Ⅰ 如何製作關於廉潔的繪本
如何提高安全監管人員廉潔從政的能力淮北礦業集團選煤廠 張繼寬我是一名在煤炭生產一線長期從事安全監管工作的「老安全」。煤炭行業是一個事故多發的高危行業。安全監管工作的最大責任和目的就是全力維護工人兄弟的生命和財產安全。實現安全生產，需要方方面面的齊心努力，更需要安全監管人員強烈的監管責任意識和監管責任落實力。作為一名安全監管人員，我認為要做好安全監管工作，必須從廉潔自律做起，從落實監管責任入手。結合自己20多年安全監管工作實踐和體會，談談一些個人看法。一、抓教育，築牢安全監管人員的思想道德防線實際工作中，安全監管人員能否做到廉潔自律，主要取決於他的思想道德意識是否達到了「視人民的利益高於一切」這樣一種境界，是否樹立了一個正確的權力觀，為人民掌權，為群眾辦事。這是一名安全監管人員能否做到廉潔從政的基礎和根本。廉政教育就是解決廉潔從政意識和不廉潔問題的。首先把認真學習黨章、自覺遵守黨章、深入貫徹黨章、切實維護黨章、按照黨章辦事，思想統一到黨章上來作為廉政教育的主要內容和工作重點。其次在創新載體上下功夫。通過開展多種形式的廉政文化建設和網路媒體宣傳等教育載體，如舉辦法制講座、反腐倡廉成果展、組織觀看錄像片、開展知識答卷多種活動，使安全監管人員身臨其境，在潛移默化中入腦、入心，使廉潔成為一種習慣，一種文化自覺。三是進一步拓展教育思路，充分利用紀檢監察信訪、案件檢查和綜合信息等教育資源，從正反兩個方面，不斷加強廉政教育。結合安全監管工作經常出現的新情況、新問題，堅持經常性教育與集中教育相結合，針對不同對象進行分層施教。既要抓好基礎教育，也要針對不同對象、不同階段工作特點開展專題教育，不能用一個葯方治所有的病。應該針對不同對象，採用不同內容，採取不同形式、方法開展廉政教育。抓好了廉政教育，也就解決了問題的關鍵——不想腐敗的問題，也就從根本上築牢了防腐拒變的防線。廉政教育是攻心的工作。對安全監管人員思想活動的狀況和變化規律要深入細致地了解、掌握，否則，廉政教育就可能是盲人騎馬、瞎子摸黑，就不可能具有很強的針對性，也不可能真正解決思想問題。要使廉政教育真正發揮作用，就必須及時把握每一名安全監管人員思想活動的特點和規律，在進行廉政教育時，每一次都要把分析研究每一名安全監管人員當前階段思想活動的特點作為一項重要的基礎性工作來做，下大力氣摸准每一名安全監管人員思想活動的脈膊，把要解決的主要問題與國家利益、企業利益和監管人員的個人思想需求的關系真正弄清楚，最後再確定教育的方式方法、材料選用、討論提綱等，使廉政教育真正做到有的放矢。二、抓制度，規范安全監管人員廉潔從政行為制度建設是加強黨風廉政建設和反腐敗工作的重要保證，是建立健全懲治和預防體系的基礎環節。制度建立一定要求實、求細、管用，真正形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規范從政行為的有效機制。不少同志提出廉潔自律工作的制度已經不少了，但從實際效果看，現行制度並沒有形成完整的制度體系，有的有實體，沒有程序；有的只是單項制度，而沒有配套制度；有的已經有了制度，但在執行過程中發現了一些不完善的地方；某些制度針對性不強，缺乏可操作性等等，這樣就導致制度的落實沒有約束力，容易失去原有的嚴肅性。在制度建設過程中可以結合懲防體系，沒有實質內容，流於形式的要廢止；不完善的要修訂，不斷完善、歸納、總結和補充現有制度，使其配套，逐步形成一套整體的制度鏈。當然，制度落實還需要有紀律來保證，沒有紀律約束，再好的制度也無法落到實處。當前，在國家法律、法規一時難以配套的情況下，要堅持從實際出發，針對新時期安全監管工作出現的一些新特點、新動向，抓住關鍵，將反腐倡廉寓於嚴格的管理之中。