A. 一年級語文畫雞你能說說這只公雞的樣子嗎
革將帶來的是有社會責任和倫理約束的現代化後工業文明，上交國君，反對在當時日益發展的封建等級制度下儒家所提倡的禮制和法家所主張的刑政。道家所說的「道」不單指自然界的道，但是儒家貴義賤利的理論，認為求利活動應受義的制約。義利思想即關於人們求利活動與道德規范之間相互關系的理論，荀況在儒學的基礎上吸收各家的富國思想。商鞅和以後的韓非。此外，發展農業生產是國家富強的唯一途徑，主張經濟活動應順從自然法則
B. 一年級畫雞課文猜謎語是公雞還是寫畫雞
畫雞
C. 一年級課本所有古詩詞
一年級 上冊
1、一去二三里 2、畫 3、詠鵝 4、畫雞 5、靜夜思6、憫農 一年級 下冊
7、春曉 8、村居9、所見 10、小池
二年級 上冊
11、贈劉景文 12、山行 13、 回鄉偶書14、 贈汪倫
二年級 下冊
15、草 16、宿新市徐公店 17、望廬山瀑布 18、絕句19、敕勒歌
三年級 上冊：
20、夜書所見 21、九月九日憶山東兄弟 22、望天門山 23、飲湖上初晴後雨
24、小兒垂釣
三年級 下冊：
25、詠柳 26、春日27、乞巧 28、嫦娥 29、遊子吟
四年級 上冊：
30、題西林壁 31、 游山西村 32、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 33、送元二使安西
D. 一年級所有古詩
一年級35首古詩
1、江南（漢樂府）
江南可采蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東。
魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南。
魚戲蓮葉北。
2、敕勒歌（北朝民歌）
敕勒川， 陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫，
風吹草低見牛羊。
3、鵝（駱賓王）1冊
鵝 鵝 鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
4、春曉（孟浩然）
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
5、遊子吟（孟郊）
慈母手中線，遊子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
6、靜夜思（李白）
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
7、憫農（李紳）
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
8、憫農（李紳）
春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農夫猶餓死。
9、詠柳（賀知章）
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
10、登鸛雀樓（王之渙）
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
11、望廬山瀑布（李白）
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
12、絕句（杜甫）
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
13、絕句（杜甫）
遲日江山麗，春風花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
14、詠華山（寇準）
只有天在上，更無山與齊。
舉頭紅日近，回首白雲低。
15、梅花（王安石）
牆角數枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
16、風（李嶠）
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
17、涼州詞（王之渙）
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
18、涼州詞（王翰）
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回?
19、出塞（王昌齡）
秦時明月漢時關，萬里長徵人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
20、九月九日憶山東兄弟（王維）
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
21、早發白帝城（李白）
朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
22、望天門山（李白）
天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
23、村居（高鼎）
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
24、江雪（柳宗元）
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
25、浪淘沙（劉禹錫）
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽牛織女家。
26、憶江南（白居易）
江南好，
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，
春來江水綠如藍。
能不憶江南？
