❶ 四年級春天手抄報設計簡單又漂亮
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描寫春天的古詩:
《春雪》
唐韓愈
新年都未有芳華,
二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚,
故穿庭樹作飛花。
《麗春》
(唐)杜甫
百草競春華,麗春應最勝。
少須顏色好,多漫枝條剩。
紛紛桃李枝,處處總能移。
如何此貴重?卻怕有人知。
《絕句》
(唐)杜甫
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
《早春呈水部張十八員外》
唐韓愈
天街小雨潤如酥,
草色遙看近卻無。
最是一年春好處,
絕勝煙柳滿皇都。
《春遠》
唐杜甫
(su4)肅肅花(xu4)絮晚,
菲菲紅素輕。
日長雄鳥雀,
春遠獨柴(jin1)荊。
《春江花月夜》
張若虛
春江潮水連海平, 海上明月共潮生。
灧灧隨波千萬里, 何處春江無月明。
江流宛轉繞芳甸, 月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛,汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵, 皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月? 江月何年初照人?
人生代代無窮已, 江月年年只相似。
不知江月待何人, 但見長江送流水。
白雲一片去悠悠, 青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子? 何處相思明月樓?
可憐樓上月徘徊, 應照離人妝鏡台。
玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞, 願逐月華流照君。
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春天,一個象徵著希望美好的季節。也許每個人都希望自己的人生一直都是春天,以下是我整理了關於2020二年級繪畫春天的圖畫_又簡單又好看的春天畫,希望你喜歡。
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春天的優美 句子
1、春天的太陽,在我們每位小朋友心中,都是一位值得尊敬和信賴的天使,不知疲勞的為我們送來光明和熱量,讓我們健康成長,安安心心學習,將來為祖國和社會做貢獻。
2、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。
3、林子的泥土夾雜著清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。
4、在春天溫暖的陽光下,和 其它 一些鳥兒一起,忙著築巢,忙著捕食忙著談情,忙著生育。它們整日里鳴叫不已歡歌不斷,彷彿是在訴說春天的 故事 ,彷彿是在歌唱春天的美好。
5、天空是沉碧的,太陽像海綿一樣溫軟;風吹在人們身上使人著了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。
6、在春陽無私的照耀下,它們一截截長高,一天天壯大,直讓整個地球都披上錦綉的春裝,充滿盎然的生機。
7、就連那馬路兩旁人行道上的樹木,不久以前,它們還是光禿禿地兀立在寒風中,現在也都綻出了嫩芽,披上了綠裝,興高采烈地迎著行人,傾吐著濃郁的春天氣息。
8、沉睡在泥土下的種子,經不住春陽溫暖的撫摸,忍不住打了一個噴嚏,一激靈便睜開了惺松的睡眼,卻欣喜地發現春天已悄悄來到了身邊。
9、溫暖的陽光穿梭於微隙的氣息。舒倘,漫長。紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經深不可測的孤清而飄逸的影。
10、連續幾日的春雨讓空氣變得清涼稀薄。在成都,陽光是吝嗇的。即使是在春日,也少見那透亮的陽光,通常只留下鉛灰色的背影或者雨紛紛。但今年,陽光一日緊似一日。那些溫暖的氣息就這么撞碎了在梅花三弄的愁悵里熬出的清瘦詩句。
11、啊,這春天的太陽,仿是年輕的母親,而天下萬物仿是她的孩子,她把自己所有的光和熱都給了孩子,哺育孩子茁壯成長。
12、田野上,麥苗返青,一望無邊,彷彿綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。
13、烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發出微弱而嘈雜的鳴聲。
