1. 825÷75豎式計算
解析豎式步驟825÷75解題思路:將被除數從高位起的每一位數進行除數運算,每次計算得到的商保留,余數加下一位數進行運算,依此順序將被除數所以位數運算完畢,得到的商按順序組合,余數為最後一次運算結果解題過程:步驟一:82÷75=1 余數為:7步驟二:75÷75=1 余數為:0根據以上計算步驟組合結果為11驗算:11×75=825(1)搜索回復豎式的圖片的圖片擴展閱讀&驗算結果:先將兩乘數末位對齊,然後分別使用第二個乘數,由末位起對每一位數依次乘上一個乘數,最後將所計算結果累加即為乘積,如果乘數為小數可先將其擴大相應的倍數,最後乘積在縮小相應的倍數；解題過程:步驟一:5×11=55步驟二:7×11=770根據以上計算結果相加為825存疑請追問,滿意請採納2. 我想說的是，21×43的豎式，不是43×21的豎式，收到請回復，謝謝！
無論是21×43的豎式，還是43×21的豎式，都沒有什麼區別。因為兩個因數交換位置，它們的積都是一樣的。
21×43=903，豎式見圖:
3. 二年級列豎式計算連減題能和連加一樣列豎式嗎
可以的啊
只要你能算的對別算錯了是完全可以的。
100−19−27
=81−27
=54
豎式見圖：
4. 263÷27豎式計算
過程如下：
每一個過渡數都是由上一個過渡數變化而後，上一個過渡數的個位數乘以2，如果需要進位，則往前面進1，然後個位升十位，以此類推，而個位上補上新的運算數字。
(4)搜索回復豎式的圖片的圖片擴展閱讀：
在進行幾個相同加數的和的簡便運算的時候，小數乘整數的意義與整數乘法意義相同。一個數乘純小數就是求這個數的十分之幾、百分之幾，…… 分數乘整數的意義與整數乘法意義相同。
已知兩個因數的積與其中一個因數，求另一個因數的運算。與整數除法的意義相同。把兩個數合並成一個數的運算/把兩個小數合並成一個小數的運算/把兩個分數合並成一個分數的運算。
5. 10.2÷0.25豎式
計算過程如下：
在計算過程中列一道豎式計算，使計算簡便。加法計算時相同數位對齊，若和超過10，則向前進1。減法計算時相同數位對齊，若不夠減，則向前一位借1當10。
(5)搜索回復豎式的圖片的圖片擴展閱讀：
被除數擴大（縮小）n倍，除數不變，商也相應的擴大（縮小）n倍。除數擴大（縮小）n倍，被除數不變，商相應的縮小（擴大）n倍。
被除數連續除以兩個除數，等於除以這兩個除數之積。有時可以根據除法的性質來進行簡便運算。
6. 31÷4的豎式怎麼列
31÷4=7餘3
豎式計算圖片如上面所示。
7. 7.52x0.125豎式算
乘法豎式計算：7.52x0.125豎式算
解題思路：將兩個乘數的末位對齊(小數先轉整數)，在分別用第二個乘數所有的位數從個位起依次乘第一個乘數的所有結果相加（結果小數點向左移動相應的位數）
解題過程：
步驟一:5×752=3760
步驟二:20×752=15040
步驟三:100×752=75200
步驟四:將以上步驟計算結果累加為94000
存疑請追問，滿意請採納
8. 378×49豎式 圖片
378×49=18522
豎式見圖：
9. 0.84÷27的豎式計算是什麼
0.84÷27=0.0311……，結果是循環小數，用豎式計算的過程見追答中的圖片所示：