㈠ 哪裡可以找描寫春天的好句
春來——爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
春雨——小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。
春花——惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。
春夜——更深月夜半人家,北斗闌干南斗斜。
春水——春水碧於天,畫船聽雨眠。
春風——春風又綠江南岸,明月何時照我還。
春光——等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
春景——試上超然台上看,半壕春水一城花。
春遊——東風知我欲山,吹斷檐間積雨聲。
春思——春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰。
春寂——春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
春愁—問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流
春夢——枕上片時春夢中,行盡江南數千里。
春恨——人生自是有情痴,此恨不關風和月。
春歸——落紅不是無情物,化作春泥更護花。
春日遲遲,卉木萋萋。倉庚喈喈,采蘩祁祁。
遲遲:緩慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的樣子。倉庚:鶯。喈喈:鳥鳴聲眾而和。蘩:白蒿。祁祁:眾多。
《詩經·小雅·出車》
時在中春,陽和方起
陽和:春天的暖氣
《史記·秦始皇本紀》
陽春布德澤,萬物生光輝
漢樂府古辭《長歌行》
陽春白日風在香
晉樂府古辭《晉白綺舞歌詩三首》
陽春二三月,草與水同色
晉樂府古辭《盂珠》
春晚綠野秀,岩高白雲屯
秀:秀麗。屯:駐,聚集。
南朝宋謝靈運《入彭蠡湖口》
池塘生春草,園柳變鳴禽
變鳴禽:鳴叫的鳥換了種類。兩句寫冬去春來,鳥兒已經替換了。
南朝宋謝靈運《登池上樓》
喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸
覆春洲:落滿了春天的沙洲。雜英;各種各樣的花。芳甸:郊野。
南朝梁謝眺《晚登三山還望京邑》
寄語洛城風日道,明年春色倍還人
洛城:洛陽城。風日:春光風物。道:說。
唐杜審言《春日京中有懷》
雲霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋
海曙:海上日出。梅柳渡江春:梅柳渡過江來,江南一片春色。淑氣:春天的和暖氣息。轉綠蘋浪:使水中蘋草轉綠。四句意謂:彩霞伴著朝日在海面升起,梅花綠柳把春意帶過了江面,黃鳥在和煦的春光中歌唱,陽光催綠了蘋草。
唐杜審言《和晉陵陸丞早春遊望》
不知細對誰裁出,二月春風似剪刀
唐賀知章《詠柳》:「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲線。不知細對誰裁出,二月春風似剪刀。」
林花掃更落,徑草踏還生
唐孟浩然《春中喜王九相尋》
二月湖水清,家家春鳥鳴
唐盂浩然《春中喜王九相尋》
聞道春還未相識,走傍寒梅訪消息
唐李白《早春寄王漢陽》
寒雪梅中盡,春風柳上歸
唐李白《宮中行樂詞八首》
東風隨春歸,發我枝上花
唐李白《落日憶山中》
東風灑雨露,會人天地春
唐李白《送祁昂滴巴中》
咸陽二三月,宮柳黃金枝
唐李白《古風》
春草如有情,山中尚含綠
唐李白《金門答蘇秀才》
時有落花至,遠隨流水香
唐劉昚虛《闕題》
飛雪伴春還,善庭曉自閑
唐劉昚虛《積雪為小山》
道由白雲盡,春與青溪長
意為:道路被白雲遮斷,春景與青青的流水一樣綿延不斷。
唐劉昚虛《闕題》
芳樹無人花自落,春山一路鳥空啼
唐李華《春行即興》
肅肅花絮晚,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春遠獨柴荊
前兩句形容花色紅,柳絮素。後兩句謂日色漸長.春色淡遠,唯聽鳥雀調嗽,無人來往,獨有柴門而已,
唐杜甫《春運》
繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細細開
唐杜甫《江畔獨步尋花七絕句》
林花著雨燕支濕,水荇牽風翠帶長
燕支:胭脂。荇:荇菜,一種水生草本植物。
唐杜甫《曲江對雨》
侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條
萱草:一種古人以為可以使人忘憂的草。此句說萱草萌芽,侵陵雪色。漏泄:透露。
唐杜甫《臘日》
江漢春風起,冰霜昨夜除
唐杜《遠懷舍弟穎觀等》
春城而色動微寒
唐杜甫《遣悶戲呈路十九曹長》:「江浦雷聲喧昨夜,春城而色動微寒。」
朝來新火起新煙,湖色春光凈客船
朝:早晨。
唐杜甫《清明二首》
恰似春風相欺得,夜來吹折數枝花
唐杜甫《絕句漫興九首》
東風好作陽和使,逢草逢花報發生
陽和:春天的和暖之氣。
唐錢起《春郊》
燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒
汀:水岸平地。
唐戴叔倫《蘇溪亭》
詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻
半;多數。未勻:參差不齊。
唐楊巨源《城東早春》
長江春水綠堪染,蓮葉出水大如錢
唐張籍《春別曲》
有時三點兩點雨,到處十枝五枝花
此是清明時節的景色描寫。
唐李山甫《寒食二首》
新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花
兩句寫白雪等不及春天到來,已穿樹飛花裝點早春之景。
唐韓愈《春雪》
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都
天街:京城裡的街道。草色遙看;春草始生,微微露出一點細芽,遠看一片新綠,近看卻似不見。絕勝;遠遠勝過。
唐韓愈《早春呈水部張十八員外》
草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲
芳菲:美盛的花草。
唐韓愈《晚春》
洛陽東風幾時來,川波岸柳春全回
唐韓愈《感春五首》
狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝
唐杜牧《悵詩》:「自是尋春去校遲,不須惆悵怨芳時。狂風落盡深紅色,綠葉成陰子滿枝。」
萬樹江邊杏,新開一夜風。滿園深淺色,照在綠波中
一夜風:一夜春風。
唐王涯《春遊曲》
颯颯東風細雨來,芙蓉塘外有輕雷
颯颯:風聲。唐李商隱《無題四首》
寒隨一夜去,春還五更來
唐史青《應詔賦得除夜》
東風何時至,已綠湖上山
唐丘為《題農父廬舍》
不覺春風換柳條
唐韓滉《晦日呈諸判官》:「年年老向江城寺,不覺春風換柳條。」
春風賀喜無言語,排比花枝滿杏園
唐趙嘏《喜張沨及第》
春雪滿空來,觸處似花開。不知園里樹,若個是真梅
若個:哪個?
