『壹』 一本多年前日記曝光：長達4年性侵，第一次小時候在講台被侵犯，你怎麼看
每一年都有無數的未成年人兒童被大齡男性性侵，他們多半是熟悉的長輩、老師、家人甚至是鄰居。讓人大跌眼鏡的同時，也希望家長可以認識到性教育的重要性。
保護好自己的孩子，及時關注他們的身心健康狀況。
2020年3月16日，廣西南寧市橫縣，張春生發現外甥女陳星河的日記本，上面記錄了10年前她被數學老師鄧志強性侵多次嘗長達四年的事實。
據悉，張春生打掃房間發現一個筆記本，上面記錄一個女孩10年前在學校被數學老師多次性侵的事情。詢問之下得知，受害者就是自己的小外甥女陳星河，強奸她就是數學老師鄧志強。
在家人的勸說下，陳星河報警。3月22日，廣西警方立案偵查，鄧某被傳喚到警察局調查，目前案件正在進一步偵辦中。
陳星河父母離婚，父親有了新的家庭，母親在外地打工，相差7歲的姐姐陳漫上初中。陳星河和外公外婆生活在鄉下。
陳星河學習成績很好，老師們都很喜歡她。數學老師鄧志強經常抱著她玩，但她年紀小以為那是老師喜歡她的表現。由於居住在鄉下，父母不在身邊，性教育缺乏，根本不知道這是猥褻。
2010年，鄧志強已經50多歲，在教室講台對小學一年級年僅7歲的陳星河實施了第一次性侵犯。
通過這件事情，也希望讓所有的家長明白，性教育要及時要趁早，要不然自己的孩子在遭遇侵害的時候毫不自知，甚至無力反抗。這對孩子的一生都有影響，身心的巨大打擊不知道是如何承受得，但時候也不利於調查取證。
因此家長們應該多關注一下孩子的身體健康問題，教育孩子不允許任何人觸碰自己的身體，出現任何事情應當報警或者告知家人。
父母工作再忙，也不要忘了孩子的重要性，不要覺得學校就是安全的地方，壞人無處不在。只有薄弱的教育，沒有物質的防備。
『貳』 搜看圖寫話三小朋友值曰一個擦黑板一個掃地，一個擦桌子怎麼寫
向南小學一三班暑假作業之看圖寫話二展示
快樂的勞動節
5月1日是勞動節，那天下午上完最後一節課。小蘭、小紅、小明、小亮、小東在打掃衛生。小明和小亮在掃地，小蘭和小紅在抹講台，小東在擦黑板。他們一邊說話一邊做衛生好開心。他們認認真真地把地掃干凈，把講台抹乾凈，把黑板擦乾凈，我覺得這真是一個快樂的勞動節。連老師都表揚了他們，爸爸媽媽也表揚了他們。他們說：「我們一定會堅持下去的！」我們也要像他們一樣做一個愛勞動的孩子。（劉烜）
打掃衛生
今天放學以後，我們小組開始打掃教室的衛生。我負責擦黑板，我把黑板擦得烏黑烏黑的。曉紅和張麗負責擦桌子，她們把桌子擦得像鏡子一樣。肖明和吳剛負責掃地。他們邊唱歌邊掃地。我們分工合作得很開心。 （柴羽飛）
星期六的下午，同學們拿著掃把和毛巾打掃衛生，同學們打掃得真干凈，地板上沒有一點臟東西，黑板擦得乾乾凈凈的，老師的桌子也被擦得乾乾凈凈的，同學們把教室打掃得乾乾凈凈的就回家了。（韋錦超）
愛勞動
今天是星期一，放學了，小朋友們回家了。只見值日的同學都在做衛生，有的擦桌子，有的擦黑板，還有的掃地。打掃完衛生後，他們快快樂樂地回家了。（黃欣妍）
下午，同學們在教室打掃衛生。有的掃地、有的擦桌子、還有的擦黑板。他們的表情好像很開心，他們覺得打掃衛生是一件很快樂的事情。他們心想：老師一定會表揚我們打掃的很乾凈。 （張俊鑫）
小學生們正在打掃衛生。小明和小亮在掃地，小京擦黑板。小花和小美在擦桌子 ，媽媽也來打掃了。媽媽在擦窗戶，啊好累啊。我去報告老師：「我們打掃完了。」老師說:「你們打掃得真干凈。」然後我們就高高興興地回家了。（張楚移）
（要注意引號和句號的位置。）
放學了，同學們都回家了，只剩下五個值日生在教室里打掃衛生。其中有三個男孩子，兩個女孩子。他們有的掃地，有的擦講台，還有的擦黑板。他們一邊認真地打掃衛生一邊說笑，真開心！他們好像在說：「我們做得這么認真，老師一定會表揚我們的。」做完以後，他們就叫老師來檢查。老師看了看，高興地說：「你們做得很好，值得表揚。」（吳峻逸）