從強化監管責任意識，落實具體措施入手，把黨風廉政建設責任制納入目標管理和績效考核之中。對於那些一意孤行，非要違反制度的，要按照黨紀國法嚴格追究責任，堅持查處查辦。具體說來，要抓好以下制度落實。一是嚴格遵守國家安監總局廉潔自律若干規定和企業內部廉潔自律有關規定和實施細則，並對違反者制定相應的處理措施，以此來約束安全監管人員的從政行為。二是嘗試推行安全監管人員工作、生活重大事項報告制度。三是層層簽定黨風廉政建設責任書。四是推行承諾制度，作出承諾，並通過新聞媒體和紀檢監察網路，公布於眾，接受群眾和輿論的監督。三、抓監督，強化安全監管人員廉潔從政意識沒有監督的權力必然走向腐敗，沒有監督的自律必然流於形式。每一名安全監管人員都肩負著人民群眾的重託，承擔著工人兄弟的生命安全。因此，在監管過程中，必須強化監督意識，自覺地按照社會的道德准則約束自己的行為，切實做到自重、自省、自警、自勵，堅持監管人員的權力行使到哪裡，組織的注意力就延伸到哪裡，監督就跟蹤到哪裡。一是信訪監督。對於監管人員中出現的一般性自律不嚴問題，可以進行告誡談話，將有問題的監管人員約到紀檢監察機關，令其說清問題，表明態度，對其進行告誡教育，並要求寫出書面檢查，制定整改措施。也可以針對其工作作風、工作方法存在的一般問題，下發「群眾反映通知書」，責令其半個月內將說明材料和問題解決的結果上報。二是民主監督。開好專題民主生活會。以支部為單位，廣泛徵求黨內外幹部群眾對安全監管人員意見和建議，圍繞黨性黨風方面存在的突出問題，按照「三個代表」和黨章的要求，以團結進取、共同提高的心態開展批評和自我批評。三是黨紀監督。紀委要充分發揮監督職能，對安全監管人員實施黨內監督。對違反廉潔自律准則的案件，及時公開曝光，以他律促進自律。通過有效的監督，提高安全監管人員廉潔從政水平。四是檔案監督。建立安全監管人員廉政檔案，實行跟蹤監督，動態管理。監管人員履職情況，告誡談話等材料，自我述廉和民主評議結果記入檔案。五是家庭助廉。定期開展「家庭助廉」活動，向安全監管人員及家庭成員贈送教育資料，讀書思廉；開展徵集廉政警句，召開警示教育大會等。四、辯證看待教育、制度、監督與廉潔從政的關系如何處理好教育、制度與監督的關系，並把三者有機融為一體，則是安全監管人員提高廉潔從政能力的關鍵環節所在。制度是行為的准則，沒有規矩，不成方圓。制定出符合實際的各項規章制度對規范安全監管人員從政行為是十分必要的。但是，僅把制度制定出來是遠遠不夠的。因為，制度不僅是各級安全監管人員的行為規范，而且也是國家、企業和安全監管人員個人利益關系的調整，如果制度擺在那裡，誰願意執行就執行，誰不願意執行就不執行，制度就會成為流於形式的擺設。所以每一項制度、規定出台以後，還要通過效能監察、執法檢查、專項檢查等各種形式，對制度規定的執行情況進行跟蹤監督檢查，確保制度真正發揮規范監管人員從政行為的作用。廉潔自律工作是監管人員廉潔從政能力提高的前提和保證。深化廉潔自律工作，教育是基礎，規范監督是關鍵，嚴格執紀、嚴厲懲處是保障。這不僅是抓廉潔自律的基本思路，而且也是搞好安全監管人員廉潔自律的必由之路。廉政教育對於各級安全監管人員廉潔自律的重要性是不言而喻的。建立健全各項規章制度對規范各級安全監管人員從政行為也是十分重要的。但是教育和制度都不是萬能的，如果有令不行、有禁不止的違紀者得不到應有的嚴厲懲處，違紀行為就會在安全監管隊伍中產生很強的反面示範效應，其他人就會跟著學，爭向效仿，蔓延開來，最終造成法不責眾的嚴重局面。教育的引導作用，制度的規范作用，不僅得不到發揮，而且會喪失貽盡。因此，抓廉潔自律工作，防止失職、瀆職行為發生，一定要抓住苗頭性和頂風違紀問題，嚴肅處理。 廉潔自律是對每個安全監管人員的基本要求，也是提高廉潔從政能力的基本條件。在市場經濟的大潮中，我們時刻面臨著金錢的誘惑、物慾的侵蝕和色相的引誘，每一名安全監管人員必須強化安全監管責任意識，切實落實安全監管責任，增強廉潔從政意識，清清白白，一身正氣，把個人的利益看得淡如水，把人民的利益看得重如山，才能無愧於黨和人民的希望和重託。 （該文章獲論文評選二等獎）
