❶ 節約糧食手抄報簡單又漂亮2020
大家好好想想,如果世界上沒有吃的東西,人類將會怎麼樣?一定會被餓死,所以我們要節約糧食,下面我給大家分享一些節約糧食 手抄報 ,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
節約糧食手抄報簡單又漂亮
節約糧食 作文
糧食是寶貴的,要珍惜糧食。這句話誰都會說,但在生活中浪費糧食的現象卻很多:你扔一個包子,他剩點飯菜,或者遇到自己不喜歡的,就對爸爸媽媽說我不吃。還有的人為了一時的面子,點了很多的菜。有人曾經統計過,我們一年浪費的糧食足夠兩億中國人吃的了。
面對這種現象,我們不僅要問,我們的糧食真的很多了嗎?!隨著中國經濟的發展,城市化進程的加快,耕地不斷減少,糧食生產的形勢並不樂觀。節約糧食是我們的責任,而不是說,你的生活變好了,就可以浪費。浪費是一種可恥。
同學們,有一句話是這樣說的「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」節約糧食其實很簡單:吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩菜剩飯,在餐館用餐時點菜要適量,不擺闊氣。同學們節約糧食,從我做起!
節約糧食詩句
《宿五松山下荀媼家》
唐·李白
我宿五松下,寂寥無所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。
跪進雕胡飯,月光明素盤。令人慚漂母,三謝不能餐。
君子以儉德辟難。
《觀刈麥》
唐·白居易
田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。
復有貧婦人,抱子在其旁。右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽其相顧言,聞者為悲傷。家田輸稅盡,拾此充飢腸。
今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有餘糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
《積雨輞川庄作》
唐·王維
積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵。
野老與人爭度罷,海鷗何事更相疑?
節約糧食手抄報簡單又漂亮2020相關 文章 :
★ 2020節約糧食手抄報簡單又漂亮字少
★ 2020節約糧食手抄報簡單又漂亮
★ 2020節約糧食手抄報簡單又好畫
★ 2020一年級節約糧食的手抄報最簡單的
★ 2020節約糧食手抄報圖片簡單
★ 2020節約糧食手抄報簡單好畫
★ 2020愛糧節糧手抄報簡單好畫
★ 2020愛糧節糧手抄報簡單又漂亮
★ 2020二年級節約糧食手抄報
❷ 2020光碟行動手抄報簡單又漂亮
有人說:「浪費是一種犯罪。」因為對於那些沒有挨過餓的人來說,不親身體會過根本就不知道糧食的珍貴。以下是我給大家整理的光碟行動 手抄報 簡單又漂亮,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!
光碟行動手抄報簡單又漂亮
光碟行動 作文
晚上,皎潔的月光灑在大地上,一排排稻子搖擺著,像在跳舞,看著這些,心情也會十分愉悅,但是,你能想到它們大部分都被浪費了嗎?
據統計,中國人在餐桌上浪費的食物達2000億噸,相當於2億多人一年的口糧,看到這些你震驚嗎?糧食哺育著我們的身體,沒有糧食,人就會面黃肌瘦,最後餓死,所以說糧食是不能浪費的,然而有些人,吃一半,扔一半,以為自己家有錢就可以隨意浪費,還有的人吃不了還打那麼多菜,最後實在吃不完了,又扔了。我看到這些就會感到很氣憤,想想災區的人們,一個個吃都很難吃飽,更別說浪費了,當我們浪費食物的時候,我們應該感到羞恥!
糧食不只是讓我們填報肚子的東西,我們還應該尊重糧食,尊重農民伯伯的勞動成果。粒粒糧食,就是父母的汗水,浪費糧食,就是不尊重農民的汗水,不尊重父母的汗水,當父母看到他或她浪費糧食,一定會很心痛,糧食可貴。中國人卻有許多人浪費糧食,每年浪費的糧食就相當於全國糧食總產量的十分之一,我們不應該浪費糧食。
我建議人們都進行光碟行動,不要再浪費糧食,糧食很珍貴,試想一下,如果有一天糧食都被我們浪費了,那我們還吃什麼呢?我們都應該珍惜糧食,做一個文明的公民!
