㈠ 如何製作教師節祝福的短視頻
現在學生們在教師節送老師的禮物越來越多種多樣，並且有些學生還打算自己做視頻送教師，其實這種行為是值得提倡的，在這個過程中，既鍛煉了自己的能力，最後還能表達自己的心意，那麼可以從這三方面去准備、製作教師節祝福的短視頻。
最後，在特效裡面還可以找到關於時間的操作，比如倒退或者是慢放等特效，這些都能為自己的祝福視頻增色不少。如果不想自己出境的話，還可以選擇做一個風景加文字的短視頻，祝教師的未來前程似錦，這樣的短視頻也非常好。
㈡ 不墜青雲之志出自哪裡
一、「不墜青雲之志」出自唐代王勃的《滕王閣序》，意思是在任何情況下也不放棄自己的凌雲之志。
二、原文
老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。
（年歲雖老而心猶壯，怎能在白頭時改變心情？遭遇窮困而意志更加堅定，在任何情況下也不放棄自己的凌雲之志。即使喝了貪泉的水，心境依然清爽廉潔；即使身處於乾涸的車轍中，胸懷依然開朗愉快。）
三、《滕王閣序》
《滕王閣序》是唐代文學家王勃於上元二年（675年）所創作的一篇駢文。
文章由洪州的地勢、人才寫到宴會；寫滕王閣的壯麗，眺望的廣遠，扣緊秋日，景色鮮明；再從宴會娛游寫到人生遇合，抒發身世之感；接著寫作者的遭遇並表白要自勵志節，最後以應命賦詩和自謙之辭作結。全文表露了作者的抱負和懷才不遇的憤懣心情。
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《滕王閣序》的創作背景
王勃當上朝散郎後，經主考官的介紹，擔任沛王府修撰，並贏得了沛王李賢的歡心。一次，沛王李賢與英王李顯斗雞，王勃寫了一篇《檄英王雞文》，討伐英王的斗雞，以此為沛王助興。
不料此文傳到唐高宗手中，聖顏不悅。於是，王勃被逐。他憑著自己的才情和苦心經營剛剛打通的仕途，就這樣毀於一旦。
王勃所遇到的第二次打擊，是在虢州參軍任上殺死自己所匿藏的官奴而犯罪。幸虧遇大赦，沒有被處死。這次被禍，雖遇赦未丟掉性命，但宣告了他仕途的終結。
在仕途徹底無望的情況下，王維寫下了全文表露了《滕王閣序》作者的抱負和懷才不遇的憤懣心情。