⑴ 平面構成打散重構圖片
根據需要劃分繪圖空間，並作出適當安排。這是分部。分割是對平面空間進行分割，確定其合理的比例和形狀。分割是版圖設計和版圖設計的基礎。
在設計中，一個新的創意是舊的成分的新組合，沒有新的成分，只有新的組合。因此，所謂在各方面設計上的創新和突破，就是對老部件的新組合。離散重構就是這樣一種組合，它解構所有現有的視覺元素，根據設計者的意圖對其進行切割，並重新排列。
但這種構圖不僅僅是一個元素列表，而是一種有意識的組合、配置和重組，以創造一個未知的形象。具體性能包括均勻截止成分、非均勻截止組合、散射組合和不同元素的組合。
(1)三大構成簡單對稱圖片擴展閱讀：
構成依據：
平面構圖主要由點、線、面、節奏組成，結構嚴謹，抽象感強，形式感強。它還具有許多實用的特點和創造性的設計作品。與具體的表現形式相比，它更為廣泛。
平面骨架：規則、半規則、不規則、單骨架、復合骨架、非功能骨架、功能骨架。
類別：重復構圖、變異構圖、漸變構圖、發射構圖、紋理構圖、近似構圖、密集構圖、分裂構圖、特殊構圖、空間構圖、矛盾空間構圖、對比構圖、平衡構圖。
參考資料來源：網路-平面構成
參考資料來源：網路-重構
⑵ 三大構成是哪三個
三大構成是平面構成、色彩構成與立體構成。
平面構成主要在二度空間范圍之內，以輪廓線劃分圖與地之間的界線，描繪形象。它所表現的立體空間並非實的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。
色彩構成是使學生掌握色彩構成的基礎知識，學會運用它的基本方法，並具有較強的構成表現能力。
立體構成是現代藝術設計的基礎之一，是使用各種材料將造型要素按照美的原則組成新立體的過程。立體構成的構成要素是點、線、面、體、色彩和空間諸方面。它的形成要素，仍然是形式美諸法則，如對比調和、對稱均衡、比例、節奏、韻律、多樣、統一等，重要的是通過設計創造意境。
(2)三大構成簡單對稱圖片擴展閱讀：
立體構成所研究的對象是立體形態和空間形態的創造規律。具體來說就是研究立體造型的物理規律和知覺形態的心理規律。立體構成是由二維平面形象進入三維立體空間的構成表現，兩者既有聯系又有區別。
聯系的是：它們都是一種藝術訓練，引導了解造型觀念，訓練抽象構成能力，培養審美觀，接受嚴格的紀律訓練；
區別的是：立體構成是三維度的實體形態與空間形態的構成。結構上要符合力學的要求，材料也影響和豐富形式語言的表達。立體是用厚度來塑造形態、它是製作出來的。同時立體構成離不開材料、工藝、力學、美學，是藝術與科學相結合的體現。
⑶ 誰能給我兩張三大構成PS色彩作圖，一張9格明度變化，一張9格純度變化，謝謝。
九宮格配色法其方法是：將畫面分成九個格子進行綜合性配色練習。在配色訓練中，學生所考慮的重點是：色調的差別，以及在明度、純度及色相上要有一定的跨度。題材可由自己自由選擇，這樣不但有利於進行多方面的色彩練習，還有利於創造性思維的培養。其要點是：在配色練習中緊緊圍繞色彩構成美的本質即對比協調來進行。這是我們畫色構的基本要求，不知道是否合適你們。不過，你看下吧！!九宮格配色的基本要求1、每個格內只用兩至三塊顏色，要求在對比中求得和諧，使之平衡完整，並能夠相對地獨立存在（這一點對有繪畫色彩基礎的學生來講是不難做到的）。2、由單格向多格擴展中，要求格與格之間仍要保持色彩的對比和諧關系。做到這些並不困難，因為只是增加幾個格子的色彩（由原來的單格三塊顏色關系，增加到與此鄰近幾個格子，最多也只是十幾塊顏色連續對比關系）。但為了下一步的配色順利實施，一定要有整體觀念，作到胸有成竹。3、將九個格子配色完成後，應保證九個格子內的顏色均不重復。因此，不但整體上要求顏色關系相一致，而且還要求局部具有含蓄微妙的色彩變化，這樣就擴大了調配范圍。簡單計算，平均每個格子有三塊顏色的話，完成全部九宮格作業起碼需要調配出與秋天的桔黃色主題有關系的二十七種顏色。這一步能順利地完成很不容易，因為這是一個需要學生認真地思考、想像、創造及煩瑣的色彩比較、調配的過程，所以說這是具有一定強度的訓練。4、九宮格顏色之間有統一的整體要求。（如圖）首先是要求畫面有統一的主題色調，符合變化統一與對比和諧的規律。其次要求在整體上構成的色彩是平衡的，不但要有嚴謹的秩序感，還要有一定的節奏感。這里包括三個方面：明度、色相、純度，這些要素之間既要形成一個色彩整體（指統一色調）、構成平衡（指明度）、有較強秩序性的色彩構成畫面，又要符合自然規律及形式美的要求。九宮格配色的特點：1、由於九宮格配色的訓練，始終是圍繞著色彩的襯托、對比協調關系進行的。