㈠ 如何把我做好的一張淘寶首頁的圖應用到店鋪首頁上！
步驟如下：
1、首先進入到自己的淘寶店鋪，然後進入到裝修頁面。進入裝修頁面有兩個方法，一個是淘寶首頁進去，在右上位置有個賣家中心，點擊進去之後就可以看到自己的店鋪了，點擊自己的店鋪進去之後就會在店鋪的店招右邊部分顯示點此進行裝修功能。第二種方法是在阿里旺旺主面板的左下角有個"淘"字,點擊之後選擇我的店鋪，也同樣可以進入到我的店鋪裡面。
(1)搜索我的店我做主的圖片擴展閱讀
淘寶店鋪的流量推廣
1、使用淘寶助理添加商品時，每隔30分鍾上傳一個，上網高峰期可將時間調整為10~20分鍾，這樣操作可獲得更多展示機會，讓更多用戶看到你的商品，從而提高淘寶店鋪流量。
2、在淘寶論壇發布有意義的帖子，例如進貨經驗、開店感想，吸引論壇用戶前來灌水。如果讀者產生共鳴，就會與你交流或訪問你的網店，達到免費宣傳的目的。
3、加入商盟，積極參加商盟舉辦的各種活動，以便展示自己的商品。
4、友情鏈接可以為網店帶來穩定的流量，盡量選擇與自己網店經營商品互補的網店，例如手機網店與手機配件網店相互鏈接對雙方都十分有利。
網店實名制：從2010年7月1日起，應國家網路要求，淘寶實行實名制網店登記，屆時將對網店開辦者進行實名制認證。
5、日前有記者在采訪業內人士時提醒大家，通過互刷流量和信譽的方法，虛假互刷達到提高流量的目的。這是一種不道德的行為，侵害了消費者的知情權，嚴格來講也是違法行為，被淘寶查到將受嚴厲處罰，請不要嘗試。
㈡ 我的我做主作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是我精心整理的我的我做主作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的我做主作文1
中學時代是我們一生中最純真，最美好，最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水，收獲過成功的喜悅，留下過青春的歡笑，也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。
我們正如初生的牛犢，不怕天也不怕地，更不怕虎！我們可以無所顧忌的坦誠自己，可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個期望的光環，成為我們生命得主體，我們在期望中生活，在期望中成長。
日月輪回，晝夜更替，每天的我們跑啊，沖呀，打呀，拼呀，有成功亦有失敗，有喜悅亦有悲傷，有奮起亦有頹喪，有自信亦有失望。
我留戀青春的時光，青春有我拼搏的汗水，有我奮起的足跡，有我成功的喜悅自豪，有屬於我們的輝煌！青春的我們很容易受到挫折，很容易放棄，所以我們要堅持！
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲，即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望！
在屬於我們的青春里，讓我們用笑聲，哭聲，快樂，悲傷，憂傷，譜一曲獨特的青春之歌，青春無悔，青春無怨，我們的青春，自己做主！
我的我做主作文2
每個人的生命就好像富有七彩的課堂。時間大生命的每分每秒都凝聚起來，在一一節節課堂的上逐一放出絢爛的色彩。
時間過的真快！眨眼間我已經邁入十五歲的課堂「三月已有九日矣」。十五歲，我上了初三年級下冊的課，漸漸的發現生活的步調快了很多。但在這樣急躁忙亂的氣氛下，我沒有忘記，忘記我為自己設定的十五歲課堂的主題——強化心理素質。而爸爸媽媽卻一致認為我應該在這段時間里強化我的細心程度。我虛心聽取他們的意見，但我並沒有放棄我自己的主見，我有自己詳細的規劃。我的課堂，我做主。
朗朗乾坤，或許十五歲的我改變了很多，明白了很多。但在這富有博大文化的大課堂，只是剛剛起航而已。一名哈弗的學生曾說：「若你能像偉人一樣的思考，你碧昂可以復制他們一樣的成功」。我很喜歡這句話，它告訴我們要想成功，必須要去思考去鍛煉自己。要做到我的課堂，我做主。才能不斷向前邁進。
哦！我的生命，我的初三啊，我要自己做主！尋找未來的哪個更棒的自己。
我的我做主作文3
九月就要上初中三年級了。我挺緊張的，畢竟是畢業班了嘛。我活了十多年，第一次要面對決定今後的考試。所以在這里，我想先規劃一下初三，免得到時候手忙腳亂的！
唉！時間真的不多了。現在算一算，不到九個月了！我們必須要覺醒了，不能再像原來那樣混天度日了。學習、念書是為自己，這一點必須要想通。我們現在做的每件事，都會影響我們的將來。所以，我們千萬不要不拘小節！要注意細節！
這個假期，應該多抽時間預習准備初三功課。走在別人前面總比跟不上進度好啊！
時間是過得很快的，所以千萬不能自欺欺人，老是覺得今天的事明天做也可以。我自己還有一個很大的問題：不能控制自己，總是說到做不到！爸媽老是說我是語言的巨人，行動的矮子。我不想再這樣啦！我要改變！
我會用自己的實際行動來證明我所說過的話。自己的人生要自己來決定。從現在起，我要腳踏實地，一步一步朝著我的夢想努力！真心希望初三會是我人生光明的起點和轉折點。我會加油的！
我的我做主作文4
我想我的青春沒有大人煩心的嘮叨，我要我的青春沒有老師苦口婆心的勸說，我期望我的青春沒有同學肆意的冷嘲熱諷，我願我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。
青春的我，很傻，會在看到流星時急急地許下心中那甜甜的願望。
青春的我，很純，會因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。
青春的我，很迷惘，會把同學間小小的誤會無限地放大。
青春像春，洋溢絢麗的色彩；青春像夏，充滿蓬勃的生機；青春像秋，彌漫誘人的芳香；青春像冬，孕育無限的期望。
完美的青春是我的，所以我的青春我做主。
我嚮往無拘無束的生活，我渴望做自我想要做的一切，我期望我的思緒能無邊無際地闖盪，我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說，同學的打鬧，就好像候鳥離開了森林，魚兒脫離了大海，藍天少了白雲，始終存在遺憾。
輕風柔柔地拂過臉龐，勾起我的發梢，在空中勾畫出一道優美的弧線。
我完美的青春，我感受！我夢想！我做主！
我的我做主作文5
我的偶像是探險故事書金銀島的主人公——吉姆。霍金斯。吉姆與其他少年沒什麼不同。只不過家裡貧窮，家裡以開旅館維持生計。但吉姆是怎麼成為我偶像的呢？
一天，他家的旅館來了一個兇狠的老海盜。不久，老海盜因嗜酒如命，死了。吉姆從他的木箱里拿到了老海盜欠他的錢和一張藏寶圖。於是，吉姆與他的朋友一起開始了尋寶之旅，他們招募了一批水手，與她們一起出發。但是不久一個名叫西爾弗的水手帶領船上的一部分船員開始叛變，然後雙方開始激烈的戰斗。由於積木一方的船員個個齊心協力，勝利落在了吉姆這一方。不久他們每人分得一些金幣，興高采烈的回家了。
