㈠ 「雙減」政策是什麼
1、「雙減」指要有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。
2、為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會精神，切實提升學校育人水平，持續規范校外培訓（包括線上培訓和線下培訓），有效減輕義務教育階段學生過重作業負擔和校外培訓負擔。2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。同年8月，國務院教育督導委員會辦公室印發專門通知，擬對各省「雙減」工作落實進度每半月通報一次。
3、出現背景:
作業是學校教育教學管理工作的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。做作業，是個學生就跑不了。但問題是一些學校作業數量過多、質量不高、功能異化，既達不到溫故知新的效果，又佔用了學生正常的鍛煉、休息、娛樂時間。長期以來，義務教育學校特別是小學存在「三點半」放學現象，這一政策的初衷是為學生減負，但沒想到，校內減負校外增負，而且校外增加的負擔處於失控、失管的狀態。
4、提出意義
:「雙減」直接限制了學科類校外培訓機構的規模，縮減了其進行課外培訓的時長，對校外培訓機構而言可謂是影響巨大。然而，治教培機構易，治教育焦慮難。正如許多家長所擔憂的，如果學生沒有在學校享受到高質量的教育，沒有改變現有的教育資源不均衡現狀，教育領域內的「劇場效應」就不會消解，對培訓的需求很可能還會通過其他手段滿足。
守住學校這一主陣地就是守住「雙減」的底線，只有守住底線，才能將「雙減」落實到底。
5、社會影響:「雙減」政策的實施，讓教育行業大洗牌，大浪淘沙下，不少培訓機構紛紛轉向。家長們在長出一口氣的同時，還有一部分人有點樂不起來了，那就是師范生以及剛考下教師資格證的「小白」們。相關人士表示，近幾年「教師崗」備受推崇，以至於教資考試的熱度也不斷攀升，不少人覺得即便不去公立學校任教，在教育培訓機構當個老師也是不錯的。「雙減」政策來臨，或將使教資考試出現短暫的降溫現象。
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㈡ 雙減政策是什麼意思
雙減政策指的是減少義務教育階段學生日常作業的負擔和校外培訓的負擔。根據《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》第二十四條規定，堅決壓減學科類校外培訓。對現有學科類培訓機構重新審核登記，逐步大大壓減，解決過多過濫問題。」
控製作業總量，將作業設計納入教研體系，鼓勵布置介層、靈活、個性化的作業；
提高課後服務水平，提供「菜單式」課後服務項目供學生自願選擇，加強和優化免費在線學習服務；促進區域內幹部和教師的流動。
小學一年級堅持「起點」教學，學校不得組織任何形式的招生分班考試，嚴禁分重點班和實驗班。
㈢ 小學生雙減政策手抄報簡單又好看
1、減輕作業負擔。政策要求減輕學生的作業量以及作業時長，要求合理的調控以及設計作業的結構，讓孩子盡量在學校把作業完成，不能給家長布置作業，不能讓孩子自己批改作業等。
㈣ 雙減之後孩子該怎麼培養「雙減」政策對家庭教育有哪些影響
在雙減的政策下，許多的孩子迎來了不同的學習方式。在雙減政策下，許多的孩子沒有了學習的方向，比如說自己的孩子總是回家抱怨。在課堂上學的考試中並不會考，那麼在雙減政策下，孩子應該如何學習呢？