㈠ 一個圓頭然後穿著紅色衣服的小人表情叫什麼
蒙奇奇
㈡ 一隻老鼠穿著紅衣服布和普京在一起成語
大驚小怪_金山詞霸
【拼 音】：
dà jīng xiǎo guài
【解 釋】：
指對不足為奇的事情過分驚訝、奇怪.
【出 處】：
宋·朱熹《答林擇之》:「要須把此事來做一平常事看;朴實頭做將去;久之自然見效;不必如此大驚小怪;起模畫樣也.」
【示 例】：
一個人說一兩句過頭話是難免的;用不著~.
㈢ 鼠來寶里綠色衣服的小老鼠叫什麼
Theodore喜多
㈣ 一隻老鼠穿著紅衣服布希和普京在一起成語
入鄉隨俗
發音 rù xiāng suí sú
釋義 到一個地方，就順從當地的習俗。
出處 《莊子·山木》：「入其俗，從其令。」
示例 龐貝古城潛藏得過於轟轟烈烈，中國人溫文爾雅，連自然力也入鄉隨俗，一層層地慢慢來。（余秋雨《文化苦旅·五城記》）
近義詞 入境問俗 因地制宜
㈤ 幼兒園大班的教學計劃怎麼寫
希望可以幫到你哦~ 活動領域：語言 年齡段：大班 活動目標： 1、理解故事內容，產生有意識的變換角度去觀察事物的興趣。 2、積極參與表演游戲，從中去體驗、探索和發現。 3、發揮想像力，大膽地在集體面前表述。 活動准備： 1、故事操作圖片若干。 2、幼兒身著紅色或藍色的衣服。 3、高老鼠、矮老鼠圖片各一張。 4、錄音機，游戲音樂一段。 活動過程： 一、導入。 組織幼兒學習『高人走』（踮起腳尖，雙手舉高）、『矮人走』（蹲下來，雙手放背後）。 二、欣賞故事。 1、那麼，今天，我們教室里來了兩只老鼠，它們也是一個高，一個矮。小朋友先聽聽它們的自我介紹。（出示高老鼠），你們好！我今天穿了一件紅衣服，我的名字叫高老鼠。（出示矮老鼠），你們好！我今天穿的是藍衣服，我就是矮老鼠。 2、教師完整講述故事一遍。 提問： （1）高老鼠和矮老鼠看到的東西一樣嗎？為什麼？ （2）高老鼠看到了哪些東西？矮老鼠看到了哪些東西？ 3、教師利用教具分段講述故事。 第 一、二段． 提問：「高老鼠和矮老鼠是怎麼打招呼的？我們一起來學一學。」（你好，高老鼠！你好，矮老鼠！） 第三段――第六段。 提問： （1）高老鼠看到了哪些東西？（小鳥、大樹、屋頂、大門）也就是說，高老鼠看到的都是什麼地方的東西？（高的）教師邊指教具邊將教具擺放到教室的四周。 （2）矮老鼠看到了哪些東西？（小狗、小花、地板、門檻）也就是說，高老鼠看到的都是什麼地方的東西？（矮的）教師邊指教具邊將教具擺放到教室的四周。 三、游戲表演。 1、幼兒游戲第一遍。 「好，現在，我的手上有一根魔棒，待會兒只要我念起魔咒：「魔棒魔棒，變，變，變！那麼，我們穿紅顏色衣服的小朋友就要變成高老鼠，而穿藍顏色衣服的小朋友就要變成矮老鼠。然後呢，我會放起一段非常好聽的音樂，高老鼠和矮老鼠就可以到這邊來走一走，看一看」。 2、幼兒游戲第二遍。 「好，現在我的魔棒又要開始變了，這一次，魔棒就要把紅顏色衣服的小朋友變成矮老鼠，藍顏色衣服的小朋友變成高老鼠了，變好了之後呢，也請你們去看一看，走一走，和你們看到的東西打打招呼」！ 四、擴展談話：「變矮和變高」。 1、 「小朋友們，你們變高了和變矮了之後，看到的東西一樣嗎？」（不一樣）噢，你們都看到不一樣的東西了。 2、「變矮」。 「那麼，如果你是個矮人，你還能變得更矮嗎？誰來變變看？」 「請問你，變這么矮之後，你在眼前看到的是什麼？」「還有呢」？ 以此類推。（大概提問3—4名幼兒） 3、「變高」。 「那如果你是高人，你有什麼辦法能讓自己變得更高？」 「請問你，在這么高的地方，你在眼前會看到的是什麼？」 「那還有誰能想得比他還要高」？ 以此類推。