① 數字4像什麼什麼
小旗迎風飄
② 2像什麼3像什麼4像什麼帶圖
2象小鴨3象耳朵4象小旗
③ 1、2、3、4、5各像什麼樣子
1、1像鉛筆能寫字。
2、2像小鴨水上游。
3、3像耳朵聽聲音。
4、4像小旗隨風飄。
5、5像秤鉤稱東西。
數字分好幾種,阿拉伯數字是最普遍的一種。阿拉伯數字並不是阿拉伯人發明的而是印度人發明的,實際應該列為印度語言,只是先傳播到阿拉伯,然後傳向世界的,所以稱之為「阿拉伯數字」。
數字是一種用來表示數的書寫符號。不同的記數系統可以使用相同的數字。
數字的詞語解釋有以下4種:
1、若干字。《南史·任昉傳》:「﹝王儉﹞乃出自作文,令昉點正, 昉 因定數字。」宋翁元龍《瑞龍吟》詞:「雁橫陣,數字向人佣寫,暗雲難認。」
2、表示數目的文字。漢字的數字有小寫大寫兩種,「一二三四五六七八九十」等是小寫,「壹貳叄肆伍陸柒捌玖拾」等是大寫。
3、表示數目的符號。
4、數量;數目。
④ 4像什麼物體
像一個飽經滄桑的老人,蜷縮著身體,在晚年默默地淡去。
⑤ 4像什麼5像什麼6像什麼
如下:
4像旗子迎風飄。
5像吊鉤能賣菜。
6像哨子嘟嘟響。
7像鐮刀割青草。
8像葫蘆裝水喝。
9像氣球飛上天。
10像火腿加雞蛋。
相關信息:
一般有本體、喻體和比喻片語成,又有明喻、暗喻、借喻之分。
明喻:是常用是或像等詞將具有某種共同特徵的兩種不同事物連接起來的一種修辭手法。明喻的表達方法是:A像B。(會出現明顯的比喻詞)
暗喻:是本體和喻體同時出現,它們之間在形式上是相合的關系,說甲(本體)是(喻詞)乙(喻體)。喻詞常由:是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當喻詞。
借喻:是以喻體來代替本體,本體和喻詞都不出現,直接把甲(本體)說成乙(喻體),沒有比喻詞。
露似珍珠月似弓。(明喻)
陽光下盛開的百合花就是您的笑容。(暗喻)
兩只小蟲都淹沒在老松樹下黃色的淚珠里。(借喻)
⑥ 數字4像什麼形象的(求圖)
或許像一面旗~~
⑦ 4像什麼呢
4像紅旗隨風飄
⑧ 一像什麼二像什麼三像什麼四像什麼五像什麼六像什麼七像什麼八像什麼九像什麼
1像樹枝細又長
2像小鴨水上漂
3像一隻小耳朵
4像小旗隨風飄
5像衣鉤牆上掛
6像豆芽開心笑
7像鐮刀割小麥
8像兩個小圈圈
9像蝌蚪小尾巴
0像雞蛋做蛋糕
(8)4像什麼圖片擴展閱讀
《學唱數字歌》是一首通過形象的動畫片和圖片來教會寶寶學會識別數字0-9的兒歌。
⑨ 2像什麼3像什麼4像什麼
1像鉛筆細又長。
2像小鴨水上漂。
3像耳朵聽聲音。
4像小旗迎風飄。
5像稱勾來買茶。
6像哨子咧嘴笑。
7像鐮刀割青草。
8像葫蘆擰一遭。
9像勺子來盛飯。
10像鉛筆加雞蛋。
「數字歌」是為兒童作的短詩,強調格律和韻腳,許多詩句都是根據古代儀式中的慣用語逐步加工編寫而成。其特點通俗易懂,朗朗上口。並由淺入深,某些部分還適會學齡兒童吟唱,可以加強兒童對這些成語的理解與記憶。。「數字歌」很受孩子們的喜愛。
(9)4像什麼圖片擴展閱讀:
一、相似的兒歌:
1像鉛筆,能寫字。2像鴨子,水中游。3像耳朵,聽聲音。4像小旗,迎風飄。5像稱鉤,來買菜。6像哨子,吹聲音。7像鐮刀,來割草。8像麻花,擰一道。9像蝌蚪,尾巴搖。10像鉛筆加雞蛋。
二、數字歌:
1像樹枝細又長,2像小鴨水上漂 ,3像一隻小耳朵,4像小旗隨風飄 ,5像衣內鉤牆上掛 ,6像豆芽開心容笑 ,7像鐮刀割小麥, 8像兩個小圈圈 ,9像蝌蚪小尾巴, 0像雞蛋做蛋糕。
三、「數字歌」是為兒童作的短詩,強調格律和韻腳,許多詩句都是根據古代儀式中的慣用語逐步加工編寫而成。
⑩ 1像什麼,2像什麼,3像什麼,4像什麼,5像什麼,6像什麼,7像什麼,8像什麼,9像什麼,10想什麼
1像鉛筆細又長。
2像鴨子水中游。
3像耳朵聽聲音。
4像旗子迎風飄。
5像吊鉤能賣菜。
6像哨子嘟嘟響。
7像鐮刀割青草。
8像葫蘆裝水喝。
9像氣球飛上天。
10像火腿加雞蛋。
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這幾句話是幼兒園為了方便小孩子記憶編出來的。有時候會因為不同地區,或者不出版社,出版的圖書,而導致,內容會有所不同。如4像旗子迎風飄和4像紅旗迎風飄,2像鴨子水中游和2像小鴨水上漂等。
雖然內容有所不同,但並不會影響小孩子的學習,像旗子和紅旗,水中游和水上漂,雖然文字不同,但意思是一樣的,並不影響學習。