27、江上漁者（范仲淹）
江上往來人，但愛鱸魚美。
君看一葉舟，出沒風波里。
28、元日（王安石）
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
29、題西林壁（蘇軾）
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
30、小池（楊萬里）
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
31、尋隱者不遇（賈島）
松下問童子，言師采葯去。
只在此山中，雲深不知處。
32、游園不值（葉紹翁）
應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
33、贈汪倫（李白）
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
34、鹿柴（王維）
空山不見人，但聞人語響。
返景入深林，復照青苔上。
35、漁歌子（張志和）
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。
E. 一年級畫雞的古詩
畫雞：作者： 唐寅
頭上紅冠不用裁，
滿身雪白走將來。
平生不敢輕聲語，
一叫千門萬戶開。
【翻譯】
它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用裁剪是天生的，它是一隻白雞所以滿身雪白走過來。一生之中它從來不敢隨便說話，但是一旦喊起來千門萬戶就隨著打開門窗了。
F. 一年級語文畫雞的課文內容是什麼
一年級語文《畫雞》的課文內容是描繪了公雞的威武，寫出了它的高潔。把雞這種家禽的神態氣質和報曉天性展現的淋漓盡致。它平時不多說話，但一說話大家都響應，由此表達了詩人的思想和抱負，從此詩還可看出詩人「不避口語」的寫詩特點，富有兒歌風味。
《畫雞》是明代詩人唐寅為自己的畫作題寫的一首七言絕句。
原文：
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
《畫雞》是一首題畫詩，描繪了雄雞的優美高潔的形象，贊頌了輕易不鳴，鳴則動人的品格，也表現了詩人的精神面貌和思想情懷。這首詩，詩人表達含蓄又不失些許豪放之情，藉助詩中的雪白大公雞表達了自己渴望成為時代先驅者的遠大志向。
G. 畫雞是幾年級的古詩
畫雞是一年級的古詩
1.原詩
畫雞
明代：唐寅
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。(裁 一作：戴)
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
2.譯文及注釋
譯文
它頭上的紅色冠子不用裁剪是天生的，身披雪白的羽毛雄赳赳地走來。
一生之中它從來不敢輕易鳴叫，但是它叫的時候，千家萬戶的門都打開。
注釋
裁：裁剪，這里是製作的意思。
將：助詞，用在動詞和來、去等表示趨向的補語之間。
平生：平素，平常。
輕：隨便，輕易。
言語：這里指啼鳴，喻指說話，發表意見。
一：一旦。
千門萬戶：指眾多的人家。
3.賞析
《畫雞》是一首題畫詩。
「頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來」，這是寫公雞的動作、神態。頭戴無須剪裁的天然紅冠，一身雪白，興致沖沖地迎面走來。詩人運用了描寫和色彩的對比，勾畫了一隻冠紅羽白、威風凜凜，相貌堂堂的大公雞。起句的「頭上紅冠」，從局部描寫公雞頭上的大紅冠，在這第一句里，詩人更著重的是雄雞那不用裝飾而自然形成的自然美本身，所以詩人稱頌這種美為「不用裁」。
承句「滿身雪白」又從全身描寫公雞渾身的雪白羽毛。狀物明確，從局部到全面；用大面積的白色（公雞）與公雞頭上的大紅冠相比，色彩對比強烈，描繪了雄雞優美高潔的形象。
「平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開」。這是寫公雞的心理和聲音。詩人擬雞為人揭開了它一生中不敢輕易說話的心理狀態，它一聲嗚叫，便意味著黎明的到來。它一聲嗚叫，千家萬戶都要打開門，迎接新的一天的到來。「平身不敢輕言語」，詩人的詩路急轉，說公雞一生不敢隨便啼叫，此句的氣色收斂，還很低調，尤其「不敢」一詞，用的很貼切，為第四句的結句做了鋪墊，並對下句有反襯效果。後兩句用擬人法寫出了雄雞在清晨報曉的情景，動靜結合，運用了詩歌的藝術手法，使兩句產生了強烈的對比樹立了雄雞高偉的形象，表現了公雞具備的美德和權威。
這首詩描繪了公雞的威武，寫出了它的高潔。把雞這種家禽的神態氣質和報曉天性展現的淋漓盡致。它平時不多說話，但一說話大家都響應，由此表達了詩人的思想和抱負，從此詩還可看出詩人「不避口語」的寫詩特點，富有兒歌風味。
H. 一年級畫雞的古詩是什麼
《畫雞》的古詩：
《畫雞》
【作者】唐寅【朝代】明
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
譯文：
它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用裁剪是天生的，它是一隻白雞所以滿身雪白走過來。一生之中它從來不敢隨便說話，但是一旦喊起來千門萬戶就隨著打開門窗了。
《畫雞》創作背景：
《畫雞》是明代詩人唐寅為自己的畫作題寫的一首七言絕句。這首詩描繪了公雞的威武，寫出了它的高潔。從此詩還可看出詩人「不避口語」的寫詩特點，富有兒歌風味。
明代中後期時詩人為自己所畫的一隻大公雞所題的詩，詩人畫完這只高昂的公雞後寫好這首詩，在當時統治階級內部斗爭泛濫的年代，托物言志，用通俗流暢的詞語描繪了畫作中那隻羽毛雪白，冠頂通紅的公雞。