光碟行動宣傳語
1、珍惜糧食就是熱愛生命。
2、一粥一飯汗珠換。
3、存糧如存金,有糧不擔心。
4、精打細算夠半年,遇到荒年不受難。
5、飯菜穿腸過,禮讓心中留。
6、惜衣有衣,惜食有食。
7、惜衣有衣穿,惜飯有飯吃。
8、珍珠為寶,稻米為王。
9、吃飯不忘農人苦,穿衣不忘工人忙。
10、無農不穩,無糧則亂。
11、一顆米粒九十九個工。
12、粗茶淡飯,細水長流。
13、文明禮貌,秩序井然。
14、愛衣常暖,愛食常飽。
15、糧再多,野菜也要備幾鍋。
2020光碟行動手抄報簡單又漂亮相關 文章 :
★ 2020節約糧食手抄報圖片簡單
★ 光碟行動從我做起手抄報
★ 2020年厲行節約手抄報簡單又好看
★ 節約糧食爭做光碟族手抄報簡單好看
★ 拒絕舌尖上的浪費光碟手抄報簡單又漂亮
★ 2020年堅決制止餐飲浪費行為手抄報圖片大全
★ 愛糧節糧光碟行動手抄報簡單
★ 拒絕舌尖上的浪費光碟行動手抄報
★ 2020小學生厲行節約手抄報圖片大全
★ 2020世界糧食日手抄報一等獎
❸ 節約用水手抄報圖片簡單又清晰
淡水在減少,浪費可不好。如果不節約,後果可不小。下面是關於節約用水手抄報圖片簡單又清晰的內容,歡迎閱讀!
節約用水手抄報圖片
節約用水的口號
1、節約用水光榮,浪費清水可恥。
2、清水汩汩,因你呵護。
3、節約用水,珍惜生命。
4、惜水如金,滴水不漏。
5、節約用水,從我做起。
6、水是生命的源泉,工業的血液,城市的命脈。
7、請動一下手,關好水龍頭。
8、水,貌似微不足道;實則舉足輕重。
9、珍惜水資源,保護水環境,防治水污染。
10、請珍惜每一滴水。
11、水是生命之源,請君節約用水。
12、用多了,它會脫水的。
13、生命之源,應須節約。
14、樹立人人珍惜,人人節約水的良好風尚。
15、珍情流露,惜水長流。
16、珍惜每滴清水,擁有美好明天。
17、水養千萬家,節約靠大家。
18、節約用水從我做起,從小事做起。
19、保護水資源,人人應盡責。
20、含一滴水,還一份真情。
21、節約資源,造福後代。
22、惜水愛水節水,從我做起。
23、土敝則草木不長,水煩則魚鱉不大。
24、水,並不是這樣灌滴。
25、浪費用水可恥,節約用水光榮。
26、當你讓水白白流掉時,我們離乾旱又近了一步。
27、節約每滴水,造福全人類。
28、山銳則不高,水狹則不深。
29、今天節約一滴水,留給後人一滴血。
30、木無本必枯,水無源必竭。
節約用水手抄報內容:
①如果沒有了水,我們人類就可能渴死;如果世界沒有了水,地球就會乾裂;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的世界。讓我們每個人節約用水,珍惜水資源,珍惜大地母親的每一滴眼淚。
②一滴自來水,要經過抽水、沉澱、過濾、消毒、送水等一系列生產過程才能「來到」用戶那裡,這中間要付出工人同志多少心血啊!我們現在不珍惜水,對得起生產水的工人同志嗎?真可謂「誰知管中水,滴滴皆辛苦」。所以讓我們好好珍惜每一滴水吧!
