『壹』 一年級最簡單手抄報怎麼做
手抄報是一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。很多同學都想知道做一個簡單一點的手抄報要怎麼設計比較好呢？
手抄報編排
手抄報的編排設計，總的要求是：主題明確，版面新穎美觀。
先把版面劃分成兩塊，每塊中還可以再分成片。劃分文章塊面時，要有橫有豎，有大有小，有變化和有對稱的美，也可繪畫圖案進行劃分。報頭要放在顯著位置，最好是在左上或右上位置。
除報頭按內容設計、繪制外，每篇文章的標題也要作總體考慮，按文章主次確定每篇文章標題的字體、字型大小、顏色及橫、豎排位置。文章內容以橫排為主，行距大於字距，篇與篇之間適應用些題花、插圖、花邊及尾花等穿插其中，起裝飾、活潑片面的作用。
裝飾美化是手抄報非常關鍵的一步。主要是用色彩、繪圖等藝術手段，彌補文字的單調，給人以生動形象、優美和諧的美感和啟迪。內容包括報頭、題花、插圖、花邊、尾花和色彩運用等。
簡單的手抄報內容
時事新聞
2020年春節前夕，本應該是歡聲笑語，喜氣洋洋的日子，但突如其來的病毒悄無聲息地降臨，改變了武漢人民的生活，也讓全國人民陷入恐慌之中。
這個病毒叫新型冠狀病毒肺炎，它是由嚴重急性呼吸系統綜合征感染後引起的一種急性呼吸道傳染病。傳播速度快，容易感染。此病毒來勢洶洶，一瞬間感染了大批武漢人民，政府與醫護人員不得不採取封城措施，將武漢隔離封了起來。全國人民進入緊急狀態，在家中自行隔離。原本熱鬧祥和的春節變得冷冷清清。
這個春節，街上行人稀少，沒有了熱鬧的鞭炮聲，也沒有喜慶的過年氣氛。電視機上每天都在播報著疫情的狀況，病情越來越重，感染人數越來越多。醫院里，護士醫生忙裡忙外，日夜不停歇。口罩工廠里，也在加班加點地製作口罩。通信公司也在時時刻刻地發簡訊來告知人們要注意衛生和健康。
這場沒有硝煙的「戰爭」涌現出了許多英雄人物。白衣天使奮戰在一線、基層幹部深入社區、平民百姓也在默默地貢獻著自己的力量。看到新聞上一個個感人的事跡，我都不禁敬佩無比。勇往直前的鍾南山，奮不顧身的李蘭娟，還有許許多多無名英雄，都值得我們銘記於心。
好詞好句
1、我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這里茁壯成長。
2、我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
3、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
4、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
5、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
以上就是一些適合一年級學生寫手抄報的相關資料，供大家參考。
『貳』 精選一年級環保手抄報圖片大全模板簡單又漂亮
精選一年級環保手抄報圖片大全模板簡單又漂亮
保護環境是責任，愛護環境是美德。請盡你的責任，培養你的美德。下面我們為大家帶來一年級環保手抄報圖片大全，僅供參考，希望能夠幫到大家。
一年級環保手抄報篇一：節約紙巾 從前，有個小男孩，他每天要用好多紙巾。吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服。
這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是「神奇牌」紙巾，跟以前的不一樣哦。小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪裡。他拉出一截，沒什麼神奇;他把紙巾拉到陽台上，也沒什麼神奇;再把紙巾拉到樓梯上，還是沒什麼神奇;紙巾被拉得長長的，一直拉到小區外面;再拉到市民廣場，繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎麼也拉不完……跑呀跑，拉呀拉，小男孩回頭一看，樹林不見了!他扔了紙巾，驚叫著跑回家：「爸爸，爸爸，樹林沒有啦——」
爸爸說：「製造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾，樹林當然就沒有啦!」為了讓樹林回到市民廣場，小男孩又跑回去，一邊跑，一邊卷……跑呀跑，卷呀卷，紙巾全都卷了回來，市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀!小朋友們，木材是製造紙巾的原料，紙巾用得越多，耗費的樹木就越多。
所以我們在家的時候，應該盡可能的多用毛巾，節約紙巾。
一年級環保手抄報篇二：保護環境 我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱郁蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里;夜晚，我坐在稻穀飄香的農家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，彷彿置身於一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉，牧笛悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。「千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅」，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對准自己?切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾幾何時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裡依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的'重要前提。
真不敢想像，我們如果再這樣繼續下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，?衛資源、?衛環境、?衛地球、?衛我們美好的家園吧!
