『壹』 教師節教師發的朋友圈句子
1、你是我們撬起地球的支點
2、老師!向您致十二萬分的敬意!
3、「恩師」,是我們真誠的謝語。
4、恩師永銘記,師恩久難棄。
5、高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留!
6、節日傳心願,老師永年輕。
7、教書育人始不停,師愛無價記心中。
8、投之以桃,報之以李,教師節快樂!
9、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,教師節愉快。
10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師。
11、處三尺講台,做功出力;憑一腔熱血,放電發光。
12、祝老師身體健康,桃李滿天下。
13、我們不曾去過大海,卻能描述大海的波瀾壯闊,我們不曾到達長城,卻領略了長城的雄偉壯麗;老師,您是我們的方向盤,是我們的指示燈,帶領我們遨遊世界。
14、教師節到了。笑容多一點,心情美一點;閑話多一點,生活趣一點;思念濃一點,關懷深一點;聯系常一點,情誼濃一點。老師,願你保持燦爛的微笑,快樂滿滿!
15、忘不了,您在三尺講台辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚的激情。教師節到了,祝您節日快樂!
『貳』 並非三尺講台上的才是老師比自己強的人也是老師教師節到了向老師說點什麼
給老師說.;老師您辛苦了。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!這是老師寫照!
『叄』 三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李出自哪裡
出自對聯:三尺講台三寸舌三寸筆三千桃李 ,一尺教鞭一本書一句話一百英才
這幅對聯是贊揚了老師認真負責,無私奉獻的精神。
三尺講台:三是古人常用一個約數,講台三尺也用了(縮小化的)誇張手法,意思是講台雖小,也能做出大貢獻。
三寸舌:語出《史記•留侯世家》留侯的一句話:今以 三寸舌為帝者師,封萬戶,位列侯,此布衣之極,於 良足矣。
三千桃李:桃李是指老師教過的學生,俗話說得「桃李滿天下」就是指德高望重的資深教師
(3)教師節三尺講台背景圖片擴展閱讀:
教師節的來歷
尊師重教是中國的悠久傳統。先秦時期,《呂氏春秋·勸學》里已有「疾學在於尊師」和「尊師則不論其貴賤貧富矣」,唐代韓愈《師說》留下了「古之學者必有師」的名句,北宋李覯在其《廣潛書》中論述「善之本在教,教之本在師」……這些都闡發了尊師重教對於社會不可替代的作用。
有關教師節的設立,曾有過非常多的故事。1985年,確定每年9月10日為中國教師節。
我國第一套教師節郵票,是1947年8月27日發行的「教師節」紀念郵票。郵票全套共4枚,都與孔子有關,依次為孔府中的大成殿、孔子在山東曲阜大成殿前講學的杏壇、孔子像、曲阜孔林中的孔子墓。
『肆』 三尺講台經典語錄
關於老師的名言警句
1、一日之師終身為父。——關漢卿
2、經師易遇,人師難遇。——司馬光
3、聖人無常師。——韓愈
4、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
5、善之本在教,教之本在師。——李覯
6、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋
7、禮,所以正身也;師,所以正禮也。——荀況
8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
9、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
10、務學不如務求師。——楊雄
11、師者,人之模範也。——揚雄
12、舉世不師,故道益離。——柳宗元
13、興趣是最好的老師。——愛因斯坦
14、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤
15、師嚴道尊,教乃可施。——王守仁
16、師者,所以傳道受業解惑也。——韓愈《師說》
17、文學是社會的家庭教師。——別林斯基
18、歷史是生活的教師。——克羅齊
19、興學之本,惟有師范。——張謇
20、師以質疑,友以析疑。——李惺
21、為學莫重於尊師。——譚嗣同
22、隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》
23、我年輕時還暗戀過嚴肅的龍應台老師。——羅永浩
24、舉世不師,故道益離。——唐朝文學家柳宗元
25、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
26、苦難是人生的老師。——法國作家巴爾扎克
27、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》
28、善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》
29、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》
30、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
31、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天。
32、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
33、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
34、三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
35、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
36、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
37、我的老師,這也正是您的教育藝術。
38、明師之恩誠為過於天地,重於父母多矣。
39、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。
40、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
41、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
42、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
43、三人行必有我師焉,擇其善者而從之其,不善者而改之。
44、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
45、為學莫重於尊師。譚嗣同古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。
46、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。
47、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。
48、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
49、老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。
50、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
51、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。
52、學生身上散發的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
53、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
54、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
55、默默無聞孜孜不倦德才兼備春風化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
56、您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
57、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
58、您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
59、您如蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您如火種,燃燒了我們的心靈之火。
60、老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種氣力……
61、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
62、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
63、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
64、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法於課內,得益於課外。
65、平凡的事業,卻展示了您偉大的人格;盛開的鮮花,也凝聚了您摯愛的心血。
66、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那麼最好讓他離開教育崗位。
67、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
68、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
69、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。
70、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
71、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。
72、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
73、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
74、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
75、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
76、您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
77、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
78、老師,您似人梯,又似春蠶,如慈母,又如園丁,人們衷心地祝福您:永遠年輕,永遠幸福!
