⑴ 校園繪畫主題活動方案
校園繪畫主題活動方案（通用11篇）
為了確保活動有序地進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是我精心整理的校園繪畫主題活動方案，歡迎大家分享。
校園繪畫主題活動方案 篇1
一、親子繪畫主題
"美麗家園快樂成長"
二、活動對象
各班幼兒和家長
三、活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。
四、活動准備：
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麵桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類適合活動的音樂。
五、活動細則：
1、參賽畫紙規格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。
4、進入活動後幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約，變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由於活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鍾內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名)。
校園繪畫主題活動方案 篇2
主題領域：
藝術
活動主題：
《愛我你就畫畫我》親子美術活動
參加人員：
小班組5個班幼兒及家長。
活動目標：
1、通過開展親子同樂美術創意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。並在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。
活動准備：
1、每個家庭准備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園准備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布：「愛我你就畫畫我」、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進行服務。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
(1)活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛生。由於場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結束後歡迎攝影高手將照片發給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中的這次活動抽出時間陪陪孩子!
(3)注意安全，家長在協助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動結束後，各班教師將幼兒帶回，其他家長
(4)可以准備特色的親子裝在當天亮相，攝影師會為你們留下那經典的一刻，永生難忘!
活動過程：
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》
二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動
1、「一年之計在於春」，春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累，都要陪孩子歡度這也許是一生中的美術創意!
2、宣布主題：愛我你就畫畫我
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。
4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然後再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品後，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的「小朋友」就誕生了!
5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，並進行拍照。
6、各班展示作品，並合影留念。
三：結束。
感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激盪，同時也使我們橋東一幼「家長學校工作」的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品「另一個我」退場，各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)成本預算：
單層瓦楞紙3卷，共計333.3元(請領導特批)另外噴：彩色大幕布：「愛我你就畫畫我」一幅(此幕布今後還可多次使用)。
校園繪畫主題活動方案 篇3
一、活動背景：
藝術文化，博大精深，源遠流長。古往今來，已經融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚美的藝術文化，宣傳美的傳統精髓，將藝術文化發揚光大，是當代中學生不可鬆懈的。責任。為此我校決定舉辦「發揚藝術之光，共創魅力校園」優秀繪畫作品展。促進各同學的學習熱情，豐富學生的課余文化生活。
二、活動目的：
豐富學生校園生活，加強學校文化氛圍，提高在校學生的美術鑒賞水平打造具有藝術學部特色的文化活動。我們將以獨特的方式，向全校師生展示學生藝術的才華和文化蘊涵。通過舉辦畫展，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。也讓更多人了解和關注這個專業。
三、作品徵集時間：
20xx年5月10日安排給各班學習委員召開活動會議，由學習委員傳達活動具體內容。
20xx年5月20日—20xx年5月25日徵集優秀作品。
作品徵集方式：各班級學習委員統一收齊後在規定時間交到學習部。
四、作品展覽時間：
20xx年5月25日由專業老師在徵集作品中選出優秀作品，20xx年5月28日—20xx年5月29日展出作品。
五、作品展覽地點：
沙雅三中教學樓前
六、畫展參展對象：
1、全體繪畫愛好者。
2、作品類別：圍繞專業課作業展開(以色彩、油畫、素描、手繪畫等作品為主)。
3、參展作品由美術教師統一裝裱。
4、參展作者作品類別、幅數不限。
5、參展作品要求：題材內容健康向上、風格不限。
6、參展作品一律由學校保留和收藏。
七、參展待遇：
1、積極參展的個人，學校將為其頒發積極個人獎。
2、獎項設置及獎金：
①一等獎：3名(榮譽證書一份，獎金待定)
②二等獎：5名(榮譽證書一份，獎金待定)
③三等獎：7名(榮譽證書一份，獎金待定)
④優秀獎：10名(榮譽證書一份)
八、預期效果：
希望通過這次健康向上，豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛。引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才，提供對青年大學生健康有益的作品。充分展示專業發展今年來得豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導大學生健康成長。
九、總結：
5月30日學校開活動總結大會，發表對活動舉辦的看法。
校園繪畫主題活動方案 篇4
一、活動時間
20XX年6月12日(星期五)上午8：30——10：00
二、活動地點
幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)
三、參與對象
中班組部分幼兒及家長
四、活動形式
以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫
五、繪畫主題
童心·同夢
六、活動目標
讓家長和孩子在共同的創作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術美的同時，使親子間情感的`交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。
七、活動要求
1、繪畫內容要結合主題，現場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協調。
八、活動准備
白色長布每班一條，顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。
九、活動流程
1、各班教師交代介紹活動。
2、幼兒、家長作畫，教師巡迴指導。
3、作品完成後整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞：「童心·同夢」親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內，老師、家長、孩子一起欣賞。
校園繪畫主題活動方案 篇5
一、活動思路
春天是萬物復甦的季節，在幼兒的周圍，大自然中，處處都表現出生機勃勃，變化萬千：盛開的花、綠綠的草，枝頭的嫩芽、地上爬的昆蟲和剛剛出殼的小雞、小鴨以及暖暖的陽光，柔柔的春風，到處充滿春天特有的景象。幼兒置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天來了，春天多麼美!
