Ⅰ 小實驗有哪些
有意義的有：漂浮的針；帶電的氣球；筷子的神力；慣性實驗；浮力實驗；摩擦生電；瓶子賽跑；
好玩的有：有瓶子賽跑、帶電的報紙、胡椒粉與鹽巴的分離
Ⅱ 三年級小實驗有哪些
三年級小實驗有：帶電的氣球，漂浮的針，筷子的神力，手絹的秘密，慣性實驗，浮力實驗，摩擦生電。帶電的氣球，實驗材料，2個充氣氣球、1根繩子和1塊紙板。實驗步驟，將兩個氣球分別充氣並在口上打結。用線將兩個氣球連接起來。用氣球在頭發或者羊毛衫上摩擦。提起線繩的中間部位，兩個氣球立刻分開了。
小實驗的意義
讓學生了解科學與生活的聯系，使學生對生活有所了解，能夠將所掌握的科學知識靈活地運用到實際生活中。科學小實驗可以發展幼兒的手眼協調能力，促進小肌肉群的發育，鍛煉幼兒的發散思維，動手能力，動腦能力，語言表達能力，小組合作能力。
根據學生身心特點制定豐富有趣的實驗內容及實驗過程，激發學生對科學實驗的學習興趣，通過貼近生活的趣味實驗教學方式，引導學生運用生活中常見的物品進行科學實驗，能夠有效拉近學生與科學知識的距離。
Ⅲ 三年級下冊科學課上做的小實驗
1.1：體驗靜電現象 實驗材料：塑料梳子、紙屑。 實驗過程： 1、用梳過乾燥頭發的塑料梳子慢慢接近碎紙屑，觀察有什麼現象發生。 2、用梳過乾燥頭發的塑料梳子再一次靠近頭發，觀察有什麼現象發生。 3、整理器材。 實驗記錄：（設計實驗記錄單） 實驗現象： 實驗結論：帶電體能吸引輕小物體 1.2：讓小燈泡發光 實驗器材：導線1根、電池1節、小電珠1個。。 實驗步驟： 實驗步驟：選擇連接方式使小燈泡發光。 1、導線連接小燈泡的螺紋與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡的錫粒接觸，觀察現象。 2、導線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡螺紋接觸，觀察現象。 3、導線連接電池銅帽與小燈泡螺紋，小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼接觸，觀察現象。 4、……（每種連接方式4分，做出兩種即得滿分8分） 5、整理器材。（1分） 實驗記錄： 實驗現象： 實驗結論：小燈泡亮了。 1.3：連接帶燈座的電路p7 實驗材料：小燈泡、小燈座、電池、電池盒各1個、導線2根。 實驗步驟：組裝電路 1、在電池盒的兩端各連接好一根導線，把電池正確安裝在電池盒裡。 2、用連接電池的兩根導線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發光。 3、將小燈泡安裝在燈座上，再連接上導線---小燈泡亮了。 4、拆分器材 5、整理器材。
Ⅳ 三年級科學小實驗製作過程是怎麼樣的
三年級科學小實驗製作過程是如下：
需要工具材料：塑料瓶、泡沫球、勺子、泡沫板。
1、准備好摩擦起電小實驗的工具和材料，有塑料瓶、泡沫球、勺子、泡沫板，如下圖所示：
Ⅳ 三年級能在家做的的小實驗有哪些
三年級在家可以做的科學小實驗有奔跑的色素、浸不濕的紙、氣墊效應、水中的硬幣等等。
奔跑的色素做法介紹：
材料：3個杯子、色素、熱水、溫水、冰水、標簽
1、准備實驗的材料。
科學小實驗的意義介紹
1、科學實驗能激發學生的學習興趣，小學年齡段的學生正處於具體運算階段，這個時期教師的引導尤其重要，只有充分激發他們的學習興趣，才能讓他們調動身體各個感官全身心投入到課堂中。
2、科學實驗能培養學生的科學精神，在進行科學實驗時，遵循一定的科學程序，觀察、假設、實驗、檢驗、結論等。學生在進行這些科學實驗時，慢慢就學會了一定的科學方法，掌握了一定的科學思維，有了一定的科學精神，樂於探討、不斷求真。