14、它們紛紛探出身子,爭先恐後地張開雙臂,來擁抱太陽的溫暖,來汲取太陽的力量。
15、在春天的太陽下,還有更多美妙的事情正在發生著,你看、風,變得和暢起來;山,變得青翠起來;水,變得碧澄起來。
16、人間,頓時,大地萬物復甦,烏語花香,呈現出一派生氣。
17、柳絮飛舞了,榆錢飄落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別,豌豆花變成了肥綠的嫩莢。
18、山下一片杏花如雲。山谷里溪流旋轉,奔騰跳躍,丁冬作響,銀霧飛濺。到處都是生機,就連背陰處的薄冰下面,也流著水,也游著密密麻麻的小魚。
19、河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆筍也鑽出來放葉透青了,河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過來,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
20、循著春天一束束溫暖的陽光回來的,還有那些冬日裡南飛的候鳥。它們成群結隊,在蔚藍的天空下,在明媚的春陽里,一路飛翔,一路歡歌,趕赴春天美好的約會。
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春暖花開作文
人們總是說春天是一個春暖花開的季節,是個有小鳥的輕鳴聲,動物的嬉戲聲的季節。而我也在這個美麗的季節里,感覺到了溫暖人心的感動……
打開柳絮揚花的思緒:記得在3月份的一個春暖花開的.周末里,我來到了補習班,一個老師找我要筆,我正在翻包時,突然,臉上的高興的餓申請頓時僵住了,心理緊張得怦怦直跳。我對老師說:“老師,我沒帶文具盒。”
“那你找旁邊的人借一下,沒關系的。”老師笑著對我說。
“謝謝老師!”我又恢復了滿面的笑容。
今天是一次考試,我找旁邊的同學借了一隻鋼筆。我正寫著寫著,不知是這只鋼筆在叫勁還是不滿足於我,突然沒墨了。我當時並沒有慌,而是憑著我的經驗,將筆在左邊使勁地甩了3下,我又拿起來,寫了寫,有墨了!我欣喜若狂。
我繼續寫著,過了一會兒,我朝那個同學望去,只見她的裙子上有墨水,我回想起剛才,知道了我肯定是在甩墨時不消心甩到她身上了,怎麼辦呢?
當時,我不知道該如何是好,不知應跟她道歉,還是不說,我的思想越來越復雜了。如果我跟她說了,她一定會責備我的,我那時多沒面子啊!如果我不跟她說,就可以瞞天過海,但違背了我的良心。左右為難,我到底該怎麼辦啊?
正在我猶豫不決時,她轉過身,對我說:“你怎麼了?”
“我……我沒怎麼。”我由於剛才的左右為難變得結結巴巴的。
也許是她發現了我的不對勁,正在思考時,餘光掃視到她的裙子上。她發現了裙子上的墨水,眼睛裡閃過一絲驚訝,同時也優點氣憤,這時,她向我嘌了一眼,目光落在了她借給我的那隻鋼筆上。
我更緊張了,低下了頭,心中充滿了歉意,等待她的審判。但她沒有說什麼,抹了抹裙子,就轉身而去。我仰望天空,天空陰沉沉的,像個哭娃娃,我不知道該怎麼對她說,只是低下了頭在心裡默默地說對不起。她彷彿看出了我的心事,轉過身對著我笑了笑。
那一刻,一絲感動從我心底里泛起,直沖鼻尖。或許有人覺得這件事不值得一提,但是我在友誼和敵人之路面前選擇了友誼,內疚之情化作一股巨浪,載著我的心,奔湧向生活,成為自己難為時的寬恕寶劍,劃破星空,飛過雲梢,穿過竹林,感動在春風中飛舞。
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春天的介紹:
1、春季是一年的第一個季節,從立春節氣起,時序就進入春季了,春代表著溫暖、生長。立春正是陽氣初生之時,萬物至此,漸次復甦。立春,在自然界,最顯著的特點是萬物開始有復甦的跡象。時至立春,在我國,北回歸線及其以南一帶,可明顯感覺到早春的氣息撲面而來。而在以北大部分地區,只能是說進入春天的前奏,萬物尚未復甦,還處於萬物閉藏的的冬天。對於北回歸線以北地區來說,距北回歸線(黃赤交角)越遠,進入春天越遲。由於我國幅員遼闊,南北跨度大,各地自然節律不一,「立春」對於很多地區來講只是入春天的前奏。
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簡潔的`英語手抄報圖片
英語手抄報資料:爸媽教孩子英語的方式
1.聽兒歌
1歲以內的寶貝,辨音能力最強。國外有研究稱,9個月以內的寶貝是世界公民,可以識別母語以外的其他語音,9個月以後這種能力就開始退化。父母可以提供不同風格不同表現力的語音素材給寶貝聽,而不必擔心他們聽不懂。
2.看動畫