如從要求A的兩三塊色彩關繫到C的二十七塊配色練習的完成，自始至終都是研究色彩的對比和諧過程。所以說九宮格配色法，不但強調研究色彩構成美的規律，還可以通過練習，使學生掌握色彩構成美（色彩的對比協調）的本質。2、九宮格配色法，主要採取襯托對比的方法表現色彩的個性美。色彩美與不美是相對比較的結果，「萬綠叢中一點紅」說的就是這個道理。九宮格的配色突出了色彩對比美的主要矛盾，在色彩對比協調的訓練上是比較見效的，也是其它任何訓練方式所不能比的。3、由於九宮格配色法要求色彩訓練的幅度和難度均很高，加強了綜合思維的訓練。所以有助於培養學生在錯綜復雜的多重矛盾中，善於抓住主要矛盾、正確擺正色彩矛盾之間的秩序關系的能力。並能逐步有效的促進學生想像力的開發，提高其解決色彩關系問題的能力。為了用色彩充分表達金色的秋天，僅以單純的明度、純度及色相都難以表現，只有調動色彩的所有性質（包括位置移動、面積大小、形象等），綜合處理於畫面之中，才能達到預期的效果。另外，在綜合處理過程中，首先要根據構思意圖，按構成要求完成A、B、C的全部內容，強調D是體現整個訓練難度和強度的關鍵。若想一絲不苟的完成並達到要求，就必須對已經完成的前三步，按要求將明度、純度、色相的秩序與整體平衡關系做進一步嚴格的調整，甚至有時要將前三步作較大的改動，因此就成倍的增加了色彩對比協調配色訓練的量。符合A、B、C要求的配色是千差萬別的，但同時又符合D的要求，這就比較集中地體現了色彩的整體美，也就是突出抓住了構成美的色彩共性（統一調和），形成了變化豐富而不失整體協調的藝術效果。
⑷ 平面設計的基本構成形式有哪些
平面
構圖的基本形式可以分為三大類，即:對稱構圖、不對稱構圖、不對稱的對稱構圖。
⑸ 求大神三大構成色彩構成酸甜苦辣的畫！要求不高能交作業就行~
色彩構成。酸,青澀的那種顏色,比如黃綠色,檸檬黃,青色等。
甜,溫馨點的顏色,比如中黃,玫瑰紅,可以適當加點淡黃之類的。
苦,類似赭石這一類顏色,適當加一點灰色什麼的。
辣就很簡單,辣椒什麼顏色,你就弄什麼顏色好了,紅的,綠的就這些,純度高一點。
⑹ 美術三大構成
三大構成即平面構成、色彩構成與立體構成，是現代藝術設計基礎的重要組成部分。所謂「構成」是一種造型概念，其含義是將不同形態的幾個以上的單元重新組構成一個新的單元。
平面構成主要在二度空間范圍之內，以輪廓線劃分圖與地之間的界線，描繪形象。它所表現的立體空間並非實的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。
色彩構成是使學生掌握色彩構成的基礎知識，學會運用它的基本方法，並具有較強的構成表現能力。
立體構成是現代藝術設計的基礎之一，是使用各種材料將造型要素按照美的原則組成新立體的過程。立體構成的構成要素是點、線、面、體、色彩和空間諸方面。它的形成要素，仍然是形式美諸法則，如對比調和、對稱均衡、比例、節奏、韻律、多樣、統一等，重要的是通過設計創造意境。
⑺ 美術中的三大構成如何學習
個人總結：我覺得三大構成的核心關鍵詞就是「對比」，都是在對比中產生相互關系。
分別說明一下（如果沒有大塊時間學習，那就多觀察，因為學習構成的目的是為了應用，構成學好了，絕對對你的設計或繪畫等產生質的影響。有很多這類的設計，比如名畫，平面設計大師的作品，廣告牌，牆飾，櫥窗，電視節目欄目頭等等等等無處不在，然後與書本知識結合，我想能明白的透徹些）：
平面構成：
[1]大小對比——比如點的大小，線的長短粗細，它們間的這種對比關系會產生不同的視覺效果，你在運用時一定要確定自己要表現哪種效果或主題；
[2]形狀特性對比——相互比較確定自身屬性（如一個構成中有2個圖形，圖形1在圖形2的襯托下成點形），不同特性產生不同效果，如直線與曲線對比時，直線顯得剛強，曲線顯得柔美又速度感流暢感等，當你想表現柔美流暢時，自然就知道該用什麼形態表現或襯托。
[3]主副形對比——主體形象與反白的對比，有時候反過來看，主副形是可以對換的，所以反白的形狀也要注意美感和功能，絕對會影響整體。
[4]形狀運動規律的對比——什麼重復、特異等構成，舉個例子：乒乓球的運動軌跡，彈落之間球速是不同的，如果將其定格成圖像，就會發現松緊變化。又如很多設計都運用「特異」這一構成來表現某個主體與眾不同的特性等等，總之構成在美術的不同領域都有廣泛的應用，在設計成品中尋找構成特性，我想會更容易理解，掌握和運用。
色彩構成——色彩應用起來主要是為表達感情，不同的色彩對比產生不同的感情色彩：
[1]明度對比——不同色彩之間，同一色彩，都有明暗之分。如果你想表達陽光歡快的主題，就可以運用明亮的顏色，諸如此類的...