唐·東方虯《春雪》
馬踏春泥半是花
唐·竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》
煙水初銷見萬家,東風吹柳萬條斜
見:顯現。
唐·竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》
庭前時有東風入,楊柳千條盡向西
唐·劉方平《代春怨》
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗
唐·劉方平《夜月》
一夜好風吹,新花一萬枝
唐·令狐楚《春遊曲三首》
落花滿春光,疏柳映新塘
唐·儲光羲《答王十三維》
野渡花爭發,春塘水亂流
野渡:野外渡口。
唐·李嘉佑《送王牧往吉州謁王使君叔》
風弱知催柳,林青覺待花
兩句寫初春將近時的景色。
唐·盧僎《歲晚還交台望城闕成口號先贈交親》
南園桃李花落盡,春風寂寞搖空枝
唐·楊凌《句》
弱柳千條杏一枝,半含春雨半垂絲
唐·溫庭范《題望苑驛》
桃花春水淥,水上鴛鴦浴
淥:清澈。
五代前蜀·韋庄《菩薩蠻》
一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片
五代後蜀·魏承班《玉樓春》
城上風光鶯語亂,城下煙波春拍岸
宋·錢惟演《木蘭花》
殘雪暗隨冰筍滴,新春偷向柳梢歸
冰筍:冰棱。意謂從冰棱的融化看到冬天已悄悄過去;從柳枝梢頭看到春天已偷偷歸來。
宋·張來《春日》
老樹著花無丑枝
宋·梅堯臣《東溪》:「野島眠岸有閑意,老樹著花無丑枝。」
落盡梨花春又了,滿地殘陽,翠色和煙老
翠色:嫩綠的草色。和煙老:隨著暮靄變成深綠。
宋·梅堯臣《蘇幕遮》
雪消門外千山綠,花發江邊二月晴
宋·歐陽修《春日西湖寄謝法曹歌》
春色惱人眼不得,月移花影上欄桿
宋·王安石《春夜》
惱人天氣又春陰
宋·晏殊《浣溪沙》
料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎
料峭:形容春天的寒意。
宋·蘇軾《定風波》
東風有信無人見,露微意,柳際花邊
信:消息。露:顯示。
宋·蘇軾《一叢花》
春江水暖鴨先知
宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》:「竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。」
春風自恨無情水,吹得東流竟日西
竟日:整日。
宋·蘇軾《往年宿瓜步夢中得小詩錄示民師》
春路雨添花,花動一山春色
意謂春雨為春天的路旁增添了更多的鮮花,花兒在春風中搖動,滿山彌漫著春色。
宋·秦觀《好事近》
芳菲消息到,杏梢紅
芳菲:指春花季節。
宋·賀鑄《小重山》
午睡漸多濃似酒,韶華已入東君手
韶華:美好的年華。東君:春神,這里指春天。
宋·周邦彥《蝶戀花》
二月風光濃似酒,小樓新濕青紅
青:綠葉。紅:紅花。
宋·葛勝仲《臨江仙》
春風春雨花經眼,江北江南水拍天
宋·黃庭堅《次元明韻寄子由》
乍暖還寒時候,最難將息
乍暖還寒:忽冷忽熱。將息:養護,調養。
宋·李清照《聲聲慢》
賣花擔上,買得一枝春欲放
宋·李清照《減字木蘭花》:「賣花擔上,買得一枝春欲放。淚染輕勻,猶帶彤霞曉露痕。」
暖日晴風初破凍。柳眼梅腮,已覺春心動
柳眼:柳葉。梅腮:指梅花。
宋·李清照懈戀花》
洛陽城裡又東風,未必桃花得似、舊時紅
宋·陳與義《虞美人》
楊柳不遮春色斷,一枝紅杏出牆頭
楊柳句謂楊柳遮不斷春大的景色。
宋·陸游《馬上作》
一春常是雨和風,風雨晴時春已空
宋·陸游《豆葉黃》
昨日春如十三女兒學綉,,枝枝不教花瘦
宋·辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》
東風吹雨細於塵
宋·辛棄疾《浣溪沙》
細聽春山杜宇啼,一聲聲是送行詩
杜宇:杜鵑。
宋·辛棄疾《浣溪沙》
滿眼不堪三月喜,舉頭已覺千山綠
宋·辛棄疾《滿江紅》
春事到清明,十分花柳
春事:春景。十分花柳:花柳最盛之時。
宋·辛棄疾《感皇恩·為范倅壽》:「春事到清明,十分花柳。喚得笙歌勸君酒。酒如春好,春色年年如舊。」
春陰垂野草青青,時有幽花一樹明
春陰:春天的陰雲。幽花:清幽的花。明:絢麗。
宋·蘇舜欽《淮中晚泊犢頭》:「春陰垂野草青青,時有幽花一樹明。晚泊孤舟古祠下,滿川風雨看潮生。」
春在亂花深處鳥聲中
宋·陳亮《南歌子》
過春風十里,盡薺麥青青
薺麥:芥菜,麥子,泛指田間作物。
