表达最可爱的人的图片

悼念与崇拜是我们普通人不用费力也能给出的对英雄的致敬方式，也是我们应该拼尽全力给出的对英雄们的致敬方式。如果有一天我们渐渐的老去，希望我们的子孙还能记得，在遥远的今天有这样一群人为了戍守边疆、为了守护国家领土完整、为了捍卫民族尊严牺牲了，而他们在没有战火的日常生活中，可能只是谁的儿子、谁的丈夫、谁的父亲！

最后，再次致敬这群最可爱的人，再次感念我们心中永远的英雄！

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是自己的宝宝吧

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我认为朋友圈发两种类型的东西最受欢迎——要么这种信息能让你在这个世界上走得更远，要么这种信息能让你离这个朋友心灵更近。所有受欢迎的朋友圈信息，基本上都是这两个类型——有些朋友的照片文字能让你见识到更大更顽皮的世界，可以让你对远方心生向往，或者让你对成为更好的人满怀期待。要不就是借着朋友圈了解新老朋友近况，能够低成本的维系我们的友谊，不至于使我们成为“最熟悉的陌生人”。只要能做到这两点，相信你不会被太多朋友屏蔽的，毕竟，向内或者向外拓展的趋势，是人类永恒的动力。当然，也要记住：凡事有度，过则成灾。

④ 谁有春节小报的图片

春节图片

春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年。古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年。

词语：春节

拼音：chūnjié

英文：

春节

1.SpringFestival;

2.theSpringFestival;

3.lunarNewYear'sDay;

4.ChineseNewYear'sDay

5.TheNewYear'sDayofChina

解释：

1.[spring]指春季。《后汉书·杨震传》：“又冬无宿雪，春节未雨，百僚燋心。”南朝梁元帝《春日》诗：“春还春节美，春日春风过。”南朝梁江淹《杂体诗·效张协<苦雨>》：“有弇兴春节，愁霖贯秋序。”宋代王安石《元日》诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

2.[theSpringFestival]节名。古指立春。今指农历正月初一，也就是指中国年，是新一农历年的开始，是中国的传统盛大节日（也包括除夕与初二初三）。旧题宋尤袤《全唐诗话·王起》：“既遇春节，难阻良游，三五人自为宴乐，并无所禁。”宋文天祥《狱中》诗：“春节前三日，江乡正小年。”魏巍《谁是最可爱的人·火线春节夜》：“在汉江南岸的日日夜夜里，谁会想到这一天就是春节呢。”

3.[lunarNewYear'sDay]为农历正月初一日。公历日期不固定，一般是1月21日至2月20

春节

日之间。清以前的2000多年，是以24节气中的立春这一天定为岁首（相当于现在春节），意思就是春天从这天开始。

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节日简介

春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新，新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望着春暖花开，生机勃勃的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦，载歌载舞地迎接这个节日。

春节又叫阴历年、农历新年、农历年、旧历年，俗称“过年、大年、过大年”。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古时春节曾专指二十四节气中的立春，后来改为夏历正月初一（即农历正月初一），被视为农历年的开始，即为岁首。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。而传统意义上的春节，是从腊月初八的腊祭或腊月廿三、廿四的祭灶，直到正月十五日元宵节（有的是正月十九）结束，有些地方甚至到整个正月，均以除夕和正月初一为高潮。

剪纸

春节是汉族最重要的传统节日。在春节这一传统节日期间，人们举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎喜接福、祈求丰年为主要内容。瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎、满、蒙古、等十几个少数民族也有过春节的习俗，只是过节的形式各具自己的民族特色。

春节是东亚许多国家和地区庆祝新年的主要节日。越南语称为“TtNguyênán”（元旦）、日语称为“正月”（注：日本节日“正月”类似于中国的元旦也即1月1日。）（明治维新后改称旧正月）。现在春节除了在中国、朝鲜半岛、越南、日本等地之外，在蒙古、老挝、缅甸、柬埔寨、泰国、新加坡、马来西亚、印度尼西亚等地也都是最重要的节日之一。