一年級環保手抄報篇三：大氣污染的定義 在干潔的大氣中，痕量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中，出現了原來沒有的微量物質，其數量和持續時間，都有可能對人、動物、植物及物品、材料產生不利影響和危害。當大氣中污染物質的濃度達到有害程度，以至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人或物造成危害的現象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因，既有自然因素又有人為因素，尤其是人為因素，如工業廢氣、燃燒、汽車尾氣和核爆炸等。隨著人類經濟活動和生產的迅速發展，在大量消耗能源的同時，同時也將大量的廢氣、煙塵物質排入大氣，嚴重影響了大氣環境的質量，特別是在人口稠密的城市和工業區域。
所謂干潔空氣是指在自然狀態下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質組成)除去水氣和雜質的空氣，其主要成分是氮氣，佔78.09%;氧氣，佔20.94%;氬，佔0.93%;其它各種含量不到0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。
『叄』 關於大自然的手抄報簡單好看精選8張
大自然，是我的好朋友，是她一直伴隨著我們，為我們綠化環境，這里給大家分享一些關於大自然的 手抄報 ，供大家參考。
關於大自然的手抄報1
美麗的景色能裝扮大地，美麗的景色能讓人心情舒暢。
春天，春回大地，萬物復甦，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春風拂過大地，帶走了冬天的寒冷，帶走了整天的陰暗，迎來了新的光明。一場綿綿的春雨過後，大地煥發出勃勃生機，小草探出了頭，柳樹冒出了嫩芽兒，果樹開始長葉子了。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，大雁在天空中自由自在的飛翔。大地披上了綠色的新衣，變得更加年輕。
夏天，草更青，樹更綠，柳樹的辮子更長了，更綠了。果樹上長滿了沒有成熟的果子。夏天到了，天更熱了。樹上的知了煩人的叫著，在抱怨天氣的炎熱。就連小鳥兒也躲在樹陰下乘涼。湖面水平如鏡。夏天的雨更大了。晚上，電閃雷鳴，「嘩!」的一聲，下起了瓢潑似的大雨，沖刷了大地上了污漬，變得更加干凈明亮了。
秋天，秋風習習，天高雲淡，大雁南飛。大雁排成人字型，飛向南方。只有麻雀還在玩耍。森林裡層林盡染，葉子穿上了金色的衣裳，柳樹的葉子，緩緩地落下了，落葉歸根，回到了土壤里，成了肥料，來年再生長。果樹的金衣在太陽的照射下閃閃發光，果樹上的果子也成熟了，等待著農民伯伯來摘下。大地披上了金色的服裝，好像在為冬天做准備。
隨著一陣陣刺骨的寒風，冬天悄悄的來臨。漫天飛舞的雪花緩緩的落下，一朵、兩朵、三朵……越來越多，越來越多，大地蓋上了一層厚厚的棉被，樹木上有美麗的雪花相伴，漂亮極了。孩子們都出來堆雪人，打雪仗，雖然是冬天，但也一點兒也不單調。
地球不論在什麼時候，景色都是美麗的。
關於大自然的手抄報2
在大自然里，有那堅強的小草，有那美麗的小花，有那無邊無際的大海、有那寬闊美麗的天空、有那碧玉般的森林、有那富有生命力的小動物……有了這些食物，大自然就沒形成了一幅幅美麗的圖畫，讓人賞心悅目，大開眼界。
比如說我們的英華園，在英華園里，大自然的蹤跡無處不在，比如那求知圓、假山、騰飛園、操場。這么多美麗的地方，只要你認真觀察，就能找到大自然的蹤影，即使他只是一個不被人注意的食物。
一進英華園的大門，映入眼簾的就是那不遠的人求知圓。在求知圓李，只要你認真觀察，就一定能發現大自然的美麗。走進求知圓，腳下又有著一條用鵝卵石鋪成的路，踩在上面感覺非常舒服。小路的兩旁有著許多的花花草草，大自然的蹤跡不就藏在這里嗎?一想到這些堅強的小草，我就想起詩人白居易「野火燒不盡，春風吹又生。」這些這小草的生命力都是那麼頑強、他們的顏色也都是那麼綠，一大片的湊在一起，變成了一片片大草坪。這不就是大自然賜給它們的生命嗎?在這些草坪里，開著無數種花，他們有著不同的顏色，不同的姿態，不同的香氣。這些花兒真是亭亭玉立，好似窈窕淑女。觀看的人要是看見了，都會不停的稱贊的他的美，這難道不是大自然賜給他們的一切嗎?
