起，以助其生長。比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而把事情弄糟。
【出自】：《孟子·公孫丑上》：「宋人有閔其苗之不長而揠之者，茫茫然歸，謂其人曰：『今日病矣，予助苗長矣。』其子趨而往視之，苗則槁矣。」
【示例】：對學生的教育既不能～，也不能放任自流。
【語法】：連動式；作主語、賓語；含貶義
例句
學習文化知識，要循序漸進，切不可急於求成，～。
典故
從前宋國有一個農夫，嫌自已田裡的秧苗長得太慢，因此整天忡忡憂憂。有一天，他又荷著鋤頭下田了，他覺得稻苗似乎一點也沒長大，於是苦心思索著有什麼辦法可以使稻子長高一點。忽然，他靈機一動，毫不猶豫的捲起褲管就往水田裡跳，開始把每一棵秧苗拉高一點。傍晚，農夫好不容易才完成他自以為聰明的傑作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告訴他太太說：「告訴你一件了不起的事，我今天想到一個好點子，讓咱們田裡的稻苗長高了不少。」農夫太太半信半疑，就叫兒子到田裡去看，究竟是怎麼回事。兒子聽到家裡的稻子長高了，興奮地飛也似的跑到田裡去看。這時，他發現稻苗是長高了，但是卻一棵棵低垂著，眼看著就要枯萎了。