吉姆值得我們學習的不只是他敢於去金銀島的性格，更多的是他的品格，自從去金銀島回來以後，他從以前的膽小怕事變得高尚善良勇敢多了。並且他用足夠的勇氣去征服了那個高大的西爾弗，就算落入敵營也機智應變。尋找逃生的辦法。我們要學習的就是他那——永不放棄，永不服輸的精神。這就跟我們身邊發生的事一樣，當我們身處危險之地，被傷害的時候要向吉姆一樣冷靜應對，勇於想辦法讓自己受到的傷害最小甚至避免。
所以吉姆的精神值得我們一生學習！
我的我做主作文6
大年三十的晚上，我們一家和大伯、兩個叔叔、姐姐、妹妹歡天喜地地在奶奶家裡吃年夜飯。這時，爸爸們的興頭正高，奶奶把手伸進了口袋了掏了掏，對我們姐妹四個人說：「我的乖孫女喲！發壓歲錢嘍！」緊接著的是一陣歡呼聲，然後奶奶笑眯眯地從衣袋裡拿出四個大小相同的紅包分給了我們。
第二天一早，我就在家裡苦思冥想：用壓歲錢干什麼好呢？去買一大包非常久都沒吃的零食？還是去拿去繳學費呢？我想：「如果拿去繳學費的話！我就不能吃到我那些」盼望以久「的`零食了！哎！我到底應該怎麼辦？……還是去繳學費吧，零食吃不吃並不重要，這樣還可以替爸爸媽媽減輕負擔呢！」
第三天，我上街買東西，看到希望工程正在為一個12歲連幼兒園都沒有上過的失學兒童捐款，我想：「我的壓歲錢繳了學費還剩一部分，就把那些錢捐了吧！」於是，我跑回家拿了錢捐給了希望工程。
雖然自己的壓歲錢自己做主，但也要合理利用，不要讓壓歲錢成為你學壞的源頭！
我的我做主作文7
暑期快要結束了，看著他人的暑期作業上的幾種色彩，不難想像她們做作業時是多麼的認真，而且他們大多在暑假補過課，自己和她們一對比，差距很明顯就看出來了。自己要在高三中加倍努力。
初三是很重要的一年，歷來被認為是決定一個人一生命運的轉折點，所以經常被灌輸高三是很艱苦的一年，這不禁讓我想到以前的學習生活，我想只要合理安排好時間，很快一年就會過去，所以在學習生活中首先要有一個良好的心態。在學習中要做到：勝不驕，敗不餒；在遇到難題時先自己想想，然後再去請同學幫忙，實在不行再去請教老師。在生活上如果遇到自己心情不好時，要盡量控制自己，不把自己的脾氣無緣無故地發到別人身上，遷怒無辜人員，也可以找人交流下，改變自己的情緒。聽人家說在新的學期會重宿舍，不管是不是相信只要友好相處，不去「惹是生非」，就能如同上一學年一樣愉快地度過。
希望自己的初三能過的充實有效，也希望一年的初三學習能讓自己取得滿意的成績。
我的我做主作文8
我的節日我做主
在那天，僅僅只有一天或半天的假期，實在是時間太短了，我們要開展許許多多能使我們這些「大兒童們」感興趣的活動，列如：小隊活動，班級活動，學校活動……
小隊活動可以去郊外游覽，或是去美麗的公園，去進行一次野餐，放鬆一下心情，也可以在草坪上放風箏，使已疲勞的大腦輕松一下。還可以在某位同學家裡做一些家務，為他人做件力所能及的小事。
班級活動可以去一些古鎮，體會一些古鎮的習俗，還可以坐船穿梭在小河中，體會詩人當時寫下這些詩時的情景，回家後可以寫日記，這樣還可以提高寫作能力，一舉兩得。
學校活動可以去看電影，去博物館，去劇院，也可以去「東方綠洲」，可以放鬆心情。但在我的心裡，最好「六一節」時在家裡，幫父母做家務，或是當一天小當家，這樣不用走出家門也可以體驗生活中尋找到快樂。
我的節日我做主，快快樂樂每一天！
我的我做主作文9
我是家裡最會話錢的人，常常喜歡買一些亂七八糟的玩具。過年了，我又可以收到很多的壓歲錢，今年我的壓歲錢應該怎麼用呢？
壓歲錢我絕不再買任何小玩具了。因為有一次傍晚，放學了。我在小店裡轉來轉去，不知道買什麼是好。突然，我想起爸爸媽媽日夜操勞，就沒買玩具。當時天色已晚，我就像箭一樣跑了回家，我說了事情經過，爸爸媽媽便連聲叫好，我也很高興。
壓歲錢我要分成三份。第一，先將這學期的學慣用品買齊；第二，買一些漂亮別致的小禮物送給給我紅包的人，感謝親人們對我的關心和愛護；第三，將剩餘的壓歲錢存入銀行，給今後自己讀書。
我的壓歲錢我做主，我一定把它放在最需要的地方，這樣才不會辜負親人們對我的獎勵和希望。
我的我做主作文10
同學們聽說過東施效顰的故事嗎？
古時候，有位名叫西施的美女，西施有心痛的病，時常會捂住自己的胸口皺著眉，不過大家都覺得西施即使在皺眉的時候也非常美麗動人。鄰村有個相貌平凡的女子名叫東施，東施看到西施皺眉時都能被人稱贊，於是，東施也學著西施皺眉的樣子，可是他皺眉時就更難看了，從此幾乎再也沒有人稱贊她了。
我認為：每個人都有屬於自己的鮮明個性，不同的個性就像豐富多彩的顏色。讓這個世界變得豐富多彩，因為沒有個性的人就像沙漠中的一顆沙粒，最終還是被埋藏在荒無人煙的沙漠中，不同的人要有不同的想法，無論做什麼事，如果一直採用別人的想法，自己卻對這件事沒有看法，那麼很難會成長。採用別人想法的人就像別人嚼過的饅頭，你再嚼一遍，那是無味的，沒有意義的。但是想法歸想法，別人的建議還是要聽的，這樣才能讓自己變得更優秀，如果別人有做的不對的地方也要及時向別人指出。
凡事都要有自己的看法，別人的想法不一定都是對的。
我的我做主作文11
寫作是對生活的傾吐，它能陶冶人的情操。
我喜歡寫作，父母的愛、摯友的情，四季的美、天空的藍，我細細感悟。
如果說語言是一朵清香淡雅的小花，那麼作文就是這花朵中一枝精妙的花蕊。如果說語文是一棵茂盛的大樹，作文便是這大樹結下的飽滿果實。如果說語文是一曲精妙絕倫的歌，那麼作文就是這歌曲中一個顫動的音符。如果說語文是一紙絢麗多彩的圖畫，那麼作文就是這圖畫中最美妙的一筆。
也許有人會問，寫作文不就是是和說話一樣嗎？只不過是把說的話用的文字的方式記錄下來而已。不，寫作文不是說話，要字斟句酌。一言一語去推敲。
如果你不想用言語來表達自己內心的情感，那麼你可以用手中的筆傾訴於紙上。它們從不會泄露你的秘密，你可以在寫作的天地里找到你的一方沃土。作文帶給我的收獲是不可用言語來形容的，它帶給我的也不僅是學習的進步，它更像的我一位摯友，靜靜地聽我的內心傾訴。
一字一句，字斟句酌。
一言一語，我寫我心。
我的我做主作文12
我覺得，我的作業我可以自己做主。因為我們自己都有學習目標，也有學習安排。
我自己的安排是，每天早上起來，聽一聽英語錄音帶，練習聽力。到了學校，我們就要認真的學習，上課好好聽講，不打擾同學學習，幫助差生學習，增強自己的學習能力。
到了晚上，我們就要認真地完成各科作業，因為老師們現在都布置分層作業，所以我們更要積極向上，爭取一步步地向上走，而不是下滑。
所以，我們每天既鍛煉了自己又幫助了同學，更要努力的學習。同學們，想一想，學習最差有什麼感覺，學習最好又有什麼樣的感覺？這兩種感覺又有怎樣的差別呢？家長們的感覺又如何呢？
有的同學會問：「那麼，該怎麼辦呢？」沒事，只要我們現在努力起來，後悔還來的及。那麼，我們怎樣來鍛煉自己呢？有，現在，我們就先開始實行「我的作業我做主」的活動吧！
我的我做主作文13
快到我的「六一」兒童節了，我正想著在我的節日里，我做主嘛，那干什麼呢？去外面玩？不太有意思，去買本書？又很快就看完了。真沒勁啊！
「你在兒童節做主嗎？」我只好說沒有啊！我也在想：哎，如果我在自己的節日里沒的做主，那不是虧了呀！有了，我們去吃牛排，去超市購物！嘿嘿，這主意不錯啊，於是我把想法告訴了爸媽。爸媽也同意了，對我說：「那天兒童節就是你做主，你想幹啥，就幹啥，怎麼樣啊？」「我的節日我做主，不錯！」太好了。今天，一個同學問我：「你的節日誰做主，你怎麼做主的？」「我都想好了，我做主嘛，我的節日嘛，爸媽也同意了呀，我們一起去吃牛排，去超市購物，太爽了，在那天我就像個能做主的大人，自由自在的，我也希望在那天我能快樂的過完這個屬於我的節日！」「恩，我們寫一篇作文，《我的節日我做主》怎麼樣？」老師說。「啊，太好了，我都想好題材了呢！」