大自然的蹤跡無處不在，只要你細細觀察，就能從中有所發現，即使是一朵不起眼的花，或者是不耀眼草，但在他們的身上，往往能發現大自然的美麗。
就算是不在學校，在野外，也會有很美麗的東西，也一樣會發現大自然的美。
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『肆』 四年級春天手抄報設計簡單又漂亮
四年級春天手抄報設計圖片01
四年級春天手抄報設計圖片02
四年級春天手抄報設計圖片03
描寫春天的古詩：
《春雪》
唐韓愈
新年都未有芳華，
二月初驚見草芽。
白雪卻嫌春色晚，
故穿庭樹作飛花。
《麗春》
(唐)杜甫
百草競春華，麗春應最勝。
少須顏色好，多漫枝條剩。
紛紛桃李枝，處處總能移。
如何此貴重?卻怕有人知。
《絕句》
(唐)杜甫
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
《早春呈水部張十八員外》
唐韓愈
天街小雨潤如酥，
草色遙看近卻無。
最是一年春好處，
絕勝煙柳滿皇都。
《春遠》
唐杜甫
(su4)肅肅花(xu4)絮晚，
菲菲紅素輕。
日長雄鳥雀，
春遠獨柴(jin1)荊。
《春江花月夜》
張若虛
春江潮水連海平， 海上明月共潮生。
灧灧隨波千萬里， 何處春江無月明。
江流宛轉繞芳甸， 月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
江天一色無纖塵， 皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月? 江月何年初照人?
人生代代無窮已， 江月年年只相似。
不知江月待何人， 但見長江送流水。
白雲一片去悠悠， 青楓浦上不勝愁。
誰家今夜扁舟子? 何處相思明月樓?
可憐樓上月徘徊， 應照離人妝鏡台。
玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。
此時相望不相聞， 願逐月華流照君。
『伍』 關於大自然的手抄報簡潔大方5張
讓我們感受大自然的無憂無慮的魅力，傾聽大自然的魅力，它創造了一幅永遠存放在人們心裡的完美圖畫，讓我們用真誠的心感受大自然，用期待來撫摸大自然，這里給大家分享一些關於大自然的 手抄報 ，供大家參考。
關於大自然的手抄報1
我愛大自然，我愛大自然給予我們的一切。
我愛大自然在春天裡讓萬物生靈從睡夢中醒來。是大自然讓美麗又優雅的花兒綻放，讓花兒來點綴這初醒的世界、讓美麗的花兒在陽光下，在微風里翩翩起舞。讓小草露出嫩綠的新芽，讓幼小的新芽像風兒一樣搖擺。
我愛大自然，夏天是彩色的王國。夏天裡，無數鮮花爭芳斗艷，一棵棵柳樹就像小姑娘的長發隨風飄動。夏天的太陽，就像一個紅彤彤的大蘋果，等待我們去「品嘗」。
我愛大自然，秋天是一個涼爽豐收的季節。秋天裡果實豐收了，菜園里都是碩果累累的景象。人們開始忙碌起來了，有的在果園里摘水果，有的在菜園里摘蔬菜，有的在田裡收稻子……農民伯伯開心的笑著。
我愛大自然，冬天是一個冰雪的樂園，到處白雪皚皚。雪花漫天飛舞，一片片 小雪 花就像一隻只飛舞的雪精靈，它們在告訴我們冬天來了，快來看這銀裝素裹的世界吧!
我愛大自然，愛大自然給我們這豐富多彩的四季，愛大自然給予我們的一切!