春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。“春节”一词已入选中国世界纪录协会中国最大的节日，位居中国四大传统节日之首。2006年5月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

据《尔雅》记载，尧舜时称年为“载”，夏代称年为“岁”，商代称年为“祀”，直到周代才称为“年”。

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节日起源

传说

春节的历史很悠久，传说早在新石器时期尧舜时就有过“春节”的风俗。

关于“春节”的起源，有一种传说是：中国古时候有一种叫“年”的兽。“年”，头长触角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到特定的一天（就是现在的除夕）才爬上岸，吞食牲畜伤害人命。因此，每到除夕这天，村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山，以躲避“年”的伤害。有一年除夕，从村外来了个乞讨的老人。乡里一片匆忙恐慌景象，没有人理会他，只有村东头一位老婆婆给了老人些食物，并劝他快上山躲避“年”，那老人把胡子撩起来笑道：“婆婆若让我在家呆一夜，我一定把‘年’赶走。”老婆婆继续劝说，乞讨老人笑而不语。

半夜时分，“年”闯进村。它发现村里气氛与往年不同：村东头老婆婆家，门贴大红纸，屋内烛火通明。“年”浑身一抖，怪叫了一声。将近门口时，院内突然传来“噼里啪啦”的炸响声，“年”浑身战栗，再不敢往前凑了。原来，“年”最怕红色、火光和炸响。这时，婆婆的家门打开，只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色，狼狈逃蹿了。

第二天是正月初一，避难回来的人们见村里安然无恙，十分惊奇。这时，老婆婆才恍然大悟，赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了，人们都知道了驱赶“年”的办法。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗广泛流传，成了中国民间最隆重的传统节日。

有说“春节”起源于中国殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动（腊祭）。西周初年已有了一年一度在新旧岁交替之际庆祝丰收和祭祀祖先的风俗活动，可以认为是“年”的雏形。但“年”的名称出现却较晚，年的名称是从周朝开始的。古代帝王继位，为了显示“天子”的权威，往往自立历法（在历史上的不同朝代，年的时间不一样。夏代以一月为一年之首；商代以十二月为岁首，周代以十一月为岁首，秦代以十月为岁首。西汉时，汉武帝下诏推行太初历，才明确规定一月初一为岁首，以之为夏历新年）。年的时间到了西汉才正式固定下来，一直延续到今天。汉武帝（公元前140年～前87年）继位，决定重修历法使之统一，司马迁建议创立了太初历，把春节定在孟春正月。今日我们所采用的历法是汉武帝以后，经过多个朝代修定的，但农历正月初一为“元旦”的年节作为中华民族最隆重的节日，以固定的日子沿袭下来。

⑤ 向最可爱的人敬礼手抄报如何做

最佳答案手抄报的设计与制作

手抄报的设计与制作手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程，深受学生的喜爱。每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达，或祝愿或庆祝或歌功，比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ，许多学生积极参与，取得了一定的成绩。
在这里，我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述：
一、美化与设计的步骤；
二、报头、插图与尾花的表现；
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面，须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意：
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3、题头
题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。
5、花边
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法
要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤：
（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；
（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；
（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；
（4）最后进行整理，使画面完整统一。
2、色块画法
除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。
线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。
（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。
（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。
（3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。
同学们，锻炼锻炼自己，动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧。