宋·姜夔《揚州慢》
燕燕飛來,問春何在,唯有池塘自碧
宋·姜夔《淡黃柳》
萬紫千紅總是春
宋·朱熹《春日》:「等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。」
春風如醇酒,著物物不知
著物:春風潤澤萬物。
宋·程致道《過紅梅閣一首》
春到人間草木知
宋·張栻《立春偶成》:「律回歲晚冰霜少,春到人間草木知。」
微雨灑芳塵,醞造可人春色
醞造:釀造。可人:喜人。
宋·石孝友《好事近》
瘦雪一痕牆角,青子已妝殘萼
瘦雪:殘雪。這里用以形容春花的飄零。青子:青青的小果於。
金·王庭筠《謁金門》
東風輕扇春寒
輕扇:輕輕地吹動。
金·段克己《望月婆羅門引》
啼鶯舞燕,小橋流水飛紅
飛紅:花瓣飛舞。
元·白樸《天凈沙·春》
綠窗春睡覺來遲,誰喚起,窗外曉鶯啼
覺來:醒來。
元·胡只遹《陽春曲·春景》
裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線
裊:飄浮不定。晴絲:蟲類所吐的絲,春日常在空中飄游。
明·湯顯祖《牡丹亭·驚夢》
春到人間萬物鮮
明·馮夢龍《警世通言·王嬌寫百年長恨》
不須迎向東郊去,春在千門萬戶中
清·盧道悅《迎春》
春色撩人,愛花風如扇,柳煙成陣
清·洪異《長生殿·禊游》
春
因為最短促的春天,也還是春天,可以看得見積雪裡萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾;可以看見綠色,這生命最基本的色素;可以看見鮮紅,這滾燙的血液的火焰。而沒有了色彩,也就沒有了旋律,沒有了詩歌,沒有了舞蹈,沒有了運動,沒有了這一切!春天賦予世界以色彩,賦予希望,賦予未來。
蘇叔陽《春天的夢》
春的到來
沒有人知道春天從什麼地方開始。春天不像賽跑者那樣有一個起點。大概是在艾佛格來的多水的荒野,在奧岐綽比湖以南,春天形成了,蓬勃了,蔓延開來了;在向北伸展時,步伐越來越有力,色調越來越鮮明。在這里,在美國的南端,春天的來臨並不突然,不像有些新英格蘭山谷那樣,剎那之間便開滿了罌粟科和毛茛科植物的花。在這里,時令的遞嬗是緩慢的,季節的鍾擺擺得慢,擺動的弧形線也不那麼長。
(美)艾溫·威·蒂爾《春滿北國》
在佛羅里達半島熱帶性的尖端,春的蹤跡是不容易發現的,除非你細心尋覓。但在這里,奧岐綽比湖以北,春天卻已漸成為明顯的季節了。三月初的清早,強風拂拂,我們馳過好幾英里草原的濕地,發覺這里的野花已在競發。谷精草的小白花已經開遍止水的池塘和水淹的平原,在那裡,龍蝦灰色的尖甲浮出新草的嫩綠之上。燕子花也聚在一起開始著花,不久就會以光艷的藍色掩蓋過平地。在附近謹慎地著花的是藍眼草。還有紫羅蘭,這是我們這次長途旅行所見到的第一朵紫羅蘭花。從基西米草原起,一路往北,紫羅蘭隨處可見,在高山上,在海濱,在北國黯黑森林的邊緣都有。密西西比河以東,盛開的紫羅蘭超過五十種以上。紫羅蘭是美國北部春天的標志。
(美)艾溫·威·蒂爾《春滿北國》
初春
這時節,百花還沒有長出蓓蕾,冬眠的動物還沒有開始蘇醒,枝頭的綠意,也真正才只有才那麼一星點兒,若有若無,就像何遜詩中寫的:「輕煙滲柳色」,稍不經心,不定就真以為盤旋在樹梢的只是一縷縹渺的輕煙。
袁鷹《長安柳色》
一場場黃風捲走了北方的嚴寒,送來了山野的春天。這里的春天不像南方那樣明媚、秀麗,融融的陽光只把疊疊重重的灰黃色山巒,把鑲嵌在山巒的屋宇、樹木,把擺列在山腳下的丘陵、溝壑一古腦地融合起來,甚至連行人、牲畜也融合了進去。放眼四望,一切都顯得迷離,僅僅像一張張錯落有致、反差極小的彩色照片。但是尋找春天的人,還是能從這迷離的世界裡感受到春天的氣息。你看,山澗里、岩石下,三兩樹桃花,四五株杏花,像點燃的火炬,不正在召喚著你、引逗著你,使你不願收住腳步,繼續去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑著的涓涓流水。它們放散著碎銀般的光華,奔跑著給人送來了春意。我願意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的、悄悄的絮語。這時我覺得,春天正從我腳下升起。鐵凝《洗桃花水的時節》
