A. 什麼是兒童線描畫
用單線單色去描繪物體進行繪畫創作的一種兒童美術繪畫方式。
兒童線描畫也可稱為兒童素描畫，以單線條來描寫所看到的物體。雖說線條單一，沒有色彩那麼豐富，但也可謂是單一中有千萬之變化，想要用線描來表現世界的萬事萬物.也可並非難事。
既然稱為線描，必不可少的是線描的基礎，要想紮根就得先從簡單的線開始練起，剛開始入門可用一天至兩天的時間來練習線的控制。(根據年齡而定)
然後可以通過練習簡單幾何形狀來鞏固自己的線描基礎，當你的線描基礎能夠隨心所欲，便可用素描的形式來練黑白灰，加以鞏固線的用法，使線的掌握能夠爐火純青...(比如正方形.長方形.等.練習的時候要注意幾何的貫穿性和線條的整體性.還包括線條的一致性)。
然後通過慢慢的學習如何能夠自如的掌握線條之後，再可根據自己不同的練習能力來繪出自己多想要的靜物、風景等。
拓展資料：
了解什麼是線描：
1、線描是用單色線對物體進行勾畫。
2、在中國繪畫中,線描既是具有獨立藝術價值的畫種（白描），是造型基本功的鍛煉手段。
3、線描可以勾畫靜態的輪廓，也可以表現動態的韻律。
裝飾線描最基本的特點：
1、可以用不同的紙（白色繪圖紙，彩色卡紙，瓦楞紙等）和不同的筆（勾線筆，毛筆，各色熒光筆，鋼筆，彩色單色水彩筆等）通過點、線、面描繪和表現事物形象的一種繪畫形式。
2、兒童線描裝飾畫注重兒童的主觀想像與感受，用誇張聯想的方法分析觀察，畫出體現自己的童趣，靈性與想像力，在此同時，巧妙的用黑、白、灰及線條的變化組成有節奏的畫面。
學習過程：
1、認識點、線、面，了解黑、白、灰。
2、運用點、線、面作為繪畫手段描繪物體，學會使用添加、變形、重復等裝飾手法靈活處理畫面。
學習線描應注意的問題：
1、線條的流暢性；
2、筆用力均勻，一氣呵成（用筆要穩要慢）；
3、線與線要連接好，中間不能斷線，不能在線頭連接的地方有空白；
4、注意大與小，多與少，長線於短線，曲線與直線、重疊與遮擋的關系；
5、用添加、留白、分割的方法來處理畫面。
B. 線描的簡介
在中國繪畫中,線描既是具有獨立藝術價值的畫種（白描），又是造型基本功的鍛煉手段，還是工筆畫設色之前的工序過程。線描不僅可以勾畫靜態的輪廓，還可以表現動態的韻律。用線和空白還可以譜寫出一支支和諧流動的線的協奏曲。中國歷代畫家對線有著深刻的認識和高超的創造，他們用千姿百態的線，抒發情感，描繪自然，使「線」在藝術作品中有獨特的魅力。
線描也叫白描，即單純的用線畫畫，在線描中線條可以有許多變化，如長短、粗細，曲直、疏密、輕重、剛柔和有韻律等。線描寫生要注意把物象的前後遮擋關系表現正確，一般來講，在畫面中近處物體的基線應比遠處物體的基線低。為了更好地表現出線條的美感，我們在寫生中不能看到什麼就畫什麼，應該通過比較和感受進行有目的地取捨與提煉、加工。常用的線條有直線、弧線、曲線和折線。
元代《朝元圖》就是很好的代表。
C. 少兒線描與少兒素描是一回事嗎還是不同
少兒線描與少兒素描不是一回事，兩者的區別有：
1、概念不同
素描是用線，把物體描繪出，空間，質感，形體等很多的內容；而線描僅僅是把物體用線的方式表帶勾勒出來。
2、呈現效果不同
素描是運用線條將塊面鋪出，再進行黑白灰的刻畫，從而讓物體的明暗交界線、暗部、亮部、高光等把對象立體地表現在紙張上面。
線描是運用線的輕重、濃淡、粗細、虛實、長短等筆法表現物象的體積、形態、質感、量感、運動感。從感覺和體感上看起來，線描都沒有素描漂亮，有體感，空間感。
3、來源不同
線描是在國畫繪畫中的練習，中國畫的主要造型手段，現今也是素描的一種；而素描是結合西方的繪畫方法，而引進來的。
相對來說線描畫要簡單一些，且更具趣味，適合年齡要小的孩子；而素描則相對較難。
D. 6年級繪畫線描作品
線描作品
E. 線描畫 有哪些線條線條 (含圖片）
線描畫主要由線，又稱為線條、點、面等構成的一種繪畫。線描畫的繪畫工具比較簡單，可以隨時隨地進行繪畫，既可以對物象進行細致入微地刻畫，也可以對物象進行簡單地藝術處理，傳統的線條畫多局限於白描畫或者是單純的簡筆畫。
用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統繪畫的方式之一。
F. 什麼是線描畫