在本活動中，我們努力創造條件，鼓勵幼兒運用自己的感官通過看、摸、聞、聽等多種途徑與春天互動，讓幼兒能初步感受大自然的神奇、逐步地親近和喜愛大自然，並學慣用多種途徑表達、表現出自己對春天的情緒、情感、感知和體驗。
二、活動目標
（一）從自身及周圍環境的變化中，感受春的到來，了解春天的基本特徵，能關心愛護春天的芽、花、草等，有一定的環保意識。
（二）通說、看、畫形式讓幼兒感受春天的美。
（三）嘗試用作畫來大膽表現春天的美。
（四）體驗成功的快樂。
三、活動准備
（一）知道經驗准備：了解春天的相關知識；已經去大自然尋找和感受過春天。
（二）物質准備：關於春天的情景圖片、與幼兒同數量的繪畫紙、《春天在哪裡》音樂。
四、活動任務
（一）組織幼兒聽歌曲《春天在哪裡》。
（二）欣賞春天。播放有關春天的情景圖片。
五、幼兒家長合作繪畫
（一）分發作畫工具。
（二）強調作畫要求。
（三）巡視交流。
六、作品展評
採用自評和互評相結合的方法，展示幼兒優秀作品共欣賞。
七、布置任務
（一）建議家長利用休息日帶幼兒去野外踏青，觀察春天的景色，感知春天，並和幼兒一起將春天美麗的景色照下來洗成照片。
（二）設置一塊「我找到了春天」主題牆面，展示幼兒畫和拍照春天的作品來豐富主題牆。
（三）引導孩子根據氣溫變化及時增減衣服，多做戶外活動，降低春季疾病感染的機率，保持身體健康。
校園繪畫主題活動方案 篇6
一 、 活動時間 ：
xx年5月17日下午。
二 、 活動目標 ：
隨著社會的發展，家鄉變的越來越漂亮，通過這次的活動，讓同學們把自己眼中的家鄉畫下來，了解家鄉的風土人情，增強愛家鄉的意識，為家鄉的建設、保護盡自己的義務。同時引發學生結合自己的身邊實際，珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活
三 、 活動形式 ：
以愛家鄉為主題，通過繪畫的活動形式激發學生的愛家鄉及團結協作的情感！
四 、 活動准備 ：
繪畫紙，鉛筆，尺子，水彩筆等。
五 、 活動過程 ：
1：給每位同學發一張繪畫紙。
2：同學們討論一家我們的家鄉在什麼地方，有什麼特色，例如，住的房子有樓房，氈房，穿的衣服有什麼特色，戴的帽子有什麼特色，周圍山的特色…..同學們把自己眼中的家鄉的樣子畫下來。
3：讓孩子們提前和老師和爸爸媽媽爺爺奶奶交流一下，讓他們講述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什麼樣子的和現在家鄉的情況比較一下，讓孩子們明白。建設家鄉是我們每個人的責任和義務，樹立為家鄉的每天變的更好而努力的信念。
4：孩子們完成作品之後，參加活動的老師按照作品是否突出主題，是否干凈，色彩的明艷度，內容是否貼合實際等方面一起評出優秀的作品。
5：獎品設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎（交作品的同學都有）
六 、 獎品設置 ：
一等獎 2名 獎狀2張 書包2個
二等獎3名 獎狀3張 轉筆刀3個
三等獎5名 獎狀5張 水彩筆5個
鼓勵獎若干名 鉛筆10包
七 、 活動總結 ：
活動結束後總結，通過這次活動，同學們了解了家鄉的風土人情，增強愛家鄉的意識。
校園繪畫主題活動方案 篇7
一、指導思想
為提高幼兒藝術素養，張揚幼兒藝術個性，達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的宗旨在通過親子繪畫的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平台，提高幼兒的動手能力和想像空間；另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
二、活動目標
1、培養幼兒藝術興趣，提高幼兒繪畫創意能力。
2、展示幼兒園的美術教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
三、參與對象
達川中心幼兒園全園家長和幼兒
四、作品要求
1、繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。
2、繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
3、紙張規格：8開水彩紙。
4、作品內容：要求主題明確、內容豐富、構思新穎、畫面干凈。
5、背後在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級、幼兒姓名。
五、活動時間安排
1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齊。
2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班繪畫作品評比階段。進行現場評比打分，公布結果。
3、3月28日發獎狀，頒獎。
六、評獎方式
1、評委：由園長和各班班主任擔任。
2、獎項設計：優秀繪畫作品，各班5—8幅（獲獎幼兒頒發獎狀一張，精美獎品1份）。
3、評比標准：主題鮮明，富有童趣，大膽構圖，內容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協調、明快，形象清晰、完整，富有想像力和創造性。
七、推送作品
此次繪畫優秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽；還有機會向《西固教育報》「師生藝術作品選登」欄目投稿；「六一兒童節」時在園內展板展出。
校園繪畫主題活動方案 篇8
一、活動主題：
活動主題：共建生態家園、爭當保護衛士。
二、活動目的：
活動目的：
1.以少兒環保繪畫為契機，以「共建生態家園、爭當保護衛士」為主題，在學生、家長、社會中廣泛普及環保知識與理念，教育大家保護環境，愛護家園，人人爭當保護衛士。
2.為活動贊助方「東方威尼斯水城」進行軟性廣告宣傳活動，形象塑造「東方威尼斯水城」的社會責任感，提升「東方威尼斯水城」的美譽度與知名度。
三、活動亮點：
1.政府性本次活動隸屬於政府行為，將會得到主管部門及相關領導的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值；
