A. 513÷27的豎式怎麼寫
看圖片
B. 請問這個圖片上韓文是什麼意思原句翻譯一下 謝謝了 給高分
ID가 존재하지 않습니다
」ID不存在「的意思
希望能夠幫到你，望採納~~
C. mac口紅513是什麼顏色
brike-o-la豆沙
D. 手機上網和登陸QQ空間，內存卡上總有圖片，我(長虹513]那位哥們幫我一下哦。謝啦！
是不是嫌他占空間了，呵呵！不必擔心，完全可以刪除掉！你連接上電腦，找到騰訊QQ的文件夾（一個名字叫tencengt），右擊查看選擇大圖標或者縮略圖，看到你說的那些圖片刪除掉就可以了！平常注意清理下手機瀏覽器里的緩存和一些垃圾，這樣手機內存大了，運行也快點，自己的以前的教訓所得，希望可以幫到你，O(∩_∩)O~
E. 跪求動態圖片
這里有：
http://nhjj-2008.blog.163.com/editAlbumsInUser.do?albumId=fks_#p1
合適不。
這里還有：
http://q.163.com/woto818/album/yln84/3871061/#listStyle2;page15
F. 這兩張圖片出自什麼動漫
笑園漫畫大王也就是阿滋漫畫大王
尋找滿月
G. 看圖猜成語513是什麼成語
謎語解析：513諧「我一生」，所以有「自始至終」。
謎底答案：自始至終
成語意思：從開始到末了。表示一貫到底。
【出自】：宋·孫光憲《北夢瑣言》卷二十：「先皇帝與汴軍校戰，自始至終，馬數才萬。今有鐵馬三萬五千，不能使九州混一，是吾養卒練士將帥之不至也。」
H. 513上什麼大學
你需要參考一下你的分數在全省的排名，同時要看自己有沒有想上的專業，以及自己想要去哪個省上學。綜合判斷，再看各學校往年錄取分數線，在確定可以上的學校。
I. 求大神把這圖片的QB後的數字改成513要跟下面的的數字一樣。
513在哪？
J. 513÷2.7豎式計算,怎麼做
運算豎式步驟解析513÷2.7
解題思路:將被除數從高位起的每一位數進行除數運算,每次計算得到的商保留,余數加下一位數進行運算,依此順序將被除數所以位數運算完畢,得到的商按順序組合,余數為最後一次運算結果
解題過程:
步驟一:因為除數不為整數,首先將除數化為整數為27,被除數同時擴大同樣的倍數為:5130
步驟二:51÷27=1 余數為:24
步驟三:243÷27=9 余數為:0
步驟四:0÷27=0 余數為:0
根據以上計算步驟組合結果為190
驗算:190×2.7=513
(10)513動態圖片擴展閱讀【驗算結果】:先將兩乘數末位對齊,然後分別使用第二個乘數,由末位起對每一位數依次乘上一個乘數,最後將所計算結果累加即為乘積,如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數,最後乘積在縮小相應的倍數；
解題過程:
步驟一:7×190=1330
步驟二:2×190=3800
根據以上計算步驟組合結果為513
存疑請追問,滿意請採納