⑴ 图片中扁担挑着的那个竹篮叫什么
这种在我们这里叫鸢兜，是用竹子编起来的。在我们这里农村家里面家家都有。她是用来担秧苗的。
⑵ 朱德的扁担现在何处
截止到2019年12月，朱德的扁担在中国国家博物馆。朱德的扁担一开始在中国革命博物馆，2003年2月28日，中国历史博物馆与中国革命博物馆合并成立中国国家博物馆，其馆内文物也归属中国国家博物馆。
(2)扁担卡通可爱图片扩展阅读：
由中国国家博物馆和上海博物馆承办的2010年中共首次廉政文化文物展览，在全国范围内征借了370多件文物，其中就有这根“朱德的扁担”。
包括48件一级、珍贵文物，涉及古籍、书法、绘画、青铜器、瓷器、竹简、碑拓、生产工具、生活用品、书信手稿、珍贵照片、文献资料等不同类别。在展览的布置上，以时间为线索，将展览分为历史镜鉴和廉政风范上、下篇。
上篇反映了历史先贤的精神境界和道德情操，下篇鲜明展示了中国共产党在领导中国革命、建设和改革的伟大历程中不断探索反腐倡廉建设的规律，不断丰富中国特色反腐倡廉道路的理论和实践内涵及清正廉洁、艰苦奋斗的优良作风。
网络-朱德的扁担
⑶ 我喜欢的动画片-叙事作文350字
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的我喜欢的动画片-叙事作文350字，希望对大家有所帮助。
我喜欢的动画片-叙事作文350字1
我看过的动画片有《巴啦啦小魔仙》、《哪咤之魔龙降世》、《熊出没》、《大头儿子和小头爸爸》、《小公主苏菲亚》、《超级飞侠》、《汪汪队》等等。
我想推荐《巴啦啦小魔仙》这部动画片给大家，他是我最喜欢的一部动画片，里面的人物有彩俐公主、施巧灵、蓝慧、殷小敏、国王、王后。我想描写的人物是彩俐公主，彩俐公主可是彩灵堡最美的公主，她活泼可爱，聪明伶俐，机智勇敢。
彩俐公主穿的很漂亮，她头上梳两个小巧玲珑的辫子，头发上戴一顶金色的皇冠，脖子挂一条项链，胸口上带一个小花朵，穿着漂亮的裙子，腰间系一个蝴蝶结，腿穿一条白筒袜，脚底穿一双粉红色的高跟鞋，可漂亮啦!
彩俐公主的魔法也是很厉害的，每次来了黑咒岛的人，她都能把他们赶走。她的魔法还是太阳魔法，有7个颜色，攻击的咒语是：巴拉拉能量，太阳魔法，七色闪耀，色彩攻击。
通过看巴啦啦小魔仙这个动画片，让我明白了一个道理，遇到事情要多动脑筋，善于思考，勇敢的面对。
同学们，这部动画片很有趣，你们一定要看哦!
我喜欢的动画片-叙事作文350字2
我最喜欢的动画片是《百变马丁》，因为他是一个聪明能干勇敢的孩子。还有他的好朋友聪明的罗娜和淘气的郭莫，还有爱生气的葛主任和他的宠物猫咪葛小喵；温柔的董老师，还有严肃认真地高校长。
马丁为什么叫百变马丁呢？因为马丁有时会变成一只兔子，有时会变成一个隐形人，有时还会变成某个公司的董事长呢！科室葛主任总对他没有好感，总是吵他、骂他。
我们来说一下他的故事吧！马丁一天醒来，就发现自己变成了上海航天公司的保安，他的身边还有一个像人一样的黄狗，他和黄狗一起去了航空公司。郭莫和罗娜也和他们一起去了了，郭莫想去看看火箭长什么样子。于是，他们就一起去参观了火箭的外部结构和内部结构。在大黄狗关舱门的时候，它不小心按到了启动键，火箭发射了！！！他们落到了一个叫做汪星球的地方，黄狗在哪里非常受欢迎，可是马丁他们却被关进了笼子……
《百变马丁》是一部很好的动画片，可以让我们想象力更广阔、更丰富！
我喜欢的动画片-叙事作文350字3
我平日里非常的喜欢看动画片，我几乎是什么样的各种各样不同类型的动画片我都会去看，像什么喜羊羊与灰太狼和熊出没这种烂大街的动画片我都不怎么爱看了，我觉得这些动画片是非常的无聊，根本没有什么故事情节可以说，我最喜欢的一部动画片就是虹猫蓝兔七侠传了，虽然说这部动画片是非常的老了，但是它的制作一点儿也不会比最新制作的那些动画片差，甚至还可以超过现在的很多的动画片。
