A. 二年級看圖寫話仔細觀察圖畫,圖畫上的小白兔和小灰兔在干什麼後來怎麼樣了
其實只要把嗯內容描述出來就行了，可以加上自己的
B. 能發一張公兔的相片和一張母兔的相片嗎 我家小灰仔（灰兔）不知是公是母！發張圖片好認點！
上網路，點圖片，輸入公兔，點擊搜索，就OK~~
C. 我在家夢見好多小灰蛇，其中有兩條綠蛇一條咬傷老公一條咬傷自己，剛滿月的寶寶也是屬龍的
你要發財了
D. 適合3歲寶寶講的故事
促進3歲兒童智力發展的一個很普遍的方法，就是給孩子講故事。那麼對於3歲的小孩，太深奧的故事不適合，太暴力的故事不適合，太邪惡的故事也不適合，那麼，父母們應該講什麼故事比較好呢？
適合3歲兒童故事大全一：
《小蝌蚪找媽》、《鯉魚跳龍門》、《小牧童與小猴的故事》、《不愛吃葯的小老鼠》、《狐狸家的晚餐》、《不睡覺的星星》、《胖奶奶和三隻小貓》、《快樂的小雞歡歡》、《鼴鼠找麵包》、《老鼠學貓叫》、《三隻小豬上幼兒》、《小兔多多過新年》、《小螃蟹找工作》、《勇敢的小刺蝟》、《雀鷹和小鳥的故事》、《母雞媽媽下的大雞蛋》、《小豬家的搖錢樹》、《機智的小灰兔》、《小烏鴉學藝》、《烏龜與野鴨》、《金發姑娘和三隻熊》、《野兔和刺蝟賽跑》、《小灰狼和狼媽媽》、《小熊紅紅的蘋果》、《花羽毛的小松雞》、《天空將要塌下來了》、《小老鼠打電話》。
適合3歲兒童故事大全二：
淘氣寶寶（全12冊）、不一樣的卡梅拉（全6冊）、花格子大象艾瑪系列（全10冊）、小兔湯姆系列（第一輯）（全六冊）、兔子小白系列（全10冊）、爺爺一定有辦法——信誼世界精選圖畫書、逃家小兔——信誼世界精選圖畫書、不一樣的卡梅拉（第二輯全三冊）、青蛙弗洛格的成長故事（3-6歲）（全12冊）、斯凱瑞金色童書•第一輯（共四冊）、慶子繪本（全4冊）、嘟嘟和巴豆系列（共10冊）、派老頭和搗亂貓的開心故事(全8冊)、蹦蹦和跳跳的故事(全10冊)、大拇指無字書（全8冊）、阿羅系列（全7冊）、可愛的鼠小弟（全12冊）。
E. 哪有天生膽小的孩子，可能都是你嚇的
膽小不是天生的
美國心理學家華生，做過一個恐懼形成的實驗——小艾伯特實驗（Little Albert experiment）。
在小艾伯特8個月大的時候，華生送給了他很多禮物，有灰色的小兔子、耷拉著耳朵的小狗、活蹦亂跳的小猴子、有頭發和無頭發的面具、軟軟的棉絮和一隻小白鼠。
小艾伯特看到這些新鮮的事物，感到非常的好奇，他最喜歡的，就是那隻小白鼠。而在小艾伯特11月的時候，華生開始了他的恐懼實驗。每當小艾伯特伸手要去摸小白鼠，華生就會用力的敲擊鋼棒。
開始小艾伯特只是嚇了一跳，幾次過後，他就開始嗚咽，而在第N次白鼠和噪音一起出現後，他只要看到白鼠就會害怕的尖叫。
不光如此，小艾伯特也開始害怕小灰兔，看見曾經很喜歡的小狗會大叫，甚至不敢摸有毛皮的衣服。有一天，華生帶了個長鬍子面具，小艾伯特看到了都驚恐的大哭……
這個實驗的結論表明：