寒冷的冬天過去了。和熙的東風吹遍了原野上的每一個角落,和暖的陽光照耀在大地上,喚醒了大地的萬物,給大地帶來無窮的希望。啊!原來和暖的春天來臨了。堤上的楊柳,嶺上的樹木,都長出了新枝嫩葉,呈現著無限的生機。在春水綠波上自由自在游泳的白鴨、天鵝在歡樂地嬉戲。原野上的花兒也紛紛盛開了,艷麗的桃花更是爭先開放。萬紫千紅、群芳競艷。蜂蝶在花間飛舞,鳥兒在樹上歌唱,首首都是迎春曲,贊美著春天的明媚,歌唱著春天給大地帶來的希望。春天給大地換上了新的衣裳,使人恢復了清新的感覺。田間的農人們,隨著春天的來臨,為春耕忙碌起來了。他們一邊耕種,一邊高聲地歌唱,整個田野都洋溢著歡樂的歌聲和氣氛。春光是這樣的美好,春天是一年中最美好的季節,因此,我們一定不讓它虛度,要好好地珍惜這明媚而又短暫的春光。
凌應儉《春天》
逐漸增加的太陽的熱力使大地回春。春天像一位童話裡面美麗的仙女,它從海洋上躍登海南島,又從海南島躍登大陸南端,一路向北傳遞春天的消息。她所到之處,冰雪融了,樹木抽芽了,鮮花開放了,冬眠的動物睜開惺松睡眼醒過來了。雖然從南到北,從雷州半島到黑龍江流域,路程遙遠,這位美麗的仙女也得跑上五六個月。但是,一到立春,她已經越過廣州北去了。她走過的道路,馬上變成了一條五彩路,鵝黃嫩綠、奼紫嬌紅,葉兒花兒都充滿了生機。那些鈴狀的花朵,像吊鍾花之類,彷彿在發著一個陣微妙的聲音,像一個個帶有野性的小姑娘那樣放縱地笑道:「春天來了!春天來了!」
秦牧《春天的色彩和聲音》
春天,大地從冬寒里蘇醒復活過來,被人們砍割過陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心裡鑽。無論誰,都會把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
馮德英《苦菜花》
那片灰色的天空下有四棵黑色的樹,不知什麼時候,已經噴射出了一些綠色的碎點。只要一轉眼,就會有一片綠色的霧出現。幾只燕子歡快地變換著隊形,在輕輕掠過我的屋頂。
嚴文井《一個低音變奏》
盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上彷彿已經滿是桃兒,杏兒,梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒有名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。「吹面不寒楊柳風」,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天嘹亮地響著。
朱自清《春》
地是平坦的——像桌面一般平坦——地上長著去年留下來的日漸衰枯的褐色野草,在早晨的微風中微微地搖動著,野草下面已有新的綠意——這是草木知春的徵候。不知道是什麼緣故,有一種透明的氣圈籠罩著那個城市的遠遠的模糊的輪廓,使得城市好像是一隻埋在琥珀里的蒼蠅似的,賦與它一種藝術的微妙意味,這使他感動了。
(美)德萊塞《巨人》
萬里晴空,陽光燦爛。春姑娘曬得都眯縫起眼睛來了。那嫩綠的新葉,像她的卷發,那田野上的薄霧輕煙,像她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡直要頂著腳鑽出來啦。
(蘇)艾特瑪托夫《永別了,古利薩雷!》
陽春
清明節前,湯河兩岸換上了春天的盛裝,正是桃紅柳綠、鶯飛燕舞的時光。陽光照著已經拔了節的麥苗,發出一種刺鼻的麥青香。青稞,已經在孕穗了。路旁渠道里的流水,清澈見底,嘩嘩地趕著它歸向大海的漫長路程。
柳青《創業史》
當春間二三月,輕颸微微的吹拂,如毛的細雨無因的由天上灑落,千條萬條的柔柳,齊舒了他們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來,形成了爛漫無比的春天時,那些小燕子,那麼伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。
鄭振鐸《海燕》
喜鵲在枝頭。春風楊柳燕影斜。風如酥,花似火。十里桃花相映紅。
雨後春筍,爭相破土而出。
小麥青青,一片粉花翠浪,遠處近處的田疇里,春風泛起漣漪。
陽春三月,微風和煦,綠柳含煙。
漫天飛著軟綿綿的柳絮。
宗璞《花的話》
迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息,帶來了生活的歡樂和幸福。杜鵑隱藏在芒果樹的枝頭,用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的鳴囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉像迎親隊似的蹲在瑪胡樹的枝頭。楝樹、花梨樹和醋栗樹都彷彿被自身的芬芳熏醉了。何利走到芒果園里,看見芒果花開得像滿天星一樣。