2歲後,寶貝的邏輯思維能力開始逐漸發展,對故事情節開始有所追求,可以增加一些和寶貝生活相關聯的有情節的動畫素材,情境對照的形式,有助於增強寶貝的注意力和參與熱情,並幫助寶貝從聽力辨音過渡到聽力理解。當寶貝的聽力辨音、聽力理解能力達到一定程度後,依賴於聽覺記憶能力的復述和表達也會同步形成。
3.讀繪本
選擇一些情節簡單、押韻、重復性結構的英文原版繪本與寶貝親子共讀,也是英語啟蒙的重要內容。可以先通過讀圖引導寶貝理解畫面內容和邏輯,如果寶貝英文聽力基礎好、父母的口語表達能力足夠,可以直接用英文。若不行,可以先用中文讀圖,然後讓寶貝完整聽讀或者聽音頻(可選音頻繪本)。親子閱讀做得好,會形成語法文法的內隱式記憶能力,對寶貝今後的自主閱讀、寫作以及英語思維能力起到重要作用。
4.玩游戲
與寶貝玩英文互動游戲,可以隨時隨地“取材”,可以和著兒歌做手指、肢體動作,跟寶貝一起唱一起跳,也可以陪著寶貝模仿動畫或繪本中的場景和活動。
英語手抄報內容:時間的英文單詞
昨天yesterday 今天today 後天the day after tomorrow
前天the day before yesterday 明天tomorrow
早上morming 中午noon 下午afternoon 晚上evening
春天spring 夏天summer 秋天autumn 冬天winner
年year 天day 小時hour、分鍾minute、秒second
Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday
星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期天
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簡潔的春天景色手抄報
春天景色手抄報內容:春天的古詩賞析
《曲江對雨》原文
城上春雲覆苑牆,江亭晚色靜年芳。
林花著雨胭脂濕,水荇牽風翠帶長。
龍武新軍深駐輦,芙蓉別殿謾焚香。
何時詔此金錢會,暫醉佳人錦瑟旁。
《曲江對雨》賞析
詩題是“曲江對雨”,前兩聯寫曲江春雨圖,緊扣題中“雨”字;後兩聯是寫“對雨”之思,觸景生情,但這情a又非直白宣洩,而融於翩翩遐想,更見含蓄深婉。頸聯講當年玄宗皇帝,曾率領龍武禁軍,自夾城趨芙蓉園,笳鼓齊鳴,車聲雷動,旌麾蔽日。到此時,馳道依存,空餘廢輦,殿門深鎖,無人焚香,戒備森嚴。杜少陵曾有詩雲“青春波浪芙蓉園,白日雷霆夾城仗”,然而興衰無常,此刻曲江一派凄清冷寂,空自讓人憑悼。
尾聯再折一層,寫詩人之狂想。“何時詔此金錢會,暫醉佳人錦瑟旁”。詩人描繪了一個君臣同歡、歌舞昇平的宴飲嬉遊之景。遙想昔日承天門賜宴,列教坊之歌妓,翠袖承花,朱弦按曲,觥籌交錯,為樂未央,那才是盛世華章人生盡歡。(《舊唐書》載:“開元元年九月,宴王公百僚於承天門,令左右於樓下撒金錢,許中書以上五品官及諸司三品以上官爭拾之。”)“何時”表明這種狂想充其量是一場豪夢而已。杜甫曾受用於玄宗,安史劫後,新君(即肅宗)上場,肅宗因當日分鎮之命,幾撼其儲皇之位,衷心隱處,不搛於若翁,故將玄宗移居西內,並將其舊侍翦除殆盡,玄宗暮境悲涼,杜甫不得新君恩寵,也就愈念當日如魚得水的佳境了。此聯抒情極其慘痛。“大廈將傾,獨木難支”,明知逝水難回,卻渴盼恩澤重沐,一展懷抱,這不能不令人傷感。“暫醉”,其實只能是轉瞬即逝的精神麻醉罷了。
全詩繪景濃艷,意境靜穆清冷;抒情婉轉,感慨深沉曲折。在憶舊與憧憬中隱約可見詩人的忠君憂國之心以及頹然自放之念。
《曲江對雨》作者簡介
杜甫(712-770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”、“杜老”、“杜少陵”等。漢族,河南鞏縣(今河南省鞏義市)人,盛唐時期偉大的現實主義詩人。他憂國憂民,人格高尚,他的約1400餘首詩被保留了下來,詩藝精湛,在中國古典詩歌中的影響非常深遠,備受推崇。後世詩人陣志歲有“最尚杜工部之繫心國民”之語。759-766年間曾居成都,後世有杜甫草堂紀念之。杜甫被世人尊為“詩聖”,其詩被稱為“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”,為了跟另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別開來,杜甫與李白又合稱“大李杜”。
春天景色手抄報資料:春天花開的成語
桃紅柳綠:字面意思桃花嫣紅,柳枝碧綠。形容花木繁盛、色彩絢爛的春景。
桃李爭妍:桃花李花競相開放。形容春光艷麗。
春光明媚:明媚,美好,可愛。形容春天的景物鮮明可愛。