（吳峻逸同學能聯系生活實際來寫，很不錯！加油！）
星期一的下午，同學們正在教室裡面打掃，小紅和小花在擦桌子，小亮和小明一起掃地，小琳擦黑板，擦得很乾凈，真是一個快樂的大掃除。（麥詩琪）
『叄』 四年級上冊英語書的中文意思
這段對話的翻譯如下。
let's clean the classroom.的翻譯是讓我們一起打掃課室。
let me clean the teacher's desk.的翻譯是讓我來打掃老師的桌子。
let me clean the blackboard.的翻譯是讓我來擦乾凈黑板。
自17世紀以來，現代英語在英國和美國的廣泛影響下在世界各地傳播。通過各類這些國家的印刷和電子媒體，英語已成為國際主導語言之一，在許多地區和專業的環境下的語言也有主導地位，例如科學、導航和法律。
英語是按照分布面積而言最流行的語言，但母語者數量是世界第三，僅次於漢語、西班牙語。它是學習最廣泛的第二語言，是近60個主權國家的官方語言或官方語言之一。與英語為母語的人相比，將其作為第二語言學習的人更多。
它是英國、美國、加拿大、澳大利亞、紐西蘭等國家的母語，在加勒比海、非洲和南亞被廣泛使用。它是聯合國、歐洲聯盟以及許多其他世界和區域國際組織的官方語言之一。
『肆』 我們把教室打掃得像什麼一樣干凈
我們把教室打掃得像自己家的屋子一樣干凈。掃得乾乾凈凈，一塵不染，我們同學都把教室打掃得像自己家的哦，房間一樣那麼干凈，所以說孩子們在教室里住著坐著也舒心的學習，坐著學習也非常舒服，所以我們把教室打掃的乾乾凈凈，整整齊齊的。
教師干凈句子標准
一個下午的勞動，教室完全變了樣。桌子擺放的整整齊齊，地板上沒有一絲果皮紙屑，講台上原來到處亂飛的粉筆灰也不見了蹤影。同學們打掃完教室，教室里變得窗明幾凈，地板可以倒映出人影，彷彿置身於潔凈的五星級賓館一樣。教室干凈的像剛刷的，白粉牆一樣，一塵不染。教室真干凈啊，潔白的牆白的沒有一絲雜質，地板干凈的能當鏡子照，讓人捨不得去踩上一腳。
『伍』 求一張圖片。是一個女生宿舍。四個人的卡通頭像 可以滑得。打掃衛生之類的。。225宿舍。有個叫王可
『陸』 誰有小學生打掃衛生，搬桌子之類的卡通圖片啊
拜託……幸運星裡面的都是高中生吶~你不愛看也不能歪曲事實啊~
人家只是蘿莉身材而已嘛~
要是說到這種勤勞的形象的話，《備長炭》無疑是很合適的啦~
很勤勞的小女孩吶~
圖片：http://image..com/i?word=%B1%B8%B3%A4%CC%BF&ct=201326592&lm=-1&cl=2&rn=21&pn=0
『柒』 大批90後老師走上講台，會給學校帶來哪些新元素
90後」教師已經逐漸成為中小學教師的「中流砥柱」，他們的生活狀態、職業認同和專業素養不僅事關自身的發展，而且影響教育的未來。「90後」教師群體什麼樣？他們會給教育帶來哪些改變？他們又面臨哪些困惑呢？
為落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，全面了解「90後」教師隊伍的現狀，《教育家》雜志與相關城市教科院開展了「90後」教師現狀調查。
說到「90後」教師，中教君就認識不少呢，近日，中教君走訪了身邊幾位「90後」教師，對他們來了一次獨家專訪，聽聽他們的心聲。
（調查方式為通過問卷星隨機發放問卷，共回收來自全國范圍72516份有效問卷。下述分析僅針對本次調研的數據。）
「90後」教師更容易融入學生，管理班級
數據說
對於「90後」教師在教學中重點關注哪些方面內容，調查得出如下數據：
「90後」教師的工作量
圖片來源：光明社教育家
中教君采訪記
「學校要求年輕人主動發展，我也不能落後」