關於大自然的手抄報2
春天到了，萬物復甦，到處充滿生機。大自然世界裡的花仙子，樹精靈，風婆婆等等，都急急忙忙的趕來參加春天的盛典。
你看，那漫山遍野的粉色櫻花，微風一吹，嬌羞的`紅了臉。可能是風婆婆太羨慕櫻花妹妹的嬌艷美麗，有些許花瓣都被吹落，漫天飛舞的櫻花像是粉色的蝴蝶在欣賞她的人群中飛來飛去。有些花瓣落在小路上，整條小路也被裝扮的美麗了起來。抬頭一看，一群群的大雁排著一字隊形從天空飛過，剛抽出嫩芽的柳樹上站著幾只小鳥，嘰嘰喳喳的，不知道討論著什麼，看見有人盯著她們看，不一會就飛走了。小草弟弟從土地里鑽出來偷偷地打量著春天的世界，那小眼睛充滿了好奇和新奇。
我愛這美麗的大自然，春天一到，大自然里的生物都跑了出來，來幫忙給春姑娘穿上美麗的新裝，帶上百花編制而成花冠。美麗的大自然啊，我愛你。你是那麼的生機勃勃，攝人心魂，讓人不知不覺的沉醉其中，無法自拔。
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簡潔的春天景色手抄報
春天景色手抄報內容：春天的古詩賞析
《曲江對雨》原文
城上春雲覆苑牆，江亭晚色靜年芳。
林花著雨胭脂濕，水荇牽風翠帶長。
龍武新軍深駐輦，芙蓉別殿謾焚香。
何時詔此金錢會，暫醉佳人錦瑟旁。
《曲江對雨》賞析
詩題是“曲江對雨”，前兩聯寫曲江春雨圖，緊扣題中“雨”字;後兩聯是寫“對雨”之思，觸景生情，但這情a又非直白宣洩，而融於翩翩遐想，更見含蓄深婉。頸聯講當年玄宗皇帝，曾率領龍武禁軍，自夾城趨芙蓉園，笳鼓齊鳴，車聲雷動，旌麾蔽日。到此時，馳道依存，空餘廢輦，殿門深鎖，無人焚香，戒備森嚴。杜少陵曾有詩雲“青春波浪芙蓉園，白日雷霆夾城仗”，然而興衰無常，此刻曲江一派凄清冷寂，空自讓人憑悼。
尾聯再折一層，寫詩人之狂想。“何時詔此金錢會，暫醉佳人錦瑟旁”。詩人描繪了一個君臣同歡、歌舞昇平的宴飲嬉遊之景。遙想昔日承天門賜宴，列教坊之歌妓，翠袖承花，朱弦按曲，觥籌交錯，為樂未央，那才是盛世華章人生盡歡。(《舊唐書》載：“開元元年九月，宴王公百僚於承天門，令左右於樓下撒金錢，許中書以上五品官及諸司三品以上官爭拾之。”)“何時”表明這種狂想充其量是一場豪夢而已。杜甫曾受用於玄宗，安史劫後，新君(即肅宗)上場，肅宗因當日分鎮之命，幾撼其儲皇之位，衷心隱處，不搛於若翁，故將玄宗移居西內，並將其舊侍翦除殆盡，玄宗暮境悲涼，杜甫不得新君恩寵，也就愈念當日如魚得水的佳境了。此聯抒情極其慘痛。“大廈將傾，獨木難支”，明知逝水難回，卻渴盼恩澤重沐，一展懷抱，這不能不令人傷感。“暫醉”，其實只能是轉瞬即逝的精神麻醉罷了。
全詩繪景濃艷，意境靜穆清冷;抒情婉轉，感慨深沉曲折。在憶舊與憧憬中隱約可見詩人的忠君憂國之心以及頹然自放之念。
《曲江對雨》作者簡介
杜甫(712-770)，字子美，自號少陵野老，世稱“杜工部”、“杜老”、“杜少陵”等。漢族，河南鞏縣(今河南省鞏義市)人，盛唐時期偉大的現實主義詩人。他憂國憂民，人格高尚，他的約1400餘首詩被保留了下來，詩藝精湛，在中國古典詩歌中的影響非常深遠，備受推崇。後世詩人陣志歲有“最尚杜工部之繫心國民”之語。759-766年間曾居成都，後世有杜甫草堂紀念之。杜甫被世人尊為“詩聖”，其詩被稱為“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”，為了跟另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別開來，杜甫與李白又合稱“大李杜”。
春天景色手抄報資料：春天花開的成語
桃紅柳綠：字面意思桃花嫣紅，柳枝碧綠。形容花木繁盛、色彩絢爛的春景。
桃李爭妍：桃花李花競相開放。形容春光艷麗。
春光明媚：明媚，美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。
鳥語花香：鳥鳴叫，花噴香。鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。
春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人們的興致。
奼紫嫣紅：奼，美麗;嫣，美好，鮮艷。形容各種顏色的花朵，嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。
春色滿園：春日的景色充滿家園。形容生機勃勃、繁榮興旺的`氣象。
紅瘦綠肥：綠葉茂盛，紅花凋謝。形容暮春景色。
花團錦簇：形容春天五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。
百花齊放：百花，泛指各種花卉;齊，同時。千百種花同時開放，爭相鬥艷。形容春天百花盛開，豐富多彩。
春風和煦：形容春天陽光溫暖而舒適。
繁花似錦：繁，多而且茂盛。錦，指有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞。
燕語鶯啼：鶯，黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容大好春光。
紅情綠意：形容艷麗的春天景色。
春暖花開：春天氣候溫暖，百花盛開，景色優美。比喻游覽、觀賞的大好時機。現在常用來比喻有利於工作或學習的大好形勢。
花紅柳綠：指花木繁茂的樣子。形容明媚的春天景象。
草豐林茂：豐，茂都是茂盛，意思是生機勃勃，草和樹林長的都很茂盛。形容春天草木生長的非常茂盛，一片生機勃勃的樣子。
萬象回春：萬象：一切景象。指各種事物都出現了生機。形容春天萬物復甦，一片生機的景象。
春回大地：好像春天又回到大地。形容嚴寒已過，溫暖和生機又來到人間。
『柒』 春天的手抄報圖片
導語：春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒！快醒醒！春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：「我要鑽出來！我要鑽出來！」春風笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：「我要長大！我要長大！」
關於春天的手抄報圖片
關於春天的手抄報圖片
關於春天的手抄報圖片
關於春天的手抄報圖片
關於春天的手抄報圖片
描寫春天的句子大全：
1、 我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨後春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。