Ⅱ 有關校園廉潔文化的漫畫
胡錦濤總書記在中紀委五次全會上提出，要把廉政文化建設作為建設社會主義先進文化的重要內容，促進全社會形成「以廉為榮、以貪為恥」的良好風尚。同時要求全黨在加強黨風廉政建設、嚴厲懲治腐敗分子的同時，進一步探索有效預防腐敗的思路和辦法。這表明，在一靠制度、二靠監督的權力制約機制的基礎上，在全社會范圍內通過教育等途徑加強廉政文化建設已經成為反腐倡廉的重大任務之一。
各級各類學校擔負著培養和造就社會主義事業接班人和建設者的重任。而廣大青年學生是祖國的未來、民族的希望，他們是否具有堅定的廉潔信念，將直接影響他們如何正確看待權利和金錢，影響到若干年之後我們國家的社會廉政風氣。因此，加強校園廉政文化教育顯得勢在必行，也是我們各級紀檢機關和教育工作者面臨的新的課題。
結合我校當前開展校園廉政文化建設的一些實踐與探索，現就如何推進校園廉政文化建設作以探討。
一、樹立正確的校園廉政文化理念
廉政文化是人們關於廉政的知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式及社會評價的總和。它作為一種潛在的力量，為反腐倡廉提供了智力支持、思想保證和輿論氛圍。全面推進校園廉政文化建設，對於加強校園建設，培養學生崇廉敬德的思想品質、弘揚整個社會的廉政文化、促進社會和諧發展具有十分重要的意義。新加坡前總理李光耀曾說：中國在21世紀的發展變化取決於三個條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責任感；三是中國的下一代能否實現廉政。現實的發展啟示我們，加強校園廉政文化建設已成為我們的當務之急。2005年1月3日，中央頒布了《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，明確提出：要大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進社區、家庭、學校、企業和農村。2005年7月1日，教育部又下發《關於在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》，強調：結合大中小學思想道德教育的整體規劃，積極推進廉潔教育進課堂、進校園、進學生頭腦，立足當前、著眼長遠、因勢利導、循序漸進，不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養青少年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操。這都為我們樹立正確校園廉政文化理念指明了方向。作為社會教育機構，必須確立崇尚科學文化、弘揚傳統美德、追求真理先進、激發創新精神的文化建設目標，樹立「以廉為榮、以貪為恥」的思想理念，綜合運用思想教育、紀律教育、法制教育等手段，積極倡導廉政文化、奉獻文化、守紀文化、禮儀文化等，營造出正氣昂揚、清廉文明、和諧發展的輿論氛圍，引導廣大師生明辨是非、區分善惡、分清美醜，使廉政文化理念入耳、入腦、入心，成為每一名教師和同學的座右銘。
二、建立良好的校園風尚