[2]純度對比（飽和度）——飽和度高的色彩更明快，顯出活躍（如黃色系）、明朗（如藍色系）、濃烈、激動（如紅色系）等感情色彩；相反飽和度低（偏灰）的色彩往往會顯出低沉、陰暗（較暗的藍灰、紅灰等，你體會一下）、淡雅（較亮的藍灰、紅灰等，我盡量說得通俗些。）
[3]冷暖對比——如藍黃在一起對比，如果藍色為主色調，那麼整體偏冷，會讓人感覺冰涼，清爽（牙膏廣告就是典型例子），即便是同一色系也有對比，同一色系為主的話顯得和諧，溫柔；冷暖反差大的色彩在一起就顯得激烈、沖突、跳躍，要看你要表現的主題來選擇色彩。
[4]三者結合著對比——一般在運用色彩時，[1]、[2]、[3]種情況往往同時存在，要多注意觀察思考。
立體構成：
層次關系對比，空間感，如遠近對比，透視關系把握等等，同時也可結合上面2個構成
以上不見得全面，希望對你有所幫助~~
⑻ 請問三大構成的內容是什麼
三大構成即平面構成、色彩構成與立體構成，是現代藝術設計基礎的重要組成部分。所謂"構成"是一種造型概念，其含義是將不同形態的幾個以上的單元重新組構成一個新的單元。平面構成主要在二度空間范圍之內，以輪廓線劃分圖與地之間的界線，描繪形象。它所表現的立體空間並非實的三度空間，而僅僅是圖形對人的視覺引導作用形成的幻覺空間。平面構成平面構成色彩構成是使學生掌握色彩構成的基礎知識，學會運用它的基本方法，並具有較強的構成表現能力。立體構成是現代藝術設計的基礎之一，是使用各種材料將造型要素按照美的原則組成新立體的過程。立體構成的構成要素是點、線、面、體、色彩和空間諸方面。它的形成要素，仍然是形式美諸法則，如對比調和、對稱均衡、比例、節奏、韻律、多樣、統一等，重要的是通過設計創造意境。
是研究立體形態的材料和形式的造型基礎學科。立體構成所研究的對象是立體形態和空間形態的創造規律。具體來說就是研究立體造型的物理規律和知覺形態的心理規律。立體構成是由二維平面形象進入三維立體空間的構成表現，兩者既有聯系又有區別。聯系的是:它們都是一種藝術訓練，引導了解造型觀念，訓練抽象構成能力，培養審美觀，接受嚴格的紀律訓練;區別的是:立體構成是三維度的實體形態與空間形態的構成。結構上要符合力學的要求，材料也影響和豐富形式語言的表達。立體是用厚度來塑造形態、它是製作出來的。同時立體構成離不開材料、工藝、力學、美學，是藝術與科學相結合的體現。
⑼ 三大構成的三大構成包括
The plane constitution 平面構成
the color constitution 色彩構成
three-dimensional constitutes 立體構成
平面構成是一門研究形象在二度空間里的變化構成的科學,是探求二維空間的視覺規律、形象的建立、骨格的組織、各種元素的構成規律,造成既嚴謹又有無窮律動變化的裝飾構圖。 是研究立體形態的材料和形式的造型基礎學科。立體構成所研究的對象是立體形態和空間形態的創造規律。具體來說就是研究立體造型的物理規律和知覺形態的心理規律。
立體構成是由二維平面形象進入三維立體空間的構成表現，兩者既有聯系又有區別。
聯系的是：它們都是一種藝術訓練，引導了解造型觀念，訓練抽象構成能力，培養審美觀，接受嚴格的紀律訓練；
區別的是：立體構成是三維度的實體形態與空間形態的構成。結構上要符合力學的要求，材料也影響和豐富形式語言的表達。立體是用厚度來塑造形態、它是製作出來的。同時立體構成離不開材料、工藝、力學、美學，是藝術與科學相結合的體現。
⑽ 平面設計的基本構成形式有哪些
平面設計的基本構成分別是：主題、構圖、色彩
從你接到一個平面設計的單，你一定要搞清楚，你想表現什麼？這是主題；利用點線面對主題在應在的尺寸上進行劃分，這是構圖，把你的構圖和主題相關的平面上給予色彩，這就是色彩！