2、 我喜歡在布滿香氣的春天裡行走，感受春天咫尺的美麗。用純潔的虔誠守望生命，我看到了許多粉紅色的花瓣正與春閑談，一顆一顆的希望正沿著柔和的春光攀升。春天的美麗是含蓄的，只有在鳥兒輕點她的肌膚之時，才輕輕地舒展她美麗的睫毛，盪漾漣漪。春天的美麗是慷慨的，她把暖暖的笑容沿著幸福之光一路鋪開，緲緲如仙境，透明的柔情與鳥兒一起翩翩起舞。借清風灑一地靈秀。
3、 我心如這月光，平靜柔和。
4、 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
5、 五月山雨熱，三峰火雲蒸。
6、 昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
7、 夏天，校園里的樹木鬱郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹。操場中間，還有兩顆楊槐樹，它們樹葉茂密，就像倆把撐開的綠色大傘，可以擋風，遮太陽。同學們愉快的在樹下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…
8、 夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。
9、 蕭索單調的冬季 里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的****滿 園，落紅如雨。
10、 小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊！美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上努力學習！
11、 小草挺直了腰桿，身子隨著輕風緩緩地舒展著，像舊時教書的先生，搖頭晃腦地吟著春天的詩。
12、 小草偷偷地從土地里鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（桃、杏、梨對應的顏色紅、粉、白）花里帶著甜味，野花散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
13、 小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。
14、 小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
15、 小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。
16、 小蜜蜂在花瓣上跳起優美的「8」字舞，並為春姑娘送上最甜的花蜜。
17、 小青蛙唱起歡迎歌「呱呱呱，春天到啦！大地真呀真美麗……」
18、 小山崗換上了翠綠的新裝，田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當早春即將來到，他們都急急忙忙穿好嫩綠的新裝來迎接。春姑娘身著彩色的長裙來到時，他們在春姑娘的身旁載歌載舞，心裡多麼開心、激動啊！無憂無慮的小河靜靜地流淌著。
19、 小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的家鄉，它們「嘰喳，嘰喳」地叫著，好像在說：「春來了，春來了！」
20、 校門口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著那一個個七彩的小喇叭，神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著不肯見人。哎，真拿她沒辦法。
21、 校園的春景是多麼迷人美麗啊！暖風習習花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
22、 校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它彷彿代表著新的一天的.開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園里的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。
23、 校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
24、 校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
25、 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
26、 校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包「老鷹抓小雞」等游戲。
27、 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
28、 煙水初銷見萬家，東風吹柳萬條斜。
29、 陽春三月，到處都能聽到布穀鳥的陣陣啼鳴，像在催人不誤農時，及早春播，布穀鳥真不愧是「春的使者」。
30、 陽光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬紫千紅，把江山裝扮得何等美麗。
31、 要想飽覽春天最濃的顏色，莫過於去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數條小魚在暢游。
32、 一春常是雨和風，風雨晴時春已空。
33、 一段好春藏不住，粉牆斜露杏花梢。
34、 一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠於職守的戰士，守衛著我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視著東方將要升起的旭日。
35、 一個個花骨朵從綠葉中探出頭來，像好奇的孩子似的，四處張望美麗的世界，花的清香撲鼻而來，彌漫著整個大街；
36、 一路上，兩旁高大粗壯的樹木已欣然睜開了雙眼，抽出了一條條青色的細枝，長出了一片片綠中帶著嫩黃的葉子，愉快地迎接著春姑娘的到來。路邊，一棵棵小草，一朵朵小花從土裡探出臉蛋，好奇地張望著這個美好的世界，那麼的精神煥發，生機勃勃。