鳥語花香:鳥鳴叫,花噴香。鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。
春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人們的興致。
奼紫嫣紅:奼,美麗;嫣,美好,鮮艷。形容各種顏色的花朵,嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。
春色滿園:春日的景色充滿家園。形容生機勃勃、繁榮興旺的`氣象。
紅瘦綠肥:綠葉茂盛,紅花凋謝。形容暮春景色。
花團錦簇:形容春天五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。
百花齊放:百花,泛指各種花卉;齊,同時。千百種花同時開放,爭相鬥艷。形容春天百花盛開,豐富多彩。
春風和煦:形容春天陽光溫暖而舒適。
繁花似錦:繁,多而且茂盛。錦,指有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞。
燕語鶯啼:鶯,黃鸝。燕子的話語,黃鸝的歌聲。形容大好春光。
紅情綠意:形容艷麗的春天景色。
春暖花開:春天氣候溫暖,百花盛開,景色優美。比喻游覽、觀賞的大好時機。現在常用來比喻有利於工作或學習的大好形勢。
花紅柳綠:指花木繁茂的樣子。形容明媚的春天景象。
草豐林茂:豐,茂都是茂盛,意思是生機勃勃,草和樹林長的都很茂盛。形容春天草木生長的非常茂盛,一片生機勃勃的樣子。
萬象回春:萬象:一切景象。指各種事物都出現了生機。形容春天萬物復甦,一片生機的景象。
春回大地:好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫暖和生機又來到人間。
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春天手抄報內容 春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然後,又向人們講述著春天的故事。和諧的大森林看,太陽公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛的孩子們,白雲姐姐變幻著各種形狀,藍天哥哥也穿著蔚藍的衣服。
10、以前我也去過幾次恐龍園,但都沒有這次好玩,要是這次能玩一下穿越侏羅紀,那就更盡興了。
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六一手抄報簡單又漂亮圖片5 六一手抄報圖片資料(一):六一兒童節的由來
國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受 教育 權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。
為了保障全世界兒童的權益,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定,將每年6月1日作為國際兒童節。新中國成立後,中央人民政府政務院於1949年12月23日規定,將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。
六一手抄報圖片資料(二):六一兒童節詩歌《我們是鮮花》
你可曾看見鮮花的舞蹈
是那麼的妖嬈
你可曾聽見鮮花的歡笑
是那麼的多嬌
你可曾在鮮花的歌聲中
去追尋童年甜甜的曲調
不管是鈴蘭還是熏衣草
那美麗的花語把我們環繞
黃色薔薇是永恆的微笑
墨色山櫻是高尚和淡薄
讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到
《六一兒童節的詩歌》
花蕾是你的年華
花苞,在叢叢的綠葉之中
嬌之最嬌
像是睡夢中的微笑
春天是你的節日
歌聲裝滿了你的書包
隨便拿出一首掛在嘴上
又蹦又跳
繁華是你的等待
當你能駕馭這個世界的時候
五彩斑爛的夢想
都會隨你的創造而實現
啊,你是人類最早的節日
也是人類最永久的期盼
你是人類最早的啟蒙
更是人類最大的希望
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春天的贊歌作文一:
不知不覺寒冷的冬天已經過去了,春天悄悄地提起草綠色的裙邊、掂起腳尖,來到了人間,她趕走了寒冷的冬天,讓春光給予我們溫暖,春天又來到了田野,我不願讓春天離開我的視線,便追趕著,要去田野。
往石字路一直進去,就到田野了。我一直奔跑著,腦子里全是:“找春天!”卻忘了身邊的一切,那些石子硌的我腳疼,終於我跑不動了,發現了這美好的一切!