有些恐懼不是天生的，而是後天被「嚇」出來的。這有點類似咱們學過的條件反射。想一想，很多膽小的孩子，會不會就是因為總被「恐嚇」呢？就像小艾伯特。還有那個滑梯旁的小男孩，或許就是小時候總被嚇唬，所以現在想玩卻又不敢上去，只能坐在滑梯下哭……
那麼 ，如果不想讓孩子變成「膽小鬼」，我們又該怎麼辦？
這樣做，讓寶寶更勇敢
◆ 避免過度保護
我見過一些老人，對孩子保護的滴水不漏，但凡孩子有一丁點「危險」的舉動，就趕忙制止。
長此以往，孩子就會覺得這個世界到處都是危險，而不敢去嘗試和探索，變得「膽小」起來。保護孩子是沒有錯，但成長是孩子自己的事，我們也不可能保證他們一輩子都不受傷害啊。
其實，只要保證在一定的安全范圍內，該放手就放手吧，沒有不摔跤就能學會走路的孩子，成長都是磕磕絆絆的，不要再以愛之名去限制他們對世界的探索，害了孩子而不自知了。
◆ 別給孩子貼標簽
回想一下，你有沒有給孩子貼過「膽小」、「挑食」、「不愛說話」等標簽，並在孩子面前重復的念叨？
知道這么做的後果有多嚴重么？這會影響孩子對自己的認知，認為自己就是那樣的孩子，從而向著「標簽」的方向發展，最後呢，就真的變成了那個樣子。
不要再亂給孩子貼標簽啦，不管是好的還是壞的，都是圍了個框框，會限制、誤導孩子的發展方向，而這些，都不是我們想看到吧？
◆ 不要逼孩子「勇敢」
小孩子，或多或少都有一些害怕的東西，比如怕黑、怕水、怕狗、怕閃電、甚至怕冰箱、怕電梯、怕榴槤……這些，都再正常不過了。
而這個時候，如果你不分青紅皂白的就和他說：「這一點都不可怕，勇敢點！」、「男孩子怎麼能害怕呢！」、「你看隔壁小弟弟都不害怕!」。
然後，逼著他去「勇敢」：把他自己放到小黑屋裡、直接扔進游泳池中、甚至故意把狗抱到他身邊……這些，都教不會孩子勇敢，只會破壞他的安全感，讓他更加的脆弱。
我們該做的，是和孩子多交流，引導他們說出自己「害怕」的原因，並找到解決辦法。
而且，就算孩子依然害怕，又有什麼大不了的，想想你小時候不敢做的那些事，現在不也敢做了么，著什麼急呢？
真正的勇敢，從來就不是逼出來的，而是建立在孩子本身的安全感，和對世界不斷認識的前提下，而這，需要一個漫長的過程。
F. 童謠、兒歌
1、做早操 早上空氣真叫好， 我們都來做早操。 伸伸臂，彎彎腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天鍛煉身體好。 2、飯前要洗手 小臉盆，水清請， 小朋友們笑盈盈， 小手兒，伸出來， 洗一洗，白又凈， 吃飯前，先洗手， 講衛生，不得病。 3、小手絹 小手絹，四方方， 天天帶在我身上。 又擦鼻涕又擦汗， 乾乾凈凈真好看。 4、搬雞蛋 小老鼠，搬雞蛋， 雞蛋太大怎麼辦？ 一隻老鼠地上躺， 緊緊抱住大雞蛋。 一隻老鼠拉尾巴， 拉呀拉呀拉回家。 5、小松鼠 一二三四五， 上山打老虎， 老虎找不著， 找到小松鼠。 松鼠有幾個， 讓我數一數。 數來又數去， 一二三四五。 6、大駱駝 駱駝駱駝志氣大， 風吹日曬都不怕。 走沙漠，運鹽巴， 再苦再累不講話。 7、小白兔， 小白兔，白又白， 兩只耳朵豎起來， 愛吃蘿卜愛吃菜， 蹦蹦跳跳真可愛。 