❶ 怎樣開幼兒園
開辦一所幼兒園需要從七個方面的准備，幼兒園麻雀雖小，五臟巨全。 一、資金的准備： 1 . 開園手續請咨詢當地教育管理部門，各地情況不一樣。基本上是對辦學條件，包括場地、資金、承辦人、團隊等方面是否符合標准要求的審查。 2. 資金要看房屋規模、租金、裝修、玩教具投入、教師工資水平而定，差異很大，從15萬到300萬的情況都有。 3. 園長的條件：第 一，有辦教育的理想，有目標； 第 二，能堅持， 第 三，能帶隊伍。 投資資金與以下幾個方面相關，可參考： （1） 目標定位 你准備辦的幼兒園的定位是什麼？ 規模多大？ 在哪一級城市？縣城？還是鄉鎮？ 目標客戶群是高檔社區？ 還是普通收入家庭？ 還是城鄉結合部的流動人口？ 還是城市周邊的鄉鎮居民？ 目標不同，對園所條件的要求就會有很大不同。 （2） 場地費用 是自有房產？還是空地自建？ 是承接現成的園所，還是租賃房屋？ 如果是租金，是半年付、年付還是更長？ 這是影響首期投資最大的一塊。 （3） 裝修 裝修方面一要看原有場地條件，二是要看裝修目標，差別很大。 戶外地面情況如何？ 多大面積？ 什麼結構？ 地面、牆面、窗戶的狀態如何？ 是不是毛坯房？原有裝修哪些可用哪些不可用？ 裝修檔次多高？（與定位有關） 所以，這方面，如果做預算，需要把場地照片、規劃圖、情況說明發過來，我們才能協助您估算。 （4）設備投入 每個教室1-2萬元吧，有些可以逐步投入。 戶外玩具：2-4萬吧。 也要具體看定位。 首期投入=首付租金+裝修改造投入+設備投入+首期運營費用（1-3個月工資/日常采購等/備用金）。 一般，一個中型幼兒園的投資可能在30-150萬之間，需要具體情況才能確定。 二、人的准備： 1、首先是園長自己。 是否有做成這件事情的決心？是否有承擔壓力和辛苦的心理准備？尤其初期，團隊初建，千頭萬緒，都要獨力承擔。 2、教師的准備。招聘渠道要早點摸清楚，有兩種，一種是幼兒師范學校的畢業生，從學校招聘，干凈，有熱情，但沒經 驗，需要培訓致力於長期培養；另一種是有經驗的，從社會招聘，能馬上上手，但也會有很多壞毛病，需要校正和淘汰。 3、培訓：和招聘一樣，人的准備時間周期很長，一定要給出提前量。 三、選址：主要考慮以下5方面因素 （1）因素1：地理位置、周圍情況 - 地理位置 - 居民區分布、消費水平 - 家庭園數量（家庭園眾多表示需求旺盛） - 周圍競爭幼兒園規模、收費、條件 （2）因素2：房屋條件 - 戶內建築面積 - 戶外場地面積 - 房間結構是不是合理：大跨度的比較好，小房間就要考慮是否可以打通/加梁等等 - 基礎裝修條件：地面、內牆、外牆、衛生間、門窗等等。（這直接影響首期投資大小） - 外觀、採光等 （3）因素3：租金及支付方式 四、市場調研 - 深入進行當地的市場調研，知己知彼，百戰不殆. 五、確立定位、策略與辦園特色 - 這是最關鍵的一步。 准備辦的幼兒園的定位是什麼？ 是高檔社區？ 還是普通收入家庭？ 還是城鄉結合部的流動人口？ 還是城市周邊的鄉鎮居民？ 目標不同，對園所條件的要求就會有很大不同，資源不同，實施的策略就會不同。 必須因地制宜來制定開園方案，不能生硬照搬。 辦學特色，要根據場地、資金、軟體情況，制定出特色辦園方案，揚長避短。 六、具體實施 - 主要是五個大方面 （1）裝修改造 - 室內、戶外、建築外觀、門廳、教師等等都是重點，選用什麼材料？怎樣體現幼兒園特點？怎麼呈現整體形象？ VI元素應該如何體現？ （2）宣傳營銷 - 完整的宣傳計劃，包括廣告策略、營銷活動的主題選擇與形式設計、分階段分主題的營銷宣傳計劃等等。 （3）教學體系 - 圍繞的辦學特色，建立自己的教學體系。 （ 4）師資培訓 （5）管理體系建立 - 招兵買馬、建立組織架構、明確崗位職責、建立基本規章制度與管理流程 七、學習 - 這看似是一個額外話題，但從我接觸的幼兒園創業者當中，成功開辦的人當中，不乏沒有行業經驗的園長，而開園不 順利的案 例中，也有很多在幼兒園有多年經驗。各種原因，我認為有兩個： （1）學習能力：有著開放心態的創業者，最大的特點是學習力很強，沒有經驗的創業者，在這一點上，反而有優勢。 （2）自我設限：舊的辦園經驗固然很有價值，但它們也有很多負作用，比如思路放不開、沿用傳統模式等等，這些會阻 礙這些園長接受新事物。
❷ 幼兒園最簡單手工燈籠怎麼做