虹猫蓝兔七侠传这部动画片讲的是虹猫和蓝兔还有剩下的五位七侠，为了保护森林之灵麒麟兽不被狼子野心的黑小虎父子给抢走，誓死保护张家界森林的故事，如果让黑心虎抢走了麒麟，当他喝下了麒麟血以后，他就能够去称霸武林，这样武林又会掀起一场巨大的腥风血雨。所以虹猫蓝兔绝对不能让黑心虎父子得逞。
每当虹猫蓝兔七侠在一起七剑合璧的时候，这个时候麒麟就会受到感应而出现，虹猫蓝兔为了保护好麒麟，在这个艰难的过程之中，每一个人都付出了一定的牺牲，有的人甚至还付出了自己最宝贵的生命，侠之大者，为国为民。他们为了武林的安危，宁愿牺牲自己的生活，这种舍小家为大家的精神，值得我们每一个人都去好好的学习一下。因此虹猫蓝兔七侠就理所当然的成为了我最喜欢的动画片。
我喜欢的动画片-叙事作文350字4
我喜欢的动画片有很多，但我最喜欢的是《哪咤之魔童降世》。
我映像深刻的片段是：玉帝派太乙真人和申公豹去抓一个妖怪。太乙真人说：“虽然我很胖，但是抵挡不住我逼人的帅气。”太乙真人和妖怪打斗的时候，被妖怪打进了云里面。云上立马出现了一个胖胖的人形。之后，太乙真人用自己的武器将妖怪的身体全部包围起来。可是谁知妖怪瞬间长出了4条手臂，两条手臂在使劲的打太乙真人，剩下的两条手臂呢，一个手拿着镜子一个手梳着自己的头发。真是太有意思了。
还有就是，李靖的夫人正怀孕呢，可是都十个月了，还没有生下宝宝。于是他们想了一个办法，每天去寺庙祈福，保佑孩子早日平安出生。就这样他们每天都去祈福。有一天李靖和他的夫人又去寺庙，等他们进去后，突然寺庙的屋顶上面掉下来一个人，他说我是太乙，还没听他说完，屋顶上又掉下来一块石头砸在他的脑袋上，然后嘴里又说出真人两个字。太乙真人给肚子里的宝宝起名叫哪咤。这部动画片特别有趣，特别推荐大家观看。
我喜欢的动画片-叙事作文350字5
从小到大，我最喜欢的动画片就是《哆啦A梦》，因为它既搞笑，又感人。观看它，有时候会让你忍不住流下眼泪，有时候你又会恨不得去帮他们一把。
这部动画片讲的是猫型机器人哆啦A梦乘坐时光机从二十二世纪回到现在来帮助大雄的故事。
每个看过这部动画片的人都会喜欢上哆啦A梦，它也是最吸引我的人物。每当大雄遇到麻烦时，哆啦A梦总会从肚子上的四次元口袋里掏出各式各样的秘密道具来帮助大熊解决麻烦，比如竹蜻蜓、放大灯、希望实现机……记得有一集，两个登山者在大雪山中迷了路，搜救人员怎么也找不到他们。他们命悬一线！多亏了大雄劝哆啦A梦拿出任意门。大雄和哆啦A梦穿过任意门来到大雪山中，给那两个人送了两碗热气腾腾的面条。之后，他们一直暗中帮助那两个登山者，直到两个登山者安全回到营地。
这就是我要推荐的动画片《哆啦A梦》，它让我懂得要助人为乐，珍惜友情。
我喜欢的动画片-叙事作文350字6
你们知道我喜欢的动画片是什么吗？那就是《猫和老鼠》。
我特别喜欢动画片里面的老鼠，因为每次猫来抓它的时候，它都会动动耳朵想办法。小老鼠有一双又大又圆的耳朵，三瓣嘴小小的，长长的胡须。你们别看它的脚短，但是它跑起来非常快，一眨眼它就跑到了另外一个地方去了。
有一次猫的主人要出去买菜。主人就对猫说：“你要看好家，不要让老鼠出现在家里。”说完主人就走了，可是猫不听主人的话，反而还把一只黄色的猫请到家里一起玩。黄色的猫到了，一只狡猾的老鼠也跟着溜了进来。猫说：“兄弟，你终于来了，我有一架崭新的钢琴，你上来弹一首歌吧。”这时，猫看到了家里有老鼠，它绞尽脑汁，抓耳挠腮的想办法，可是都没抓住这只小老鼠！主人回来了，看到老鼠，她大叫起来！对猫说：“不是让你来抓老鼠的吗？”于是主人就揪起猫把它丢到了外面。我看到了这只傻乎乎的猫，顿时开怀大笑。
你们一定要来看看，要不然你们就会后悔的。
我喜欢的动画片-叙事作文350字7
我喜欢的卡通节目有很多，其中我最喜欢的一部是——哆啦A梦！因为机器猫有很多很希奇的法宝，而且每次他都会在大雄有困难的时候，帮忙大雄解决问题，对了，机器猫还可以利用竹蜻蜓在天上飞喔！