(印)普列姆昌德《戈丹》
仲春
挾著春的氣息的南風,吹著他散亂的頭發;報春的燕子往來逡巡,空中充滿了他們呢喃的繁音。新生的綠草,笑迷迷地軟癱在地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;楊柳的柔條很苦悶似的聊為搖擺,它顯然是因為看見身邊的桃樹還只有小嫩葉,覺得太寂寞了。
茅盾《足跡》
一場春雨過後,柳枝綠了,桃花笑了。山溪水滿,水面上時而飄過一二片桃花瓣。天色像玻璃一樣嫩碧中透亮。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來,紅得像少女的臉膛,盈盈動人。如詩如畫的春色和壯麗多姿的山川,使人感到舒暢,生氣勃勃。
史培發《打旋網的人》
不管怎樣,冬天畢竟過去了。到四月初,白晝變得溫暖,夜晚仍舊寒冷:冬天還不肯退讓,可是終於來了溫暖的一天,打退了冬季,於是小河流水,百鳥齊鳴。河邊的整個草場和灌木給春潮淹沒,茹科沃和對岸的高坡中間那一大塊地方被一片汪洋大水占據,野鴨子在水面上這兒一群那兒一群地飛起飛落。每天傍晚,火紅的春霞和華美的雲朵造成新的、不平凡的、離奇的景緻,日後人們在畫兒上看見那種彩色和那種雲朵的時候簡直不會相信是真的。
(俄)契訶夫《農民》
暮春
「輕舟冉冉霧彎環,細雨絲絲罩遠山。」每年暮春,青油油的梅子透出黃澄澄的色彩,江南地區進入了梅雨季節。這時的驕陽,已不大肯露面,有時雲開一線,露了露笑臉,又駕起雲霞,躲進了天宮,於是,洋洋灑灑,下起雨來;有時也會出現「東邊日頭西邊雨」的奇景。從浙江天目山和蘇南茅山地區涌來的山水,大量涌進太湖。湖水暴漲,來不及外泄入海,出現了水漲帆高、橋低島矮的景色。在蒙蒙細雨中,太湖白浪滔滔,感情顯得格外充沛,色彩也異常鮮明,宛若一幅潑墨未乾的丹青!
章左聲《春漲》
陣陣南風把濃郁的麥香吹進了村莊,莊稼人的鞋底上像抹了油似地閑不住了。大自然把一封封漂亮的書信傳遞給人們,人們讀著這些熟悉的筆跡:柳絮飛舞了,榆錢飄落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別,豌豆花變成了肥綠的嫩莢。這是春天向夏天告別的最後一幕。這一幕需要的道具是如此之多:男人們整理著套繩的框、桑把、掃帚;女人們收拾著簸箕、籃子,縫補著破了的口袋。特別是早晨,月落星稀,一聲聲清脆的夏雞啼叫聲:「夏季了——嚓,夏季了——嚓!」把人們從睡夢中叫醒的時候,各家茅屋前的磨鐮刀聲音,匯成了一股強大的音流。
李准《黃河東流去》
天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時季。細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。北面與西面山上全罩著淡藍色的衣帔;小燕子來回在林中穿,跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。
王統照《山雨》
春意
山下一片杏花如雲。山谷里溪流旋轉,奔騰跳躍,叮咚作響,銀霧飛濺。到處都是生機,就連背陰處的薄冰下面,也流著水,也游著密密麻麻的小魚。向陽的地方更不用說了,一片蔥綠,從草勢來看,即使在冬天,這草也沒有停止生長。
王蒙《蝴蝶》
四月中的細雨,忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄雲里探出一些柔和的光線;地上的人影,樹影都是很微淡的。野桃花開得最早,淡淡的粉色在風雨里擺動,好像媚弱的小村女,打扮得簡單而秀美。
老舍《二馬》
陰歷二月間,原野開始脫去枯黃的外套,各種植物從冬眠中蘇醒過來,極力地鑽出解凍了的地面,吐出綠色的嫩芽。對春意反應最敏銳的,是沿河兩岸堤壩上的楊柳。那一溜溜隨風擺盪的枝條,露著淡綠,變得柔韌了……於是,春野里到處散發著被那雪水漚爛了的枯草敗葉的霉味,融混著麥苗、樹木、野草發出來的清香。
馮德英《迎春花》
春天好似不管人間有什麼悲痛,又帶著它的溫暖與香色來到北平。地上與河裡的水很快的都化開,從河邊與牆根都露出細的綠苗來。柳條上綴起鵝黃的碎點,大雁在空中排開隊伍,長聲的呼應著。一切都有了生意……
老舍《四世同堂》小園已經有點春意了,首先是盪漾在楊柳枝頭的綠霧,其次是清晨飛來的鶯聲;下過幾陣細雨,荒坪又給塗上一層淺淺的顏色,青油油的地,如沙漠上的綠洲,難道這不就是黯淡欲絕的人生里一線生機嗎?