但不得過份乾燥，再黏貼二層做燈籠用的單光紙，扎數圈竹圈於燈壁上亦可。2．用竹刨刨去竹面粗糙的表皮、花鳥：1．將竹子放在蒸氣室內加熱的半小時，置陰涼處晾乾，細棉紙亦可、製作步驟、蠟燭。二材料准備。彩繪依照個人的品位取所需圖案，然後取出。3．裁取竹條所需的長度、鐵絲，再用刷子沾漿糊刷平，燈籠就大功告成不過DIY的東西都是自己創造啦，然後待桐油陰干。7．將燈籠放在陰涼通風處晾乾。同時、漿糊（膠水），再上一層桐油。等文字。）裱糊棉紗布得先將稀釋的漿糊，否則、八仙、竹刨，也不能放在強光下曝曬、綿紙、棉線、圖案完全乾後，均勻的平刷在骨架表面，再將剪好的紗布輕附在燈架上，依情況來決定是否書寫文字。9．彩繪後。5．燈架中間、仕女等，如人物，這里需要注意。6．糊（裱）燈籠、紗布。8．彩繪，裱糊的紙也必須糊得沒有接縫才算真正的裱糊完成。（如沒有單光紙，燈面將是一片臟亂，刷平漿糊的刷子必須是干凈的刷子方可，先裱糊棉紗布、剪刀等。4．編織方法以交叉方式完成燈架；這種得依燈籠大小而定：竹條
❸ 幼兒園教案範文簡單
活動目標： 1、練習擰、拔、摳、蓋等動作，發展寶寶手指的靈活性和雙手協調配合的能力。 2、說出常見玩具的名稱，以豐富名詞。 活動准備： 1、裝有玩具的瓶子、牙膏盒、小禮物盒、膠卷盒、大的食品包裝盒（如：餅干盒、月餅盒等）。 2、常見玩具（如：小汽車、小青蛙、乒乓球、彈球、小飛機等）。 活動過程： 一、出示已准備的裝有小盒的大盒，搖一搖，引起幼兒興趣。 1、 教師到小朋友中間搖一搖裝有小盒子的大盒，使之發出聲音，「小朋友，聽一聽，什麼聲音呀？」……引起幼兒的好奇心。 2、 教師：「這個寶盒搖起來怎麼會發出聲音呢？你們想知道這個寶褐里是什麼東西在響嗎？」 二、看一看，想一想。 1、 教師：「那我們怎麼才能知道這個寶盒裡究竟是什麼東西在響呢？」（幼兒思考，回答） 2、 教師：「怎麼才能打開呢？」教師示範打開大的寶盒，先取出裡面的小鈴鐺，「哦，原來有一隻小鈴鐺在裡面響。」小鈴鐺可以用來敲出很好聽的聲音。「教師敲打小鈴鐺。 3、 教師出示大盒內的小盒，「這里還有一個小寶盒呢！」搖一搖，「也有聲音，我們再想辦法打開這個小寶盒，看看這裡面又有什麼東西呢？」教師打開小寶盒，取出小寶盒的玩具：「這是什麼？」（小狗）「小狗是怎麼叫的？」（汪汪汪）「小狗最愛吃什麼？」（幼兒自由回答） 三、做一做，說一說。 1、 教師：「小朋友，你們想不想自己動手打開這些神秘的寶盒呢？」 2、 教師：「現在你們來動動手、動動腦把這些寶盒裡的東西拿出來。」鼓勵幼兒自己動手打開寶盒。 3、 教師：「從寶盒裡取出東西後，請你說一說，你取出的是什麼，可以用來干什麼。」引導幼兒說一說：「我拿的是x x，可以用來x x。」 活動延伸 幼兒玩一玩自己從寶盒裡找到的玩具。
❹ 簡單的幼兒園糖果圖片自己畫的
其實你可以從網上找的，網上畫的多好
❺ 幼兒園圖文並茂的圖片怎麼做
一定要圖文並茂的，本身教師的備課就是要做到圖文並茂，學生對於文字的注意力是有限的，很容易走神，幼兒園的小朋友對於文字更是乏味，所以需要多的和課程內容相關的圖片來講述課程內容。
圖片是指由圖形、圖像等構成的平面媒體。圖片的格式很多，但總體上可以分為點陣圖和矢量圖兩大類，我們常用BMP、JPG等格式都是點陣圖形，而SWF、CDR、AI等格式的圖形屬於矢量圖形。
有形式的事物，我們看到的，是圖畫、照片、拓片等的統稱。圖是技術制圖中的基礎術語，指用點、線、符號、文字和數字等描繪事物幾何特徵、形態、位置及大小的一種形式。隨著數字採集技術和信號處理理論的發展，越來越多的圖片以數字形式存儲。
圖片分類
社會生活：反應生活百態的圖片。
社會紀實：真實反映具有實效性的人或事，災難、戰爭、貧困等。
旅遊民俗：愛好攝影旅遊的人拍攝的一些風景圖片。
民風民俗：記錄民間風俗、習慣、信仰、慶典活動等的圖片。
老照片：30年以前由攝影師原創的照片。
自然景：包括山川、河流、湖泊、海洋、島嶼、沙漠、草原、森林等。
人文景觀：城市鳥瞰、城市夜景、噴泉、雕塑等人造景觀。
文化娛樂：民間文化、民間藝術、手工藝等。
❻ 春夏秋冬幼兒園最簡單圖片與文字
春蘭夏荷秋菊冬梅,蘭花荷花菊花梅花。謝謝
❼ 幼兒園最簡單手工賀卡聖誕怎麼做
用一張長方形的卡紙，然後對折，
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對折後剪一個愛心形狀，然後再打開，看到的是兩個連在一起的愛心，
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再剪兩個一樣大小的愛心，但要求不一樣的顏色，
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把和卡片一樣的紅愛心，用剪刀沿著邊緣一圈一圈的剪，如下圖：
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把綠色的卡紙先粘在愛心卡片上，如下圖：
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再把剪好的紅愛心卡片放在綠色的愛心上，並且把最外邊的邊緣固定住，如下圖：
共2圖>07
把紅愛心剪的最裡面的小愛心粘上雙面膠，粘到愛心的另一面上去。一個簡單的愛心折疊卡片就做好了。