③洗衣機採用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌,每次用水 110 升,每次可節水 55 升,每月洗 4 次,可節水 220 升。 另外,衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗,可節約大量水;洗滌劑過量投放將浪費大量水。
④刷牙 浪費:不間斷放水,30 秒,用水約 6 升。 節水:口杯接水,3 口杯,用水 0。6 升。 三口之家每日兩次,每月可節水 486 升。
⑤水是生命的源泉,沒有了水就沒有生命,萬物都無法生存下去,我們應該去珍惜每一滴水,不要浪費。
⑥我們要發揚勤儉節約的優良美德,讓他們盡可能在建設事業中發揮更大的作用。不要以為勤儉節約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉節約同時也是一個人思想品德的重要體現。但願每個人都在節水方面來一個「小題大作」,養成良好的節水習慣。
⑦盆浴時放水過多,以至溢出,或盆浴時一邊打開水塞,一邊注水,浪費將十分驚人。 節水:間斷放水淋浴(比如腳踏式。搓洗時應及時關水。避免過長時間沖淋。 盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
⑧洗車時用水桶盛水洗車,需 3 桶水,用水約 30 升。 使用洗滌水、洗衣水洗車。 使用節水噴霧水槍沖洗。 利用機械自動洗車,洗車水處理循環使用。
⑨洗臉水用後可以洗腳,然後沖廁所。 家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的'水量。 淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。養魚的水澆花,能促進花木生長。
⑩水是生命的源泉,俗話說得好 , "人可以一日不吃飯, 但不可一日不喝水 "人類的生活離不開水,水是人類生活中不可缺少的重要資源。
❹ 節約用水學生手抄報圖片簡單又漂亮
海水浩盪,願你夢想成真,水到渠成;江水滾滾,願你好運相伴,薪水暴漲;溪水長流,願你生活幸福,如魚得水;3月22世界水日,節約每一滴水,共創美好社會。下面是關於節約用水學生手抄報圖片簡單又漂亮的內容,歡迎閱讀!
節約用水學生手抄報圖片
節約用水作文
古人說過:黃河之水天上來,奔流到海不復回。連古人都意識到水是用了就會不來的,何況21世紀的我們呢!
早在讀三年級的時候我就在網上看到了這樣一組數據:據統計,我國人均水量佔全球四分之一,在全國600個城市中,有400多個城市存在供水不足的問題,其中有110個城市比較嚴重,全國城市年總量60億立方米。
如果沒有水我們的世界就不會變得那麼生機盎然;如果沒有水,我們就沒有綠油油的草地、一望無邊的大海;如果沒有水,我們就不會有美麗無比的山川;如果沒有水,我們就沒有看得到、摸不著的白雲。
我在外婆外公家過暑假的時候。有一次 ,外婆讓我幫她洗菜。我正一本正經的挑出腐爛的菜葉,忘記把水龍頭關掉了,水從水龍頭里源源不斷地流了出來。這時有人拍了我一下肩膀,我回頭一看原來是外婆。只見她說道:「你怎麼可以這么浪費水呢?」我答道:「反正水也是流不完的,沒事。」「誰說水是流不完的,全國600個城市中有400多個存在著供水不足的問題,其中有110個比較嚴重呢!」外婆答道。我的'臉漲得紅,悻悻地把水龍頭關掉了。
請大家節約用水吧!珍惜水資源吧!
節約用水的宣傳語
1、請珍惜寶貴的生命之源——水!
2、節約水資源,責任人人有。
3、節約用水光榮,浪費清水可恥。
4、請珍惜每一滴水。
5、水池邊:不要讓流失的水成為後人的淚。
6、創建環保模範城市建設環保綠色家園。
7、每天節約一滴水,難時擁有太平洋。
8、珍惜水,保護水,讓水造福人類。
9、新沐者必彈冠,新浴者必振衣。
10、水是生命之源,節約用水。
11、山銳則不高,水狹則不深。
12、節約用水,請從身邊做起。
13、堅持人水和諧,建設生態文明。
14、含一滴水,還一份真情!
15、節約每滴水,造福全人類。
16、浪費用水可恥,節約用水光榮。
17、珍惜每滴清水,擁有美好明天。
18、保護水資源,人人應盡責。
19、一滴清水,一片綠地,一個地球。
20、節約用水,珍愛生命。
21、水資源是有限的,生命之河是無限的。
22、堅持團結治水,構建和諧流域。
23、水是生命之源,請君節約用水。
24、珍惜點滴,珍惜生命之源。
25、生命之源,應須節約。
26、請大家保護水資源。
27、臨淵羨魚,不如退而結網。
28、提倡節約用水。
29、請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。
30、惜水、愛水、節水,從我做起。
❺ 節約用水手抄報圖片簡單又漂亮
隨手擰緊水籠頭,莫要讓水空付流,污水廢漬莫亂排,保護水源靠大家,江河大海生命源,萬物之魂是水源,世界水日,愛護水,節約用水,從你我做起。下面是關於節約用水手抄報圖片簡單又漂亮的內容,歡迎閱讀!