唐弢《自春徂秋》
春色一天比一天濃了。剛剛下過的幾場春雨,把大地全部洗刷明凈,把大地上長冬的死氣沉沉的殘痕,一掃而光。山野在春風熏陶下,一天一個顏色,一天比一天活躍。太陽光溫柔地擁抱萬物,溫暖的空氣因為從蘇醒的地面上升起來的蒸氣而顫動著。隔年的草又顯出綠色,新生的綠草懶洋洋地軟癱在地上,河灘上的柳樹枝頭浮出一層綠煙;小燕在河水上空和柳煙叢里掠過,空中充滿了它們呢喃的繁音;石蛙在河岸邊狹窄而深長的泥洞里有力地叫喚著。
肖建國《空山老屋》
春景
春天。枯黃的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長出來。陽光溫柔地對著每個人微笑,鳥兒在歌唱飛翔。花開放著,紅的花,白的花,紫的花。星閃爍著,紅的星,黃的星,白的星。蔚藍的天,自由的風,夢一般美麗的愛情。窗戶大開著,陽光帶笑地爬進來。花在窗外對蝴蝶微笑。蜜蜂和蒼蠅在房裡飛舞。
巴金《春天裡的秋天》
花香四溢的春天來了,我的家鄉到處是一片欣欣向榮的景象。石川河的柳樹開始發芽了,雞子山的草兒也偷偷地鑽了出來,各種各樣的花兒也悄悄地開放了。你看那河的沿岸和山腳下:粉紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花……都開得笑盈盈的。草兒綠了,花兒紅了,河解凍了。此時,你若來到這里,大自然會在你的腦海里留下最新最美的圖畫。
陳月利《請到我們家鄉來》
春的姿態是溫柔而美麗的:樹梢頭草原上,慢慢兒抽出來的嫩芽,碧綠的,淡青的,彷彿少女般,庄嚴活潑。春,正好像是為著它們而存在的。飄盪在春的空間里的柳絮楊花,這時也都好像非趁機會放浪一下不可的盪婦似的,完全丟棄了虛偽的羞怯,到處惹人;天空是沉碧的,太陽像海綿一樣溫軟;風吹在人們身上使人著了魔一樣地快活。人們迷醉了一樣快要溶解在這種光景里了。
葛迪鶴《春之迷》
春末
這天晚上,在皮爾茲瓦塞河上一間客舍里,我們
㈡ 國畫裡面的燕子怎麼畫
國畫燕子的畫法,下面舉幾個例子:
第一種畫法:
1、先調中等墨色,筆尖蘸濃墨。一筆點頭(圖1)。
㈢ 課文描寫了小燕子的四個方面,哪四個方面
1、
2、
3、
4、
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7、
8、
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10、
11、
12、
13、
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參考答案:
課文 1古詩二首
1、會寫字組詞
詩(古詩 詩歌)
村(山村 村莊)
童(童年 兒童)
綠(碧綠 綠色)
碧(碧綠 碧血丹心)
妝(化妝 妝扮)
絲(絲巾 絲瓜)
剪(剪刀 剪破)
2、易讀錯的字
古詩(shī) 村(cūn)居
化妝(zhuāng) 喝醉(zuì)
絲(sī)絛 裁(cái)剪
3、讀一讀,記一記
河堤 堤岸 楊柳 柳條
吹拂 春風拂面 化妝 梳妝打扮
4、多音字。
散sǎn(散落)sàn(散步)似sì(似乎)shì(似的)
5、近義詞。
歸—回 裁—剪 散學—放學
6、反義詞。
早—晚 忙—閑 高—低 細—粗
7、古詩理解
《村居》
(1)字詞理解
村居:在鄉村裡居住時見到的景象。
醉:迷醉,陶醉。
拂堤楊柳:像楊柳一樣撫摸堤岸。
散學:放學。
春煙:春天水澤、草木間蒸發形成的煙霧般的水汽。
紙鳶:泛指風箏,它是一種紙做的形狀像老鷹的風箏。鳶:老鷹。
(2)譯文
農歷二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
(3)《村居》這首詩寫的是詩人居住農村親眼看到的景象,詩人勾畫出一幅生機勃勃,色彩繽紛的「樂春圖」。全詩充滿了生活情趣,詩情畫意。詩人採用了動靜結合的手法,將早春二月的勃勃生機展露無遺。本詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,字里行間透出了詩人對春天來臨的喜悅和贊美。
《詠柳》
(1)字詞理解
碧玉:碧綠色的玉。這里用以比喻春天嫩綠的柳葉。
妝:裝飾,打扮。
一樹:滿樹。一:滿,全。
絛:用絲編成的繩帶。這里指像絲帶一樣的柳條。
裁:裁剪。
似:如同,好像。
(2)譯文
高高的柳樹長滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。
這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風,它就像一把靈巧的剪刀。
(3)《詠柳》一詩前二句詩分別描寫了柳樹的整體形象和千萬條垂掛的枝條,第三句在設問問題提出的同時,又有意無意地寫到均勻細致碧綠的柳葉,三個句子分別寫了柳樹的不同方面,句句有內容,筆筆有特點。另外,詩人還巧妙地運用了比喻的表現手法,詠唱了柳樹,贊美了春天,謳歌了春的活力和大自然的無限創造力。
8、課後習題答案
《村居》這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。
《詠柳》中的柳樹的枝幹蒼勁有力,枝條細長、柔軟,發出黃綠色的新芽。微風一吹,無數條柳枝隨風擺動,就像輕輕飄動的綠色絲帶。
9、讀一讀,填一填。
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。
課文 2找春天
1、我會寫組詞。
沖(沖出 沖動) 尋(尋找 尋問)
姑(姑姑 姑娘) 娘(姑娘 大娘)
吐(吞吐 吐出) 柳(柳樹 柳枝)
盪(盪起 飄盪) 桃(桃樹 桃花)
杏(杏花 杏子)
2、寫出括弧前面字的讀音。
沖出(chōng) 棉襖(ǎo) 遮掩(zhē)
嫩芽(nèn) 解凍(jiě) 觸到(chù)
3、易錯字。
「尋」的上部是「彐」;
「柳」的右部是「卯」;
「盪」是上下結構,第七筆」ㄋ」。
4、近義詞
探—伸 觸—碰 尋找—尋覓
害羞—羞澀 仔細—認真 解凍 —融化
遮遮掩掩—躲躲藏藏
5、反義詞
害羞—大方 仔細—馬虎
6、多音字
藏 cáng ( 躲藏 ) zàng( 寶藏 )
沖chōng (沖出) chòng(沖著)
奔 bēn ( 奔跑 ) bèn ( 投奔 )
7、詞語搭配
脫掉棉襖 沖出家門 奔向田野 尋找春天
一朵野花 一個音符
害羞的小姑娘 解凍的小溪 仔細地找
8、好句積累
(1)春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
(2)早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?
