❶ 看圖寫話一年級下冊青蛙王子和荷花公主說什麼呢
一場大雨過後，空氣清新，小青蛙和荷花經過雨水的洗禮，顯得格外精神。
青蛙站在荷葉上，看著旁邊美麗的荷花公主說：「荷花，荷花，你從那麼臟的池塘出來，怎麼還那麼美麗呢？尤其是下雨過後，你就像一個美麗的公主。」
荷花回答說：「我們自古以來就出淤泥而不染，也是我們荷花的家訓。」
青蛙說：「你們荷花真高尚。」
荷花說：「你也很高尚，你們青蛙家族天天幫農民捉害蟲，你就是可愛的青蛙王子。」
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1、拿到看圖寫話的題目，學生首先要認真看圖，看下圖片的內容，了解圖片的關鍵內容，抓住要表達的核心。
2、看完圖，先構思一下，不要馬上動筆，擬出幾個中心句，也就是對一段內容的整體概括。這一步很重要，關繫到能不能寫好。
3、將想好的中心句進行擴展，中心句是概述，但是要將內容擴展開來寫，並且進行適當的修飾，這樣所寫的東西看起來才會豐富，不單調。
❷ 求一張圖片。動態的，是一隻青蛙的。很瘋狂的搖頭,求原圖
解析度：146×93
❸ 雕塑蝴蝶停在荷花葉子上和青蛙停在荷花葉子上寓意分別是什麼
蝴蝶停在荷花葉子上，寓意：雖五彩繽紛(荷葉碧綠，蝴蝶花艷)，但愛錯了對象(荷花是水生植物，不適合蝴蝶生活，蝴蝶需要在度十字花科的植物上產卵)。而青蛙也盡力地消滅了荷葉與綠水的答害蟲)，是渾然天成的絕配。
2、中國自古熱愛蓮花，作為中華本土宗教的道教，蓮花自然是道教的象徵之一。
3、荷花與佛教有著千絲萬縷的聯系。佛教認為荷花從淤泥中長出，不被淤泥污染，又非常香潔，表喻佛菩薩在生死煩惱中出生。
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高尚品格，歷來為古往今來詩人墨客歌詠繪畫的題材：《荷花》
著名作家葉聖陶所作的一篇散文，出自《荷花：葉聖陶專集》。
描寫了夏日公園里一池荷花盛開時的情景，以及「我」沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受。作者以豐富的想像力，描寫了荷花的清新美麗，展現了一幅各具姿態、色彩明艷、活生生的水中荷花的畫面，表達了作者熱愛大自然的感情。
清晨，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。
忽然覺得自己彷彿就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜的好夢……
過了好一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢。
❹ 看圖寫話一隻青蛙蹲在荷葉上,一隻蜻蜓飛來了
夏天來了，青蛙在荷葉上唱歌，蜻蜓在荷尖上跳舞，小魚在荷葉下游泳，他們組成了一隻歡快的樂隊，它們每天都歡快的唱歌，唱給那些心情不好的人們，人們聽到他們的歌聲不禁也快樂起來了。
這天下雨了，小青蛙和小蜻蜓跑到荷葉底下躲雨。小青蛙對荷葉姐姐說:「荷葉姐姐，謝謝你為我們撐傘。」荷葉姐姐說：「不客氣，你們每天為我唱歌，我的心情也變好了很多呢！」雨弟弟看到了這樣的畫面，覺得很不好意思，就拜託太陽公公出來，這樣雨就停了，彩虹姐姐也出現了，小青蛙和小蜻蜓又開始唱歌跳舞了。
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青蛙和荷葉的生動形象的句子：
1、你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
2、夏天的池塘上有荷花，青蛙披著綠衣服在荷葉上唱歌呢！
3、夏天的池塘里有荷花，看青蛙在荷葉上跳來跳去。
4、一隻青蛙安靜的蹲在荷葉上靜靜的欣賞風景。
5、小水珠喜歡荷葉，小蜻蜓喜歡荷葉，小青蛙喜歡荷葉，小魚兒也喜歡荷葉。
6、幾只活潑的青蛙在荷葉邊跳來跳去，生怕打破靜謐的畫面。蜻蜓飛過來，彷彿在告訴清早飛行的快樂。小魚緩緩游來，似乎在告訴昨夜做的好夢。而那可愛的小雨露，猶如蔚藍的天穹渺茫的明星，又似那碧海里點點的明珠。