一路上,綠草如茵、淺藍色的小野花競相開放就像我的小碎花裙子一樣,好看極了!小樹抽出了嫩芽,美麗而活潑的小鳥在樹梢鳴叫。
而我卻只顧著奔跑,卻忘了,這就是春天!
我慢慢地走在石子路上,石子不在硌腳,而是在把我按摩腳底,一路上各色的小野花如寶石般鑲嵌在綠色的草地上,格外顯眼。
我輕輕地躺在草地上,享受著大自然給予我的一切,任風兒出輕撫我的臉龐,任小溪唱著那優美動聽的歌:“叮叮叮叮咚,叮咚,咚叮叮……”在別人眼裡,這也許是不成調的難聽,但在我的眼裡這是那麼的.動聽,那麼婉轉。
任風兒和樹林呢喃細語,任小草撓著我的耳朵……
我想我以找到了春天,這時,我,才知道我是那麼的喜歡我這可愛的故鄉!正如現代作家艾青所說:“為什麼我的眼裡常含淚水?是因為我愛這片土地,愛得深沉。”
春天的贊歌作文二:
春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復始,始而復周的重復著,重復著……
“冬天來了,春天還會遠嗎?”每當挨到一年中的最後一個季節-----冬,我都會想起這句話,急切盼望春天的到來。
我愛春天。春天萬物復甦,小草也越發變得蔥綠了,到處呈現一派欣欣向榮,生機勃勃的景象。在遠處看時感覺嫩綠嫩綠的,而走到近處時,卻看不出一點兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧!
我愛春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來臨。
我愛春天。當淅瀝瀝的春雨從天而降時,我總有一種渾身舒暢的感覺。特別是春雨過後,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開笑臉。我國民間有關於晴雨預測的農諺,象“初一落初二散,初三落月半。”“清明風若從南起,定主田禾有大收”等。也有關於春雨的詩句。比如宋代詩人黃庭堅的《次元明韻寄子曲》中的“春風春雨花經眼,江北江南水拍天”。
“一年之計在與春,一日之計在於晨”。春天作為四季的開始,必然會以嶄新的面貌再次呈現在我們的面前。
❿ 春天來了黑板報的設計簡單又漂亮
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春天來了作文
春姑娘踏著輕柔的腳步來到了人間,人間萬物復甦,充滿了勃勃的生機。
草坪上,枯萎的黃草從褐色的`泥土裡探出了翠綠的腦袋,呼吸新鮮空氣。遠遠望去,褐色的泥土,枯黃的老草,翠綠的青草,交織出一條黑、黃、綠的地毯。花壇里,杏樹開滿了密密層層的鮮紅的杏花,從樹枝開到樹梢,沒有一絲絲的空隙,有一杏花,好像是頑皮的孩子探出腦袋,看到這副情景我不禁想起了,《游園不值》中的春色滿園關不住,一隻紅杏出牆來。河邊的柳樹爆出了許多鵝黃色的“v”形的嫩葉,順著柔軟的柳枝而下隨風飄動,令我想起了:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。
春姑娘已經悄無聲息地來到了我們身邊。
春天來了作文
如果你在山上看到滿滿的車潮,那就代表春神已經悄悄地來了。每到春天,冬眠的小動物們就會被大地喚醒,光禿禿的樹梢和小花小草會被春神點綴的五顏六色。
春天的早晨,一打開窗戶,鳥兒們會為你演奏一首交響曲,鳥兒們悅耳的歌聲,把昨天的煩惱拋到九霄雲外。在假日出遊時,不能忘了春天的重頭戲–“賞花”。一叢叢粉嫩的山櫻花和大家招手,風爺爺一來,就會下起“櫻花雨”,真是美麗極了。
有一句俚語“春天後母心”,這句話說的一點也沒錯。春天,雖然花開似錦,綠意盎然,但也有她的另一面;春天,又像是一位魔法師,心情好時就天氣晴朗,只要誰惹她,又變成烏雲密布。在大家眼裡,有如童話故事中尖酸刻薄的後母,就和春天變化多端的氣候,讓人難以捉摸。
春天的氣息已經圍繞在我們的四周,“一年之計在於春”也是告訴我們要把握時間,期許自己要更努力,等到山上楓葉轉紅時,萬物成熟,我們也能有很好的成果。