79、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。
80、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養人才。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
還是來句幽默的活躍一下!
三尺講台「經典台詞」,看完笑著笑著就哭了
三尺講台,桃李芬芳。
畢業十年,回想起學生時代,
老師教的知識或許有些已還給老師,
但是老師們催促自己學習的口頭禪
卻句句記得清晰。
課堂上孜孜不倦的叮嚀,
教室里神采飛揚的激情,
上學時這些聽膩的嘮叨,
如今回憶起來滿是懷念。
教師,
三尺講台,四季耕耘。
他不僅是知識的傳播者,
也是人生的引路人。
雖然與每位老師的緣分只有短短數年,
但是教我的知識與道理,
卻使我一生受用。
又是一年教師節,
千言萬語,
唯剩感恩。
『伍』 為什麼叫三尺講台
三尺講台的意思是講台雖小,也能做出大貢獻。
三尺講台運用了誇張的修辭手法,因為三是古人常用的一個約數,所以「一日不見,如隔三秋」中的三秋就可以解釋為好幾年。
修辭手法是為提高表達效果,用於各種文章或應用文,在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類,79小類。通過修飾、調整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。
三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
出自:陳學忍。
原句:三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
釋義:站在三尺講台上,憑著自己的三寸之舌,手握三寸的粉筆,教書育人,成就桃李滿天下。培養學生就像種樹,要經過多年的精心灌溉,要經歷過風風雨雨,才能成為真正的棟梁之才。
『陸』 三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李這個是什麼意思
「三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。」這句話的意思是:老師整天站在三尺講台之上,用他的三寸不爛之舌,拿著小小的粉筆傳道授業解惑,致力於培養大量優秀的人才。
學生們的培養過程就像種樹一樣,等著一棵樹從小樹苗開始,經歷風風雨雨,悉心培養,十年才能成長為大樹。而學生也是一樣,經過多年的耐心教育,才能成為國之棟梁。
(6)教師節三尺講台背景圖片擴展閱讀:
春秋時期政治家管仲任齊國丞相40多年,幫助齊桓公在經濟、政治、軍事等方面進行改革,使齊國成為「春秋五霸」之首。他的人才觀是:「一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。」
管仲(約前723或前716—前645),姬姓,管氏,名夷吾,謚曰「敬仲」,漢族,中國春秋時期齊國潁上(今安徽潁上)人,史稱管子。春秋時期齊國著名的政治家、軍事家。
周穆王後代,少時喪父,老母在堂,生活貧苦,早承家擔,維持生計,與鮑叔牙合夥經商後從軍,至齊國,幾經曲折,經鮑叔牙力薦,為齊國上卿(即丞相),被稱為「春秋第一相」,輔佐齊桓公成為春秋時期的第一霸主,是故有「管夷吾舉於士」。
『柒』 教師節對聯出句:三尺講台,傳道授業解
出句:三尺講台 傳道授業解惑 福也福 樂也樂;
對句:兩袖清風 育苗澆水施肥 苦亦苦 甜亦甜。
『捌』 七尺講台還是三尺講台
應該是三尺講台,因為從量詞上來講,三尺大概是一米,符合講台的高度,而七尺有兩米多,七尺講台不符合常理。
三尺其實是古人常用一個約數,比如一日不見,如隔三秋,三秋就解釋為好幾年;禹三過家門而不入,也是說好幾次。在這里,講台三尺是用了縮小化的誇張手法,意思是講台雖小,也能做出大貢獻。
(8)教師節三尺講台背景圖片擴展閱讀:
關於「三尺講台」的造句:
1、立足三尺講台,塑造無悔人生。
2、三寸粉筆三尺講台育花苗,一顆丹心一生秉燭獻春華。
3、一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季風雨。今天教師節,最是師恩難忘時,向所有教師送上誠摯的祝福!秋風拂面,涼意漸濃,秋日保健多喝蜂蜜少吃薑,秋燥遠離您!
