A. 各國的校服有什麼不同，又有什麼共同
前段時間各國的校服火了，很多網友都在自己的社交平台上曬出各國的校服，有的吐槽自己國家的校服顏色單調，也有誇贊別的國家的校服有多好看。
但就我而言，各國的校服都有它獨特的風格，每個人的審美眼光也大不相同，今天我就拿歐美系、日風和中國風的校服，來給大傢具體講一講它們有什麼相同點，又有什麼不同點。
一、三種風格的校服都能代表本國的文化。
相比於前兩種，中國的校服就顯得格外青春有活力，它將我們青少年的朝氣完全展現出來，這種風格的校服讓我們更加自信！
各國校服的出現自有它們的道理，不過我還是最喜歡中國的校服。如果您有什麼不同的意見，請在評論區留言！
B. 求萃英園中學校服圖片
這是春季的女生校服，男生校服的下面是米色的褲子。
C. 男生22歲穿校服怎麼樣
穿校服的男生也是很帥氣的，22歲穿的話年齡是有點大，不過想穿就穿唄，找找青春年少的感覺也不錯。
D. 求一張很多人穿著初中生校服的動漫圖片
E. 求衡水一中校服
上面一張是夏季的，後面兩張是冬季的
F. 日本男士校服褲的款式叫什麼~
日本大多數的學校已經把男生校服變成了西裝，男生西式校服上身可分西服（常見棕色和藏青色），襯衫（秋冬季節也有開衫毛衣或背心內搭），蝴蝶結或領帶，下裝為花格褲或西褲。
日本校服成功之處在於款式設計：男生校服陽剛帥氣，女生校服嫻雅可愛，這在很大程度上幫助日本中學生樹立了健康的性別意識。同時，日本校服設計有著強烈的與時俱進意識，汲取時尚元素對校服改進，提高了日本新一代年輕人的審美水平，也符合學生積極向上的現代意識。
對男生來說，詰襟---制服的第二個扣子是一種定情物。第一個扣子留給自己或同性知己，第三個扣子是給朋友，第四個扣子給家人，第五個扣子給其他交情較淺的人。倘若女生得到第五個扣子，表示你已經三振出局。
為什麼是第二個扣子是定情物？因為第二個扣子最靠近心臟，表示對方願意把「真心」交給你。而此風俗的起源據說是二次大戰時，男子在赴戰場前，由於很可能一去不復返，特意留下軍服的第二個扣子給意中人當終生紀念。
G. 泉州一中男生校服的圖片
誒，我說的是高中的。。。初中的，不熟不熟。
街上，大可以看到，只是有可能你不知道這是一中的校服罷了。
冬天是銀色款，上衣白色，背後一條銀。褲子銀色，側面兩條白。
夏天是深藍色，上衣白色，手臂和領子部分有，，，亮亮亮的藍色（真童真的顏色）。褲子深藍色，側面類似一條邊，加了點東西。
H. 有沒有超喜歡的校服，可以分享一下
每年畢業季，都會有很多班級買學院風的套裝做班服
穿上去實在是活力十足！！ 滿滿的青春氣息
而且學院風最大的優點就是，拿來拍照真的是太好看了！！
小編先上幾張買家秀給大家們看看
這期的分享就到這里啦，不知道同學們喜不喜歡~
喜歡的話可以點個贊鼓勵一下喲！！關注小編，不定期分享一些班服干貨
I. 請問重慶巴蜀中學校服是怎樣的男生 ，有圖片最好
女生是紫色長袖襯衣加黑色裙子，外面是一條電腦背心（也是紫色）
男生是長袖襯衣加褲子，外面的電腦背心是白色的
男女生都還有統一的運動套裝
J. 這種校服叫什麼
Ⅹ 民國學生裝叫什麼 不是中山裝！好多人都會犯這種錯誤，把日本和民國的公立中學男生校服當成中山裝 民國時期的男生校服是模仿日本的 這種校服式樣是19世紀中期以後的歐洲軍裝式樣，燕尾服軍裝的後繼者。