我的節日我做主，你呢？
㈢ 自己的人生自己不能做主，我的人生我做主圖片
自己的人生自己不能做主
無人是 ，無能為力是人生常態。從前父母可能會是我們人生里的超人，後來我們才明白，不過是父母一次又一次的傾盡全力罷了。
它同我揮了揮手，我以為是打招呼，它卻說了再見。我的挽留沒能說出口，它的再見成為了離別的借口，歲月啊，我們終究逃不過時間安排好的命運。
我不敢回頭，更不敢抬頭，那些回憶歷歷在目，羈絆著我的腳步，我不得不自己忘記，我知道這太殘酷了，可我已無路可走。原諒我靜悄悄的離開，未來，一定會讓我感激這次的倔強。
腳下的路是靠自己走出來了，別人不能成為你的腳，更不能代替你的腳。踏踏實實的，用自己的腳步，去丈量自己的前程。
路上的風景屬於每個人的，但你眼睛所欣賞到的，是屬於你自己的。對別人來說僅僅是路過的花，也有可能只有你能欣賞到它的美麗，它的盛開，只因你的到來。
明目張膽的偏愛屬於每一個執著努力而又堅持到底的人，這份偏愛，是對你褒獎，你要接受的理所應當。
以上就是與自己的人生自己不能做主相關內容，是關於雞湯的分享。看完我的人生我做主圖片後，希望這對大家有所幫助！
㈣ 我的壓歲錢我做主優秀作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我為大家整理的我的壓歲錢我做主優秀作文（精選12篇），希望對大家有所幫助。
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇1
盼望已久的春節終於來臨了，我們小孩的壓歲錢又裝滿了腰包。我們是90後，00後的一代，"我的壓歲錢我做主"，這是我在歷經幾次采訪之後得出的觀點。
采訪一：地點：益陽農村。初三我和爸爸來到了益陽農村老家，順便采訪了2個小朋友，他們年齡和我相仿，九歲、十歲左右，當我問到壓歲錢准備如何用時，他們幾乎不假思索異口同聲地回答："交學費唄，剩下的買一些學慣用品。"我追問：「你們不用交給父母嗎？」「不用，我們長大了，我們的壓歲錢我們做主！我們要多讀書，讀好書，這樣才能走出去。」
采訪二：地點：株洲書城。別看過年，初五書城照樣擠擠攘攘，大部分都是家長帶著小孩來逛書城。我手拿著書，眼睛卻在搜索目標。哈，一個比我大的姐姐成了我下一個采訪對象，她穿著很潮的衣服，看起來是個初中學生。我攔在她面前，問：「姐姐，能問幾個問題嗎？」她充滿疑惑地望著我：「什麼問題？」我笑嘻嘻地說：「你的壓歲錢打算怎麼花？」她先是一怔，接著樂了：「哦，我准備一部分買些課外書，一部分存著買衣服，留一點平時買零食吃。」「不給爸爸媽媽嗎？」我不依不饒。姐姐自豪地說：「我已經長大了，該學會自己管理自己了！」
采訪三：地點：株洲百貨大樓六樓。又來到了久違了的玩具櫃，這是我以前經常光顧的地方，現在我覺得很幼稚，在這里我想采訪一個五六歲的小孩。想著想著，一個穿著黃色毛線衣的五六歲小男孩吸引了我的眼球。「小弟弟，過年得了壓歲錢嗎？」我走上前問道，他警覺地望著我，我趕緊解釋道：「別怕，哥哥只是想知道你准備怎麼花壓歲錢，你是不是想買玩具？」小男孩膽怯地回答：「是的，我想要爸爸媽媽買玩具。」「那剩下的呢？」「剩下的給爸爸媽媽，留著以後用。」真是一個有主見的小男孩。
采訪完了，該說說我的計劃了。我已經在當當網上訂購了一百多元錢的書，這是我的第一步。接下來交學費，最後剩下的寄存在媽媽那裡，等我又發現了好書再買。我的壓歲錢我做主，你們說這樣好嗎？
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇2
「耶！萬歲」每次看見鼓鼓的大紅包，我就興高采烈。這次外婆外公、奶奶給我們了這么多錢，該做些什麼呢？買雙鞋、一件衣服、還是……花錢的方法很多。到我拿到紅包時，我就在想一個問題，壓歲錢是怎麼來源的呢？
傳說，古時候有一種身黑手白的小妖，名字叫「祟」，每年的年三十夜裡出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子嚇得哭起來，然後就發燒，講囈語而從此得病，幾天後熱退病去，但聰明機靈的孩子卻變成了痴呆瘋癲的傻子了。人們怕祟來害孩子，就點亮燈火團坐不睡，稱為「守祟」。
在嘉興府有一戶姓管的人家，夫妻倆老年得子，視為掌上明珠。到了年三十夜晚，他們怕祟來害孩子，就逼著孩子玩。孩子用紅紙包了八枚銅錢，拆開包上，包上又拆開，一直玩到睡下，包著的八枚銅錢就放到枕頭邊。夫妻倆不敢合眼，挨著孩子長夜守祟。半夜裡，一陣巨風吹開了房門，吹滅了燈火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的頭時，孩子的枕邊竟裂出一道亮光，祟急忙縮回手尖叫著逃跑了。管氏夫婦把用紅紙包八枚銅錢嚇退祟的事告訴了大家。大家也都學著在年夜飯後用紅紙包上八枚銅錢交給孩子放在枕邊，果然以後祟就再也不敢來害小孩子了。原來，這八枚銅錢是由八仙變的，在暗中幫助孩子把祟嚇退，因而，人們把這錢叫「壓祟錢」。又因「祟」與「歲」諧音，隨著歲月的流逝而被稱「壓歲錢」了。
經過我的深思熟慮，制定了幾個方案：
方案一：買些好吃的好喝的慰勞慰勞自己，不管這次成績是好是壞，已經努力奮鬥了，要好好獎賞自己一下。
方案二:買些資料、學慣用品等，向新的一年做好准備。
方案三：父母在這一年裡一定很辛苦，爸爸媽媽除了工作把全部的精力都放在我的學習上，所以我們要給爸爸媽媽買些他們愛吃的東西，去報答父母。另外我們可以為奶奶買台收音機，也可以為老人們買些吃的東西或者幫老人們做些家務活，也可以和老人們聊聊天。
現在我們長大了，壓歲錢要自己做主。但是不要讓壓歲錢成為學壞的源頭。
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇3
春節，這個溫馨祥和的節日對孩子們來說是最開心的時候了，我也不例外。這不僅僅是因為過年能穿漂亮的新衣服，能吃到各種各樣的美食，更重要的是我都會得到很多的壓歲錢，一下子就變成了「小富翁」。
壓歲錢，是我國的傳統年俗，最初的寓意是鎮惡驅邪。相傳在宋神宗年間，某年春節夜晚，有個副宰相王韶的小兒子南陔，跟隨大人在街頭觀燈遊玩時，不料被歹人掠走，想勒索王韶一筆錢財。逃跑中正巧遇朝廷車子經過，南陔大聲呼救，歹人放下南陔倉皇逃跑。後來，宋神宗得知此事後，就賜予南陔一些金錢，給他壓驚，從此"壓歲錢"在民間就流傳開來。
每年春節我隨父母到親戚家拜年都會得到很多的壓歲錢，往年我都把壓歲錢交給媽媽，讓媽媽替我保管。今年我又長大了一歲，決定自己來做主，並合理地分配使用，以鍛煉自己的理財能力。我是這樣設想的：一是給自己交學費，我已經長大了，不再是小孩子了，應該體諒父母的不容易，為他們減輕一些負擔。二是把剩下的錢保存好，在家人過生日的時候買些小禮物，送上我真誠地祝福，因為愛是相互的，父母為孩子的健康成長付出了太多太多，讓我們也把愛送給我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽吧！三是獻愛心，在我們身邊常常會遇上一些老人、殘疾人、生活困難的人，我要盡自己的一點綿薄之力幫助他們，因為敬老助殘是我們中華民族的傳統美德，只有人人獻出一點愛，我們的社會才會更加美好與和諧。