研磨課，是每個教師的日常工作，洪揚說：「我們研究一堂課，一般從教學設計說起，一字一字地摳，一句一句地捋，每個活動間怎麼連貫，怎麼銜接，都要精心設計。下班後修改教學設計也成了家常便飯，晚上八九點回家的次數也變得多了起來。」
辦公室里的幾個老師都笑稱：「她的課啊，我們都能背下來了。」
洪揚老師說：「真的壓力很大，連軸轉，但充實。學校要求年輕人主動發展，追求卓越，我也不能落後。」
「90後」教師感受到的壓力，不僅僅是因為滿負荷的工作量，更是因為自己被學生、家長，以及各種教育教學任務擠壓著。自由成長起來的「90後」們，沒有自由支配的時間和空間，這是他們最大的苦惱。
「90後」教師學歷更高、見識更遠，
教育教學更具有獨創性
數據說
「90後」教師普遍學歷較高，七成以上是本科及本科以上學歷。通過自己的能力考入大學的他們，擁有較高的學習力和理解力。
他們會努力研究新的教學方式，將創新作為自己教學過程中的必做之事，並將自己良好的學習習慣傳遞給學生。
『捌』 誰知道打掃教室的流程
流程
1、先用黑板擦，將黑板擦拭乾凈，這樣可以讓粉筆灰都落在地上，方便進行打掃。
2、然後將桌凳歸位，再用掃把將教室的地面進行清掃，掃除灰塵。
3、最後用水洗干凈的拖布，對教室的地面進行拖洗，拖好之後，就完成了教室的打掃工作。
階梯教室
一般多見於大學，在一些中小學也可見。這種教室面積大，容納人數多。但其最大特點是地板呈階梯狀逐漸升高，離講台越遠，地面越高，從而座椅越高，這樣使得遠離講台、座位靠後的學生能夠清楚地看見黑板和講台，而不會被前排學生擋住視線。
現代的階梯教室多配有投影儀、音箱等多媒體組合，一般在講授公開課時使用。階梯教室的大小沒有統一規定，而是各學校建設時自己決定，小的能容3~4個班百餘人，大的能容千人左右，作禮堂、報告廳使用。
一般情況下階梯教室不做個別班級的固定教室而是公用，因此空閑時可做自由自習教室，或由有活動的班級（例如召開班會）靈活使用。階梯教室已經成為大學校園的一道風景線，成為大學開放胸懷、自由的學術氛圍的象徵。
『玖』 我最敬佩的一個人——清潔工
我最尊敬的人
要是說起讓我尊敬的一個人，要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什麼特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了······
有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃裡翻江倒海，我拚命忍，怎麼忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關切的問：「小朋友，你怎麼了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。」這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。「沒事，不用你管。」我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什麼，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完以後，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，並對他產生了強烈的好奇心，從那以後我就悄悄地關注他。
半年多時間過去了，無論刮風下雨，他都會准時出現在小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化小區環境，他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多麼令我尊敬的人啊!