節約用水手抄報圖片
節約身邊的水資源作文
追求綠色環保,減少二氧化碳的排放,低能耗,低污染,低排放,這就是「低碳生活」。低碳生活的方式,就是要在生活中節電、節水、節氣、節油。這是我在寒假去科技館看來的。
水對於我來說很平常,因為我們是水鄉,河道縱橫,我總以為水是取之不盡用之不竭的。直到有一天,我去了奶奶家,才知道水的重要性。那天,奶奶讓我幫她接水。我把水龍頭開到最大,水「嘩嘩嘩」地流了出來,濺得地上滿是水跡。這時爺爺看見了,不禁皺了皺眉頭,一大步走到我面前,一邊把水龍頭關小,一邊埋怨我說:「你這孩子,做事大手大腳的,這毛手毛腳的毛病什麼時候才能改啊。」我一聽很生氣:「爺爺,不就是心疼錢嘛!說這么多費話干什麼。」爺爺怒氣上來了,打了一下我的腦袋,說「你想把爺爺氣死啊?這水對我們這個地方來說當然不算什麼,但我從電視上看到好多山區缺水嚴重,用水都要排隊了,地都幹得裂開了,對於那裡來說,水比什麼都重要!你還真是身在福中不知福!」「我……」
我被爺爺的話震撼了,是啊,我怎麼就把老師平時教導我的話丟在腦後了呢,我不應該這樣的。我頓時慚愧起來。爺爺看我無言以答,便說「好了,以後注意就是了,記住不管在哪裡都不能浪費水。」從此,我記住了爺爺的這幾句樸素的話語,為我敲響了節約用水的警鍾。不管在哪裡,看見別人在浪費水,我都會勸他們,因為我也曾犯過同樣的錯誤,我不想讓別人跟我一樣。又有一個早晨,我到浴室去洗臉,發現昨晚放在這的空盆竟盛滿了水。這是怎麼回事?「滴答滴答」的水聲,使我一下子明白了,原來是媽媽匆匆忙忙的,忘記把水龍頭關緊了,水滴到了空盆里,這樣,時間長了,無數的'小水滴就匯成了滿滿一盆水。這晚上不知又流失了多少水。我想到了一個主意,在衛生間貼了一張紙條:別讓水龍頭哭泣。
水是萬物之需,惜水以人為本,人的生命需要水來保證,水的生命需要人來保護,讓我們從自己做起,珍惜水資源,保護環境,世界將更加美好!
家庭節水的竅門
一、樹立惜水意識
長期以來,人們普遍認為水是「取之不盡,用之不竭」的,不知道愛惜,而浪費揮霍。但是我國水資源人均量並不豐富,地區分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實來之不易。節水要從愛惜水做起,牢固地樹立「節約水光榮,浪費水可恥」的信念,才能時時處處注意節水。
二、養成好習慣
據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的不好的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜後削皮,或沖洗之後再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。
三、用節水器具
家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,採用節水器具很重要,也最有效。有的人寧可放任自流,也不肯更換節水器具,其實,這么多交水費長期下來是不合算的。節水器具種類繁多,有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。從原理來說,有機械式(扳手、按鈕的)和全自動(電、磁感應和紅外線遙控)兩類。
四、查漏塞流
在家中「滴水成河」並非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,乾脆隨時用總節門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。
五、洗衣節水小竅門
(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水裡飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不幹凈,還浪費水。
(2)衣服太少不洗,等多了以後集中起來洗,也是省水的辦法。
(3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30—40升清水。
❻ 節約用水手抄報圖片簡單又漂亮 節約用水手抄報簡單圖片
導讀:水是生命之母,沒有水,我們的生命將會難以延續,所以珍惜水資源,節約用水行動迫在眉睫。想要孩子們知道水的重要性,除了課堂上的講解,也需要課堂下親手繪制手抄報的記憶加深。以下是我帶來的節約用水手抄報簡單圖片,想要繪制出節約用水手抄報圖片簡單又漂亮,就快點來瞧瞧吧。
節約用水手抄報圖片簡單又漂亮 節約用水手抄報簡單圖片
水的重要性