2.公益性本次活動為大型環保主題型宣傳活動，就活動本質而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力；
3.教育性本次活動為大型環保主題型教育活動，參與人員多為學生，讓孩子在娛樂中學習，在學習中娛樂，具有較強的教育性；
4.新聞性本次活動為大型環保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。
活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環保理念，教育大家關注環保事業，愛護我們的綠色家園；
四、組織單位：
主辦單位：共青團xx市委xx市環保局
承辦單位：xx廣告傳媒公司
協辦單位：東方威尼斯水城
五、參與單位：
政府部門：政府部門主管領導（副市長）、市環保局領導、區環保局領導、市區環保局工作人員；
威尼斯：東方威尼斯水城總經理、售樓處、宣傳處、工程處等；
學校范圍：學校領導、老師、學生及學生家長（校名略）
媒體部分：xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數：活動參與人預計500人。
六、地點時間：
地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）
時間：XX年6月1日（星期一）
七、活動內容：
（一）前期准備
1.與市環保局達成共識，確定活動主題與活動內容，參與形式；
2.與贊助方達成共識，確定活動宣傳方式；
a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位；
b.xx日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告,面積200m2）；
c.發放手機簡訊，宣傳活動時間及內容。
3.邀請參與學校，落實參與人數及人員；
4.確定參與人員，發放請柬，邀請領導及嘉賓；
5.布置活動現場，購置相關物品。
（二）現場部分
現場部分時間控制在1個半小時以內。（贊助方30分鍾）
1.XX商洛市環保自願者啟動儀式
屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加XXxx市「環保自願者」啟動儀式。
（包括：環保單位，環保家庭，環保自願者）
2.XXxx市環保小衛士
從參與活動的學校中評選出「XXxx市環保小衛士」，並頒發榮譽證書(每個參與學校限10人，總人數控制在100以內)。
3.XXxx市「共建生態家園、爭當保護衛士」宣誓簽名
屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做XXxx市「共建生態家園、爭當保護衛士」宣誓簽名活動。
待活動結束後，於6月5日，世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出，並整理收藏。
（100米簽名布上印有「東方威尼斯水城」logo或名稱）
4.XXxx市少兒環保繪畫
屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環保為主題，以孩子心目中的生態家園為繪畫內容。
繪畫結束後，學生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞照片，並在xx日報做深度宣傳報道。
待活動結束後，於6月5日，世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出，並整理收藏。
（100米繪畫布上印有「東方威尼斯水城」logo或名稱）
少兒繪畫色彩艷麗，形態活波可愛，以繪畫來表現廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型誇張、色彩斑斕的思維和想像力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。
（※※活動當日細案另附※※）
（三）後期宣傳
1.本次活動結束後，xx日報將做後續延伸報道（報道中提及贊助方「東方威尼斯水城」關注我市環保事業，關注少兒素質教育）
2.活動結束後，我們將在文化廣場展出少兒環保繪畫和簽名。
3.活動結束後，將開展「東方威尼斯水城杯」少兒環保主題徵文活動，優秀文章在xx日報刊登。
八、冠名權益：
1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權；
2．冠名者的logo或名稱將出現在本次活動的宣傳材料中。
3．冠名者的logo或名稱將出現在活動現場的舞台背景上。
4．冠名者的logo或名稱將出現在本活動獎品或紀念品上。
5．冠名者將享有活動現場的廣告位（限2塊或4個x展架）。
6．冠名者將擁有半小時的時間參與活動。
7．現場主持人將介紹冠名者的企業或產品。
8．現場主持人將為冠名者設置1-2個互動話題。
九、活動預算：
活動預算：xx萬元（含現場布置、組織、宣傳費用）
校園繪畫主題活動方案 篇9
一、活動目的：
以培養學生的創新精神和提高學生的科技素養為核心，通過開展科技活動，使學生進一步了解科學，熱愛科學，激發學生對科學的興趣，培養學生研究精神，創新精神，提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的科技教育，為學生提供更多展現自我才華和提高自身科學素質的空間與平台。
為提高學生的科幻畫水平，展示他們的科學幻想，讓他們用手中的畫筆描繪出科學幻想的世界。
二、參賽主題：
探知未來。讓學生真正走進科學，使學生熱愛科學，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過科幻畫創作，拓展學生的奇思妙想，用畫面反應出自己的構思，呈現的是具科學性與藝術性於一體的畫面，培養學生的空間想像能力和出色的表現能力，創新素質也隨之漸進。
三、參賽年級及獎項設置：
參賽學生：冷崗小學全體學生（每人至少1幅優秀作品）
獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名。