在机器猫这部卡通中，我最喜欢的人物是机器猫和大雄，因为他们是好朋友，会互相帮助。我最最讨厌的人物是胖虎，因为胖虎会欺负大雄和别人，我不喜欢会欺负同学的人。我喜欢看机器猫，因为每当我觉得心情不好时，看完以后我的心情就会变好了，我好希望自己有能跟大雄一样拥有机器猫这样的好朋友喔！
机器猫是个充满智慧的猫，他的百宝袋里有很多法宝，带给我许多想象的空间，我也曾经幻想有个百宝袋，可以乘坐时空机飞到未来和外星人做朋友，或是回到过去看一看原始人学校。更希望能从百宝袋中拿出各式各样的点心，来填饱我的胃;如果能有万能的笔帮我写功课那就更好了！
锵！唉呀！妈妈敲醒了我的美梦。妈妈叫我别再做白日梦了，只好乖乖的自己写功课吧！
我喜欢的动画片-叙事作文350字8
大家小时候都喜欢看动画片吗？每一部动漫都很吸引人，因为它是动画的，有时还会很夸张，让大家捧腹大笑。卡通人物以其丑陋、美丽、善良和邪恶的个性而闻名。所以看动画片有时候可以教会我们很多道理。
最近收到频率最高的0103010是我最喜欢的漫画！
小羊家里有很多小羊，喜羊羊聪明，爱思考；美羊羊别出心裁，爱美；懒羊好吃懒做，很可爱；所以总是被灰太狼抓住，沸羊羊很厉害；暖羊羊诚实正直，对人真诚顺从；所以他是班长，村长是个爱发明的老羊。至于灰太狼和洪太郎，他们狡猾，但灰太狼也很聪明，知道一些小发明，对妻子很好。羊总是先给老婆。他们的后代，——，很可爱，想要一个会飞的爸爸！想象力超级丰富，没有不好的想法！
印象最深的是那一集。洪泰郎想要一件白虎大衣，但商店主要用十只小羊来做，所以他让大灰狼去拿十只小羊。大灰狼为了满足老婆的要求，最后抓了十只小羊不肯吃，就给老婆换了衣服。结果就是羔羊计划！我又失败了，被洪泰郎打了。最后我说：“我一定会回来的！”我永远爱我的老婆孩子，不离不弃，永不放弃，我佩服你这么顽强执着！多好的狼啊！
我喜欢这部漫画！
我喜欢的动画片-叙事作文350字9
我看过的电影有很多很多，比如：《哪咤之魔童降世》、《西游记》、《哈利。基茵》但是我最喜欢看的电影是《哈利。基茵》。
《哈利。基茵》是一部小丑女的故事，小丑和小丑女离开后，小丑女自己独自生活，有一次她在家里看电视的时候，忽然一个广播出来，原来一个偷手表的小女孩被警察绑架了，小丑女觉得自己没有徒弟，所以决定救下这个小女孩。哈利。基茵拿着大炮去大战警局，她可真历害啊!几分钟就找到了小女孩，小女孩就这样成了她的徒弟。
还有一次大战，因为小女孩吃下小丑女的钻石，很多很多人向她要小女孩，可是有一次，有人说：“如果把小女孩给他，哈利。基茵就会受到保护”。她就这样同意了，哈利。基茵说：“记得要在鬼屋里集合”。他们正在鬼屋里商量，忽然听到很多人的声音，他们往窗外一看，原来是他们最恨的.人，他们就这样大战了一场，最后还是小丑女哈利。基茵他们战胜了他们最恨的人。
这部电影告诉我们：无论遇到什么困难，只要坚持，就一定会成功，看了这部电影我就入了迷，看了还想看，我推荐你们也看看这部《哈利。基茵》的电影。
我喜欢的动画片-叙事作文350字10
我最喜欢的动画片就是《小猪佩奇》。
佩奇有一个可爱的弟弟叫乔治，还有一个非常漂亮的妈妈，最后还有一个肚子非常胖的爸爸。
我最喜欢的是乔治生日的那一集。乔治很早很早就把佩奇叫了起来，然后，又把猪爸爸和猪妈妈也叫了起来。哦！原来今天是乔治的生日呀！佩奇急忙把自己做的一张小卡片送给了乔治。最后，猪爸爸开着汽车带它们一家人出去了，走在路上佩奇问爸爸：“我们去哪里？”猪爸爸说：“到了就知道了。”到了之后，佩奇一看这不是博物馆吗？它们一家人走进了博物馆里，看到里面全是乔治喜欢的恐龙。乔治不小心踩到了一个红色的东西，恐龙的嘴忽然张开了，吓得乔治哇哇大哭，猪妈妈就把乔治带了出去。乔治看见佩奇的小伙伴手里都拿着一个气球，兔小姐给乔治做了恐龙蛋糕，乔治特别开心。
我也希望像乔治和佩奇一样有很多的朋友！