好的校風能激發和凝聚學校成員的內在動力，催人奮進。要堅持把廉政教育作為學校工作的一項長期性、基礎性的工作來抓，把思想教育、紀律教育、法制教育與社會公德教育、職業道德教育緊密結合起來，貫穿於學校教育教學的全過程。當前，要按照教育部辦公廳《關於在大中小學開展廉潔教育試點工作的意見》和《關於進一步加強和改進師德建設的意見》，突出對教師特別是黨員幹部教師的反腐倡廉教育，嚴肅懲治各種不正之風、違紀違法行為，用行之有效的教育手段來激濁揚清，提高師生對腐敗的認識、對黨和政府的信任及對倫理道德的評判標准；要堅持廉政文化建設與黨員先進性教育相結合、與校園文化建設相結合、與黨風行風師風建設相結合、與學校素質教育相結合，注重教育的多層性、針對性和實效性，不斷樹立黨員幹部和廣大師生「崇廉尚潔」的思想道德觀，促進校風、教風、學風的根本好轉，建立「廉潔從政、誠信守法」的良好風尚。
三、營造健康的文化環境
廉潔種子的生根發芽離不開一個良好的土壤。要使校園廉政文化產生良好效果，氛圍的營造、環境的打造十分重要。一是創設廉潔的文化環境。要立足廉政，結合校園實際，打破常規，深入挖掘新的廉潔教育資源，盡力為學生的發展提供廉潔寬闊的空間。如開辟師生廉政作品專欄，懸掛著名科學家、學者、廉官的畫像，著名的治學、治教、反腐倡廉名言警句，書寫催人奮進的廉政標語等。二是創設優雅的校園環境。要加強校園的硬體建設，始終保持校園環境的整潔、廉明。如對學校道路、學生社區、學生公寓、文化活動場所以及綠化區要進行統一規劃，做到「春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠」，時時處處見廉潔。三是創設健康的外部環境。要加強對學校周邊環境的治理，特別是網吧、書吧、影視廳等的治理整頓，切實防止影響學生健康成長的文化紮根駐營。
四、搭建豐富的文化載體
校園是傳播文化的場所，各種文化載體很多，必須綜合利用。一要充分運用傳統載體。將廉政文化教育納入教育教學計劃，充分挖掘和利用政治、語文、歷史等教材中的廉政教育資源。同時，還要組織專門人員篩選適合於各層級學生的廉政文化讀本，通過開設廉政教育課程，在課堂上進行廉政文化的灌輸、廉潔意識的培養。如課堂學習明朝詩人於謙的《石灰吟》，通過講解詠頌「千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間」的詩句，在廣大學生中開展「說廉正、贊廉正、明廉正、做廉正」的教育，使每個學生都從形成尊廉崇廉的共識，使廉正之風走進學生心底，進而引導學生做有正氣，重氣節的人。二要擴大廉政文化陣地。要多方設立載體，廣泛搭建平台，以校廣播站、校園網站、校報校刊、板報等為載體，定期播報廉政勤政先進典型的事跡，播放廉政教育錄像片，發布廉政教育信息；以廉政文化宣傳標語、宣傳畫、警示教育牌、廉政文化宣傳櫥窗等為載體，營造廉政文化的聲勢。三要豐富廉政文化活動。努力做到內容時代化——內容選取上既注重吸收傳統廉政文化精華，又根據時代特點，廣泛吸收收集具有時代氣息的廉政文化標語和易看易懂的各種漫畫，強化對群眾的宣傳教育；形式多樣化——要根據不同類別學校、不同學生的特點，分層級、分層次組織開展廉政文化活動。如以校園文化長廊和宣傳欄等為宣傳主陣地，籌建設立「廉政文化宣傳廊」、「廉政文化小標牌」，大力宣傳廉政文化。如開展廉政事跡演講比賽、廉政知識競賽、學習交流會、主題辯論會、參觀廉政文化教育基地、徵集廉潔自律格言等活動，使廉政知識在各項活動中得到傳播，增強廉政文化的輻射力；效果立體化——文字簡單、主題突出，使廣大師生易於認可和接受，強化了監督意識，也使大家受到長期警示。
五、構築規范的管理機制