四、參賽作品截止時間：
將作品於2018年1月30日上午上交到班主任處；
五、參賽作品要求：
1、參賽作品畫種不限，畫紙規格為8開紙或者4開紙。
2、作品背面寫明作品名稱、作者姓名、班級。
3、作品要求主題突出、構思獨特、新穎，可參考他人優秀作品。
4、作品由本人獨立完成。
六、評委
美術老師：袁旭晉殷亞萍
七、評價標准
評分細則：
比賽評分採取10分制，具體標准：
主題突出，具有科技性（3分）
構圖合理，色彩鮮艷、諧調（2分）
構思新穎、合理，想像豐富（3分）
富有童趣，整體效果好（2分）
校園繪畫主題活動方案 篇10
一、活動意圖
對現代中國人來說，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯的情感，同學們對「龍」這個形象既熟悉又喜愛。而且對「龍的子孫」、「龍的傳人」這些稱謂，感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠渡海外的華人帶到了世界各地。因而，「龍的傳人」、「龍的國度」也獲得了世界的認同。龍是中國人的獨特文化創造、觀念創造、符號創造。「龍的精神」是中華民族的象徵，是中國五千年偉大歷史的象徵，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創造、誠信和諧的象徵。為此，在龍年這個吉祥的日子裡，我校組織學生開展「龍年畫龍」這個活動，既鍛煉學生的造型能力，也培養學生的審美意識。
通過開展」龍年畫龍」活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的「龍年畫龍」活動，進一步塑造本校的良好形象；通過開展本次活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。通過開展本次活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛中國傳統文化的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特製定此方案
二、活動主題：
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、展示場地
學校宣傳欄和各班走廊展板。
四、活動要求
（一）各年級美術教師做好啟發、引導工作，確保學生的參與率。
（二）作品要求
1、美術作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創新，平面作品尺寸四開或八開。
2、書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數不得少於8字。
3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。
五、評選辦法
（一）學校將組織評審組從參賽作品中選出部分優秀作品集結成冊。
（二）本次畫展設立班級集體獎三名，學生特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀念獎若干名，並發放獎章給予鼓勵。
（三）展出時間：五月中旬。
本次活動，以培養學生審美，樹立創新意識為宗旨，堅持面向全體學生，加強互動，周密安排，精心組織。
⑵ 有哪些好看的手機壁紙會讓你捨不得換掉
彩袖殷勤捧玉鍾。當年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇影風。 從別後，憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢中。
⑶ 有沒有誰知道綠野仙蹤的故事啊
http://www.yifan.net/yihe/novels/foreign/lvye/lvye.html這個是原著
〔一〕
導演維克多 弗萊明 曾經以為 ，他們拍攝的少兒性質的神話故事影片《綠野仙蹤》，是一部集了動作冒險 ，魔幻童話 ，孩提趣味 ，歌舞音樂 ，懷舊經典等等諸多電影原素的經典電影 。整個電影故事與小說原創同題同路 ， 電影沿小說的二十四章節進續鋪排 ，幾乎每一個小說原創章節 ，就是電影的一支情節 。
比如， 小說的首章 《旋風來了》，改編成為了電影《綠野仙蹤》的開片序畫 。又比如 ，小說末尾二十四章《再回到家裡來》，則成為了本片少女女主人公多蘿西最後的回家情節 。影片《綠野仙蹤》描述了一個格外神奇又動人的夢幻故事 ，美國的堪薩斯州有一個鄉間孤女名叫多蘿西 ，她還有她的貼身知己小狗托托Toto ，一起住在叔叔的農場家 ，生活單調多事 ， 少女多蘿西有一些厭倦了自巳平凡無調的鄉間生活 ，幻想著跑到彩虹上的地方尋找屬於個人的美麗仙境。
忽然有一天 ，一陣從天而降呼嘯劈來的奇怪巨風 ，把多蘿西和她心愛的小狗吹到一個遙遠的陌生地方 。龍卷風停下來以後 ，多蘿西走出自己家的木頭房子時 ， 多蘿西忽地發現 ，自己巳經掉在了一個色彩奇艷的 ，名字叫做奧茲的小矮人國度裡面 。 由於木頭房子掉下來時正好砸死了欺害小人國的北方邪惡女巫 ， 所以多蘿西無意之中 ， 在小人國受到了熱烈的歡迎和尊寵 。為此多蘿西還得到了北方女巫的一件寶物 ，那是一雙紅寶石飛鞋 。 後來 ，就在多蘿西提出自巳想要回到叔叔嬸嬸身邊時 ， 深受小人國人民愛戴的仙女格琳達 ，還給多蘿西指引了一條通達的回家之路 。
〔二〕
影片《綠野仙蹤》在開片的時候是黑白片質 ， 在多蘿西進入個人夢境之後 ，影片一變 ，幻化成了彩色畫面 ，並配上了這部電影「彩虹上面」(Over the Rainbow)的主題音樂歌曲 。這首歌曲由哈羅德 阿倫（Harold Arlen）作曲 ， 歌曲融合了流行音樂和美洲黑人音樂的風格 。在影片當中由女主人公扮演者裘蒂 迦倫現場演唱 ，本歌一經問世 ，曾經在電影歌曲排行榜首位高居不下 ，置頂時間多達七周 。被譽為當世最成功的電影歌曲之一。
影片《綠野仙蹤》的主題歌曲《彩虹上面》 ，由當時十七歲童星出身的女主人公飾者裘蒂 迦倫這樣情深詠嘆 ——
在彩虹之上，某個很高的地方
有一塊樂土，我曾在搖籃曲中聽到過
在彩虹之上的某個地方，天空是蔚藍的