4、三尺講台凝聚著我的夢想,我會用心演繹自己生命的華章。
5、三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
『玖』 一尺講台還是三尺講台
應該是三尺講台,因為從量詞上來講,三尺大概是一米,符合講台的高度,而七尺有兩米多,七尺講台不符合常理。
三尺其實是古人常用一個約數,比如一日不見,如隔三秋,三秋就解釋為好幾年;禹三過家門而不入,也是說好幾次。在這里,講台三尺是用了縮小化的誇張手法,意思是講台雖小,也能做出大貢獻。
關於「三尺平台」的構造句:
立足三尺平台,塑造無悔人生。
三寸粉筆三尺講台獻花苗,一束忠實生命燭獻春花。
一根粉筆不腐,三尺講台四季風雨。今天是教師節,最難忘師恩,向所有的老師送上真摯的祝福!秋風拂面,涼意漸濃,秋養生喝蜜吃薑,秋燥遠離你!
三尺講台凝聚我的夢想,我將用心演繹我人生的光輝篇章。
三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。
『拾』 一隻粉筆兩袖清風,三尺講台四季耕耘是什麼意思
是用來形容老師這個平凡卻光輝的職業。
老師又作教師是一種職業,古已有之,指傳授學生知識的人員,有各種教育類型(幼兒老師、小學老師、初中老師、大學老師等)。
也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導,有能力的人。相關節日是「教師節」。
在古代舊時,老師多稱為:「師父、夫子、教書先生、學究、講郎等等」。和老師相似的職業有講師、教練、教授、教員、博士等。
相關節日:
中國的教師節:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。
其實早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用「五一國際勞動節」同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。
新生入學伊始,即開始尊師重教,可以給「教師教好、學生學好」創造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節,而從此以後,老師便有了自己的節日。
《全國年節及紀念日放假辦法》第五條規定:二七紀念日、五卅紀念日、七七抗戰紀念日、九三抗戰勝利紀念日、九一八紀念日、教師節、護士節、植樹節等其他節日、紀念日,均不放假。
世界教師節10月5日:為紀念1966年國際勞工組織(ILO)和聯合國教科文組織(UNESCO)聯合頒《關於教師地位的建議案》,聯合國教科文組織於1994年將10月5日定為世界教師節。
教育部最新統計,截止2009年,中國普通中小學專任教師達1064.01萬人。其中,城市教師218.07萬人,縣鎮教師372.99萬人,農村教師472.95萬人。
縣鎮以下中小學教師佔到79.5%。在農村學校中,專科以上小學教師、本科以上初中教師、研究生學歷高中教師分別達到67.25%、49.39%、1.34%,分別比上年提高4.43、7.06、0.27個百分點。
教育部宣布,中小學生教師資格考試與定期注冊制度試點范圍將擴大。教師網獲悉,試點區內,教師資格考試有效期為三年,教師資格證須每五年注冊一次。按照規劃,2015年,我國將全面推行教師資格全國統考,提高教師入職門檻,並打破教師資格終身制,實行定期注冊制度。