⑥ 中华人民共和国成立多少周年

【提问】 你看过这两幅图片后，会产生哪些联想？...·中华人民共和国的成立和巩固：《最可爱的人》教案 中华人民共和国的成立和巩固：《最可爱的人》教案 【导入新课】 情景导入【多媒体展示】 50年前的一段往事，年轻的人们拿起枪，平静的生活被战争打断了，奔赴前线战争结束了，平静的生活又开始了，14万年轻的生命已消失在滔滔的鸭绿江边。让.....·中华人民共和国的成立和巩固：《土地改革》教案 中华人民共和国的成立和巩固：《土地改革》教案 【导入新课】 情景导入 学生朗诵唐诗《悯农》 【提问】在新中国成立前，我国农村的农民过着怎样的生活？在新中国成立后农民是否依旧过着贫穷的生活？ 【学生】（学生根据诗歌以及自己积累的知识进行思考，回答问题。）农民过...·广西版音乐五上：《中华人民共和国国歌》教案 广西版音乐五上：《中华人民共和国国歌》教案 教学目标： 2、能会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》，并体会歌曲表达的情感。 2、认识力度记号。 3、学会为歌曲打拍子。 教学重点： 体会歌曲表达的情感，有感情的演唱。 教学难点： 准确地演唱歌曲中...·音乐：《中华人民共和国国歌》教案 音乐：《中华人民共和国国歌》教案 教学内容：欣赏《中华人民共和国国歌》 课型：综合课 教法：谈话法 教学目的： 1、学习交替运用连贯与跳跃的唱法，继续学习歌曲的演唱。 2、综合训练：轮唱练习、节奏写作练习.....·中华人民共和国国歌--义勇军进行曲 教案 中华人民共和国国歌--义勇军进行曲 教案 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会3个生字及有关词语。 3、了解《国歌》的创作背景，体会《国歌》表达的爱国情感，会唱《国歌》。

⑦ 最可爱的人,我想知道这张图上的人是谁

张良善永远不会忘记1992年。那年10月，他即将分娩的妻子何桂丽患感冒住进了医院。当时，要拉上山的油罐已准备好，次日一早就出发。车到狮泉河，留守处把电话打到分区，说张良善爱人第二次住院，即将分娩，是难产，挺危险的。他驾着汽车在高原飞驰，大车要5天才能走完的路，他用了1天1夜就赶完了。到叶城时，孩子已经夭折，妻子也因大出血生命垂危。他在医院守了15天，在妻子弥留之际，他含泪问爱人还有什么话要说，爱人只是摇摇头，好半天，才流着泪说，以后跑山上的路，要慢一些。他悲痛欲绝地埋葬了妻子，然后去买了两袋水泥、一些沙石，要亲手给妻子立个墓碑。墓碑做好了，还没刻完碑文，他得知营里要往阿里送一批战备物资。张良善主动请战，他说，我要用这种方式表达对爱人的悼念之情。他又一次战胜了阿里。从山上下来后，他在妻子的墓碑上刻下了碑文。