只要你敢做的夢 ，都會實現
有一天，我會對著星星許願
然後在雲遠天高的地方醒來 ……
國際電影界總是有一部份了場專業評論以為 ，1939年以後的美國電影的本質 ，或多或少都帶有《綠野仙蹤》的影子 。 比如說吧 ，影片《綠野仙蹤》當中少女主人公多蘿西的名字 ，到了當今現代 ，還成為科幻電影《龍卷風》當中 ，科學家研究龍卷風釋放的偵測器代碼 。 還有 當代著名的搖滾合唱團 Toto 的樂隊名字 ，也是來自片中女主人公的那一隻懂人事的小狗本名 。 至於 血腥片大導演吳宇森在自巳影片《變臉》 中使用了《彩虹上面》（Over The Rainbow）這首歌曲 ，用以揮發導演之思 ，追思那些童年時代的不盡愉悅 。
影片《綠野仙蹤》的片型片質乃至片脈 ，對於整個美國藝壇的流行文化的影響可謂深遠 ，不但電影《綠野仙蹤》主題歌曲人口傳唱 ，成為一代純情少年的心聲 ，而且電影中的人物和具體場景也都啟發了許多後來的電影創作者 ，趨之若騖 。美國電影協會在2004年精選出了世界十大電影音樂 ，其中《綠野仙蹤》的主題歌曲《彩虹上面》（Over The Rainbow）再度膺榮冠軍 。
〔三〕
美國童話作家法蘭克 鮑姆的這部長篇童話《綠野仙蹤》 ，一經問世出版就受到了廣大讀者的歡迎 ，《綠野仙蹤》被譽為二十世紀傑出的美國兒童文學作品 。這部歷險記之所以為兒童甚至成年讀者所喜愛 ，原因在於它與以往的這一類故事有所不同 ，《綠野仙蹤》不僅僅滿足了太多小讀者們的好奇之心 ，而且還在許多方面 ，激發了少年兒童的進取精神 。
《綠野仙蹤》原名《奧茲國的魔法師》 ，最早的漢譯版本為我國著名兒童文學作家陳伯吹先生翻譯 。1942年《綠野仙蹤》在《小說月報》上連載發表 ，1947年又由中華書局出版 ，並且列入《兒童文學名著譯叢》，1953年由少年兒童出版社重排印行， 1982年又次再版 。新蕾出版社於2003年重新出版了全套14冊的《奧茲國經典歷險故事》 。可見《綠野仙蹤》在世界讀者與觀眾心中的領受地位 。
影片《綠野仙蹤》是根據美國著名童話作家法蘭克 波姆（Frank Baum）的同名作品改編而成 ，波姆以虛構的生長小人的奧茲國仙境 (OZ) 為故事創作背景 ，創造了一系列少年兒童讀物。比如1900年出版的這一部《綠野仙蹤》 ，1903年便被愛好新奇的紐約人搬上了百老匯音樂劇的舞台上 ，一連上演了將近三百場 ，觀者仍然爆滿不衰 。今天展視禿我們眼前的這部《綠野仙蹤》仍然 ，還是一部可人可心的的視聽經典 。歲月有痕 ，電影若月 。綠野仙蹤 。
〔四〕
影片《綠野仙蹤》是美國電影史上最成功的童話歌舞片 ，充滿奇思異想，有眾多神奇有趣的角色和熱烈歌舞場面 ，米高梅公司1939年出品 ，收獲十二屆奧斯卡最佳原創音樂和最佳歌曲獎 。 本來開始 ， 影片《綠野仙蹤》少女主人公多蘿西 ，想請由當時好萊塢紅極一時的少女童星秀蘭 鄧波兒主演 ，後來因故 ，遂轉請了當時16歲還未成名的裘蒂 迦倫來飾演本片的女主人公 。
影片中 ，多蘿西的飾者純真無邪形象以及精彩表演 ，永存觀眾心中 。裘蒂 迦倫自此成名銀幕 ，青雲直上 ，成了當時美國最成功的影星歌星之一 。如今 ，好萊塢及世界影壇范圍內 ， 那些慕名學習電影《綠野仙蹤》以及學歪了電影《綠野仙蹤》的電影範例可謂大大的多 。 對於本來清質的少年兒童來講 ，其實那《綠野仙蹤》的寓意 ，是不可渺視的 。如果後人看歪了 ，學得不好 ，甚至還是帶有危情的 。
比如當下國際影壇 ，所謂紅極一時的少兒級別的科幻大片《指環王 系列》 ，《哈里波特 系列》 ，還有所謂其它什麼《龍卷風》之類等等 ， 從影片的樣子上看 ，佩戴著平光眼鏡的哈里波特之流 ，大都應當成為這部經典影片《綠野仙蹤》的後塵之作 。但是從內容上看 ，《綠野仙蹤》基本屬於引人向善之品 。然而《哈里波特》之流之類 ，實在不敢恭雅 ，無非利用高科技刻畫的快餐片型 。其影片主體是不是有一些引人向惡 ？恐怕還是可以值得商椎一番 。 稍微一看所謂科技大片《哈里波特》之類 ，便能發現裡面有玄虛 ，有不實 ，還有好多的幻夢中的險惡 。
〔五〕
單從少兒接受心理這個意境上講 ，電影《綠野仙蹤》顯然是引人勸善的視聽經典 。還是來聽一聽多蘿西在「彩虹上面」的心語吧 ：
在那裡 煩惱像檸檬汁一樣溶化
遠離煙囪的頂端 你就可以找到我
在彩虹之上的某個地方 青鳥悠然飛翔
那麼 我為何不能 ？
如果快樂的小青鳥兒悠然飛翔
那麼 我為何不能 ……
多蘿西在電影《綠野仙蹤》的稚童問語 ，是那麼的清純生動 ，她在無意之間 ，比對了時下電影界一些不實之片的蕪雜 。 比如 ，在《綠野仙蹤》當中 ，少女主人公多蘿西在奇異的它鄉國度經過一番艱辛遨遊之後 ，與同行夥伴們一起戰勝了種種困難險阻 ，多蘿西在穿上仙女送給她的那雙紅寶石飛鞋要回家之前 ，無限感慨地對仙境上的朋友們說 ：「 哪兒都不如家裡好 」 。
這時候我們會發現 ，多蘿西的穿上的紅寶石飛鞋 ，真的是一件吉祥之物 ，她能夠飛帶少女回家 ，實現內心美好願望 。對於花季女兒來講 ，還有什理想 ，比心內的自由飛翔更加美麗呢 ？ 然而那個所謂國際大片《魔戒》中的指環呢 ？那指環一出手便是恐怖的 ，充滿了邪念與殺氣 。估計少女多蘿西是不會喜歡的 。
〔六〕
影片《綠野仙蹤》劇情基本與小說同步 ，根據同名童話改編的經典兒童音樂電影。少女主人公多蘿西心境不好 ， 跟收養她的嬸嬸頂了嘴 ，於是一氣獨自外出 ，卻遇幸被龍卷風刮到一個鮮花盛開的小人國 。在仙女格琳達和小人國好朋友們的熱心幫助下 ，多蘿西沿著色彩艷鮮的黃磚路 ，來到了片中仙境水晶城 ，找尋那個大魔法師請教自巳回家的辦法 。 一路之上 ，多蘿西遇見了沒有腦子的稻草人 ，沒有心臟的鐵樵夫和沒有膽量的獅子 。稻草人想找魔法師要頭腦 ，鐵樵夫想要一顆心 ，而膽小的獅子想要一個膽子 。
多蘿西呢 ，她一心只想回到自巳人間的家園 。他們為了各自的每一個美好理想出發了 。影片《綠野仙蹤》的新朋友們結伴而行 。 一路之上 ，他們戰勝了女巫婆的不斷阻撓 ，終於來到仙境水晶城 。 但是他們發現 ，法力無邊的魔法師是一個同樣被龍卷風刮來的魔術師 ，根本沒有什麼法力 。正當他們失望的時候 ，魔術師卻用意想不到的方法 ，幫助使他們一一實現了願望 。