1、在地球上,水是生命體的重要組成部分。所有的生命體,所有的生命活動都離不開水。人體內的水分,大約占人體體重的百分之七十。沒有水的作用,我們吃進體內的食物營養就不能被人體吸收,身體產生的廢物就不能排除體外,如果吃葯的話,葯物就不能到達治療的部位,進而影響葯效。人體一旦缺水,後果也是很嚴重的,在沒有水的情況下,人最多可以活一周左右。
2、在現代的工業活動當中,沒有一個工業部門在生產中是不會用水的。工業活動都間接或直接的用上水,更多的時候水在其中充當冷卻劑的作用,比如說冶煉技術。水還常常作為洗滌的用品,像原料、產品的清洗,設備、地面的清洗,每個工廠的正常生產都離不開水的各種作用。
3、在日常的生活中,水充當著重要的角色。我們用它來補充身體缺失的水分,清洗身體,清洗日常的生活用品,澆花、種樹、清洗街道......這些活動都不能沒有水的參與。
所以,從中可以看出水在人類生活中佔有重要的地位,它是上天賦予我們的重要的財富,受到人們廣泛的關注。但有關於水資源的理解,人們卻有不同的看法,各說各的,意見不統一,其中很多人持有的看法是「可以供人們經常取用、逐年可以恢復的水量」也就是通常供我們使用的淡水資源。既然是這種說法,那豐富的還是資源就不在其中,就連北極、南極以及高山的冰川、深藏在地下的地下水資源也就被排除了,很顯然這種說法是不太准確的,此觀點還有待於進一步的完善和補充。其實只要是能為人所利用的、為地球生命提供需求的、為人類服務的、還有等待著進一步被開發的等等都會發揮巨大作用的,都是水資源。
水的緊迫性
就全球而言,我國淡水資源僅佔全球的7%,人口佔全球21%,要支撐那麼多人生活,可想而知水資源問題的緊迫性和嚴峻性,因此對於水資源,我們應該合理的進行使用,合理的進行分配,讓它更好的為我們服務,為我們發揮重大作用,下面我就在日常生活中,怎樣更好的用水,怎樣更好的節約水資源,說說我的看法。
節約用水的宣傳語
1、開源與節流並重,節流優先、治污為本、科學開源,綜合利用。
2、堅持把節約用水放在首位,努力建設節水型城市。
3、節約用水、造福人類,利在當代、功在千秋。
4、強化城市節約用水管理,節約和保護城市水資源。
5、努力建立節水型經濟和節水型社會。
6、保護水資源,促進西部大開發;節約每滴水,共同創建節水城。
7、節約用水是每個公民應盡的責任和義務。
8、水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。
9、珍惜水就是珍惜您的生命。
10、水是生命的乳汁,節水、愛水、惜水,讓水永遠伴我們成長!
❼ 節約用水手抄報圖片簡單又好看
簡單的節約用水手抄報
節約用水手抄報內容:節約用水的方法
1、平時洗菜時,可以把所有的菜擇好後,先洗干凈一些的菜,比如蔥,蒜,西紅柿,蘿卜等,再洗較臟的菜,比如青菜,最後一遍洗菜的水還可以用來刷碗,天長日久可以節約不少水。
2、順手關水龍頭,洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著水龍頭用長流水洗碗或洗衣服。看見漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。
3、家庭用水要盡量做到一水多用。例如:淘米水可以用來洗菜,同時有利於去除蔬菜表面農葯,洗菜水亦可用於沖廁、澆花;洗澡水、洗衣水、洗臉、洗腳水可以用來拖地,亦可用於沖廁。淘米水也可以留下來洗臉,即可節水又可美容,省下了一些買化妝品的費用。
4、把空調排水管加長引到一個桶內,2小時就可以接一升水。省下的水可用來澆花、洗手。
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節水近3升,按家庭每天使用4次算,一年可節約水4380升。
6、多用噴頭淋浴,這比用浴缸洗澡節省水量達八成之多。
7、洗衣:不管是手洗還是機洗,一定要先用少量水加洗滌劑或肥皂、洗衣粉等要充分浸泡一段時間,先洗去污漬,再用清水漂洗若干次。機洗時水位不要定得太高,要利用程序控制選擇合適的水位段,一般以剛淹沒衣物為宜。
8、選無磷洗衣粉,含磷洗衣粉進入水源後,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。
節約用水手抄報資料:節約用水的資料
背景與意義
水的浪費會使人吃驚,水資源往往就在「指尖」流逝。烏魯木齊約有200萬只水龍頭,130餘萬只馬桶,如果有四分之一漏水,一年就要損失上億噸的水!此外,地下管道的暗漏更是觸目驚心,多數用水單位內部都有暗漏的發生,個別單位的每月漏水量甚至可達萬噸以上!