8、螳螂 螳螂哥，螳螂哥， 肚兒大，吃得多。 飛飛能把粉蝶捕， 跳跳能把蝗蟲捉。 兩把大刀舞起來， 一隻害蟲不放過。 9、大蜻蜓 大蜻蜓，綠眼睛， 一對眼睛亮晶晶， 飛一飛，停一停， 飛來飛去捉蚊蠅。 10、小鴨子 小鴨子，一身黃， 扁扁嘴巴紅腳掌。 嘎嘎嘎嘎高聲唱， 一搖一擺下池塘。 1 1、拍手歌 你拍 一，我拍一， 天天早起練身體。 你拍 二，我拍二， 天天都要帶手絹。 你拍 三，我拍三， 洗澡以後換襯衫。 你拍 四，我拍四， 消滅蒼蠅和蚊子。 你拍 五，我拍五， 有痰不要隨地吐。 你拍 六，我拍六， 瓜皮果核不亂丟。 你拍 七，我拍七， 吃飯細嚼別著急。 你拍 八，我拍八， 勤剪指甲常刷牙。 你拍 九，我拍九， 吃飯以前要洗手。 你拍十，我拍十， 臟的東西不要吃。 12 、小螃蟹 小螃蟹，真驕傲， 橫著身子到處跑， 嚇跑魚，撞倒蝦， 一點也不懂禮貌。 13 、慶六一 兒童節，是六 一， 小朋友們真歡喜。 又唱歌來又跳舞， 高高興興慶六一。 14、花貓照鏡子 小花貓，喵喵叫， 不洗臉，把鏡照， 左邊照，右邊照， 埋怨鏡子臟， 氣得鬍子翹。 15、螞蟻搬蟲蟲 小螞蟻，搬蟲蟲， 一個搬，搬不動， 兩個搬，掀條縫， 三個搬，動一動， 四個五個六七個， 大家一起搬進洞。 16、小青蛙 小青蛙，呱呱呱， 水裡游，岸上爬， 吃害蟲，保莊稼， 人人都要保護它。 17、花兒好看我不摘 公園里，花兒開， 紅的紅，白的白， 花兒好看我不摘， 人人都說我真乖。 18 、紅綠燈 大馬路，寬又寬， 警察叔叔站中間， 紅燈亮，停一停， 綠燈亮，往前行。 19 、七個果果 一二三四五六七， 七六五四三二一。 七個阿姨來摘果， 七個籃子手中提。 七個果子擺七樣， 蘋果、桃兒、石榴、 柿子、李子、栗子、梨。 20、睡午覺 枕頭放放平， 花被蓋蓋好。 小枕頭，小花被， 跟我一起睡午覺， 看誰先睡著。 21 、吃荸薺 荸薺有皮， 皮上有泥。 洗掉荸薺皮上的泥， 削去荸薺外面的皮， 荸薺沒了皮和泥， 乾乾凈凈吃荸薺。 22 、小雲騎牛去打油 小雲騎牛去打油， 遇著小友踢皮球， 皮球飛來嚇了牛， 摔下小雲撒了油。 23 、盆和瓶 車上有個盆， 盆里有個瓶， 乒乒乒， 乓乓乓， 不知是瓶碰盆， 還是盆碰瓶。 24、小臟手，長指甲 指甲長長不剪掉， 又像小貓又像豹， 小手伸給奶奶瞧， 奶奶見了嚇一跳。 25、老虎學爬樹 小松鼠，教老虎， 學什麼？學爬樹。 記得教上樹， 忘了教下樹， 害得老虎下不了樹， 抱緊樹干大聲哭。 26、紅氣球，綠氣球 紅氣球，綠氣球， 長長尾巴圓圓頭， 好像只只花蝌蚪， 跟著個個小朋友， 小朋友，一鬆手， 蝌蚪就向天空走。 最重要，是安全，常警惕，保平安。 買玩具，要選挑，小刀槍，不進園。 化學品，不要玩，插電器，莫隨便。 放爆竹，有危險，不玩火，免災難。 工地上，很危險，河水邊，不嬉戲。 學游泳，大人帶，人危險，既呼救。 不帶棍，不拿磚，不追逐，不打亂。 煤氣閥，不亂擰，用電器，防觸電。 大樹下，高樓旁，勿躲雨，避雷傷。 