我喜欢的动画片-叙事作文350字11
今天，我要跟大家说我最喜欢看的动画片。有守护甜心、芭比公主、人鱼的旋律和偶像活动。这些动画片都是我最喜欢看的。
我给大家介绍一下守护甜心，那里的主人公亚梦又勇敢又搞笑。亚梦是一个不爱说话的小女孩，她想和同学们打成一片，有三个守护甜心小兰、美琪、小丝帮助她实现这个愿望。你觉得亚梦能实现愿望吗？如果你想知道，你就去看看吧！
芭比公主的动画片女孩子们都知道，在这里我就不多说了。
人鱼的旋律你们总不知道吧！那是可以变成人和人鱼的三位美人鱼公主，一位叫露亚的人鱼公主爱上了人类世界的男孩子，他叫海斗。
偶像活动讲的是一个学校，跳舞好的女孩子可以到舞台上去跳舞。跳得最棒的名字叫美月，女校长说：“那个一年级的草莓以后能赶上美月的。”还有好几个女孩子也跳得很好。她们为了成为第一偶像，努力锻炼身体，努力的学习，努力的学跳舞。
小朋友们，你们知道我喜欢看什么动画片了吗？
我喜欢的动画片-叙事作文350字12
我小时候看过很多动画片，有《熊出没》、《猫和老鼠》、《喜羊羊和灰太狼》……可是我最爱看的是《喜羊羊和灰太狼》，因为小羊们一开始逃跑，然后总能出人意料地逃脱，最后他们还是胜利了。
动画片里有很多可爱的人物，我知道里面有聪明又勇敢的喜羊羊，胆小美丽的美羊羊了，还有爱动脑筋的老村长……灰太狼每天都去捉羊，他每天都没捉到羊，而红太狼没看到灰太狼捉到羊就拿平底锅打灰太狼，但是怎么打都打不死。
我最难忘的一集就是《战胜灰太狼》。一天傍晚，美羊羊做了个噩梦，梦见的是灰太狼把她的脸抓破了，于是，别人提灰太狼她就飞快地跑了。喜羊羊见她这样害怕，就想了个办法，让懒羊羊装成灰太狼，美羊羊拿着枪打，打败了假灰太狼，美羊羊再也不怕灰太狼了。有一天，真的灰太狼出现了，他们撒腿就跑，美羊羊被灰太狼抓住了。怎么救出美羊羊呢？他们在后背上都装上了炸药，然后就去狼堡了，灰太狼和红太狼一见炸药拔腿就跑，两只狼跑出很远，差点掉进悬崖里去，我都担心他们摔下去。后来羊族拿大石头打灰太狼，其他羊负责通风报信，喜羊羊负责发射石头，狼一来，其他羊便大喊：“来了！”喜羊羊一使劲，石头砸在了狼头上，真解气。于是他们打败了灰太狼。
我常常坐在电视机前，入迷地看这部动画片，我要向喜羊羊学习，学习他聪明和勇敢的精神。
我喜欢的动画片-叙事作文350字13
我最喜欢看的动画片是《恐龙当家》，里面最主要的人物有爸爸、妈妈、两个兄弟，还有胆小的何洛和可爱的小野人点点。
故事里讲了何洛的爸爸为了让他克服恐惧，带着他在夜晚捉小野人。这时暴风雨来了，发洪水了。何洛的爸爸为了保护他，丢了性命，于是何洛发誓要捉住小野人，可却被河水冲走了。当他醒来时，找不到自己的家人，也找不到回家的路，这时他想起爸爸说过，顺着河流走，就能找到回家的路。
在回家的路上，何洛遇到了很多凶险的事情，有凶狠的毒蛇、狡猾的翼龙。不过他也遇到了善良的霸王龙一家，他们帮助何洛找到了回家的路。一路上，小野人点点一次又一次地帮助了何洛，所以他们成为相依为相伴的好朋友。
看这部动画片时，我有时着急，有时感动，有时哈哈大笑，所以我觉得很有趣。同时，我看到何洛从胆小到勇敢的变化，以及他和点点从不友好到成为好朋友。我学会了朋友间要相互帮助，努力学习，才会变得更强大。
我喜欢的动画片-叙事作文350字14
每个人都有自己最喜欢的动画片，我就最喜欢《西游记》。
跟着我一起来认识一下《西游记》吧！这部动画片的主人公有孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚。孙悟空有一根棍子，被称为“金箍棒”。猪八戒的肚子大大的，他手上拿着一把钉耙。唐僧只骑着一匹马，可他确是他们的师傅。沙和尚被称为沙僧，他的肩膀上经常担着扁担，挑着两个篮子，篮子里装着很重的东西，可是，他一点也不埋怨。一旦唐僧被妖怪抓走，三个徒弟一定会过五关斩六将救出师傅，有时还得用上九牛二虎之力才能救出师傅。