總之，壓歲錢，是長輩們對我們的一種美好祝福，也是對我們深深的愛。讓我們學會珍惜學會愛，從小養成勤儉節約的好習慣吧！
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇4
「過新年啦，過新年啦！」在歡叫聲中，我的紅包又不知不覺地鼓了起來。我一共得了一千五百元壓歲錢。
我拿著手裡的百元大鈔，沉思著：以前，我手裡的壓歲錢不是被爸媽拿走，就是被我大手大腳地花掉，這樣太浪費了。今年可不行了，我該怎麼合理使用呢？這得讓我好好考慮考慮再做決定。
轉眼間就要開學了，吃中餐800元，自費的書差不多70元再加上一些書皮，剛好100元，共需要900元。看，這又是錢的問題。以前的費用全都是爸媽付的，這次我決定要自己做主，自己支配。
「三八」婦女節來了。這是全世界婦女的節日，也是媽媽的節日。以往，媽媽總是給我買這買那，當兒童節禮物送給我，那我今天是不是要回報一下？吃完晚飯以後，媽媽去散步了，我騎著自行車來到花店。康乃馨、百合花、粉玫瑰這些都是送給媽媽的好禮物。花店阿姨把花精緻地包裝後，我還特地在上面寫了一張賀卡：祝媽媽「三八」婦女節快樂，謝謝您對我十多年無微不至的關愛。媽媽的禮物花了我30元。雖然這區區30元的禮物並不貴重，但這表達著我對媽媽的愛和祝福。
經過了一個寒假，我也應該給自己補補腦了。我去書店買了兩本書《稻草人》和《狼王夢》，如飢似渴地讀著，沉浸在書的海洋中，享受書籍所帶來的智慧和快樂。
我聽說我國有些地方很貧窮，我是不是也應該捐點錢，當當愛心人士，讓他們吃飽穿暖。於是我又捐了200元錢，略表自己一份小小的愛心。
我的壓歲錢，我做主。新的一年來了，我們都長了一歲，也更懂事了，希望大家都能合理使用自己的壓歲錢，學好理財的本領。
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇5
每年的新年不可缺少的不單單是團圓，而是長輩對孩子的.祝福，這種祝福寄託在一個美好地儀式里，當孩子興奮的接到壓歲錢時，接到的不僅僅是單純的壓歲錢，而是接到了長輩的關心，祝福，難怪接到壓歲錢的心情會那麼甜蜜。
但是，有了小財富也不能亂花，於是我找了一些方案：
1、參加儲蓄。結合使用計劃，可將孩子的壓歲錢分成三份選擇三種方儲蓄。即：活期存摺賬戶（或儲蓄卡），用於孩子日常的教育消費支出；6個月至1年的短期儲蓄，用於購買學習上必需的大件開支，如電子琴、電腦、錄放收音機、復讀機等；3—5年的長期儲蓄，准備讀高中或大學時取用。三種存款方式的比例，具體可根據壓歲錢數額及使用計劃確定。
2、買一份保險。目前不少保險公司都開辦了與兒童相關的保險種類，比如人身意外傷害險、婚嫁保險等，用壓歲錢為孩子買一份保險，不但能得到實實在在的保障，也是一項比較理想的理財思路。
3、用於有意義的事情。教育孩子將壓歲錢的一部分用於公益活動，如賑災、救災、救助危難者等，讓孩子學會與他人分擔困難、共享快樂，同時，為爺爺奶奶買一份新年禮物，培養孩子從小孝敬老人的觀念與習慣。
經過了我的思考，我決定將自己的一筆小錢存入銀行，定期兩年。這樣既保證了錢寶寶的安全，又能得到一定的利息，真是兩全其美的好方法！
我想如果我們小學生都能夠妥善保管自己的財富，怎麼還有胡亂花錢的事情發生呢？我相信我們現在的兒童一定都可以珍惜父母的血汗錢，讓我們祖國的經濟更發達！
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇6
過年了，孩子們最高興的就是能收到壓歲錢，但是絕大多數小孩卻根本就不去想該如何利用好這壓歲錢，或者交給家長，而我對我的壓歲錢有我自己的想法：
一、當我的壓歲錢比較多時，我就請爸爸或者媽媽幫我存在銀行里，一旦急需用錢而我的零花錢不夠時就可以取一點出來。
二、我早就有一個夢想：擁有一台屬於自己的筆記本電腦。我的這個夢想也只有從零花錢和壓歲錢里實現，而我的零花錢是靠我平時的表現，爸爸和媽媽獎勵給我的，所以我要聚少成多，平時注意節約。說不定以後上學也要用到這壓歲錢呢。
三、我還要將它們用來訂閱我喜歡的雜志，因為自己有了錢，盡量不用爸爸和媽媽的錢，這樣，我就可以隨心所欲的訂了，想看什麼就訂什麼。自三年級開始，我已用我的壓歲錢訂閱了許多有意義的雜志了，如：《小哥白尼》、《趣味網路》等，他們給我帶來了許多樂趣，使我坐在家裡了解天下事，遨遊在科學的海洋里。
四、這不，剛過了2010年的春節，媽媽告訴我，我的壓歲錢存摺里已有5000多元錢啦。告訴你一個小秘密：繼2009年暑假我獲得信息與未來夏令營一等獎後，於今年寒假我又苦拼了一個星期，終於在書人之星(計算機)評比中獲得「五星學員」的稱號！由此，我向爸媽提出等我攢夠壓歲錢，買一台屬於我自己的筆記本電腦，爸媽欣然同意，我好期待呀！
總之，壓歲錢用來干什麼都由我自己決定——我的錢我做主！只要有意義，不浪費錢都好。我相信爸爸和媽媽會支持我的，而且從今年開始爸爸媽媽就已經將壓歲錢的處理大權交給我啦！那我就要更加好好地計劃一下了。
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇7
每年冬天，早早的，我就盼望著過新年，等到過年的時候，我又急切地盼望著收壓歲錢。過去的每一年我都會收到大概兩千塊錢左右的壓歲錢，每一次，我都是把我的壓歲錢交給媽媽，讓她幫我保管。媽媽總是說要幫我把它存到銀行里，可是等到年過完了，我再去銀行查的時候，賬戶上面卻顯示只有一兩百塊錢。奇怪了？那麼我的壓歲錢，上哪兒去了呢？都不翼而飛了嗎？
看到被媽媽保管縮水如此嚴重的壓歲錢，我決定，今年我的壓歲錢我做主。假如今年我又收到了兩千塊錢的壓歲錢，我首先要取出500元，給爺爺買葯。他老人家曾經抽過很長一段時間的煙，受這個原因的影響，得過腦梗塞，所以，一定要買些葯給爺爺，讓他好好的保養身體，健健康康的安度晚年。然後呢，我還要拿出三百塊錢，給奶奶買一個按摩器。奶奶前些日子摔倒了，她的腿傷到現在還沒好，所以我買個按摩器送給她，讓她受傷的腿早點康復。
接著，我還要取兩百塊錢給我自己添置一點學慣用品，在幫媽媽買一個洗碗機。媽媽每次洗完碗，手都會疼，有了這個洗碗器，洗碗這事兒一定會變得更輕松，這也算是我給媽媽盡的一點孝心吧。最後，我要拿我最後的七百塊錢存進銀行，准備做一些公益捐贈。或者捐給災區或者捐給有困難的人，我要用我的綿薄之力去幫助我所能幫助的人們，我相信所有的人一起幫助他們，一定會讓他們走出困境迎來新的生活。如果，一切都能按我的計劃去實現的話，我覺得我的壓歲錢就花得非常有意義，我相信這些錢一定比我自己買玩具或零食，花得更有意義。
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇8