哪兒也不如家裡好 ，多蘿西的這一句真心話 ，也成了本影片的最大主題 。 電影最後 ，多蘿西終於回到了嬸嬸和叔叔們身邊 。 唱著彩虹上面 ， 回到了家鄉親人身邊 。 影片《綠野仙蹤》的主題歌曲《彩虹上面》 ， 甚至一時 ，這成為那些有著夢幻理想的少年兒童的一個代名詞 。 彩虹上面 ，哪兒也不如家裡好 。
⑷ 哪些有錢的星座可能會回報社會
其實在我看來，一個人有沒有錢和他想不想回報社會？這是兩碼事，我覺得一個再沒有錢的人，他如果想回報社會，那麼就算他想撿垃圾來捐錢也是很正常的，經常可以在新聞中看到那些生活貧苦，但是還堅持著公益的人，我覺得這種精神是我們沒有辦法來比的。並且我覺得公益沒有貴賤之分，但是有可能有些星座可能在自己特別有錢的社會，比如天蠍座。
當然，每個人有每個人的思想，每個人有每個人的三觀，不捐款也不能說這個人是壞人，但是捐款的人一定是有一顆善良並且慈善的心，我覺得這種人值得我們敬佩，也值得我們贊賞，並且也值得我們學習，或許我們都想向天蠍座一樣來為我國的公益事業做一些貢獻，我相信每個人都會有這種善良的心態。
⑸ 求一個圖片 一個少年背景是黑的 然後有很多鳥飛起 偏黑暗風格的
⑹ 浪子回家的創作背景
從17世紀60年代起，倫勃朗的視力漸漸衰退了。他完全放棄了銅版畫創作，不過，肖像畫、裸體習作和動物寫生等一直沒有停止，直到他生命的最後一天。大概在完成一批表現人物的復雜心理特徵的作品（如《阿蘇爾·阿曼與愛斯費爾》，1660年，藏蘇聯普希金造型藝術博物館；《掃羅與大衛》，1665年，藏海牙毛里茨海斯美術館；《失寵的阿曼》，1665年，藏列寧格勒；《猶太人的未婚妻》，1668年，藏阿姆斯特丹，等等）之後，開始進入他油畫創作的晚年。在他的畫上常常出現一些悲劇人物，或以尖銳的戲劇沖突來展現人生的宗教故事。這幅《浪子回家》是他晚期的代表作，也是一生中最後一件作品。
畫家以驚人放逸的油畫筆法來描繪這一傳統題材，人物形象的塑造顯出很大的概括性。光線從左側射來，人物之間的關系比較凝練，包孕著巨大的感情力量。其時他的油畫技巧已爐火純青，善於從色層的渲染中處理光線與空間的關系。這幕戲劇性情景是這樣的：浪子跪倒在父親面前，痛悔前非，父親現出一張慈祥的臉，用雙手撫慰兒子，周圍幾個懷有同情心的人物，都被處理在陰影與半陰影之中，人物間顯現一定深度的空間，這個空間是被光線的氛圍包裹著的。倫勃朗說過：當我說到光線的時候，我的意思就是空氣。我要真正說明的是一個房間的空間，一個院子的空間，整個世界的空間。這番話表露出畫家對油畫的光色觀。他認為油畫的特色是描繪光線；透亮的光線與深沉的光線，就是一定距離的空間，如他的那幅《夜巡》，畫中人物個個都被濃縮在空氣中，透過一層霧一般的光線，展現出人物的空間位置。倫勃朗的光色觀對後代畫家有很大的啟發。他的從深暗色層中透出一點亮光的油畫情緒描繪法，被後世許多畫家所仿效。
他所指的油畫空間，其實是一種捉摸不定的事物，當他用油畫顏色表現時，事物的具體性才是空間的確定性。倫勃朗還說過：我先去畫，然後試圖發現我畫了什麼和怎樣畫成的。魯本斯未曾這樣畫過，哈爾斯比較接近一點，勃魯蓋爾作得實在令人驚嘆，還聽說委拉士開茲也是用這種畫法作成的公眾並不注意我怎麼畫。可能400年後我有什麼畫能流傳下來，人們將會議論：倫勃朗這傢伙是做對了，他摸索出一條正確的方向。這是一種有趣的實驗，它是會令人大吃一驚的試探。 這些創作經驗談，有助於我們了解他晚期的油畫在空間描繪上的心得體會，雖然講得較晦澀，然對於繪畫的研究者來說，具有精闢的學術價值。他的油畫空間感決不是自然形態的光線與空氣，觀者可以從他的畫上看到一些被深化的藝術形象，就能領會他所指的光與空間是什麼。這幅《浪子回家》似乎顯得還要充分些，如果它是一幅彩版圖片的話。
（二）
【名稱】浪子回家
【類別】油畫 、 名畫
【年代】作於1670－1674年
【作者】穆立羅
【規格】為236×261厘米
【屬地】塞維利亞
【簡介】
在17世紀六七十年代，熱情追求理想美的塞維利亞畫家穆立羅開始進入他的創作多產期。這時，除了教堂祭壇畫、裝飾畫之外，他還為塞維利亞小教堂和修道院製作許多組畫，如為托缽僧修道院製作20幅油畫，為卡里達德小教堂製作11幅油畫。這一幅《浪子回家》，是此類組畫之中的一幅。 穆立羅喜歡用自己熟悉的、甚至是他同時代的生活背景來作宗教畫，聖經中的人物成了安達盧西亞的農民，聖母、聖嬰與施洗約翰的生活也就是普通百姓人家的尋常家庭生活。雖然他也盡量美化，但他心目中的美是一種世俗的美。這一點，從《浪子回家》的所有人物上，都可以看出來。
懲惡揚善是宗教教義中的常見內容。基督教里的浪子回頭也是中世紀常用的題材，丟勒畫過一幅銅版畫（參見本書丟勒的條目），倫勃朗也畫過。穆立羅作此畫大概晚於倫勃朗兩年多。故事是說某戶兄弟分家後的不同道路，哥哥勤勞自立，生活致富，兄弟浪跡天涯，游手好閑，揮霍無度，最後落得個乞討的地步，後來受上帝感召，痛改前非，羞回家門。這幅畫按照聖經所述，把情節展開在浪子回到慈父身邊的一刻。
穆立羅對每一個人物都作了寫生，十分細致。衣衫襤褸的浪子，正跪在年邁的父親前，老人那慈祥的胸懷以寬大的袍服和愛撫的姿態來體現。整個構圖體現一種古典主義藝術傾向。左邊的哥哥剛從田野歸來，牽著一頭牛，跟隨著他的還有他的小兒子。右邊是走出門外迎接的眾多的家人。一個傭人把替換的衣服鞋帽拿來讓浪子替換。這一場面恰好與左角的哥哥的歸來構成一種情節性對比。遠處被雲霧虛化了，背景上的建築物正確地表現出透視上的深度空間。 穆立羅善於運用和諧的銀灰色和輕淡的棕黃色。據許多學者認為，穆立羅的油畫格調預示著18世紀古典繪畫的誕生，他是寫實能力極為高超的繪畫先驅者，也深得後來學院派畫家的尊重。他上承委拉士開茲、凡·代克等大師的教養，主張繪畫造型重在素描基礎，所以當初他在塞維利亞開辦少年素描學校（即後來的塞維利亞美術學院）時，就提倡學生不宜以模仿別人和外國風格為好尚，而應以對自然寫生能力為根本。
⑺ 有哪些適合全面屏手機的壁紙推薦
我一直用的一組，鎖屏壁紙是黎明前，解鎖後界面晨曦時。可能我一直喜歡這種有聯系的壁紙。
⑻ 那十個動漫帥哥最帥（資料，圖片）
10,《幽游白書》藏馬
外貌特徵:銀色的長發,金色的眼眸,妖狐——藏馬SAMA!(好像廣告)
身份:(原)魔界極惡盜賊
我們風華絕代的藏馬大人,屹立漫壇十年不倒的藏馬大人,你的存在就是一個神話.前世是極惡的妖狐,今生是盟王學園的優等生.曾經在魔界跋扈一時的盜賊,卻會因為人類的溫暖而放棄自己的生命.
