⑴ 文明出行交通安全， 漫畫
你好：
我提供幾張圖片，僅供參考。
希望以上回復內容對你有所幫助嗎，望採納。
⑵ 如何運用交通大數據智慧出行
2015年兩會上，「大數據（big data）」一詞首次寫入政府工作報告。在交通領域，大數據一直被視作緩解交通壓力的技術利器。應用大數據有助於了解城市交通擁堵問題中人的出行規律和原因，實現交通和生活的和諧，提高城市的宜居性，為政府精準管理提供基於數據證據的綜合決策。
隨著手機網路、全球定位系統（global positioning system，GPS）/北斗車載導航、車聯網、交通物聯網的發展，交通要素的人、車、路等的信息都能夠實時採集，城市交通大數據來源日益豐富。在日益成熟的物聯網和雲計算平台技術支持下，通過城市交通大數據的採集、傳輸、存儲、挖掘和分析等，有望實現城市交通一體化，即在一個平台上實現交通行政監管、交通企業運營、交通市民服務的集成和優化。
⑶ 文明出行四格漫畫 表達交通行為
如圖
⑷ 哈爾濱:開學季這些學校周邊怎麼走、怎麼停這份指南請收好
哈爾濱：開學季這些學校周邊走法如下：提前規劃，錯峰出行。單排順向，規范停車等。
疫情防控要求：
1、開學返校前一周，孩子做好居家每日健康自測，如出現發熱、乾咳、乏力、咽痛等症狀，應進行抗原或核酸檢測。若結果異常或者身體不適的同學，須在返校前如實報告給班主任，並推遲返校。
2、入校時，發現學生如有發熱、乾咳等症狀，將其在有效防護狀態下轉移到臨時觀察室，學校校醫指導家長安全接護學生回家，進行抗原或核酸檢測，根據實際情況採取居家自我照護或到醫療機構治療，並將病因和診斷結果報告學校，學校將安排專人密切跟蹤患病學生健康狀況。
3、在校期間，出現發熱、乾咳、乏力、咽痛等不適症狀的學生，迅速轉移至學校健康觀察室，學校校醫指導家長安全接護學生回家，進行抗原或核酸檢測，根據實際情況採取居家自我照護或到醫院治療，並將病因和診斷結果報告學校，學校將安排專人密切跟蹤患病學生健康狀況。
4、加強師生在校管理。學校已對校園教學區域、公共衛生間等場所進行了通風換氣和清潔消毒。開學後，如校內出現感染者，將結合學校實際，實行分區域管理，錯時錯峰安排學生活動，暫停大型聚集性活動，減少人際接觸，密切關注感染者所在班級其他師生健康狀況。