噼里啪啦響的炮竹聲中，我們又迎來了一個新春佳節。每逢這個時候，我總能收到家人給我的壓歲錢，可以發一筆不小的「財」。這個時候，我的心就像那噼里啪啦的炮竹一樣「炸開了花」。 今年，我的壓歲錢得到的比往年多了許多，創了「歷史新高」。媽媽朝我伸來了「魔手」：「把壓歲錢交出來，今年還是我替你保存著。」這下，我可不服氣了，向媽媽「鄭重」宣布「今年得改一改了今年的壓歲錢我要自己做主！」沒想到媽媽不怒反笑，說：「佳佳你長大了，懂事了。其實從小壓歲錢不都是你自己做主嗎？」我目瞪口呆地望著媽媽，媽媽對我眨眨眼睛，「你再想想。」我想了想，這才恍然大悟「哦，是哦。」被媽媽拿走的錢其實都是我在一年中做主後剩餘的錢。
從我上幼兒園開始我就開始拿自己的壓歲錢來交學費，一直堅持到了現在；我愛看書，從小買書，都是我自己從壓歲錢里拿出一部分錢來；當學校有義賣義買活動，當汶川地震，雲南乾旱的時候，我都掏出自己的壓歲錢來奉獻出自己的一小部分力量…… 母親節不知不覺來臨了，我再次掏出自己的壓歲錢，買了一束美麗的鮮花，送給媽媽，表達自己對媽媽的感激之情。當媽媽看到那束美麗的鮮花時，頓時熱淚盈眶，把我緊緊的抱在懷里。我想，我只不過買了一束鮮花，媽媽就這么感動，而平時媽媽為我付出的比我對媽媽做的多得多，我以後一定要好好孝順媽媽，滿足媽媽。 我的壓歲錢我做主，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力，真是太好了！
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇9
「恭喜發財，紅包拿來。」嘻嘻，本寶寶已在線討紅包中。這不，去姥姥家拜個年，我的錢包立馬像吹了氣的皮球，變得鼓鼓囊囊的，可把我給樂開了花，迫不及待地躲在角落數起了錢，哇，一共6000元，我眼前不禁浮現出美麗的芭比公主、美味可口的大餐，漂亮的衣服，可是，這些都抵不過我的新年願望……
我暗自下定決心，今年我的紅包我做主，一定不能再落入老爸老媽的魔爪中，那樣，他們就只會存銀行了。
正當我想入非非的時候，老媽走過來好奇地問：「你在干什麼？」「我……我在數錢！」怕媽媽發現我的小秘密，我紅著臉支支吾吾地答道。「哦，這么緊張幹啥呢，又沒人搶你的錢。按照慣例，今年你的壓歲錢，還是幫你存銀行吧。」啊？才不要呢！見勢不妙，我趕緊哀求道：「老媽，從今年開始，我的壓歲錢我做主，好不好啊？」「要這么多錢干嗎？萬一弄丟了，損失就大了。」「老媽，我已經不是小孩子了，你就讓我試試吧！」老媽思索了一下，竟然點頭同意了，我開心極了，為老媽的理解和「放權」雀躍歡呼。
計劃終於可以順利實施了。其實，我的願望就是想拿出一半的錢給媽媽買營養品補補身體。這兩年媽媽生病了，身體一直不好，我想她快快好起來。還有就是給老爸買幾雙襪子，我看他襪子破了好幾個洞也捨不得買新的。還有就是給奶奶買雙輕便老人鞋，她每天接我放學，要走很長很長的路，很是辛苦。剩下的錢呢，再存入銀行備用，用來購買書籍和學具，這樣也可以減輕爸爸媽媽的負擔。至於玩具、大餐和新衣，我想想就好啦！
我的壓歲錢，我做主。新的一年，我長大了一歲，也更懂事了，希望大家都能用好壓歲錢，有合理的理財計劃，畢竟當家做主的感覺真好！
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇10
每年我們總會收到了許多壓歲錢，有爸爸媽媽的，有爺爺奶奶的，有外公外婆的……，壓歲錢該怎麼花可真是個令人深思的問題。
暑假裡，在書店閑逛，不經意間發現了一本特別的書《壓歲錢——本關於儲蓄的書》，於是便翻看起來，回味無窮……
曾記得小時，收到的壓歲錢總是交給爸爸媽媽保管，想要買什麼，和爸爸說一聲，爸爸同意才可以使用壓歲錢。每每拿到壓歲錢，我總是欣喜若狂，迫不及待地想買東西，電腦，手機、mp3……別提有多高興了!
看了這本書後，「儲蓄」這個詞便映入了我的腦海，我想我長大了，我可以自己管理、使用這些錢了。於是便向父母親「申請」，他們居然二話沒說就同意了，一疊百元大鈔拿在手上，心中充滿了幻想……
可是，開學不久，學校就舉辦了「獻愛心」活動——將自己的零用錢捐給災區或一些需要幫助的人。當看了災區的一幕幕情景後，儲蓄還是捐款?我思慮了很久。回家後，我對爸爸說了這次的「獻愛心」活動。爸爸表示很贊同，並允許我捐款200元。最終我從壓歲錢中拿出了自己200元交到了老師手中，當遞的一剎那，我本覺得會很心疼，可卻是如此的輕松!
一個月後，災區寄來了口信，向學校所有捐獻愛心的人致謝。我聽到這個消息後，心裡有種比買到電腦都說不出來的喜悅，這種心情持續了很久……
原來，原來還有比錢更好的東西——書，還有比儲蓄更有意義的事——幫助別人。以後，我要徜徉在書的海洋里，與書相伴，我要做一些力所能及的更有意義的事——幫助他人，讓每一個人都能露出快樂的笑容。
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇11
在熱鬧的焰火和爆竹中聲中，我們迎來了新的一年——2015。哈哈，新年的第一天我就收到了不少的壓歲錢。
怎麼去消費這些壓歲錢呢？其實我呀早就做好了准備。那就是，把壓歲錢分成四份，每一份代表一個禮物。這樣就能為家裡每人准備一份禮物，這也是我的「秘密計劃」。
首先，我用第一份錢為奶奶買了一個老花鏡，因為奶奶年紀大了，眼睛花了，每次做針線活都要眯著眼，有時還會不小心扎到手上，作為她的孫女，我要買一個老花鏡當作禮物送給她。
我要用第二份錢為爺爺買一身衣服，因為爺爺每天都要出去幹活，回家總是一身泥巴。可是他把掙到的錢全部花在了我們身上，自己從不捨得花一分，新年也沒買過一件新衣服。所以我為爺爺准備的禮物就是一套新衣。
還有第三份錢，我要為我家的頂樑柱——老爸買一塊手錶。有一塊手錶是爸爸很久以來的想法。為什麼呢？因為每次老爸帶我們逛商場時候，總是會在手錶區駐足觀望，然後摸了摸口袋，又離開了，眼神中透著一股渴望。肯定是想買又擔心花錢，最後把買表的想法默默的埋在了心底。所以我一定要為老爸買上一塊手錶。
至於這最後一筆錢嘛，自然就是為我的媽媽買禮物嘍！我想為媽媽買一個手提包，她的手提包已經用了好多年了，外層都磨掉了不少皮，可是還不捨得換，所以我要為媽媽買一個手提包。
怎麼樣？我的安排還算合理吧？當然有了想法就要去行動。行動比語言更有說服力。在這里我想對他們說：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，你們等著我的禮物吧，我會親自送到你們的手上！
我的壓歲錢我做主優秀作文 篇12
我的壓歲錢都是爸爸保管的，每次要用壓歲錢的時候都要事先告訴爸爸一聲，對自己有用嗎？爸爸才讓我用。今年，我照例把壓歲錢給了爸爸，我想：今年，我要怎樣使用壓歲錢呢？
我的媽媽兩年前去世了，留下我們姐弟三人，是多麼的可憐。尤其是我的弟弟，經常在放學後發呆。我要用母親般的愛溫暖弟弟成長。當我得知弟弟特別愛惜筆，卻沒有筆盒時，我決心為弟弟買一個嶄新的筆盒。爸爸答應了，於是，我讓姐姐陪著，去超市為弟弟買了一個帶有超人「奧特曼」形象的雙層筆盒。弟弟看到這樣帥氣的筆盒，開心地笑了。
爸爸在白天為別人安裝玻璃，晚上還要量玻璃，做記錄，可是爸爸的鋼筆太舊了，一點兒都不好使，於是，我決心為爸爸買一枝鋼筆，爸爸笑著答應了。我跑到文具店，為爸爸精心挑選了一枝「英雄牌」鋼筆，希望爸爸做一個文明心中的英雄，笑著面對生活中的不幸。