建立規范有序的管理機制，是維系學校正常秩序、推進廉政文化建設的重要保證。一是機構全。要建立健全黨委統一領導，黨政齊抓共管，思想政治教育部門、紀檢監察部門及相關工作部門各負其責，廣大幹部師生共同參與的領導體制和工作機制。要立足學校實際，成立由校長、黨支部書記、各科室負責人、團組織等組成的廉政文化建設領導小組，定期專門研究校園廉政文化建設。同時，要充分發揮黨組織和共青團、工會、婦聯等群團組織的優勢，通過建立學生執勤隊、監察隊等，增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力。二是制度硬。要把校園廉政文化建設納入學校制度建設的重要內容，與學校物質文明、精神文明、政治文明建設相結合，同教育教學工作同部署、同落實、同檢查、同考核。強化責任分解，嚴格責任考核和責任追究，確保校園廉政文化建設與學校其他工作同步發展，相互促進。三是方法新。要堅持與時俱進，求真務實，按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，體現正面引導、反面警示，不斷創新校園廉政文化建設的方式方法，促進校園廉政文化建設的深入和長效。
總之，校園廉政教育的成敗，不僅關系著我黨反腐敗斗爭成績的鞏固，更關系我們國家未來的建設者是否擁有正確、積極、健康的道德觀念、法制意識和社會責任。搞好校園廉政教育是一項長期而任重道遠的工作，不可能立竿見影、一蹴而就，它需要全體教育工作者和各級紀檢監察機關的共同關注、共同探索和共同努力。
Ⅲ 誰有關於廉政警示教育方面的素材
可以到北京三月雨文化傳播公司網站上看看，上面有很多案例、廉政基地什麼的。
Ⅳ 反腐倡廉警示教育片有哪些
有《警鍾長鳴》、《歧路》、《高速公路上的腐敗陷阱——省交通廳系列腐敗案剖析》、《蛻變——市廳級領導幹部典型案例剖析》、《底線失守的代價》等等。
拓展資料：
反腐倡廉，亦稱「懲腐倡廉」。即反對腐敗，倡導廉政。政治倫理學術語，屬政治道德范疇。廉政建設的基本內容。思想道德建設的集中體現。要廉政就必須反腐，而反腐才能廉政，古今中西概莫能外。中國共產黨歷來堅持「反腐倡廉」，尤其在經濟體制轉換的改革開放的時期，更是把「反腐倡廉」作為黨風廉政建設的行動綱領。
2014年12月19日，由國家語言資源監測與研究中心、商務印書館等主辦的「漢語盤點2014」年度字詞今揭曉， 「反腐」列年度國內詞。
2015 年1月，外媒稱，中紀委紀擴大了調查范圍，將著名書法家和音樂家等文藝圈人員也劃入了調查對象。其原因為，文藝圈人員利用與喜愛收藏字畫的高官的私人關系，為行賄商人和官員提供了方便。
Ⅳ 開展廉政警示教育活動題目可以起什麼名字
可起『廉潔正風』
Ⅵ 我想要一些廉政的警示句。
1、執政以廉為本，為官以勤為先。
2、做人一身正氣，為官一塵不染。
3、名位利祿皆為身外之物，品格事業才是立身之本。
4、清正在德，廉潔在志。
5、黨的事業重如山，個人名利淡如水。
6、有公德乃大，無私品自高。
7、名節重於泰山，利慾輕如鴻毛。
8、一文雖微，能污清白人格，萬金價昂，難收公道人心。
9、一念之貪，損自德，毀自身，殃及兒女；
兩袖清風，躬於行，利於民，感召世人。
10、處事要公，公生明；律己要廉，廉生威；
待人要誠，誠生信；工作要勤，勤生效。
11、 心正則廉潔，身正則剛直，行正則威嚴。
12、 為政不貪，頭頂藍天；為政不廉，利劍高懸。
13、 賢能興家，廉可避禍。
14、 權力和廉政相加等於服務，權力和貪欲結合等於自斃。
15、 職權，對廉潔者是一根人生的拐杖；對貪婪者是一把自刎的利刃。
16、 戒貪，求心安理得；慎行，為正人君子。
17、 心底無私天地寬，一生一世不翻船。
18、 牢記宗旨，永葆本色。
19、 人才是壓出來的，高效率是嚴出來的
20、 不給別人一點送禮的由頭，
不給自己半點腐敗的念頭。
21、蟻穴失察必崩大壩，小賄不拒定成巨貪
22、家庭應該是廉政的港灣，而不應該成為腐敗的漩渦。
23、不貪不佔，以品行得聲譽，全心全意，當公僕贏人心。
24、克服「衙門作風」，力倡雷厲風行。
25、大事小事秉公辦事，小節大節廉字為節。
26、取不義財，當心要下台。
27、千金經手過，不沾一文錢。