⑧ 谁是当代最可爱的人

这个问题仁者见仁智者见智，不过有一点是可以肯定的军人依然是最可爱的人之一，有关的文章如下：
记得在上中学的时候，我们的课本上有一篇课文，课文的题目叫作《谁是最可爱的人》，作者是着名作家魏巍。我记得当时读那篇文章的时候，老师的声音包含激情，我的心里热热的，对那些保家卫国的志愿军战士心怀崇高的敬意。读了那篇文章之后，志愿军战士的光辉形象始终在我的心里，他们真的是我心里最可爱的人。
本来我一直想当兵做一名军人，但是，当个女兵是个很难的事情，尤其是在大城市里面。所以，这个军人梦就破灭了。但我军人梦的破灭，并没有影响我对军人和军队生活的关注。尤其是近年来的汶川抗震救灾以及青海玉树的抗震救灾中，那些“橄榄绿”、“国防绿”以及那些“金橙黄”都像是一只只勇敢的小燕子，穿梭在岌岌可危的废墟上，为了救人，他们连续几个昼夜的一刻不停的抢救着人民群众的生命财产，他们，才是老百姓心中最可爱的人。
在这次江西的抗洪救灾中，我又看到了那些“橄榄绿”、“国防绿”和“金橙黄”，我又看到一个个小战士的身影在与洪水搏斗中抢救着人民群众的生命财产，我的每一次观看（从电视中），我的眼睛都会潮湿，我觉得在如今缺少真情的时代里，这就是真情，这就是品格，这就是时代精神，这就是榜样。我似乎又想起了魏巍同志的散文《谁是最可爱的人》中的句子：“在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！”我觉得我应该把第一句改写成这样，在抗洪救灾的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情和潮水，在放纵奔流着。我不断的问：谁是当代我们当中最可爱的人呢？当然是我们的部队、我们的战士，就是那些橄榄绿、就是那些国防绿、就是那些金橙黄，我感觉他们才是当代老百姓心中最可爱的人。这绝不是魏巍一个人的心声，也绝不是我一个人的心声，这一定是一个时代的心声，是所有中国百姓的心声。
那些在抗洪救灾中忙碌的身影，那些在抗洪救灾中牺牲的战士，都是咱寻常百姓家的孩子，都是咱寻常百姓家的宝贝，也是母亲怀胎十月的小宝贝，但这些小宝贝如今就在抗洪救灾的第一线上为着人民的利益，为着国家的利益在忘我的工作，这应该是中华民族的最动人的形象，是中华民族能够振兴富强的最强有力的保障。我爱这些脸上稚气未脱的小战士，我敬他们，我佩服他们，只有他们，在国难当头一声令下就冲在了最危险的前方，一切是为了祖国，一切是为了人民。他们，才是最可爱的人。
我用作家魏巍的一段话表达我的心情：朋友们，用不着繁琐的举例，你已经可以了解到我们的战士，是怎样的一种人。这种人是什么一种品质，他们的灵魂是多么的美丽和宽广。他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！他们是世界上一切善良爱好和平人民的优秀之花！是我们值得骄傲的祖国之花！我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲，我们以生在这个英雄的国度而自豪！”

⑨ 戍边战士被画进沙画中，我们应该如何缅怀这些最可爱的人

眼下正是清明小长假，不少人都纷纷归乡祭祖，来表达哀思。而除此以外，有那么一群人，值得我们集体去纪念，去哀悼。那就是为了祖国而牺牲的战士们，他们有可能是戍边战士，也会是维和军人，会是特警，也会是为了保护普通人而牺牲的每一个个体。

但除了沙画这种形式以外，这两年，我们越来越提倡纪念最可爱的人，同时纪念的方式也越来越多。比如说，我们拍摄了与此相关的很多纪录片，把它们的故事写入中小学生的教材里，国家更是为此建立纪念博物馆，陈列出他们英勇奋战时用的武器等物品，睹物思人，以寄哀思。而我们每个人呢，都应该抱着尊敬的心态来面对一切，我们感恩他们付出的一切，并且活好当下，不辜负那些时刻在为了小家而奋斗的人。

⑩ 语文课本插图大盘点，认出10张以上可能是学霸，你认出了几张呢

说起来，在语文教材中，每篇课文都会附上1~2张插图，这样可以增加趣味性，学生阅读课文会更有立体感，图文并茂嘛！

那么，接下来我们就举出一系列语文课本插图，各位家长和学生不妨猜测一下，据说认出10张以上的同学可能是学霸哦！

语文课本上的插图，每一张都是童年回忆，看到最后眼睛酸了

第一张：

提示1：作者是鲁迅

提示2：图片中的动物叫猹

此外，语文就是我们日常生活中衍生出的产物，孩子要留心观察四周，只要有一双善于发现的眼睛，就一定可以学好语文。

总而言之，孩子学好语文就要多说、多读、多写，阅读一篇文章时，不仅要理解文章主旨，也要思考作者的背景时代，这样会对文章有进一步的感悟。

寄语

这15张插图的答案，你们想到了吗？接下来就是公布答案的时刻：

少年闰土、倔强的小红军、飞夺泸定桥、赠汪伦、月光曲、夜莺的歌声、珍贵的教科书、孔乙己、西门豹、爱迪生救妈妈、诚实的孩子、将相和（负荆请罪）、陈毅吃墨（吃墨水）、峨眉道上、桃花心木。

今日话题：你能猜对几张？