(3)她在柳枝上盪鞦韆,在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、杜鵑嘴裡叫,在桃花、杏花枝頭笑……
9、課文分析
春天來了,她像個害羞的小姑娘,悄悄地向我們走來。本文的課題呼喚著我們──找春天去吧!我們到校園里找一找,也許能在操場邊發現剛探出頭的小草;我們到野外去找一找,也許能在天空中發現飄飄搖搖的風箏;打開課本,我們還會在課文插圖中發現春天的影子;讀著課文,我們會感覺到自己就是那幾個脫掉棉襖、沖出家門、奔向田野的孩子,體會到尋找春天的急切心情,感受到發現春天的欣喜。
課文語言優美,充滿兒童情趣和文學色彩。作者把春天比作一個小姑娘,她害羞,所以遮遮掩掩,躲躲藏藏;她美麗,有著嫩綠的秀眉和色彩斑斕的眼睛;她活潑,嫻熟地彈奏著動人的音符,快樂地盪著鞦韆,興奮地叫著、笑著……
10、課後習題
(1)朗讀課文。說說孩子們找到的春天是什麼樣的?
參考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美麗,有嫩綠的眉毛和色彩斑斕的眼睛;她活潑,熟練地彈奏著動人的音樂,快樂地盪著鞦韆,興奮地叫著、笑著。
(2)讀下面的句子,試試怎樣讀更好。
◇小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?
◇春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。
第一句話中,「探」字把「小草」寫活了,「眉毛」寫出了春天的生機。
第二句話中,「看」「聽」「聞」「觸」是從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等方面描述春天來臨時的景象。重讀「看」「聽」「聞」「觸」。
你找到的春天是什麼樣的?仿照第4~7自然段或第8自然段說一說。
參考答案:小鳥在枝頭唱歌,那是春天的歌聲吧?
小草鋪滿了大地,那是春天的衣服吧?
小燕子在空中翻飛,那是春天的文字吧?
課文3 開滿鮮花的小路
1、讀一讀,選一選。
鮮花 郵遞員 先生 原來 大樹
郵局 東西 太太 做客 驚奇
快活 去年 美好 禮物
2、我會寫組詞
鮮(鮮花)(新鮮)(鮮紅)(鮮艷)
郵(郵遞)(郵票)(郵局)(郵件)
遞(傳遞)(快遞)(郵遞)(遞給)
員(隊員)(員工)(演員)(學員)
原(原來)(草原)(高原)(原因)
叔(大叔)(叔叔)(叔公)(叔母)
局(郵局)(局長)(局面)(出局)
堆(土堆)(沙堆)(堆放)(扎堆)
禮(禮物)(禮品)(隊禮)(軍禮)
3、易錯字
(1)寫出下面括弧前字讀音。
包裹(guǒ) 一堆(ī)
懊喪( sàng) 花籽(zǐ)
(2)按要求填寫。
「局」的第四筆是「」。
「堆」的最右邊是四橫。
4、多音字。
種zhǒng(種子) zhòng(種樹)
5、近義詞:
懊喪—懊悔 美好—美妙 快活—快樂
正巧—恰巧 驚奇—驚訝 趕緊—趕快
絢麗多彩—五顏六色
6、反義詞:
懊喪—振奮 快活—傷心
絢麗多彩—暗淡無光
7、詞語搭配:
一個包裹 一堆顆粒 一條小路 一片鮮花
寄包裹 領包裹 騎摩托車
絢麗多彩的鮮花 美好的禮物
驚奇地說 奇怪地問 快活地蹦跳
8、佳句:
(1) 啊,通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。
(2)松鼠太太走出門,看見門前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺蝟和小狐狸在那裡快活地蹦啊跳啊。
9、課文主要內容。
《開滿鮮花的小路》以童話故事的方式講述了郵遞員黃狗給鼴鼠先生寄送包裹,結果包裹破了,鼴鼠先生不知道是什麼。春天到了,沿路開滿了鮮花,大家覺得真美,贊揚這是「多麼美好的禮物」。《開滿鮮花的小路》是一個溫馨浪漫充滿兒童情趣的童話故事,它運用擬人的修辭手法,講述了長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來郵包,鼴鼠先生不知道裡面一粒粒的籽是什麼?就去問松鼠太太,到了松鼠太太的家,發現郵包裡面是空的,松鼠太太發現了郵包上有個小洞,春天的時候通往松鼠太太的家有條開滿鮮花的小路的故事。
10、課文主題:
本文寫了長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽,被鼴鼠先生無意中漏在路上,第二年春天,出現了一條開滿鮮花的小路,給大家帶來了花香和快樂的故事。表現了小動物之間和諧相處的美好景象。
11、課後習題答案:
(1)、讀一讀,注意加點的部分。再看看課文插圖,仿照例句說一說。
例1:
門前開著一大片五顏六色的鮮花。
房子旁邊_有一條彎彎的小路。
山坡上有一片鬱郁蔥蔥的樹林。
村子外面有一條明亮的小河。
例2:
門前開著一大片五顏六色的鮮花。
房子旁邊長著一大叢綠油油的灌木。
山坡長著一大片嫩綠的小草。
小路上走著一群快樂的動物。
(2)、課文中美好的禮物指的是什麼?為什麼稱為美好的禮物?聯系生活,說一說還有哪些是「美好的禮物」?