姐姐明年就要參加高考了，我想為姐姐買一部《英漢詞典》。這樣，姐姐就可以在遇到不會翻譯的文章時查查單詞了。爸爸點頭答應，於是，我讓爸爸帶我去新華書店，為姐姐買了這部詞典。當我把詞典雙手遞給姐姐時，她一下子把我摟在懷里，喊淚說聲：「書星，你真懂事！姐姐一定好好學習，為我們的媽媽爭光，讓媽媽含笑九泉。
我為自己買了一本《小學生優秀作文》，閑暇時，我要讀一讀這本書，學習小作者的觀察方法，努力提高自己的作文水平。
小朋友，你的壓歲錢想怎樣支配呢？我想，你一定有更好的辦法，只有合理使用壓歲錢，才會讓壓歲錢變為你手中的寶。
㈤ 我的壓歲錢，我做主
我的壓歲錢，我做主1
我想用我的壓歲錢五件小事。第一，我想用壓歲錢買一些課外書。比如，像《七彩語文》等這類書，我感覺對我有用的書，但媽媽和爸爸又不給我買的話，那我就會拿出壓歲錢來買。第二，我想用壓歲錢偶爾買一些不是垃圾食品的父母又同意的水果。而且親戚朋友們給我壓歲錢也是讓我去買吃的的。第三，我想買些不容易壞、爸媽同意又便宜的玩具。第四，我想存入銀行，等長大成年先再用，等我找到工作了就上班掙錢養活自己。第五我想把一些錢捐給孤兒院、養老院等這些地方。
這就是我要用壓歲錢做的五件小事。在這里我要告訴大家：壓歲錢可以用，但不能用它做壞事。比如你要用它買鞭炮，但如果你不小心把鞭炮丟到馬路上把車炸到了，就不是小事了，所以請小朋友們不要用壓歲錢買鞭炮等危險物品。
我的壓歲錢，我做主2
大年三十的晚上，我們一家和大伯、兩個叔叔、姐姐、妹妹歡天喜地地在奶奶家裡吃年夜飯。這時，爸爸們的興頭正高，奶奶把手伸進了口袋了掏了掏，對我們姐妹四個人說：「我的乖孫女喲！發壓歲錢嘍！」緊接著的是一陣歡呼聲，然後奶奶笑眯眯地從衣袋裡拿出四個大小相同的紅包分給了我們。
第二天一早，我就在家裡苦思冥想：用壓歲錢干什麼好呢？去買一大包非常久都沒吃的零食？還是去拿去繳學費呢？我想：「如果拿去繳學費的話！我就不能吃到我那些」盼望以久「的零食了！哎！我到底應該怎麼辦？……還是去繳學費吧，零食吃不吃並不重要，這樣還可以替爸爸媽媽減輕負擔呢！」
第三天，我上街買東西，看到希望工程正在為一個12歲連幼兒園都沒有上過的失學兒童捐款，我想：「我的壓歲錢繳了學費還剩一部分，就把那些錢捐了吧！」於是，我跑回家拿了錢捐給了希望工程。
雖然自己的壓歲錢自己做主，但也要合理利用，不要讓壓歲錢成為你學壞的源頭！
我的壓歲錢，我做主3
我是家裡最會話錢的人，常常喜歡買一些亂七八糟的玩具。過年了，我又可以收到很多的壓歲錢，今年我的壓歲錢應該怎麼用呢？
壓歲錢我絕不再買任何小玩具了。因為有一次傍晚，放學了。我在小店裡轉來轉去，不知道買什麼是好。突然，我想起爸爸媽媽日夜操勞，就沒買玩具。當時天色已晚，我就像箭一樣跑了回家，我說了事情經過，爸爸媽媽便連聲叫好，我也很高興。
壓歲錢我要分成三份。第一，先將這學期的學慣用品買齊；第二，買一些漂亮別致的小禮物送給給我紅包的人，感謝親人們對我的關心和愛護；第三，將剩餘的壓歲錢存入銀行，給今後自己讀書。
我的壓歲錢我做主，我一定把它放在最需要的地方，這樣才不會辜負親人們對我的獎勵和希望。
我的壓歲錢，我做主4
盼啊盼，望啊望，終於盼到到過年了，過年不但可以吃豐盛的大餐，而且還能痛痛快快得玩過夠，更激動人心的是還會收到大把大把的壓歲錢。
由於我去年學習進步了，而且還發表了幾篇作文，又很聽爸媽的話，所以長輩，哥哥姐姐給我的壓歲錢也漲水了，比牛年上漲了200個百分點，我一下子得到這么多錢，高興得不得了，我的錢包就和我形影不離，前幾天，我是露著笑臉，枕著錢包睡的覺。
看著錢包，我想起了老師和媽媽說的話：同學之間不能攀比壓歲錢，更不能亂花壓歲錢。我靜下來想了想，該怎麼支配我的壓歲錢呢？我拿出我的記事本，寫下了這些錢是誰給我的，總計多少，我留下了一點零花錢，然後把錢交給媽媽給我存起來。我要用這些錢來買學慣用品、課外讀物，給老師和同學買件小禮物、再向貧困地區和災區的小朋友捐贈………每從媽媽那裡拿一次錢，我就在記事本上記下拿了多少，做什麼用，讓我的壓歲錢花得清清楚楚，用得明明白白。
同學們，你們的壓歲錢是怎麼花的？能告訴我嗎？
我的壓歲錢，我做主5
我們班同學的壓歲錢一般都是自己保管，自己做主的，而我的壓歲卻是被老爸反鎖在櫃子里的，想看一眼都看不見。
壓歲錢自己保管的人，我覺得他們特別幸福，想買什麼就買什麼，反正只要自己心裡想的都可以用錢買到，比如：玩具、文具書、生活用品都可以買。我覺得他們特別爽。
而我的壓歲錢卻是被關在「監獄」里的，一點都不自由，我甚至連「監控」都做不到，想買東西只能求爸媽出錢去買，有些東西還要經過爸媽的同意，不能買就不能買，不能自已用壓歲錢買自己想要的東西，非常非常的不自由啊！
我也向爸媽提出過自己的壓歲錢自己做主，可是他們總說：「不行，你會亂用錢的。」我說：「我不會亂用的，我只買學慣用品和書、其它不會亂買的。」可是他們還是不同意。
哎！我真希望自己的壓歲錢能自己保管。
我的壓歲錢，我做主6
「一百、兩百、三百，四百」，整個春節都能聽到我數錢的聲音。
問我數什麼錢？當然是壓歲錢啦！多少？一大堆哪！外公外婆給的，爸媽給的，爺爺奶奶給的，大伯給的，小阿姨給的。加起來有三千五百元呢！每年，我壓歲錢都要上交給我的「財務主管」--老媽。可今年不一樣！我已經10歲了，我壓歲錢可以自己保管了。我從老媽那兒理直氣壯地拿回了我的「財產」，接下來就該想怎麼「花」了！要合理，不能用在不正當的地方。嗯，交學費？爸媽已經給交了。所以我決定，取出100元用來買零食，反正我吃零食也不是太多，50元足夠了。還剩三千四百五十，想買些學慣用品：尺子，我喜歡；鋼筆，好漂亮！橡皮，擦得真干凈！可這一算，我才花去50元，怎麼辦？這么多錢怎麼花？啊！我想到了！我可以買一隻兔子！我喜歡小動物，可我媽不讓養，說沒時間，現在我有了自己的壓歲錢，買了後放到爺爺奶奶家養！剩下的，我要存到銀行，聽說存到銀行的錢能得到利息呢！
我的壓歲錢我做主，我可以用它來做自己想做的事，買自己想買的東西，最主要的是能讓我們鍛煉自己的理財能力，真是太好了！
我的壓歲錢，我做主7
今年過年，我收到了許多壓歲錢。
過年為什麼要收壓歲錢呢？這是古代時候的一個傳說：在古代，有一個叫「祟」的怪獸，在過年時會吃孩子，只有將壓歲錢放在枕頭下面，「祟」才不會靠近，所以以前稱壓祟錢，後來漸漸成了如今的壓歲錢。
壓歲錢總要用吧，可是到底應該怎麼用呢？這我可是想了很長時間，終於有了個好主意。我看了看那些空著的書架，突然，有了想買書的念頭。於是我來到上海書城，哇！好多喜歡的書啊，《笑貓日記》、《綠山牆的安妮》、《查理和巧克力工廠》、《狼王夢》、《星梯的招喚》......我一下子用壓歲錢買了許多書，滿載而歸。
可是紅包里還有錢沒用完怎麼辦？對了，去文具店買點書架、書簽、鉛筆等文具,最後我把錢全用完了，但我覺得非常值得。書上的知識讓我大開眼界、增長知識；文具是我學習的好幫手；我還能將書借給同學們，一起分享讀書心得呢！
今年，我的壓歲錢我做主！
我的壓歲錢，我做主8
我最喜歡過年了，因為過年會有好多壓歲錢的。
一百，兩百，三百，四百，五百整個春節都能聽到我數錢的聲音。媽媽問我數什麼錢，當然是壓歲錢呀！多少？一大堆那！有奶奶給的，外婆給的，舅媽給的，爸媽給的，姨婆給的，阿姨給的，小外公給的加起來有三千五百元呢！