是素描的一種，用單色線對物體進行勾畫。 在中國繪畫中,線描既是具有獨立藝術價值的畫種（白描），又是造型基本功的鍛煉手段，還是工筆畫設色之前的工序過程。線描不僅可以勾畫靜態的輪廓，還可以表現動態的韻律。用線和空白還可以譜寫出一支支和諧流動的線的協奏曲。中國歷代畫家對線有著深刻的認識和高超的創造，他們用千姿百態的線，抒發情感，描繪自然，使「線」在藝術作品中有獨特的魅力。
G. 怎麼用PS把彩圖製作成線描圖
製作方法步驟
1、打開圖片，ctrl+alt+~提取高光，出現蟻線，ctrl+shift+i反選，點擊紅圈處添加曲線調整圖層，圖層的混合模式濾色，目的是為了使暗部的層次突出出來。
H. 幼兒繪畫有哪些基本線條
1、平行直線：在練習的時候注意控制手腕的平穩度，保持線條的筆直。無數條直線排列在一起形成一個面，線的疏密程度會影響面的明暗深淺。
2、交叉直線：這也是適用較多的一種線狀。直線交叉在一起，根據畫的密度和交叉的多少就能構成明暗度不一樣的面，可以說交叉直線的練習就是畫面的練習。
3、弧線：弧線就是有彎度的線條。弧線可以用來畫有弧度的物體、圓形的物體、有紋理的物體等等，比直線更隨意、表現肌理效果。
(8)繪畫線描背景圖片擴展閱讀
兒童線描畫可以從最簡單的線條開始講述各種基本的圖形、線條，然後再教他們識別、找出各種線描畫中圖形，再用彩筆在現有的線描畫中勾勒、描摹圖形，逐步熟悉並自己展開想像力，由簡入繁，逐步畫一些比較復雜的線條畫。
使用簡單的線條和圖形畫各種圖案（小樹），讓小朋友使用彩筆描摹，從而識別各種圖形和線條。讓小朋友對照模板自己畫簡單的線描畫，把畫得好的圖片展示出來，對比哪些畫得好，哪些需要改進。例如從簡單到復雜，展開想像力。比如葉子雖小，但是用很多不同的小圖形就能勾勒出不同的頁面。
I. 怎樣畫漫畫背景
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J. 一般素描的背景要怎麼畫啊
一、在畫背景時，不能從固定不變的觀念出發，把主體物後面的背景看成是一塊固定不變的顏色。必須從視覺的規律出發去認識二者互為依存的關系。這就是：受光部分的輪廓背後的背景物是暗的，而主體物暗部輪廓背後的背景是會變亮的。這是黑白對比所產生的錯覺效應。
簡單來說就是：亮面的背景畫暗些，暗面的背景畫亮些。
二、在空間方面，主體與背景之間的空間越遠，主體物輪廓一帶的清晰度和黑白對比就會越強，反之就會變弱。這是處理主體與空間關系的又一規律。
也就是說，如果想物體凸出一點，就把亮面的背景畫得再暗些，暗面的背景畫得再亮些。
三、新手在塗背景時，都很容易把線排得很亂，腫摸辦勒，這有幾個解決辦法。
1、耐心點，都往一個方向排
2、 如果不夠暗，在原來的方向斜一點的角度，再耐心排一遍線；
3.、如果方向實在太多太亂了，拿手（不要有汗）或紙揉一揉再戰。
要舍棄背景，那麼主體物就失去了在有背景物的自然條件下的那些依存關系，實際上等於重新組合主體與背景在輪廓線一帶及明暗關繫上的視覺關系。
即需要以線條取代輪廓與背景間的黑白襯托關系；棄之空間觀念，對主體中的明暗、光影要重新分析組合，以使主體適應新的背景環境——平面的白色紙面。
總之，不畫背景就要求離開客觀主觀地對待主體物與背景間的形、光、色諸襯托的關系，並要加強形與色的整體感，加強輪廓線的表現力。
(10)繪畫線描背景圖片擴展閱讀：
（1）線和線條技法
素描的要素是線，但是線在實質上卻是不存在的，它只代表物體、顏色和平面的邊界，用來作為物體的幻覺表現。直到近代，線才被人們認為是形式的自發要素，並且獨立於被描繪的物體之外。
（2）用線條來組成物體的形象
素描是用線條來組成物體的形象，並且描繪於平面之上，即由線條形式引起觀者的聯想。例如兩條線相交所構成的角形，可以被認為是某平面的邊界；另外加上第三條線可以在畫面上造成立體感。弧形的線條可以象徵拱頂，交會聚集的線條可表現深度。
人們可以從線條的變化當中，得到可以領會的形象。因此透過線條的手段，單純的輪廓勾勒可以發展成精緻的素描。
（3）用線條區分立體與平面
在素描中可以用線條區分立體與平面，至於色彩明暗是為了加強和分清整體與部分的關系。我們可以運用線條的開始，消失和中斷來畫出邊界，並且形成平面，也可使色彩至邊界而上。線條的粗細能表現物體的變化，甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現出來。
（4）平面技法的輔助
素描的線條技法還需要平面技法的輔助。平面技法在使用炭粉筆時，在明暗對照上可用擦筆法。