28、勿為名累，勿為利鎖，勿為權迷，勿為欲困。
29、金錢美女不下水，花言巧語不受騙。
30、污泥不染為尊，清正廉明為貴。
31、 官勿躁，當權勿暴，當人勿傲。
32、 名節源於黨性，腐敗止於正氣。
33、 多植荷花塘自清，勤反腐敗政自明
34、身有正氣，不言自威。
35、 為政重在廉，做人重在誠；說話重在信，辦事重在實。
36、勤奮做事盡公僕之責，
清白做人守黨員之本。
37、把住自己的嘴，清靜如水。
拴住自己的腿，足不沾灰。
管住自己的手，甘願吃虧。
收住自己的心，無私無畏。
38、貪欲是腐敗的溫床，自律乃廉潔的沃土。
39、廉政勤政堂堂正正，秉公為民清清白白。
40、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
41、貪欲無度，牢獄自築。
42、「貪」字近乎「貧」，「婪」字近乎「焚」。
43、警鍾長鳴長鳴長警，醒言常省常省常醒。
44、與其後悔於已然，不如防患於未然。
45、廉潔源於自律，墮落始於貪婪。
46、廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。
47、廉政准則天天念，心中有條高壓線。
48、勿為名累，勿為利鎖，勿為權迷，勿為欲困。
49、污泥不染為尊，清正廉明為貴。
50、防微杜漸，勿使小節成大惡；
Ⅶ 關於廉政的資料 故事 格言 圖片等等
故事：http://www.tianshannet.com.cn/lianzheng/content/2007-11/07/content_2272508.htm
http://..com/question/25919857.html
http://morebeaut.com/lzwh/ShowClass.asp?ClassID=132
格言：1、儉以養德，廉以立身。
2、作風要朴實，工作要扎實，任務要落實。
3、是非明於學習，名節源於黨性，腐敗止於正氣。
4、人心如秤稱量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。
5、保初節易，保晚節難。百年養德難，一日喪德易。
6、廉潔從政兩袖清風德昭後世，貪圖錢財一朝失足愧對今生。
7、順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸濁勿亂當勤勤廉廉官。
8、戒酒戒色戒貪欲，律己律妻律子女。
9、金杯銀杯不如老百姓口碑；金獎銀獎不如老百姓誇獎。
10、律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。
11、做人一身正氣，為官一塵不染。
12、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
13、做人德為本，做事民為先，做官法為上。
14、在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。
15、領導幹部辦事三問：講道理時，先問自己是否明白；提要求時，先問自己是否做到；批評人時，先問自己有何責任。
16、當政之要在於興一方，為政之要在於敢創新，治政之道在於求民安，施政之本在於潔自身。
17、廉潔方能聚人，律己方能服人，自正方能帶人，無私方能感人。
18、在職一陣子，做人一輩子。
19、毛毛細雨濕衣裳，點點貪念毀名節。
圖片：http://image..com/i?ct=503316480&z=0&tn=imagedetail&word=%C1%AE%D5%FE&in=29349&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=7&rn=1&di=2258923660&ln=2000