以前每年的壓歲錢都是給我的財務主管——老媽保管的，現在可不同了，我已經十二歲了，會自己理財了，我決定把我的壓歲錢拿回來。
可是，當我拿到這筆錢的時候，卻像個無頭蒼蠅，不知所措。我是個貪吃鬼，第一時間想到當然是零食。但零食吃多了也不好，所以我抽出了五十元來買零食。還有的三千四百五十元干什麼好呢？對了每年的學費都是爸媽幫我繳的，現在我也可以用這一筆錢給自己繳學費，哈！我真聰明。
之後我把剩餘的錢存進了銀行，大家都誇我是理財小能手呢！
我的壓歲錢，我做主9
每逢過年，我都會收到家人和親戚發的壓歲錢，可是往年這些錢不是被爸爸就是被媽媽沒收，說是供我上大學用的。而今年，媽媽卻出乎意料地說：「今年的壓歲錢，你自己拿著用，但得用到適當的地方，如果發現你隨便亂花，隨時沒收。」
這樣說還是對我不放心，攥著這兩百多的壓歲錢，暗暗下決心一定「花」到好處，讓媽媽稱贊。那麼，該怎麼利用呢？
首先我想到爸爸媽媽含辛茹苦養育我長大，而我卻從沒有報答過他們，今年就送他們一些特別的禮物，正好趕上了三八婦女節，就買了一支康乃馨送給媽媽，同時買了一張賀卡送給爸爸，上面寫滿了我對他的心裡話，並親手交給他們。雖然這些東西不值什麼錢，但「禮輕情意重」。看到他們收到禮物時的'滿心歡喜，我心裡也暖洋洋的。
接下來，我決定買一些課外書籍。便去書店逛了好長時間選了一套四大名著和一本《平凡的世界》，這些都是我喜歡的書籍。
還有一些壓碎錢，我想到了爺爺奶奶，他們年紀大了雖然身體還好，但臉上已經爬滿了皺紋，這些都是照顧我們留下的痕跡，我這個孫女也該盡一些孝心了，就買了一個大蛋糕和一些營養品送給他們，祝他們健康長壽。
壓歲錢雖然沒有剩餘，但今年我的壓歲錢我做主，真開心！
我的壓歲錢，我做主10
在整個寒假裡，最讓我快樂的事莫過於從長輩手裡接過壓歲錢了。
隨著我一聲聲甜甜的問候——「祝爺爺、奶奶身體健康、笑口常開！」「祝叔叔、阿姨工作順利、心想事成」「祝大伯、大媽生意興隆、財源滾滾」……壓歲錢也接二連三地飛進我的腰包。
摸著鼓鼓的口袋，我壓抑不住心中的喜悅，趕緊跑進房間細細地數了數。哇，一共3000多元呢！這可是一筆不小的數目呀，我該怎麼來支配這些錢呢？
我的壓歲錢，我做主！還像以前那樣，把壓歲錢用來買玩具和零食？不、不、不！一想到爸爸、媽媽平時為了掙錢，辛苦工作、省吃儉用的情景，我趕緊打消了這個念頭。我應該把這筆錢用在更有意義的地方。
在徵得父母的同意後，我拿出三分之一的錢交了學費，購買了新學期需要用的學慣用品。其餘的壓歲錢如數交給了爸爸、媽媽，讓他們幫我存入銀行，用來打理我的日常生活開支。
通過這次對壓歲錢的支配，我幡然醒悟，其實壓歲錢也是大人們用自己的血汗換來的，我們應該珍惜它，合理地支配它，千萬不能浪費！
我的壓歲錢，我做主11
我最喜歡過年了，因為過年會有好多壓歲錢的。
一百，兩百，三百，四百，五百整個春節都能聽到我數錢的聲音。媽媽問我數什麼錢，當然是壓歲錢呀！多少？一大堆那！有奶奶給的，外婆給的，舅媽給的，爸媽給的，姨婆給的，阿姨給的，小外公給的加起來有3500元呢！
以前每年的壓歲錢都是給我的財務主管——老媽保管的，現在可不同了，我已經十二歲了，會自己理財了，我決定把我的壓歲錢拿回來。
可是，當我拿到這筆錢的時候，卻像個無頭蒼蠅，不知所措。我是個貪吃鬼，第一時間想到當然是零食。但零食吃多了也不好，所以我抽出了50元來買零食。還有的3450做什麼事好呢？對了每年的學費都是爸媽幫我繳的，現在我也可以用這一筆錢給自己繳學費，哈！我真聰明。
之後我把剩餘的錢存進了銀行，大家都誇我是理財小能手呢！
我的壓歲錢，我做主12
每年過年吃年夜飯，我的阿太都會給我兩千塊錢當做壓歲錢，可是每年媽媽都會收走我的壓歲錢，我已經盡力向媽媽勸說好幾次了，但夢寐以求的壓歲錢依然沒拿到手。
有一年，我跟媽媽還發生過一次爭吵，媽媽要拿走我的壓歲錢，我不給她，她說因為我還小，保管不好錢，也不會用錢。我說這是阿太給我的壓歲錢，為什麼要你保管呢？……那時，我跟媽媽吵得一把鼻涕一把眼淚，最後媽媽還是拿走了我的壓歲錢，我感到十分沮喪。
經過了這一件事後，我每年都努力地說服媽媽，想從媽媽那討回我的壓歲錢，可是這一「願望」一直沒有實現過。
到了今年，媽媽終於同意了把我的壓歲錢讓我自己保管，可是，這些錢不能亂用，我高興地「飛」了起來。第二天，我立刻到了銀行辦了張屬於我自己的銀行卡，並把銀行卡放到了一個很隱蔽的地方。
我要堅持自己儲存壓歲錢，並放進銀行，每年我都要拿出這張珍貴的銀行卡，數一數卡裡面有多少錢，雖然我現在還小，不會用錢，但我已經有了一個很長遠的計劃，那就是等我長大且卡里有足夠多錢的時候，給自己買一套屬於自己的房子。
我的壓歲錢，我做主13
每逢過年，親戚朋友都會給我一些壓歲錢。往年我太小，不懂得怎樣保管支配好壓歲錢。今年，我向媽媽提出：我長大了，要由我自己來保管和支配我的壓歲錢，媽媽猶豫了一下，還是答應了下來，擔要求我要列一份使用計劃，要使這筆錢花得有意義而不浪費。
怎樣才能把這筆錢用得有意義而不浪費呢？經過和媽媽商量，我決定拿出其中的三分之二來交我的學業保險費用。這個保險是爸爸媽媽從我出生那年就開始幫我買的，要連續交十五年，到了我讀高中和大學是便可以用來交學費，這樣就減輕了爸爸媽媽的負擔。
剩餘的三分之一也是筆「小巨款」，放在身邊也不是很安全，我想了想，決定把整數部分存入銀行，我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽後十分贊同我的做法。一個周日下午，媽媽帶著我來到中國銀行，開戶、開卡，我寫下了自己的名字、聯系方式等資料，設置了只有自己才知道的密碼。現在，我成了一個時髦的持卡人了。
回家路上，媽媽問我打算把剩下的零散錢用來做什麼？我想了想說：「除了買些有益的課外書來增長我的知識，還有用來捐款，幫助有需要幫助的人。」
媽媽微笑著摸了摸我的頭說：「呵呵，我家出了個有愛心的理財高手了。」
我的壓歲錢，我做主14
新年到了，我們家的親戚都給小孩子發紅包了。我們可高興了。媽媽說：「欣，今年的壓歲錢你自己處理吧。」這可是一個天大的好消息，我的壓歲錢我終於能自己做主了。
我相信，大家都有自己的理財方法吧！現在，我就來告訴你們，我是怎樣理財的吧！
我把自己壓歲錢分成兩部份，一部分是小面幣，一部分是大面幣。小面幣我就裝在一個紅包里，大面幣我也裝在一個紅包里。
我計劃，當爸爸媽媽生日，父親母親節……我會把自己的壓歲錢拿一部分出來，給爸爸媽媽買禮物。偶爾我和姐姐也會拿出我們的壓歲錢去買菜，做飯給爸爸媽媽妹妹吃，給他們一個驚喜呢！
我還會把一些壓歲錢放在自己的書包里做備用錢，這些『備用錢』我會這樣花：要是妹妹、自己的筆……用完了，我就給我們買。還有同學沒帶錢要買學慣用品我就會借錢給她們，我也會給自己買書包、鉛筆、文具盒等各種各樣的學慣用品，偶爾也會給自己買一些課外書。你們不要以為我會花錢而不會賺錢，我偶爾也會幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶賺錢。
這就是我的理財方法，你呢！呵呵！
我的壓歲錢，我做主15
在噼噼啪啪的爆竹聲中，我們又迎來了春節，這可是孩子們最喜歡的節日了，因為可以收到長輩給的壓歲錢!