3、科學實驗能提高學生的創新能力，小學階段是培養學生學習能力的重要階段，這一階段要用科學的方式來培養學生的學習能力。
科學實驗能讓學生在這樣的作出假設、實驗探究、檢驗結論的過程中，充分調動各個感官，全身心地積極主動熱情地去探究、去驗證、不斷提高自己的學習能力。
Ⅵ 小學生三年級科學小製作，簡單一點家裡都有的。
活動准備：
1．故事活動教具，動物圖片．昆蟲圖片。
2．事先豐富有關昆蟲的知識，以及益蟲、害蟲的有關知識。
3、各種製作蛛網的材料打過孔的紙盤，及紙繩或毛根兒。
Ⅶ 三年級可以做的小實驗
三年級可以做的科學小實驗有：摩擦生電、大蒜發芽實驗、戳不破的紙實驗、釣冰塊、彈跳雞蛋、不會濕的紙、牙簽快艇、彩虹橋、生氣的瓶子、漂浮硬幣、彩虹雨、彈跳的泡泡、顏色變變變等。
三年級科學實驗舉例（附詳細步驟）：
實驗一：彈跳的泡泡
實驗材料：水、洗潔精、膠水、吸管、手套；
實驗步驟：
1、將水和洗潔精按照3:1的比例配製成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡較易破；
2、將膠水和混合溶液按照1:2的比例混合，此時再用吸管蘸取溶液，吹出泡泡。帶著手套接觸泡泡，此時的泡泡不僅不易破，並且用手接觸後還能彈跳。
實驗原理：步驟1中的泡泡因水分蒸發，易爆，加入膠水後會變得很黏，水分就不容易蒸發，泡泡膜的強度增加，於是就能在我們的手背上蹦跳了。
實驗二：顏色變變變
實驗材料：紫甘藍、熱水、杯子若干、白糖、檸檬、小蘇打、鹼面、白醋；
實驗步驟：
1、紫甘藍切絲或切片，放入杯中，加熱水浸泡，10分鍾後，只留下水，將紫甘藍濾去。
2、准備糖水、檸檬水、蘇打水、鹼水、白醋、白開水各一杯。
3、將泡過紫甘藍的水分別倒入糖水、檸檬水、蘇打水、鹼水、白醋和白開水中，這是你就會發現原本無色的液體，全部有了新的顏色，而且顏色還都不一樣哦。
實驗原理：紫甘藍中含有花青素，當它遇到酸鹼性不同的物質時，發生化學反應，於是就改變了顏色，整體來看，遇到酸性的物質顯紅色，遇到鹼性物質顯藍色，在中性液體中顯紫色。
實驗三：自動升高的水
實驗材料：蠟燭、水、碟子、玻璃杯；
實驗步驟：
1、在碟子中裝入水；
2、點燃蠟燭，放入碟子中；
3、將玻璃杯扣在蠟燭上；
4、當蠟燭熄滅時，觀察水的運動。
實驗原理：當蠟燭熄滅時，玻璃杯中的水會逐漸上升，上升到一定程度後，停止。因為蠟燭燃燒，消耗了玻璃杯中的氧氣，減少的這部分氧氣被水填充。
Ⅷ 物理小實驗簡單及原理有哪些
物理小實驗簡單及原理有神奇的牙簽：
材料：牙簽、一盆清水、肥皂、方糖。
操作：把牙簽小心地放在水面上；把方糖放入水盆中離牙簽較遠的地方。牙簽會向方糖方向移動；換一盆水，把牙簽小心地放在水面上，現在把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。牙簽會遠離肥皂。
原理：當把方糖放入水盆的中心時，方糖會吸收一些水分，所以會有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動。但是，當你把肥皂投入水盆中時，水盆邊的表面張力比較強，所以會把牙簽向外拉。
伽利略的自由落體試驗：
在16世紀末,人人都認為重量大的物體比重量小的物體下落的快因為偉大的亞里士多德是這么說的。伽利略，當時在比薩大學數學系任職，他大膽的向公眾的觀點挑戰，他從斜塔上同時扔下一輕一重的物體，讓大家看到兩個物體同時落地。他向世人展示尊重科學而不畏權威的可貴精神。
伽利略的加速度試驗：