感想:想成為萬人景仰的帥哥哥,你首先要有一個萬人唾棄的背景之後改邪歸正.這里孝敬父母是關鍵,要牢記.
9,《暗之末裔》邑輝
外貌特徵:銀色短發,遮住右眼(義眼),通常一身白色風衣(白大褂?)
身份:醫生
著名****外科醫生之一,和吉貝爾?迪斯雷利有一拼.可惜出場次數不多,往往驚鴻一瞥,給讀者留下永久的遺憾.
感想:帥哥養成說之二,知道什麼叫酷嗎?你要狠毒,要殘忍,要嗜血,CLAMP姐姐們櫻花漫天飛的浪漫TALE里都血流成河,你殺幾個人算什麼?還有,最重要的一點,你要學會喜歡男人.你可以不是GAY,但是你要通吃.如今的年代,這才叫酷.
8,《恐怖寵物店》Count D
外貌特徵:黑發,一眼變異呈金色,永遠中式華麗長衫,面掛甜美笑容
身份:中華街寵物店老闆,嗜甜點
平均壽命30歲,在每個城市的中華街流連.他的寵物店做的是愛與夢的生意,不過你可一定要遵守契約書上的三條要求,否則就會有災難臨頭哦.
感想:帥哥養成說之三,所謂殘酷一定要蘊藏在溫柔甜美之內.另外,你要有些微的弱點,處處天才的帥哥往往與人不真實感.這里,甜點就是了.當然,你首先必須保證自己是不會發胖的體質.如果你已經是奇牙二哥的體型,那麼,你已經有充分的理由去自殺了,我支持你.
7,《封神演義》楊戩
外貌特徵:藍發紫眸,額上有第三隻眼,坐騎是一隻白色長毛大狗(哮天犬),特長是變身
身份:玉泉山金霞洞玉鼎真人門下,封神計劃中重要的一員
被譽為"天才"的楊戩,本來是魔王的孩子,被當成人質送入仙界培養成道士.
感想:帥哥養成說之四,如果你沒有一個萬人唾棄的惡劣背景,那麼你至少要有一個對的起地球52億同胞的的慘烈出身.你要姥姥不疼舅舅不愛,你要被人拋棄.另外重要的一點,你要是一個天才.傻人有傻福的平安年代已經過去了,傻不楞登的笨小子現在沒人愛.
6,《毒伯爵該隱》該隱?C?哈利斯
外貌特徵:黑色短發,金綠色眼眸——狂妄的美貌,絕對21世紀前衛美型的代表,喜歡毒葯,喜歡掘墓
身份:哈利斯伯爵現當家,籍貫英國倫敦
姐弟亂倫產下的孩子,身上流著糜爛奢華與罪惡的血.狂妄高傲,自以為是,典型的貴族.一方面背負著親生父親對自己的仇恨,一方面還得保護妹妹,提防哥哥(吉貝爾也算是他哥哥)對自己的傷害.
感想:帥哥養成說之五,看到了么,什麼叫做慘烈.只有這種出身才能激發JJ的母性情懷,賺足MM眼淚.如果你是個自小錦衣玉食的幸福小子,靠邊站吧.另外,有人愛的同時,你必須要有人恨,如果恨你的人同時又是個大帥哥,那你就賺翻了.
5,《棋魂》藤原佐為
外貌特徵:長發古裝(平安時代)美人,陪飾是耳環和摺扇
身份:沉睡在棋盤中的千年幽靈,夢想是成為棋神,網名SAI
平安時代自殺的圍棋高手,江戶時代附著在本因坊秀策身上,如今又被進藤光偶然喚醒.執著於下棋的意念,只要有棋下就不哭不鬧.如今消失中.
感想:帥哥養成說之六,要有事業心.帥哥不是靠一張臉吃飯的,你要對某件事物有鍥而不舍的執念.什麼都看通了看透了的那不叫帥哥,叫和尚.另外,悲劇的製造也很重要.號稱超酷一把的庫團長為什麼進不了TOP 10?因為他那個北行給讀者留下想像空間太大.而我們佐為大人,說消失就消失了,無徵兆,無預告,無結果,無後文.在痛苦的懷念和留戀中,帥哥永遠活在了大家心中.
4,《灌籃高手》流川楓
外貌特徵:毫無表情,嗜睡,打球時左手戴黑色護肘
2
身份:湘北籃球隊11號,位置是小前鋒,外號狐狸
絕對的籃球天才,進攻之鬼.騎車上學會睡著,對女生從來不理.
感想:帥哥養成說之七,一技之長很重要.你可以學習不好,但不能運動不行.然後,你必須要有一張和你的優秀運動神經相配的符合MM們標准審美的臉蛋.標準是什麼?哦,簡單來說,赤木魚住和田那種就不行.現在纖細美少年是主流,皮膚黑點白點無所謂,但肌肉男已經不流行了.切記.
3,《東京巴比倫》皇昴流
外貌特徵:黑發綠眸,手套(手背上有櫻冢護留下的印記),工作時身穿白色式服,右眼失明
身份:現身兼皇一門掌門和櫻冢護兩職
七年前櫻花樹下的賭約,兩個人註定的命運.離開了最親愛的人的懷抱,你的存活,是否還有意義?