37、 一枚小小的花瓣安詳地睡在我的手心裡，想起前幾天前把她摘下夾到物理書里跟現在比那姿態真是天壤之別。還是完整的花瓣，但是早就沒有了水分，依然在那裡微笑著，毫無怨言，她依然那麼美麗。曾經綻放過又有什麼可惜的呢？曾經的美麗是更好的擁抱春天，現在的風干是更好的回報春天呀！
38、 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
39、 一切無私地奉獻給大地。成群結隊地蜜蜂，呼扇著黃色地翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那裡五顏六色地彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
40、 一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過，一隻大蜜峰正落在一朵金黃的迎春花上，好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了，它們忙碌著，不辜負這大好時機。
41、 一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
42、 一直以來，我都知道，生命分四季：少年是朝氣蓬勃的春天，青年是枝繁葉茂的夏天，壯年是碩果累累的秋天，老年是淡定沉穩的冬天。人之生老病死正如四季輪回，都是莫可阻擋的。誰能使生命永遠停留在春天呢？
43、 已經校園大門，便有一陣幽香撲鼻而來，這是藤蘿架下盛開著的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹葉與妖艷的紫藤蘿花交相輝映，十分美麗。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺。
44、 擁抱春雨窗外頻敲細雨聲，為誰送得許多情？小草早早鑽出地面，帶著泥土的氣息，在春風中舒展著身子，春雨把她打扮得更加漂亮、嫵媚……
45、 猶如一個畫卷，以大地為紙，輕風為筆，塗滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入原野、叢山之中；把璀璨的色調染於花朵上；把湛藍覆蓋於大海；將淡綠灑入湖塘中。春 !如夢般甜蜜，如酒般香醇！
46、 於春，農民伯伯正在播種，農村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給我們帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福！
47、 雨過天晴，太陽走過七色彩虹，萬丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機勃勃。地上的小草，細細的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹木，像剛洗過一個澡，顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢；小蜜蜂出來采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍天上放起了風箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫。
48、 雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
49、 雨水過後，田野里的青蛙「呱呱」直叫，小魚也忙著產卵了，樹上的麻雀又嘰嘰喳喳起來，燕子重回到屋檐下的老窩，還時不時地停在電線桿上。成群的蜜蜂跳著歡快的8字舞，忙著采蜜，家鄉的蜂蜜十分有名，因為甜純遠銷國內外。
50、 原野上演奏的是那麼的動人，花園里的演唱是那麼的美妙，學校里的伴奏是那麼的和諧，大街小巷裡的伴唱是難么的美好。春天裡的歌如詩如醉，春天裡的歌讓人留戀，春天裡的歌是那麼的可親。
春天的發現作文：
冬去春來，春姑娘又一次靜悄悄地向春天走來，用畫筆畫出了絢麗多彩、詩情畫意、生機勃勃的春天，看到此景，讓我思緒萬千。
你看，窗外的小草從地下鑽出了小腦袋，喜看雪花的凋謝，使我不由地想起了白居易的詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。小樹抽出了芽，翠綠的柳條在微風的吹拂下翩翩起舞，彷彿在向他們招收，歡迎它們的到來。百花盛開，爭奇斗艷。明媚的春光普照大地，讓人們感到溫暖，小燕子從南方趕來，用尾巴點綴了如畫的春天，用嘴巴啄出了美麗的大自然。
湖水融化了，快樂的小魚兒在湖中自由自在地游來游去，小鳥搭了窩，在天空中自由翱翔。它們進出井然有序，構成了一幅詩情畫意的畫卷，為春天賦予了生機。各種冬眠動物都從窩里鑽了出來，好像畫去尋找那絢麗多姿、生機勃勃的春天。一陣微風吹來，吹起了層層沙土，吹來了春的氣息。
我愛春天，愛春天的草，愛春天的風，更愛如針、如線、如雲、如雲煙、如薄霧，輕飄飄、紛紛揚揚的春雨。
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無涯的、綠茸茸的地毯，整個大地一片生機。
雨霧迷漫，雨珠兒串成一幅大珠簾，如煙如雲地籠罩了一切，快樂的小燕子在雨中穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾。
「滴嗒」、「滴嗒」，雨珠兒落在地上，滲進肥沃的泥土裡，打濕了人們的衣服。
啊！春天，你給大自然帶來生機，給人們的心頭塗上了綠色的希望。
『捌』 2018年一年級植樹節手抄報模板簡單又漂亮
2018年一年級植樹節手抄報模板簡單又漂亮
植樹節孕育了無限綠色生命的活力。下面是一年級植樹節手抄報，一起來看一下吧。
伴著春風，迎著朝陽，同學們三五成群地來到了那風景秀麗的曲江公園來植樹。
春天的曲江公園，風景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭台樓閣，小橋流水，別有一番風趣，引來老年人的遊玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來，笑眯眯地對我說：「我們馬上去植樹。」聽到這些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹指導員的帶領下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農田裡，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!