一個滴水的水龍頭,一天可以浪費1至6升的水,一個漏水的馬桶,一天要浪費3至25升的水。所以我們要珍惜每一滴水 .
水,並不是取之不盡,用之不竭的,節約用水,我們要從身邊的每一件事做起,從生活的點點滴滴做起。一滴水,微不足道,但是,不停地滴起來,數量就很可觀了。據測定,"滴水"在1個小時里可以浪費到3.6公斤水;1個月里可集到2.6噸水。這些水量,足可以供給一個人的生活所需。可見,一點一滴的浪費都是不應該有的。至於連續成線的小水流,每小時可集水17公斤,每月可集水12噸;嘩嘩響的"大水",每小時可集水670公斤,每月可集水482噸。可見,節約用水要從點滴做起。
節約用水 人人有責
節約用水是每個公民應有的職責,但是現在浪費水的現象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個水龍頭1秒鍾漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。
長期以來,人們普遍都認為水是「取之不盡,用之不竭」的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。其實我國的水資源的人均佔有量並不豐富,地區分布並不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。
國家淡水資源缺乏,然而,人們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右。但是生活中與浪費水有關的「緋聞」比節約用水的要多。比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌著……
節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。我們青少年明白這個道理後,一定要自己身體力行才行!
水是生命的泉源,是農業的命脈,是工業的血液。節約用水,利在當代,功在當秋!為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
節水意識
節水型社會
在水量不變的情況下,要保證工農業生產用水、居民生活用水和良好的水環境,必須建立節水型社會。其中包括合理開發利用水資源,在工農業用水和城市生活用水的方方面面,大力提高水的利用率,要使水危機的意識深入人心,養成人人愛護水,時時、處處節水的局面。
真正節水
不明白「節水」二字真正含義的人,總是錯誤地認為,節水是限制用水,甚至是不讓用水。其實,節水是讓人合理地用水,高效率地用水,不會隨意地浪費。專家們指出,運用今天的技術和方法,農業可以減少10%-50%的需水,工業可以減少40%-90%的需水,城市減少30%需水,都絲毫不會影響經濟和生活質量的水平。
【拓展知識】
《節約用水》說課稿
各位評委、老師:
大家好!
我今天說課的內容是鄂教版品德與生活二下第5課《節約用水》(第一課時)。下面分四個部分向各位進行解說。
一、課前:關注學情,把握標高,以學定教
本課是依據《課程標准》中「節約資源,為保護環境做力所能及的'事情」這一目標而編寫的。長江和清江在我們宜都穿境而過,宜都的孩子似乎沒有缺水的體驗,這是一個基本學情,也是應該突破的難點;同時,「節約用水」是一個老生常談的話題,如果對教學深度的挖掘不夠,就會使教學流於形式,因此,我決定以多維度的感悟體驗、對話思考為主要的教法和學法,在教學深度上做文章。讓課堂教學成為一個師生共享經驗、共同發展的過程。
基於以上思考,本課的目標定位是:情感與態度:體驗水資源的珍貴和來之不易。行為與習慣:在日常生活中養成節約用水的好習慣。知識與技能:了解水與人們生活的關系,知道自來水的生產過程,懂得水資源的寶貴。過程與方法:引導學生藉助情景和數據、聯系生活、結合實踐,體驗水資源的寶貴。
從後來的教學效果來看,這個定位還是十分科學准確的。
二、課中:緊扣生活,多維體驗,突破難點
為達成上述目標,我設計了四個活動板塊,教學預設與實際教學如下:
一是創設情境體驗,引出話題。開課導入,我讓學生閉上眼睛傾聽,猜一猜這是什麼聲音。靜靜教室里,課件播放出「叮咚——叮咚」的水滴聲,不言而喻,孩子們知道這是水聲,這種放大了的水滴聲既讓學生體驗到水之秀美,又引發他們對水的親切感。
二是聯系生活體驗,體會水的作用大。這一環節主要是圍繞「生活離不開水」「生命離不開水」兩個觀點來展開探究的。對於「生活離不開水」,我設計了這樣幾個問題鏈:生活中,我們在什麼時候,什麼地方需要用到水?看誰想得多!一石激起千層浪,學生紛紛列舉了生活中時時處處需要用到的水,在交流中深刻感受到我們的日常生活、生產中處處離不開水。
對於「生命離不開水」,我選用了兩個情景,一是停水帶來的麻煩,這個經歷孩子們幾乎都遇到過;另一個展示雲南等西部地區缺水的情景。一個個乾涸的場面深深地觸動了學生,通過換位體驗,使學生深刻感受到水對於生命是多麼的重要!