《西游记》里我印象最深刻的是沙僧，因为他一直挑着这么重的担子，从来没有半句怨言。他从沙漠挑到雨林，又从雨林挑到了平原。在他身上我懂得了要坚持。我们现在的任务是学习，学习上我们要像沙和尚一样坚持不懈，要加油！
大家也一起去看看《西游记》吧！相信你也一定会收获满满的。
我喜欢的动画片-叙事作文350字15
我喜欢的动画片有很多，有，飞越彩灵堡，小公主苏菲亚等。但我最喜欢的，还是一种有教育意义的动画片：精灵梦叶罗丽。它告诉我们要保护环境。
这部动画片主要讲了一些人类孩子在叶罗丽娃娃店得到娃娃后，拥有了魔法，成为了叶罗丽战士，阻止邪恶女王曼多拉统治人类世界的故事。我还认识了一些活泼可爱的孩子呢：心地善良的王默和她的娃娃罗丽，冰雪聪明的陈思思和她的娃娃孔雀，乐观开朗的建鹏和他的娃娃亮彩，勤奋好学的舒言和他的娃娃茉莉，还有相信命运的齐娜和她的娃娃菲灵。另外，还有文茜，高泰明，莫纱等人。其中，我最欣赏陈思思这个人物了，她是个可怜的女孩，父亲是企业家，母亲是钢琴家，因此从小就被寄托了厚望，母亲让她天天练琴，她连交朋友的时间都没了，直到成为了叶罗丽战士，才和王默他们成了朋友。
那么，为什么说它告诉我们要保护环境呢，那是因为曼多拉想要占领人类世界的原因就是因为我们破坏了大自然，一旦占领世界后，这种情景简直比八国联军侵略中国还要可怕呢，这毕竟是动画片中的情景，但告诉了人们如果破坏自然，就会受到大自然的惩罚。还有冰公主和水王子，他们也不相信人类，因为冰川在融化，湖水变浑浊，他们也会消失，人类还没有意识到自己的错误，我想，总有一天，世界也会变美的。
精灵梦叶罗丽真是一部“环保宣传片”呀。
⑷ 求爷爷挑着扁担，去菜市场卖菜的图片，要迎面而来能看到正脸的
网络上搜到的画
⑸ 玛卡巴卡绕口令是什么
玛卡，巴卡，阿卡，哇卡，米卡，玛卡，呣！ 玛卡， 巴卡，阿巴，雅卡，伊卡，阿卡，噢！ 哈姆，达姆，阿卡嗙，咿呀呦~ 玛卡，巴卡，阿卡，哇卡，米卡，玛卡，呣！
其实玛卡巴卡是一首歌曲的名字，这首歌的歌词听起来就非常拗口，不过却印象深刻。这首歌曲的背景音乐非常的可爱，属于是儿歌类型的歌曲，然后还加上了玛卡巴卡这样的语言。网友将这首背景音乐搭配上了蹦迪时候的场面，于是大家表示没想到这样可爱的音乐竟然那么的搭配。
其他绕口令：
（1）报菜名
蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡儿、烧子鹅、卤煮咸鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠、什锦苏盘、熏鸡、白肚儿、清蒸八宝猪、江米酿鸭子、罐儿野鸡、罐儿鹌鹑、卤什锦、卤子鹅、卤虾、烩虾、炝虾仁儿、山鸡、兔脯、菜蟒。
（2）板凳与扁担
板凳宽，扁担长。扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。板凳偏不让扁担绑在板凳上。你说最后扁担到底绑没绑在板凳上。
⑹ 三个扁担不如一个圆意思是什么
意思是：三个扁形不如一个圆形，扁形无法组成圆形。
圆形是一种圆锥曲线，由平行于圆锥底面的平面截圆锥得到。
圆形规定为360°，是古巴比伦人在观察地平线太阳升起的时候，大约每4分钟移动一个位置，一天24小时移动了360个位置，所以规定一个圆内角为360°。这个°，代表太阳。
圆是一种几何图形。根据定义，通常用圆规来画圆。 同圆内圆的直径、半径的长度永远相同，圆有无数条半径和无数条直径。圆是轴对称、中心对称图形。
垂直于过切点的半径；经过半径的一端，并且垂直于这条半径的直线，是这个圆的切线。
切线的判定方法：经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。
切线的性质：
（1）经过切点垂直于过切点的半径的直线是圆的切线。