今天，我收到了外公、外婆、爺爺、奶奶和姑姑、姑父給我的5000壓歲錢，我的心裡別提有多高興了。忽然，媽媽走過來，對我說：「把錢給我吧，我幫你存到銀行里去。」「媽媽，」我說道，「今年就讓我自己支配一次吧。」「那好吧。」媽媽見我決心已定，只得不情願地答應了。接著，我就開始構思我的這些壓歲錢應該怎麼用才合理。這時，我想起平時爸爸媽媽老給我買這買那，只要是合理的，都會毫不猶豫地同意，還不時地給我買衣服，我就決定把百分之二十的壓歲錢給爸爸媽媽;快開學了,我想購買些新文具和喜歡的圖書，所以我又決定留下百分之十的壓歲錢來實現我自己的願望。然後我還剩下百分之七十的壓歲錢，我能用它來干什麼哪？我絞盡腦汁地思考著，突然，我想起媽媽說要把錢存到銀行里，我現在覺得這個辦法很好，因為把錢存到銀行里的話,錢既不會丟失，又可以增加許多的利息，真是一個一舉兩得的好辦法。
於是，我把我的想法告訴了媽媽，。媽媽聽了連聲誇我做得好。
我的壓歲錢就是這樣支配的，你們呢？
㈥ 我命由我不由天｜我的命運我做主
我的出現是個奇跡。
從小我就聽媽媽說：我剛出生時，才3斤左右。我的外婆特別喜歡抱著被厚厚的棉被包裹著幼小身體的我。
正值春節，司機用摩托車拉客很賺錢，外婆就抱著我坐在一輛摩托車上；這個司機想多跑幾趟多賺錢，他開車特別快，導致外婆沒有抱穩我，拉到半路的時候，我竟然從外婆的手中落到公路上；等到他們回家時，才發現我丟失了，千恩萬謝，當時公路上竟然沒有一輛車路過，不然，那就......
2019年11月23號這一天，我永遠無法忘記；我在路上騎著電動車；突然，一個醉漢，開著摩托車向我的方向急速而來，把我撞到在地，導致我左腳粉碎性骨折。天氣一轉涼，我的左腳有時就會疼痛；我想這可能是留下的後遺症。
由於我長期不能工作，最後，造成了我在原單位的工作被人代替了；我很傷心、難過，怎麼辦呢？怎麼辦呢？我心裡特別著急，於是我在心裡告訴自己：我命由我不由天，我的命運我做主。
還好，我在西安海底撈的廚房學會捏丸子
講到這里，我想起在2016年的時候，在西安海底撈的廚房做學徒，店裡要求如果學徒要出師，要經過店裡的嚴格考核。學得是捏丸子攤位，不管我怎麼學都學不會捏丸子；怎麼辦呢？我心裡好著急。於是，我在心裡對自己說：我命由我不由天，我的命運我做主。等到晚上睡覺的時候，我竟然夢到自己在夢中捏丸子。睡醒後，我就按照在夢中捏丸子的方法，去嘗試捏丸子，嘗試一次不行，接著我再嘗試；一直嘗試…隨著考核的時間越來越近，想不到我在最後的時候，經過自己不斷的嘗試在夢中的捏丸子方法，通過了店裡的嚴格考核，終於順利出師了。
所以，在2020年的時候，我很快找到一份捏丸子的工作。現在我是一名捏丸子的高級師傅。
這個世界上沒有人能把你打倒，除了你自己；
這個世界上沒有什麼困難能難得倒你，除非你自己放棄。人生道路漫漫，坎坷重重，遇到挫折摔一跤，是在所難免的。只是當我們面對挫折時，應當無所畏懼，愈挫愈勇。現在，我還記得小時候媽媽說的一句話：「跌倒了，自己爬起來！」無論遇到什麼境況，永遠不要放棄自己，不要對自己失去信心。人的一生不會一帆風順，即使有困難有波折那也是來考驗你的，朋友們，每個人都有頑強的生命力，我們要沖出障礙，活出最高版本的自己。我命由我不由天，我的命運我做主。
㈦ 我做主組成什麼成語
⑴ 瘋狂猜成語家我做主是什麼成語
答案：家無二主源 或 當家作主。
當家作主
dāng jiā zuò zhǔ
【解釋】本指主管家政，有權對家事做出決定。比喻在單位或國家中居主人翁地位。
【出處】沙汀《風浪》：「申大嫂可以說是全家真正當家作主的人，申大哥也事事聽她安排。」
【結構】聯合式。
【用法】一般作謂語、賓語、定語。
【辨形】作；不能寫作「做」。
【近義詞】當家做主
【例句】只有在社會主義國家裡；人民才能～。
【英譯】wear the trousers
⑵ 瘋狂猜成語家我做主，一個家字，兩個人家我做主是什麼
當家做主[ dāng jiā zuò zhǔ ]
生詞本
基本釋義詳細釋義
[ dāng jiā zuò zhǔ ]
見「 當家作主 」。
近反義詞
近義詞
當家作主
⑶ 我做主我做主打一成語瘋狂看圖
當家做主
【拼音】
dāng jiā zuò zhǔ
【英文】
wear the pants
【釋義】
當家：主持家務。本指主管家政，內有權對家事做出決定。比喻容在單位或國家中居主人翁地位
【出處】
周立波《山鄉巨變》上卷：「要當支書，就得認真地當家做主。」
【用法】
作謂語、賓語、定語；指處於主人翁地位
【例句】
王朔《浮出海面》：「我一直夢想有一間自己的店鋪，好～，從領導、父母給我氣受那天起。」
【近義詞】
當家作主
⑷ 我做主我做主打一成語
成語】：當家做主
【拼音】：dāng jiā zuò zhǔ
【簡拼】：djzz
【解釋】內：當家：主持家務。容本指主管家政，有權對家事做出決定。比喻在單位或國家中居主人翁地位。
成語出處
【出處】：王朔《浮出海面》：「我一直夢想有一間自己的店鋪，好當家做主，從領導、父母給我氣受那天起。」
⑸ 我做主成語瘋狂猜成語答案圖
當家作主
[ dāng jiā zuò zhǔ ]
生詞本
基本釋義
詳細釋義
[ dāng jiā zuò zhǔ ]
本指主管家政，有權對家內事做出決容定。比喻在單位或國家中居主人翁地位。
出 處
沙汀《風浪》:「申大嫂可以說是全家真正當家作主的人，申大哥也事事聽她安排。」
例 句
只有在社會主義國家裡，人民才能～。
近反義詞
近義詞
當家做主
⑹ 我做主瘋狂猜成語答案圖
家無二主
jiā wú è抄r zhǔ
【解釋】指一家之內，不可以有兩個主人，否則會發生爭吵，不得安靜。
【出處】《禮記·坊記》：「天無二日，土無二王，家無二主，尊無二上。」
【結構】主謂式
【用法】主謂式；作賓語；指一家之內不能有兩個家長
【近義詞】天無二日
【反義詞】一國三公
【例句】俗話說：「家無二主」，你還是服從吧
【英譯】A house can't have o masters.
⑺ 家我做主打一成語是什麼成語
家無二主[ jiā wú èr zhǔ ]
基本釋義
指一家之內，不可以有兩個主人，否則會發生爭吵，不得安靜。
出 處
《禮記·坊記》:「天無二日，土無二王，家無二主，尊無二上。」
⑻ 兩個人我做主什麼成語
當家做主
⑼ 關於家我做主的成語
根據成語，猜猜看
家無二主
就是這個。
⑽ 我做主是什麼成語
自古二樓出真相，且聽二樓分解：）
㈧ 我消費我做主手抄報
我消費我做主手抄報
1、合理消費的好處:合理消費是資源約束下的最優化消費，追求消費必須與國情及家庭收入相適應，其精髓是量入為出，把握限度，不趕時髦。適度消費並不是要降低生活標准，它要求追求中道，避免「過"猶"不及」，既滿足人們合理需求，又不損害自然生態的平衡。既有利於節約自然資源，也有利於約束貪欲和培育高尚情操。把消費控制在合理、恰當的范圍內，以構建和諧社會。
2、過度消費的壞處:改革開放以來，尤其是社會貧富差距較為嚴重的今天，講排場、比闊氣的風氣則是花樣翻新。部分消費者追求與眾不同的競爭性攀比消費，「吃得更精緻，穿得更時髦，用得更高檔，住的更奢華」，希望通過追求"人無我有"或"人有我優"來塑造身份和提升社會地位。一些消費者在攀比心理的驅動下，往往消費會超過甚至大大超過自己的購買或支付能力，其後果一方面會給家庭帶來沉重的經濟負擔，另一方面會導致鋪張浪費，不利於社會的健康發展。