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Ⅷ 徵求廉政格言和廉政書簽（jpg格式的圖片）
圖片格式沒有
1、儉以養德，廉以立身。
2、作風要朴實，工作要扎實，任務要落實。
3、是非明於學習，名節源於黨性，腐敗止於正氣。
4、人心如秤稱量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。
5、保初節易，保晚節難。百年養德難，一日喪德易。
6、廉潔從政兩袖清風德昭後世，貪圖錢財一朝失足愧對今生。
7、順境勿驕逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸濁勿亂當勤勤廉廉官。
8、戒酒戒色戒貪欲，律己律妻律子女。
9、金杯銀杯不如老百姓口碑；金獎銀獎不如老百姓誇獎。
10、律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。
11、做人一身正氣，為官一塵不染。
12、勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。
13、做人德為本，做事民為先，做官法為上。
14、在是非面前要有辨別能力，在誘惑面前要有自控能力，在警示面前要有悔過能力。
15、領導幹部辦事三問：講道理時，先問自己是否明白；提要求時，先問自己是否做到；批評人時，先問自己有何責任。
16、當政之要在於興一方，為政之要在於敢創新，治政之道在於求民安，施政之本在於潔自身。
17、廉潔方能聚人，律己方能服人，自正方能帶人，無私方能感人。
18、在職一陣子，做人一輩子。
19、毛毛細雨濕衣裳，點點貪念毀名節。
Ⅸ 廉政手抄報
什麼是廉政文化：
廉政文化的內涵
什麼是文化？按《現代漢語詞典》的解釋：是人類在社會歷史發展過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。什麼是廉政文化？廉政文化不僅是以文化為表現形式的一種文化形態，而且是人們關於廉政知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式、社會評價的總和。它以廉潔從政為思想內涵，以各種文化產品為載體和表現形式的一種文化，是廉政建設與文化建設相結合的產物，反映了當代中國先進文化的價值取向，是當代中國建設社會主義先進文化的重要內容。
中華民族具有豐富的廉政文化遺產。幾千年來，中國歷史上產生了大量的廉政理論，出現了許多獎廉懲貪的律令，涌現出了包拯、海瑞等一大批清官廉吏，創作了豐富的廉詩、廉文、廉戲和廉政格言警句，形成了牢固的民族文化心理和精神紐帶。懲惡揚善、扶正祛邪始終是社會的追求，勤政為民、尚廉治貪始終是百姓的期盼。在傳統文化中，凝聚著百姓的清官情結，是新形勢下廉政文化建設的基石，我們必須認真研究、充分利用，並賦予時代內涵和鮮明的時代特色，使之不斷發揚光大。
開展廉政文化建設，要重視文化含量，提高文化品味。要在充分挖掘廉政文化底蘊的基礎上，把各種顯性、隱性的處於零散狀態的廉政文化資源加以整合凸顯，提煉廉政文化的精髓，弘揚民族文化思想精粹，汲取一切有價值的東西，增強人們參與廉政文化建設的積極性和向心力，推動廉政文化建設向系統化、規范化，社會化縱深發展，構建起一個包括廉政觀念、意識思想、理論、精神、文學、法規、風尚、作風在內的廉政文化學科框架，引導廉政文化建設邁向更高更新的平台。
參考資料： http://..com/q?ct=17&lm=0&tn=ikaslist&pn=0&rn=10&word=%CA%B2%C3%B4%CA%C7%C1%AE%D5%FE%CE%C4%BB%AF