（2）经过切点垂直于切线的直线必经过圆心。
（3）圆的切线垂直于经过切点的半径。
⑺ 扁担除了能够搬运粮食外还能有哪些用处
1无可替代的工具
交通运输实现了不同目的地之间人员、物资的转移，在现代社会发展中起到了不可替代的作用。随着科技的不断发展，铁路、飞机、轮船等运输方式不断提高运输的效率。但是，人工运输始终以其独特的适应能力延续了上千年。
古今中外，人工运输的实现方式有多种形式：头、手、背、脚。印度、孟加拉国和非洲草原上的女性用头运送水、粮食等物资；用手搬运这种方式只适合距离短、负载轻的场合；用背运输在崎岖的山路、拥挤的菜市场用途广泛，但运量有限；用脚运输会改变人体正常行走的姿态，增加能量的消耗。
图1（原创图片，侵权必究）
扁担运输最早可以追溯到公元前2300年的古埃及，中国最早出现在汉代（公元前206年-公元220年）。直到现在，扁担在东亚国家中（中国、越南）仍然是一种普遍的人工运输方式。国内外研究学者对扁担运输的研究层出不穷，研究的重点集中在扁担的材料、行走的步态等是如何提高扁担负重的效率。扁担作为一种工具，可以轻松的协助搬运人体重量1/3的重物，而不过多的消耗额外的能量。
图2 （原创图片，侵权必究）
2延续千年的秘密
在2006年，发表在Nature上的一篇文章提出一种弹性背包的概念，该弹性背包的作用原理与扁担的工作原理相似，即通过使用具有弹性、阻尼特性的元件连接人体与重物，将原有的固接设定为弹性连接，实现垂直方向上人体与重物的运动解耦，此种设计完美的使人将扁担穿在了身上。弹性背包的运动可视作受迫振动，其运动过程可由状态空间方程描述，仿真的结果如下图中所示。
图3（原创）
3穿在身上的智能 "扁担"
我们团队前期自研了一款弹性背包，对于规整地面上的恒定速度行走而言，弹性背包确实是可以减少能量的消耗和对人肩部的冲击。但相同的设备在崎岖路或者变速运动等场景使用时，弹性背包的振动变的毫无规律，甚至使人体难以维持负重行走时的平衡。
熟练的扁担工在使用扁担之前会实现感受一下扁担在特定负载下的柔软程度，再决定是否更换更"硬"或更"软"的扁担，而扁担对不同地形的适应性完全取决于扁担工的自我调节能力。现有的弹性背包研究中，弹性绳材料的选择等效于软硬程度不用的扁担的选择，一旦确定，弹性背包所适用的负载重量、振动频率、振动幅度随之确定。
图4 （原创）
我们团队研究人员以提高弹性背包的自适应能力为目标，引入可调空气阻尼器，实现弹性背包振动过程中的阻尼可调，依据人体对不同地形、不同速度在步态、姿态上的反应，控制调节空气阻尼器阻尼，提高弹性背包对不同地形、不同使用者、不同速度的适应能力。
扁担，这个延续千年的古老工具，时至今日依然发挥着智慧的光芒。劳动人民的智慧可能悄无声息，但其中蕴含的无穷原理值得每一个科研人员深入研究。
参考文献
[1] Bin Zhang et al. Pilot Study of a Hover Backpack with Tunable Air Damper for Decoupling Load and Human[C]. 2020 IEEE/ASME International Conference on Advanced Intelligent Mechatronics, Boston, USA, July 6-10, 2020.
[2] Tong Li et al. Understanding the mechanics and balance control of the carrying pole through modeling and simulation[J]. PLOS ONE. June 7, 2019.
[3] Lawrence C. Rome et al. Rubber bands rece the cost of carrying loads [J]. Nature, 2006.