（大概提問5—6位幼兒左右） 4、變換角度。 「其實呀，剛才故事中的高老鼠和矮老鼠還發生了一件有趣的事情，是什麼呢？我們一起來看看吧」。 （1）第七、八段 提問：「咦？為什麼最後兩只老鼠會一起看到了彩虹呢？（噢，原來高老鼠和矮老鼠一起抬起頭之後，就看見了美麗的彩虹） （2）「那你們有什麼辦法讓高老鼠看到矮的東西」？（幼兒自由回答） （3）游戲「變換角度的高矮老鼠」「。 「那我們下面就做一個讓高老鼠低下頭走路和矮老鼠抬起頭走路的游戲，看看會不會有什麼新的發現」 。 「矮老鼠們，這一次你看到了什麼？高老鼠們呢？」（隨機采訪） 小結：其實，就像高老鼠和矮老鼠一樣，只要我們變換了一下角度、改變一下視線，就不僅僅只看見眼前的東西，還可以看到更多的東西。 五、延伸活動：「觀察記錄表」。 1、「好的，小朋友們看，我這里有兩張照片，請大家看一看它們是同一棵樹嗎？為什麼？」（幼兒自由回答） 小結：小朋友，其實這兩張照片上的是同一棵樹，只是一張是我從下往上拍的，就是這一張，而這一張是我從上往下拍。 2、分發觀察記錄表，講解記錄方法。 六、活動結束。 「好，那現在，我的魔棒又要變了，這次請你們自由選擇變成高老鼠和矮老鼠，我們帶高老鼠和矮老鼠去看看我們的幼兒園吧」！ 附： 故事：高老鼠和矮老鼠 高老鼠和矮老鼠是一對好朋友。 一天，他倆在小路上碰見了，高老鼠說：「你好，矮老鼠!」「你好，高老鼠!」矮老鼠也向他打招呼。於是，兩個朋友在一起散步。 天氣有點悶熱，小鳥停在樹上叫著，小狗趴在樹下休息。高老鼠說：「你好，小鳥!」矮老鼠說：「你好，小狗!」 他們路過一座美麗的花園。高老鼠說：「你好，大樹!」矮老鼠說：「你好，小花!」 他們經過一座房子。高老鼠說：「你好，屋頂!」矮老鼠說：「你好，地板!」 過了一會兒，天變了，下起了大雨。高老鼠說：「你好，雨點!」矮老鼠說：「你好，水窪！」說著，他倆趕緊跑進一間屋子去躲雨。高老鼠說：「你好，大門!」矮老鼠說：「你好，門檻!」 漸漸的，雨停了。他倆跑到外面一看，啊，多美的彩虹! 兩個好朋友一起大喊：「你好，彩虹!」
㈥ 鼠年本命年能穿紅色衣服上面有老鼠圖案的嗎
本命年，在咱們國家，就是穿紅色的，比如，褲頭，襪了，襯褲了襯衫了，都行，其實，就是解個心疑，圖個吉利爾以。
㈦ 誰知道圖中這個紅色衣服的圖片在哪裡找
朋友圖在哪裡，你上傳了嗎？看不見圖片中那個紅色衣服啊
㈧ 老公不是本命年但我想讓他穿紅色福字衣服是有鼠的圖案好還是沒有鼠圖案的好
沒鼠的圖案好，本命年，不本命年，穿個紅色的喜興，避邪，穿有鼠圖案的，讓人誤認為鼠的。
㈨ 豬年過年屬老鼠的要穿紅色的衣服嗎
豬年過年屬老鼠的要穿紅色的衣服嗎？
不需要的，我女兒就是屬老鼠的，從來不穿紅衣服，挺好的
㈩ 今年鼠年，有哪些老鼠圖案的T恤值得推薦
今年在生肖上是鼠年，所以有很多本命年的小夥伴或者是想要配合生肖氣氛的小夥伴，都會選擇帶有老鼠圖案的T恤，我個人呢是比較推薦就經典ip合作款的T恤款式，另外如果不想要太誇張的老鼠圖案的話，一個簡潔的米奇頭圖案也是很不錯的選擇。
2020年是在生肖上是鼠年，所以也有很多商家為了配合生肖而推出了老鼠款的T恤，不過我個人呢，還是認為最好選擇一些經典的ip合作款的T恤會更加的好看，原創圖案比較偏向萌系的可能會比較好，不過經典的ip認同的人自然會更多，也是一種不容易出錯的選擇。
如果不希望有很大的卡通圖案這樣的衣服的話，相信這樣簡約的米奇頭圖案也是可以考慮的。如果是想契合一下鼠年的氣氛，但是又不是本命年，不希望太誇張太顯眼的話呢，這樣的小圖案對於衣服整體的點綴性都很好，非常低調不會讓人感到很誇張，平時出門的話也一些酷女孩的感覺。