紅燈停，綠燈行，過馬路，走橫線。 走路時，勿玩耍，靠右行，成習慣。 尖利器，休亂玩，堅硬物，口莫含。 貓狗咬，毒蟲叮，及時診，找醫生。 若迷路，不驚慌，找警察，請相幫。 人外出，防失盜，窗與門，關鎖好。 平日里，要機警，陌生人，不輕信。 乘車船，扶穩當，頭和手，不出窗。 有車來，莫投石，在樓上，禁扔物。 警鍾鳴，要自護，講安全，牢記住 1什麼 1，棍子1。2什麼 2，鴨子2。 3什麼 3，耳朵3。4什麼 4，帆船4。 5什麼 5，鉤鉤5。6什麼 6，大肚6。 7什麼 7，拐杖7。8什麼 8，眼鏡8。 9什麼 9，汽球9。10什麼10，棍子打棒球。 一根棍子輕輕打，二雙筷子里外扒， 三人小組愛說話，四個小兵不害怕， 五個朋友力氣大。 起床歌-小寶寶，起得早，睜開眼，眯眯笑，咿呀呀，學說話，伸伸手，要人抱 穿衣歌-小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。 小鏡子-小鏡子，圓又圓，看寶寶，露笑臉。閉上眼，做個夢，變月亮，掛上天。 小鈴鐺-叮鈴鈴，叮鈴鈴，一會遠，一會近。小寶寶，耳朵靈，聽鈴聲，找到鈴。 學畫畫-小寶寶，學畫畫，大蠟筆，手中拿，畫小鴨，叫嘎嘎，畫小馬，騎回家。 大鞋子-大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二 一，象前走，走呀走，翻了船。 逛公園-逛公園，寶寶笑，東看看，西瞧瞧，花兒香，鳥兒叫，小草綠，小樹搖。 看畫報-小娃娃，看畫報，睜大眼，仔細瞧，布娃娃，哈哈笑，伸伸手，要你抱。 搭積木-大積木，紅黃蘭，小寶寶，最愛玩，搭火車，鑽山洞，蓋高樓，連著天。 小汽車-小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。 動物叫 先讓寶寶根據圖片學認各種動物』如小貓』小狗』小雞』小鴨』小羊等』等寶寶認識了各種動物後可以唱以下兒歌: 小貓怎麼叫，喵喵喵 ；小狗怎麼叫，汪汪汪 小雞怎麼叫，嘰嘰嘰 ；小鴨怎麼叫，嘎嘎嘎 ； 小羊怎麼叫，咩咩咩 ；老牛怎麼叫，哞哞哞 ；老虎怎麼叫，噢噢噢 ；青蛙怎麼叫，呱呱呱。 學自然界的各種聲音 下雨了』嘩嘩嘩；打雷了』轟隆隆； 刮風了』呼呼呼；小河流水嘩啦啦； 汽車響』嘀嘀嘀；飛機飛』嗡嗡嗡； 寶寶笑』哈哈哈；拍拍手』叭叭叭。 一二三四五，公園看老虎。 老虎正睡覺，咱去看海豹。 海豹水裡游，咱去看小猴。 小猴閑不住，咱去看花鹿。 花鹿正吃草，咱去看小鳥。 小鳥搖樹葉，咱去看孔雀。 孔雀開屏真美麗，身上穿著五綵衣。 五個好娃娃，乖乖睡著啦，公雞喔喔啼，叫醒五娃娃， 拇指姐姐起床了，食指哥哥起床了，中指哥哥起床了，四指弟弟起床了，五指妹妹起床了。」 我有一個金娃娃，金鼻子金眼睛金頭發。 第一天，我到河邊去玩耍，丟了我的金娃娃。我哭我哭，我傷心地哭。 第二天，我到河邊去洗衣，看見了我的金娃娃。我笑我笑，我哈哈地笑。 第三天，日本鬼子進了我的家，偷了我的雞，搶了我的鴨，最後給我了三嘴巴。 