指導員門用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐後地嚷著要挖坑，經過大家七嘴八舌的爭論後，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎麼挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發麻了，像一個泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖鬆了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終於拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們鬆了一口氣。
挖土可是用力氣，但放樹苗是技術含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來並且扶正，居偉又後退了幾步說：「再向右一點，停下停下再向左一點。」一旁的吳浩說：「樹歪一點沒有關系。」居偉解釋道;「根不正，苗也會歪的。」經過幾翻調整樹扶正了。
種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好乾的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手裡揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。
比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。
時間很快就過去了，我們這才依依不捨地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農田添上新綠，也許再過幾年那裡會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
3月12日是植樹節。這一天，天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園後山植樹。
他們倆到了公園後山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裡，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只「小花貓」你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的後山。
一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復甦，小草從土裡鑽出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑裡，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。
我拎著水桶去找水，走了十分鍾，終於看見一條小溪。我從溪水裡撈起滿滿一桶清清的水，然後拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們為綠化祖國做出了貢獻。
願天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多麼有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!
春姑娘踏著輕盈的腳步來了。
在一個艷陽高照、春光明媚、暖風拂面的植樹節里，花兒迎風舞動、芬芳撲鼻。小草爭先恐後地從地下探出頭來。大樹有的吐出了點點嫩芽，有的枝繁葉茂，還有的傳出嘰嘰喳喳的響聲，那是小鳥在歡唱呢!一座座高山拔地而起，聳立在雲霄間。歡快的小溪彈著動聽悅耳的歌一路流淌著。使美麗的大自然顯得更加生機勃勃。
老師帶著同學們興高采烈地來到郊區的山腳下植樹。他把同學們分成了八個組，各自分工。他們先用鋤頭挖一個坑。然後，由一個同學把小樹苗按住，另一個同學填土。接著，他們給「乾渴」的小樹苗澆了水。終於，一棵茁壯的小樹苗種好了。緊接著，同學們種了一棵又一棵棵棵都比站的筆挺的戰士還直。雖然他們種的汗流浹背，但心裡卻比吃了蜜還甜。他們相信功夫不負有心人，總有一天，這些挺拔的.小樹苗會長成鬱郁蔥蔥的參天大樹，給這風景如畫的郊區添加一片綠。
多麼有意義啊，今年的植樹節!
多麼令人難忘啊，今年的植樹節!
每年公歷3月12日是我國的植樹節。起初，植樹節是個農歷節。辛亥革命後，孫中山先生重視植樹，把每年的清明節定為植樹節。
新中國成立後，為了紀念這位革命先行者，就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節。
中華民族自古就有植樹造林的光榮傳統。唐代大詩人白居易做過許多地方官，每到一處他都要栽花種樹，這在他的詩中也有反映：「手栽兩松樹，聊以當嘉賓」;「白頭種松桂，早晚見成林」。蘇軾任杭州刺史時，修浚西湖，並在湖堤上種樹，因而留下了「蘇堤春曉」這一著名景觀。柳宗元貶官柳州，但仍不忘種樹：「柳州刺史，種柳柳江邊」;「手植黃柑二百株，春來新葉遍城隅」。清末左宗棠率部新疆平叛，沿途大種柳樹，被稱作「左公柳」。他的幕僚楊昌俊以詩歌頌：「新栽楊柳三千里，引得春風度玉關。」
在我國，幾乎所有的名勝古跡，都有先人們為我們留下的綠蔭。在黃帝陵，傳說是黃帝親手栽種的柏樹(稱「黃帝手植柏」)，鬱郁蔥蔥，令人頓生思古之幽情;古城曲阜有孔子的「先師手植柏」。泰山岱廟也有「漢武帝手植柏」。這些千年古樹現如今都成了重點保護文物。「中庭樹老閱人多」，炎黃子孫樹下瞻仰時，自然會生出「前人栽樹後人乘涼」的崇敬之情。
古人不僅重視植樹，也十分重視保護林木。早在夏禹時代，我國就有了有關保護林木的行政法規。《逸周書》記載：「禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長。」春秋戰國時期，管仲治理齊國時曾說：「為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……」宋太祖趙匡胤規定：「民伐桑棗為薪者罪之。」清朝雍正繼位時，就要求嚴格保護山林：「嚴禁非時之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜。」
近代著名愛國將領馮玉祥也十分熱愛樹木，他在帶兵打仗時規定：駐防官兵要在駐地植樹造林，即使行軍打仗時，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時，為了嚴明紀律，特意寫了一首護林詩：「老馮駐徐州，大樹綠油油。誰砍我的樹，我砍誰的頭。」
在民間，也流傳著許多有關保護林木的故事。傳說西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門，下令征伐。方丈無計可施，幸虧有一個濟顛和尚寫了一首詩，派人送給了太守。詩雲：「庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰知刀斧一齊拋。庭前不見龍蛇影，宅畔無聞風雨號。最苦早間飛去鶴，晚回不見舊時巢。」太守見詩，權衡利害，終於收回成命。