我佩服的一個人
「嗨！你們知道嗎？咱班新轉來一個女生。」吳勇的大嗓門這么一喊，大家就都紛紛議論起來。
「鈴－－」上課了，教室里安靜下來。只見班主任邁著輕捷的腳步走上講台，面帶笑容地說：「我給同學們介紹一下，這位是新到咱們班的同學，叫李勝男，同學們歡迎！」掌聲過後，我望著面前這位女生：個子不高，頭發很短，黝黑的臉上透著紅光，眉毛下閃動著一雙清澈的大眼睛。想到她的名字，我心裡不知怎的，覺得她在向每一位男生挑戰。更沒想到的是，老師讓她和我同桌。老師好像看出了我的心思，叫起我，說道：「李超，你聽到勝男這個名字可能有點不服氣，那好吧，我就讓勝男和你比一比，看到底誰勝過誰？」聽了這話，身為班長的我，當然不甘示弱，當時，雖然沒有說什麼，但心裡還在嘀咕著：「勝男」 雖在字眼上勝了我們男生，但是我才不會讓你超過我這個男子漢呢！
一次語文課上，老師指導我們做課文分段練習。我認為自己水平不低，但卻出了丑。「李超，請你說說這篇課文應分幾段？」老師和藹地說。「我認為應分四段。」接著，我很自信地講了我的理由。話音剛落，勝男舉起了手，站起來說道：「老師，我認為應分三段。」老師的目光立刻轉移到她身上，「好，說說你分三段的理由。」於是，她有條不紊地說了一遍，老師和同學們都向她投去贊許的目光。當時，我是又生氣又不服氣。暗自下決心，一定讓她服我。
我沒征服她，卻被她征服了。
「學校要開運動會了，同學們要積極報名，為班集體爭光。女子1500米－－誰報呀！」我扯著嗓子在教室里喊。可半天沒有一個人回應，正在我又氣又急的時候。身後有人說：「李超，給我報上吧！」我回頭一瞧，是勝男。我感激地說：「謝謝，你真是個俠女，該出手時就出手！」並對她說：「敢報名就是好樣的，跑第幾都無所謂！」她既自信又嚴肅地對我說：「我一定好好跑，爭取拿第一。」聽了她的話，我覺得她不過在吹牛罷了。
運動會開始了。參加女子1500米跑的同學都上了跑道，啊，還有（2）班的王濤哪，她可是年級跑得最快的，勝男要想戰勝她拿到第一，危險，我心裡暗暗地想。
槍響了，運動員們一個個下沖過起跑線。開始一段， 勝男在三四名的位置，我心裡更認為她跑第一的話是吹牛。時間一分一秒地過去了，只剩下一圈了，勝男突然加快了速度，我睜大眼睛看著，只見勝男超過了一個又一個，快到終點時， 她跑得越來越快，最後，超過了王濤，領先三步贏得了第一名。我們全班同學都起來振臂為她歡呼。
從此，我在心裡服了勝男，佩服她的實力，更服她那種力求向上，勇於拼搏的精神。好個勝男！
『拾』 打掃衛生的優美句子
打掃衛生的優美句子：
1、房屋需要勤打掃，灰塵無蹤細菌少；生活用具常清洗，乾乾凈凈身體好；開窗通風換空氣，呼吸順暢疾病跑；勤洗澡來勤曬被，清清爽爽美夢繞。
2、同學們把垃圾堆緊緊地包圍起來，有的摩拳擦掌，有的將胳膊挽袖子，准備打一場漂亮的殲滅仗。
3、我把拖把在水池裡涮了又涮，再擰干，然後彎下腰，前腿弓起，後退綳著，「哼哧哼哧」拖起地來。
4、堅持衛生化飲食，打倒疾病；堅守衛生化起居，打倒細菌；堅固衛生化環境，打倒污染；堅守衛生化心靈，打倒煩惱。
5、掃去霉運和煩惱，迎來吉祥和富貴。
6、來了，幾個男同學自告奮勇，成立了「臨時運輸隊」。只見他們並肩排成一排，一齊把鐵鍬插人雪堆的底部，喊著「一，二，三！」便使勁兒地推起來。
7、他不停地揮動著手中的鐵鍬，臉上汗水和著灰塵，歪歪斜斜畫著幾道污線。同學們「哈呵，哈呵」地喊著號子，整個校園呈現一片緊張忙碌的沸騰景象。
8、班主任一聲令下，同學們就開始抬起凳子，拿起自己的勞動工具打掃衛生了。有的忙著掃地，有的忙著擦玻璃，有的收拾講台，大家都忙得不亦樂乎。為了讓自己的教室煥然一新，大家不怕苦、不怕累。
9、窗明幾凈陽光燦爛，空氣清新展露笑顏，整潔街道路暢通，環境優雅人時尚，大家動手搞衛生，健康快樂又輕松，幸福指數往上升。
10、習慣家裡打掃得乾乾凈凈，干凈衛生守護家人健康，看著心情也舒坦。