第四天，紅軍叔叔來到我的家，還了我的雞，還了我的鴨，最後給我了大紅花。 第五天，阿姨叫我買蘋果，我買了一箱爛蘋果。阿姨打我，阿姨罵我， 阿姨告訴爸爸，爸爸告訴媽媽，媽媽告訴奶奶，奶奶告訴爺爺，爺爺告訴同學，同學告訴老師，老師告訴校長， 校長打電話，說：「一不許動，二不許笑，三不許露出你的小白牙。本來要打你三百六十五下，馬馬虎虎打三下。 一二三，剁豬肝；四五六，揪肥肉；七八九，按電鈕，10jq（十鉤彈），彈一彈，qkj，煎一煎。 你拍 一，我拍一，澄澄是個好東西。你拍 二，我拍二，澄澄聰明又可愛。你拍 三，我拍三，澄澄從小愛爬山。 你拍 四，我拍四
G. 跪求大神分享寶寶喜歡的貓小花和鼠小灰睡前故事的資源鏈接，非常感謝
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《貓小花和鼠小灰》涉及方方面面的主題，可以培養孩子的寬容、無私、自信、謙讓、理解尊重欣賞他人，以及如何對待偏見、戰勝孤獨等等品格和心態，有多種多樣的藝術風格讓孩子體味幽默詼諧、優美深沉、靈異古怪等等審美境界，有許許多多的個性鮮明的形象如貓小花、鼠小灰、花斑豬、貝殼烏等等將會永久地停留在孩子的心中，成為他們親密的好夥伴《貓小花和鼠小灰》篇幅短小，形象鮮明，故事有趣，藝術品位高，適合識字不多的學齡前和小學低年級孩子閱讀，孩子們閱讀這樣的精品讀物，對他人格的培養、語言的習修、審美趣味的熏陶，都會有很重要的作用，我們相信，有這樣的精品的影響，他們會愛上閱讀，愛上思考，甚至會愛上寫作。
H. 怎麼寫連續觀察日記
2010年10月3日星期天晴
令我高興的是，媽媽買了一袋子綠豆回來，她讓我泡豆芽兒。那豆子綠綠的，彷彿一個縮頭縮腦的小西瓜蟲，遇到了危險，手抱著腳捲成了一團。又像一個剛剛落地的小娃娃，正在做香甜的美夢哩！我請清抓起一把綠豆，有拿了一個小碗，把綠豆放進碗里，發出「沙沙」的聲音，好象一個蠻有天賦的音樂家，正在演奏一曲優美婉轉的歌，我把碗里倒了一些涼水，綠豆彷彿一個花樣沖浪家，先在碗里打了滾，然後一動不動的卧在那裡。我上了床，靜靜地等待明天它的好消息。
2010年10月4日星期一晴
一大早，我拖著疲倦的身體迷迷糊糊的走向我的綠豆。一看，立刻打起了精神，它的肚皮上裂開了一個小口，差不多有一隻螞蟻那麼大。好象爛了洞的夾克，仔細看，裡面黃白黃白的，露出了珍珠般的小牙齒。我輕輕的把水倒掉，又填了些水。
2010年10月5日星期二晴
早上，我迫不及待地去看我的綠豆，一看，嚇了一跳，真是神速呀。有些豆子的皮還差一點就掉了，還有些早已經脫了它的綠夾克，露出白白的「大肚皮」，還抽出了嫩黃嫩黃的芽，好像恨不得長了雙腿，趕快看看外面的世界。
2010年10月6日星期三晴
告訴你個特大好消息-----我所有綠豆的皮都掉了，而且長出了二厘米，上面長了綠綠的，像野草形狀的小嫩芽，呵呵，一定是能吃了，瞧，這黃黃的，真惹人喜愛！
I. 創作兒歌童謠，關於「現代化田園城市」
現代兒歌，自己找。嘿嘿！