❶ 给一段写学生在教室里写作业的场景（要体现作业多）急!150字
这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。 昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
一进教室的门，我看到每个学生的桌子上摆满了书本。我想上前问一下事情，可是所有的学生都是埋着头，不知他们在写些什么？路过的老师告诉我，他们是在写作业。
(1)教同学写作业的图片简单扩展阅读
1、要把观察的视线向横的方向展开，要看到整个场面在同一个时间里所发生的事，不能只集中看一点。
2、要运用点面结合的方法写出整个场面的状况。就是要有整体的概括，又有重点的具体描写，一般采用先总述再分述的方法。
3、要把人物的活动交织在一起写，这偏重于动态描写。如果是环境描写就偏重于静态描写。
场面描写的最主要的作用是为塑造人物形象和表现作品主题服务的，但在具体运用中来看，作用又各所侧 重。如吴伯萧的《记一辆纺车》中纺线场面的描写，具有“万马奔腾”之感。作者通过这一宏大的纷纭场面描 写，把当年大生产运动的动人景象再现出来，深刻地表现了“延安军民自力更生的乐观精神和豪迈欢快感情” 这一重大主题。
❷ 刚上小学的小朋友如何管教才能听话
相对于一时成绩的得失，对小学阶段的学生来说，良好的学习习惯和生活习惯，才是奠定一生成就的基础。有些父母便会拿来说事，进而养成小学生不听话。我们该如何去教育呢？
孩子有早恋倾向，打算去和网友奔现时，我用自己年轻时的故事告诉他，成年人也有过这样的冲动和想法，不过“我朋友”“我同学”（编的）他们遇到了骗子，所以要谨慎；
❸ 为什么要写作业，怎样可以不写作业
写作业是必须要写的，作业是教学环节中重要的一环，作业不仅要做还要认真做！
1、作业能及时反映学生掌握知识的情况。
老师在批改作业的时候，能清楚地看到哪些题做得多，哪些题做得好，方便在第二天的讲课过程中对大家易错题和不懂的知识点做重点的解答和解读。如果学生不及时做作业的话，老师就没有办法及时了解学生的学习情况，学习进度就会被拖垮，教学进度也会停滞。
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2、作业及时做。
很多同学都喜欢把假期的作业拖到最后一天做，这样写作业的质量下降了，学生完全不知道自己在写什么，写作业只是为了应付老师和家长布置的作业，作业是做给自己的，所以要想充分利用作业，就要将作业的任务安排好在每一天，按时做作业。
3、总结作业中出现的错题尤为重要。
前面提到，作业中的错题有利于老师在课堂上的反馈。对于学生来说，及时总结复习作业中出现的错题能够帮助自己及时锁定不懂的知识点，做到具有针对性的逐个击破。
综上可知，学习中写作业的环节是必不可少的。但是作业如果太多导致孩子需要熬夜做作业的做法也是不可取的。
对于老师：对作业的质量要严格把关，避免一些无脑作业，让留的作业更贴合当天的教学内容和下堂课的预习内容。
对于学生：端正做作业的态度，明确做作业时保证成绩的重要环节。做作业时秉承可以先难后易，也可以先易后难，但是一定要坚持做完哦~
❹ 关于老师让我教同学写作业的作文
他在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。他学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
听说他在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
希望他通过这次的事，能深刻认识到自己的不足，我相信他只要克服这问题，他就能做的更好。以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力
❺ 儿子读小学二年级，竟然替同学写作业挣钱，该如何教育引导
小学二年级的学生竟然在学习上也出现了这种商业性的行为，不禁感叹现在的小学生社会化的程度还是不低的，想起改革开放初期的学生跟现在的学生真是没得比。可见，随着我国经济的日益发达，小学生的社会化思想也日趋成熟的状态，各种以前闻所未闻的事情就出现了，这种小学二年级学生替同学写作业赚钱的行为既让人忍俊不禁，也不能不引起家长的重视和教育。那么，应该如何教育引导呢？
❻ 教室里什么，同学们都在什么写作业
教室里很安静，同学们都在聚精会神地写作业。
❼ 差同学怎么才能写作业快，老师要我去教坏同学写作业，当小老师
其实这真的没啥办法 要慢慢来的 急不来 既然做小老师就要帮他们解决问题 而不是图快 如果对你自己学习有影响你大可跟老师讲明的 呵呵
❽ 在一张一个同学帮另一个同学教作业的照片下，写一段文字说明，请问怎么写名字用xxx代替，求大神回答！
如何才能写好图片的文字说明呢？
一是要注重提要性。这个“要”其实指的就是事物的关键所在，即“要点”“重点”。如何简洁、准确地把握说明事物之“要”，对于图片说明的写作至关重要。
二是要注重扩展性。摄影镜头直接面对真实的人和事以及真实的现场和感情，这就为拍摄者在写作图片说明时提供了遣词造句的依据。如果我们在写图片说明中只是片面服从画面所表现的意思，搞画面与文字对位式的简单联系，势必重复画面已经表达了的内容，这样的文字说明显然是缺乏感染力的。因此，凡有经验的摄影人要善于捕捉“画外音”，注意发现新闻事实中最有趣味、最能吸引人和最富有寓意的细节，从而创造出词、画交融的意境，达到彼此烘托、产生共振的目的，使画面的内涵随着文字的扩展向画外延伸，从而提高照片的分量和厚度。
四是要注重文学性。就是说在图片新闻说明的写作中不能单纯运用平铺直叙的方法，而是可以根据实际需要采用形象化的描绘、独特的构思和巧妙的句子结构以及富有感情色彩的因景抒情等手法，以提高图片的视读效果，不仅给人独特的视角冲击，更要给人情态领域美的享受。
❾ 因为要写作业， 所以需要一些哈尔滨市继红小学的图片。 最好是教课楼内侧， 和教室内侧的。
应该是这个