⑻ 大班语言绕口令教案《扁担和板凳》
大班语言绕口令教案《扁担和板凳》
作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的大班语言绕口令教案《扁担和板凳》，希望对大家有所帮助。
大班语言绕口令教案《扁担和板凳》1
活动目标：
1.乐意参与朗诵绕口令的活动，体验说绕口令的乐趣。
2.学说绕口令，练习发清“板凳”、“扁担”、“绑在”等词语。
3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
4.能自由发挥想象，在集体面前大胆讲述。
5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
活动重点难点：
重点：初步学说绕口令。
难点：能快速、清楚的朗诵绕口令。
活动准备：
物质准备：幼儿自制的板凳和扁担，板凳和扁担的小图片放进椅套内，课件，小椅子两把为一组，响板。
知识准备：知道板凳宽了坐的人就多。
活动流程：
热身游戏数蛋数灯——借助玩具了解用处——我说你做趣味练习 ——两人一对自主学习 ——利用动画突破难点——激发兴趣反复练习 ——以小见大感悟道理
活动过程：
一、导入
1.点数鸡蛋和台灯。(一个蛋、两个蛋……，一盏灯、两盏灯……)
2.展示幼儿利用废旧材料自制的板凳和扁担，了解用处。
问：这是谁做的?用什么材料做的?(肯定幼儿真会动脑筋、手也巧。)
问：板凳有什么用处?(可以一物多用，踩时注意安全。)什么样的板凳坐的人多呢?(宽的板凳)
问：扁担有什么用处?(那么小就知道帮着家里干活了，真懂事啊!)
二、展开
1.游戏《我说你做》。
玩法：先请两人上前示范，再请全体幼儿两两一组边游戏边练习，最后请两人上前展示(越说越快，增加兴趣)
2.幼儿动手操作，比较板凳和扁担。
(1)问：两个小朋友比一比，板凳和扁担在长度上有什么不一样?(学说：板凳宽，扁担长，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长。)
(2)两人互相练习，你说上句，我说下句，然后交换。
(3)鼓励幼儿上前自我展示。
3.观看课件，发现扁担和板凳之间的故事。
(1)问：它们之间发生了什么事情?(学说：扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。)
(2)集体练习后，鼓励幼儿上前自我展示。
4.欣赏教师的示范朗诵，了解什么叫绕口令。
师：刚才我们说的这段叫绕口令，绕口令是把一些绕口的词放在一起快速的一口气说完，很有意思很有趣。但是怎样才能说得不错不断，又快又清楚呢?请小朋友带着这个问题去试着说说板凳宽的这个绕口令，一边练习一边就能找到答案了。
5. 激发幼儿兴趣，合作练习大胆展示。
(1)伴随rap节奏进行练习，增加说的乐趣。逐渐加快速度增加难度挑战，激发男、女小朋友比赛的愿望和热情。
(2)问：怎样才能说得不错不断，又快又清楚?小结：下功夫、不放弃，功到自然成。任何事情，只要认真去做，肯定能成功。
三、结束
全体幼儿上前给客人老师展示。
附：绕口令《扁担和板凳》
板凳宽，扁担长，
扁担没有板凳宽，
板凳没有扁担长。
扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要绑在板凳上。
活动反思：
绕口令对于孩子们来说，接触的非常少，但它特有的快节奏的朗诵，使幼儿非常的感兴趣。对于孩子们初学来说《扁担和板凳》比较简短容易接受。在活动中，我发现小朋友都表现的很认真，整个活动下来基本上能够把绕口令朗诵下来，这为最后的朗诵比赛环节奠定了基础。我给小朋友们出示的图文并茂的绕口令字卡非常实用，孩子们朗诵的时候不用两边看，而且掌握的非常好。活动中，我为幼儿准备的实物教具扁担和板凳，也是一个比较好的地方。
大班语言绕口令教案《扁担和板凳》2
教材分析
绕口令《扁担和板凳》这一主题的核心理念就是重视幼儿心理，关注幼几情绪、情感方面的健康发展。《扁担和板凳》是一首传统而经典的绕口令，它有意识的使用了一些近似音如扁担、板凳，读起来不但绕口，而且诙谐、幽默、有趣，既能满足大班幼几学习语言的特点，又能激起幼儿不断挑战的动力。活动中我通过游戏“你说我做”“合作展示””同伴PK”等活动形式，引导幼儿从喜欢绕口令，到尝试说绕口令，再到熟练表演绕口令，环节步步深入，目标层层递进，来不断地激发和满足幼儿想说、敢说、喜欢说愿意说、大胆说的愿望。
活动目标
1。学说绕口令，练习发清“板凳”、“扁担”、“绑在”等词语。
2。能两两一组自主学习，能清楚连贯、快速完整的朗诵绕口令。
3。乐意参与朗诵绕口令的活动，体验说绕口令的乐趣。
活动重点：初步学说绕口令，练习发清“板凳”、“扁担”、“绑在”等词语。
活动难点：能快速、清楚完整的朗诵绕口令。
活动准备
1、幼儿有过学习绕口令或接触过绕口令的经验，
2、实物扁担和板凳：扁担和板凳的小图片放在椅子下面；课件：小椅子两把为一组，共18人；Rap音乐。