三是藉助數據體驗,感受水的珍貴。為了讓學生知道水資源的有限,一是利用課件演示,出示了一組統計圖,讓學生感知:地球上的鹹水佔97%,淡水約佔3%,而可利用的淡水約只佔0.5%。二是採用算一算的方式:如果每人浪費1滴水,全國就浪費13億滴水,相當於浪費120噸水。假如一個三口之家,每月平均用水10噸,這樣算,能用多久呢?真實的數據,理性的分析,讓學生體會到:節約無小事。
四是結合實踐體驗,學會節約用水。在這個教學環節,聽了同學們介紹節約用水的竅門之後,我隨機追問:大家講的經驗都很好,老師想知道,大家都做到了節約用水嗎?假如有人在浪費水,你會對他怎麼說?這時有一個學生說自己的表姐刷牙時候喜歡一直開著水龍頭,很浪費。
我靈機一動,說:假如我就是你的表姐,你現在會怎樣說服我,讓我改掉這個壞習慣?話題一拋出來,馬上有很多同學舉手加入了勸說的行列,可我這個「表姐」還是不服氣,說:「我每個月都是交了水費的,浪費的是我自己的錢。」有個學生馬上站起反駁:有錢也不能浪費水,水是我們大家的;還有位學生說:在沒有水的地方,再多的錢也買不到一滴水。在互動中,學生肺腑之言成為一個個動態生成的亮點。
生活是課堂的延續,為了讓學生帶著這些經驗走進生活,我請他們回家後與家人一起擬定節水計劃,填寫節水計劃表,爭做節水小能手,並約定一個月後來交流家庭節水情況。
三、課後:及時反思,優化過程,追求高效
四個環節,組構成了結構完整的活動鏈,四次由淺入深的多維度體驗,使教學達到了較好的預期效果。
可是課後靜下來再思考,我發現有兩個地方很值得反思:比如在「藉助數據體驗,感受水的珍貴」教學環節,我滿以為藉助課件出示了統計圖,學生會在對比中能直觀地感悟到水資源的珍貴,可是事與願違,同學們表現的比較沉悶,談感受也十分空洞。為什麼會這樣?經過反思,我明白了:二年級的孩子形象思維為主,對於他們來說,抽象的數據很乏味,認知能力還不適宜理解那麼多、那麼大的數據。我認識到,必須從低年級孩子的思維特點出發,於是,在第二個班的教學中,我採用現場演示實驗、直觀體驗的方法。操作過程如下:
師出示一個裝著100毫升水的量杯說:假如這個量杯里裝的就是地球上所有的水,在這裡面有海水,也有淡水,海水就是鹹水,我們可以直接利用嗎?現在我把地球上的水分為鹹水和淡水(師用吸管吸入3毫升水)猜猜,哪部分水是淡水?這些淡水是不是都可以利用呢?不是,有的是冰川,有的是地下水,有的已經被我們污染了。(師用吸管滴一滴水)這才是我們可以利用的,請大家仔細觀察,是多少呢?(只有一滴!)