感想:終於進行到前三甲,帥哥實踐版一,悲慘到賺人眼淚的痛苦回憶最重要.試想:清澈如水的月光下,一白衣少年孤獨佇立牆角,夜風吹動他的衣擺,頭頂有片片櫻花飄落.此時,背景音樂可放《你抽的煙》,同時給他手中的煙盒一個特寫:MILD SEVEN.然後鏡頭緩緩上移,星空後是東京夜景,這里東京塔是重點!最後片尾打出字幕:你喜歡櫻花嗎?……
2,《萬有引力》由貴瑛里
外貌特徵:褐發,淺色眼睛,配飾是眼鏡,香煙,左耳戴一隻耳環
身份:超人氣的愛情小說家
16歲前在紐約居住,殺掉了自己最喜歡的人北澤有希.七年間一直被痛苦折磨,最後終於擺脫了陰影,接受了一直深愛自己的愁一.
感想:帥哥實踐版二,除去悲慘到賺人眼淚的痛苦回憶,你還要有勇氣展開自己的新生活,決不能一點希望都不給讀者.由這里我們還可以看出,超酷一把比惹人憐愛還要更勝一籌,請帥哥們注意了.在敘述自己悲慘身世(親手殺掉了自己最愛的人)的同時,決不能忘記帥哥的根本,就是要耍酷.在大家的心都傷透了之後,還要表現出你的大度,你的無所謂.
1,《BLACK CAT》拖雷?哈特涅特
外貌特徵:黑色亂短發,頸下有羅馬數字XIII印記,武器黑帝斯(黑色裝飾槍)
身份:賞金獵人,克羅諾斯前破格第十三號成員,外號黑貓,嗜牛奶
一年前最愛的女子沙耶被搭檔殺掉,由於復仇被克羅諾斯的領導者執行死刑.逃出後成為"野貓",履行當初與沙耶的約定,要自由自在的生活.
感想:帥哥終極完成版,完全展現了身為一個超級帥哥的種種特質.首先,他本來就是殺手,有一個不自由的,被組織束縛的,也是被萬人唾棄的背景;其次,在永恆的沒有盡頭的黑暗殺戮中,好不容易出現了一束光明,水月華?沙耶,一個給了他希望的美麗女孩子.然而,這唯一的希望被搭檔庫利得(一個長的很像團長的傢伙,性格一樣,連姓都一樣)無情的打破了——悲慘到賺人眼淚的過去;第三,除去絕對個性的優秀性格之外,忽而酷斃忽而KAWAII的外型也極為討好.至於殘酷的本性,一技之長和運動細胞,人家以前是專門暗殺各國政府要員的用槍高手NO.1,根本連提都不用提.還有一點,我們的TRAIN,他其實是個很善良的人,看上去冷血,骨子裡卻流淌著溫情.
⑼ 畢業季ppt背景圖片
畢業季ppt背景圖片
畢業了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!以下是勵志網分享的畢業季ppt背景圖片，希望大家喜歡。
畢業季ppt背景圖片(一)
畢業季ppt背景圖片(二)
畢業季ppt背景圖片(三)
畢業季ppt背景圖片(四)
畢業季ppt背景圖片(五)
關於小學畢業季的說說
1、周五下午我們六年級照完了畢業照，終於我們也像曾經你們說的那樣，痛苦的畢業來了。
2、這個夏天的名字叫離別。
3、畢業了，也許還會懷念寢室卧談會那輕松，愉悅的感覺。
4、畢業了，雖然摸不著，許多東西就像風一般。但是卻能感受到。
5、畢業了，結束了!可是到底是結束，還是另一個新的開始?
6、畢業了，懷念一點就挨一個耳光。過去就像一個巴掌。
7、從我遇見你的那一天起，我所做的所有事，都是為了靠近你。
8、畢業了，仍然是路，路的盡頭。只要你願意走。
9、畢業了，曾經在一起的打打鬧鬧也已經遠去。
10、永遠在半步開外，無論怎麼努力，註定無法接近。
11、人們都說失去後才懂得珍惜，其實珍惜後的失去比什麼都痛。
12、畢業了，唱不到結局卻又難以割捨。今生未完成的歌。
13、畢業了，因為風景好，心情好的時候要旅行。心情不好的'時候要旅行，因為路人好。
14、愛情是自由自在的，而自由自在的愛情是最真切的。
15、畢業了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學會自己撐起生命的暖色。
16、天下沒有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情
17、畢業後，我們還會不會再見?
18、畢業了，一個想搭，愛情就像搭積木。一個想拿走那塊積木。小學思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
19、畢業了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。
20、畢業了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的
21、畢業了，試著放手，情斷了綁不住。走與不走，留與不留，不想懂。
22、拿的起，放得下，聽起來豁達但其中的沉痛只有自己才明白。
23、告白和告別，一字之差。一個羞澀，一個悲痛
24、幾載青春，幾載情誼，同學少年總相憶。
25、畢業了，粗心旳眼淚是多餘旳。缺氧過後旳愛情。
26、畢業了!明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的!
27、初夏的回憶，可以再重演一遍嗎?
28、，和我一起走過年的同窗如今就要分別了，教了我們年的老師也走了，想想心裡就無比傷痛。
29、對不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。
30、還記得那次初夏，我們微笑著說再見，那微笑是有多麼的傷心痛苦。
;⑽ 李榮浩深夜喊話楊丞琳，簡單8字暴露真實婚姻狀態，粉絲心疼，為什麼
在演藝事業上，楊丞琳一絲不苟，一絲不苟，希望用最好的表現回報大家。音樂會的攀爬環節和其他高難度動作，她都淡然完美無缺，但唯獨面對李榮浩，她直言不諱地害怕和羞怯。
由兩人交往公開談情說愛到後來宣布結婚，從「我的女孩」到現在的「老婆」，李榮浩對自己妻子的愛慕之情可見一斑。
愛一個人就會有這樣的一種感覺，要知道真正愛一個人是不會一直藏著的，不捨得讓她受苦受難，而是會時刻在心裡牽掛著她，記得她特別重要的日子，總想讓她知道自己有多愛她，恨不得告訴全世界，她是我最愛的女人。