『玖』 2021新學期小學手抄報簡單好看
經過一個愉快的假期,新學期開始了,學生們即將揚起新的風帆,開始新的征程。讓我們畫一幅 手抄報 來迎接新學期吧!下面是我整理的2021新學期小學手抄報簡單好看，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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新學期，你好!在新的一學期里，新的開始，新的目標，新的成功。
在新的一個學期里，我們要堅信信念無敵。人的信念是力量的源泉，是困難的絆腳石。
人生的頑強，正是因為有了信念，在漫長的人生之旅上，有了信念。正如有了一個正確的生活態度，遇難而進，勇往直前。如果信念一旦破滅，整個人就將崩潰，弄虛作假，好逸惡勞，如同行屍走肉。不要嘆息人生短苦，險阻重重。峰迴路轉，柳暗花明，路斷塵埃的時候，自己給自己一雙翅膀;厄運降臨的時候，自己給自己一個微笑;雨雪連綿的時候，自己給自己一份責任和夢想。天下的路是相連的，沿著心中的路堅定地走下去，同樣能抵達你想去的地方。
在新的一學期里，我們要滿懷希望，樹立理想，堅信成功就在前方。
不做澗底靜止的石子，任時光如水從夢里流瀉而過。不要做空中游移的白雲，讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。要做就做奔騰千里的河，雲燕霞蔚，匯土聚納，日夜向大海進軍。
少嘗樂中樂，多嘗苦中苦。不是一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香。同學們，讓我們揮揮衣袖，抖抖精神，攀登知識的高峰吧!
新學期開學 演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
短暫而又愉快的寒假生活已告結束了，在這_月的春風中，我們再一次回到我們可愛的校園中，熟悉的操場上。當新學期的鍾聲開始輕輕地敲響，同學們，你是否已經做好了踏上新征程的准備呢?新的學期，我們要有能力，有自信。學習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢於嘗試、善於實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發展積蓄力量。
新的學期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現在開始，認真聽講，保質保量完成作業，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎，一定會取得優異的成績。
新的學期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應「___」的號召，樹立「我參與、我運動、我快樂、我健康」的理念，認認真真地、快快樂樂地參加「每天鍛煉一小時，健康生活一輩子」為主題的「陽光體育」健身系列活動，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢，不斷追求，不言放棄，相信20__年的輝煌會屬於我們__的全體師生。
新的學期，我們要有禮貌，有修養。良好的習慣是未來公民的素質。我們要樹立規則意識，明白什麼該做，什麼不該做。我們要從小事做起，說話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關愛同學，做有道德、有修養的人。
新的學期，我們要有恆心，有毅力，我們要學會自控，學會自製，扎扎實實的把知識學透徹，學明白，不要因一時的不適應而放棄自己，要為我們以後的學習做好充分的准備。
同學們，春天是一個播種的季節，更是我們學習的大好時機。我們為何不為這美麗的春天再添一筆錦綉，讓琅琅的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?為了無愧於辛苦 教育 我們的老師，無愧於無怨忙碌的父母，更無愧於我們自己，讓我們立即行動起來，與我們的老師共同奮進，去迎接春天裡燦爛的陽光吧!
我的演講到此完畢，祝老師和同學們快樂幸福!謝謝大家!
新學期 學習計劃
又是一個新學期的開始了，我也增長了不少知識，看著同學們都有了新學期的計劃，我也要開始我的新學期計劃了，於是我擬定了一份計劃表。
第一，因為我數學不太理想，所以，我要多數學上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關數學的課外書，爭取在新學期有所提高。
第二，我還要養成提前預習課文的習慣，把當天要學的課文提前預習一下，還要多復習，尤其是在早上和晚上，因為早晚 記憶力 要好一些。
第三，多做 讀書筆記 ，摘抄 好詞好句 ，這樣對考試就會有幫助，也對我的寫作有幫助。
第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。
這就是我的學習計劃，其實還有很多，由於一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家裡我想要媽媽監督我，在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
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1、田野上，麥苗返青，一望無邊，彷彿綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
2、春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復了生機。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。
3、各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的??真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
4、春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。
5、春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮艷的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鑽出被子，仰著一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發出優美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來了！春來了！到處都在唱著春天的歌。