孩子們看完了現場演示很受啟發,爭先恐後發言,有的說:地球號稱水球,以前我一直以為地球上的水是用不完的,現在才知道:原來我們可以利用的水是很少很少的。還有的說:每一滴水都很珍貴,我們不能浪費。
為了進一步強化體驗自來水來之不易,此處我播放了「小水滴的自我介紹」視頻,對自來水的加工傳輸過程做了充分的展現,欣賞完這段活靈活現的視頻後同學們紛紛舉手,有的說:現在我才知道:即使是生活在水鄉,我們用的每一滴自來水的都是來之不易的。有的說:我覺得浪費每一滴水都是可恥的!聽到孩子們的心聲,我會心地笑了。
四、幾點體會和感悟——
通過教學《節約用水》,我有這樣幾點體會和感悟,覺得可以用來指導我今後的教學——
第一、品德與生活課堂只有生動地回歸生活,才能觸動孩子們的心靈;只有深刻地揭示生活,才能引起積極地反思、體悟;也唯有如此,才能讓學生動真情、明事理,獲得理想的效果。
第二、選擇學習方式一定要符合學生的認知特點;選擇教學內容一定要從學生的需要出發;諸多事實證明,教學內容和學習方式不合學情,會適得其反,或事倍功半。
第三、教學預設不是一成不變的,課堂上往往會出現意料之外的變化,抓住轉瞬即逝的偶然因素,做足動態生成的文章,用好學生這個活資源,不僅會收到意想不到的效果,也是十分重要的駕馭、調控策略。
總之,教學是一門缺憾的藝術。因此,本課教學可能還會一些需要繼續完善的地方,有待於我們進一步探討。以上說課不知當否,請批評指正。謝謝!
❽ 節約用水學生手抄報圖片簡單又好看
海的蔚藍點綴地球的顏色,湖的碧綠美化人們的環境,河的清澈構成生命的源頭。世界水日號召大家節約用水,保護環境,讓生命之源永不枯竭,清澈長流。下面是關於節約用水學生手抄報圖片簡單又好看的內容,歡迎閱讀!
節約用水學生手抄報圖片
日常節水小妙招
1、刷牙
節水:用口杯接水,用剩下的`水來洗刷衣物。
2、洗衣
節水:衣物集中洗滌,減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
3、洗浴
節水:間斷放水淋浴,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
4、炊食
節水:先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
5、洗車
節水:用水桶盛水洗車;使用洗滌水、洗衣水洗車;使用節水噴霧水槍沖洗;利用機械自動洗車。洗車水處理後循環使用。
6、馬桶貓干
節水:可以往馬桶水箱中放入一個裝滿水的500毫升水瓶或一塊磚頭,每次沖水就可以減少水量。
7、淘米
節水:淘完米後,可將淘米水進行洗碗、沖廁所,這樣洗碗還可使碗上的油污更少。
保護水資源人人有責作文
水,是生命的源泉,是人類生存的希望。沒有水,一切都將是烏有。水,難道就這么重要嗎?對,所以我們要更加努力保護和珍惜水資源!
什麼事都得從小擴大到整個世界,我從小就明白這點。所以,一回到家,我就召集全家,開了個「家庭會議」,首先我對長輩們說:「咳咳。今天我們開會的主要原因是因為水的問題,水,是很重要的,我們都需要它,然而在經濟發達的今天,水資源已經不多了!所以我們。。」我話並沒有說完,可看到爸爸似信非信的樣子,不免有些氣憤,,我拿出連夜「開工」搜索出的資料,展示給大家看,大家大驚失色,明白了其中的重要性。我繼續發言,「所以,我們要全家動員,保護水資源,不讓世界上的最後一滴水成為人類的眼淚!」爸爸顯然對我的發言不滿意,便舉起手問:「那我們怎麼去做呢?」是啊,我靈機一動,說我們平時用水也要節約,下面來規定幾條節約用水制度:「洗衣、洗臉、洗手的臟水不要倒掉,用來沖馬桶,洗手水龍頭即時關。平時,也不能玩打水,那樣最費水。」弟弟又哭又鬧,我只好退讓,我說:「好吧,不過只能用廢水。」這樣節水制度也有了,意識也有了,相信我們只要遵守條約,增強意識就能做到一家人保護水了!我在晚上又在網上群里發了帖子要愛護水資源。
我真開心,雖然我只做了一點微不足道的小事,只有每個家庭都這樣做,水資源最終也會成為「取之不盡,用之不竭」的!
讓我們保護水資源吧!