答:文中「美好的禮物」指長頸鹿寄給鼴鼠先生的花籽。因為花籽也是快樂的種子,長頸鹿把快樂傳遞給鼴鼠,鼴鼠無意間把快樂傳遞給了大家,所以說是美好的禮物。能夠給他人帶去快樂,能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物,如:參加植樹養樹活動,為勞累的媽媽端來一盆熱熱的洗腳水……
課文第4課
1、我會寫的字組詞。
鄧(鄧氏)(姓鄧)(鄧家)
植(植樹)(植物)(種植)(培植)
格(格外)(格子)(及格)(表格)
引(吸引)(引用)(引號)(引流)
注(注意)(關注)(注入)(注視)
滿(滿意)(滿分)(充滿)(豐滿)
休(休息)(休學)(午休)(退休)
息(氣息)(出息)(消息)(信息)
2、讀一讀,填一填。
植樹 公園 格外 休息 柏樹
小心 筆直 汗珠 引人注目
碧空如洗 萬里無雲
3、多音字。
難 nán ( 困難 ) nàn ( 災難 )
覺 jué ( 覺得 ) jiào ( 睡覺 )
行xíng (不行 ) háng(銀行)
的de( 好的) dì(目的)
露lù(露水) lòu(露臉)
4、近義詞。
格外—特別 精心—用心
茁壯—強壯 美麗—漂亮
碧空如洗—萬里無雲 興致勃勃—興高采烈
5、反義詞。
仔細——馬虎 筆直——彎曲
美麗——醜陋 茁壯—弱小
萬里無雲——陰雲密布 興致勃勃—無精打采
6、詞語搭配。
一個樹坑 一棵柏樹 一處風景
茁壯的樹苗 綠油油的小樹
滿意的笑容 美麗的風景
精心地挑選 興致勃勃地挖樹坑
7、佳句積累。
1. 只見他手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經滿是汗珠,仍不肯休息。
2.鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗,小心地移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。
3.今天,鄧爺爺親手栽種的柏樹已經長大了,成了天壇公園一處美麗的風景。
8、問題歸納:
(1)想一想鄧爺爺是如何植樹的?
鄧爺爺親自栽樹,而且很認真。
(2)從文中你體會到鄧爺爺是個怎樣的人?
從中可以體會到鄧爺爺是一個做事嚴肅認真、執著、一絲不苟的人。
(3)為什麼說這棵樹成了天壇公園一處美麗的風景?
「美麗的風景」 說明樹長得茂盛,還因為是小平爺爺種的,他給我們樹立了綠化環境的好榜樣。
9、課後習題答案:
(1)默讀第3自然段。藉助插圖,說說鄧爺爺植樹的情景。
鄧爺爺植樹非常認真,一絲不苟。他先挖坑,再精心地挑選樹苗,然後揮鍬填土,最後仔細一看樹苗不直,就又把樹苗扶正。
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㈣ 燕子在雨中指出春天的圖畫還有哪些
柳樹綠、 桃花紅、小溪清凌凌、 魚兒搖尾巴、河對岸山坡下農民播種、山坡上娃娃植樹。
出自一年級課本《春雨沙沙》。感受春天生機勃勃的動人景象。
原文:
春雨沙沙,春雨沙沙……
沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下……
穿梭的燕子銜著雨絲,織出一幅美麗的春天圖畫:綠的,是柳葉;紅的,是桃花。還織出一條清凌凌的小河,河裡的魚兒歡快地搖動著尾巴。河的對岸有一座小山。山坡下,有播種的農民;山坡上,有植樹的娃娃。
啊,多麼迷人的圖畫!
(4)燕子微彩里的圖片哪裡找的擴展閱讀
春天來了,輕柔的微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。
在微風中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊;有的橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地盪漾開去。
幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多麼像五線譜啊,停著的燕子成了音符,譜出一支正待演奏的春天的贊歌。