活动过程
一、出示扁担和板凳，了解其用处，激发幼儿的活动兴趣。
1。提问：这是什么？扁担有什么用处？
小结：扁担是用来挑货物的。
2。提问：这是什么？板凳可以干什么？
小结：板凳除了可以坐着，还可以站着，可以一物多用，但是踩上去时一定要注意安全。
二、利用游戏和课件，幼儿自主学习绕口令《扁担和板凳》。
1。游戏《你说我做》趣味练习
玩法：先请两人上前示范，再请全体幼儿两两一组边游戏边练习，最后请两组幼儿上前展示（越说越快，增加兴趣）
2。幼儿两人一对自主学习，学说绕口令的.前半部分。
（1）提问：扁担和板凳在长度和宽度上有什么不一样？
小结：扁担长，板凳宽，扁担没有板芜宽，板凳没有扁担长。
（2）两人互相练习，你说上句，我说下句，然后交换。
（3）鼓励幼儿上前自我展示。
3。观看课件，利用图片突破难点，学说绕口令的后半部分。
（1）提问：扁担和板凳之间发生了什么事情？
小结：扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。
（2）幼儿练习后，鼓励大家上前自我展示绕口令的后半部分。
4。欣赏教师的示范朗诵，了解绕口令的特点。
提问：绕口令有什么特点？说绕口令时要注意什么？
小结：绕口令是把一些绕口的词放在一块快速的一口气说完，很有意思很有趣，怎样才能说得不错不断，又快又清楚呢？请大家带若这个问题来说说绕口令《扁担和板凳》，一边练习一边就能找到问题的答案了。三、激发幼儿兴趣，合作练习大胆展示，以小见大感悟道理。
1。集体练习2——3遍，提醒幼儿把每个字词都说清楚。
2。分组比赛——激发男、女小朋友比赛的愿望和热情。
3。个别练小站：要加强练习。任何事情，只要认真去做，不放弃，功夫到了，就一定会成功。
活动延律
1。鼓励小朋友再找一些能口令，进行绕口令比赛，或在表演区进行绕口令展示，看看谁说的不错不期。又快又清楚。
2。语言区投放统口令的录音和录像、激发幼儿学习绕口令的兴趣。
附教材：绕口令《雇担和板凳》
板凳宽，扁担长，
扁担没有板凳宽，
板凳没有扁担长，
扁担要绑在板凳。
板凳不让扁担绑在板凳上。
扁担偏要绑在板凳上。
课后反思： 整个活动的设计流程包含了六个小环节：借助实物了解用处——我说你做趣味练教学设计的层次感。这个活动在教学法方法、策略以及老师的回应方式等方面还有进一步挖据和探索的地方。比如说：在活动评价中，我采取了师生共同评价的方式，如何引导幼儿进行合理评价这是我需要探索的方面。再如：融入了rap这种节奏，到底合适不合适，选取的这个rap素材恰当不恰当，与本班幼儿的音乐基础对接不对接，这些都需要我们再去进一步尝试。总之，教学过程中，教无定法，贵在得法，只有贴近幼儿、适合幼儿，是幼儿真正需要和喜欢的才是最好的！
;⑼ 写一首儿歌童谣
1、小白兔
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。
扁担长板凳宽。扁担宽，板凳长。扁担想绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上。
扁担偏要绑在板凳上，板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上。
也不知是扁担绑在了板凳上，还是板凳绑在了扁担上。
2、做早操
早上空气真叫好，我们都来做早操。
伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。
(9)扁担卡通可爱图片扩展阅读：
儿歌童谣：
1、饭前要洗手
小脸盆，水清请。小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净。
吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。
2、小手绢
小手绢，四方方，天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗，干干净净真好看。
3、搬鸡蛋
小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办?
一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋。
一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。
⑽ 扁担长什么样子图片
扁担是 扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具，扁担有用木制的，也有用竹做的。无论采自深山老林的杂木，还是取之峡谷山涧的毛竹，其外形一般都是简朴自然：直挺挺的，不枝不蔓，酷似一个简简单单的“一”字。
但也有两头上翘，形似“月牙”的翘扁担。翘扁担据说挑东西比较省力，但掌控须要一定的技巧，否则在使用时就容易翻转过来，为了防止翻转，有的翘扁担又在一头装上一块短木板，叫做扁担的“马”。