伽利略繼續他的物體移動研究。他做了一個6米多長，3米多寬的光滑直木板槽。再把這個木板槽傾斜固定，讓銅球從木槽頂端沿斜面滑下。
然後測量銅球每次下滑的時間和距離，研究它們之間的關系。亞里士多德曾預言滾動球的速度是均勻不變的:銅球滾動兩倍的時間就走出兩倍的路程。伽利略卻證明銅球滾動的路程和時間的平方成比例:兩倍的時間里，銅球滾動4倍的距離。因為存在重力加速度。
Ⅸ 三年級做的小實驗有哪些
1、指南針：我們都知道指南針是根據磁場研究出來的。所以我們在製作的時候也會利用到磁場和磁性。我們可以將我們使用的針在吸鐵石上面摩擦，從而使針沾上磁性。之後我們移開吸鐵石，針尖的位置會隨著磁場去移動。這個小實驗過程簡單，實驗的器具也是比較單一，在家裡也是可以去做的。
2、小車：我們可以通過小車去探究重力的問題。我們在做這個小實驗之前，還得先找個比較小的玩具汽車。有了汽車之後我們可以將小車放置在斜坡上面。之後我們可以發現一個道理，就是斜坡越緩，小車受到的重力越大，速度越慢，反之亦然。
3、二氧化碳吹氣球：我們可以根據一些安全的化學物品制出二氧化碳。最後通過二氧化碳我們可以將氣球吹得很大。這也是三年級的小實驗，當然，所需的工具材料也比較簡單。僅僅只需要幾個氣球、一些白醋和一點小蘇打。當然，材料屬於比較安全的，但還是要注意氣球爆炸。
4、聽話的圓環做法：拿出一個紙板，放了一個小圓環在上面，她說要讓小圓環聽話。果然，她說"向前"，紙板上的小圓環就向前，「向後」，小圓環就向後，「轉圈」，小圓環真的轉起圈來。
5、筷子的神力做法：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然後將筷子上提。筷子會把米和杯子提起由於杯內米粒之間的擠壓，使杯內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯內的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。
6、漂浮的針做法：在杯子里倒一杯清水，用一個鑷子。小心地把一根針放到水的表面 ，慢慢地移出鑷子，針將會浮在水面上，向水裡滴一滴清潔劑，針就沉下去了。
7、裝著水的塑料袋，被細竹簽扎了洞，卻不漏水。可能是有點緊張的緣故，第一次扎塑料袋，「噗」塑料袋破了，水濺得一臉。重新來一次，裝好水，拿著塑料袋，哈，成功了，袋子沒有漏水也。
8、慣性實驗：三年級的小朋友在做實驗之前需要准備生雞蛋一個，熟雞蛋一個，然後還需要准備一個干凈平穩的桌面。接下來就可以做實驗了。用生熟雞蛋各一個，分別放在桌面上，同時以相同的速度旋轉，因為熟雞蛋的蛋黃和蛋清固定，所以旋轉平穩，而生雞蛋由於慣性，搖晃不定，很快停止轉動，由此可准確判斷生雞蛋熟雞蛋。
9、浮力實驗：三年級的小朋友在做實驗之前需要准備一個裝滿清水的玻璃杯，一袋食鹽，還有一顆生雞蛋。這個實驗是這樣做的，將一個生雞蛋放入盛有清水的玻璃杯中，可以看到雞蛋沉入水中。然後逐漸向杯中放入食鹽，並不斷攪拌，可以看到雞蛋懸浮於水中任意位置。繼續向杯中放入食鹽，直到雞蛋漂浮於水中。由此我們可以看到雞蛋在鹽水中的三種狀態。
10、大氣壓實驗：三年級的小朋友在做實驗之前需要准備一個瓶口比雞蛋略小的玻璃瓶，還有一個熟雞蛋，以及沙子，浸過酒精的棉花，火柴或者打火機等工具。在瓶口比雞蛋稍小的廣口瓶瓶底鋪層沙子，將浸過酒精的棉花點燃後迅速放入瓶中，待會兒將剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口，過一會兒，由於大氣壓強的作用，熟雞蛋會被玻璃瓶吞進去。在做這個實驗時，一定要注意安全，防止火災發生，最好有大人陪伴。