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乐器简单制作加图片

发布时间: 2022-09-05 06:34:19

1. 怎样自制简易打击乐器,要方法

制作简易打击乐器——鼓的方法:

1、寻找鼓座。你可以使用旧锅、碗、花瓶或水桶。选择一个坚固的深底容器作为鼓座。避免选用玻璃或其它易碎物品制成的容器。

2. 葫芦丝怎么做

用料:西葫芦1个;小葱少许;姜片2-3片;生抽少许;胡椒粉少许;油少许;盐少许;

清炒葫芦丝(简单)的做法

1、葱姜切段备用。

3. 物理老师让做一个自制乐器,要新颖点的,急急急急,大侠可以把具体步骤说明白!

做一个自制乐器具体步骤如下:

制作材料:塑料杯,塑料珠子、豆子等,胶带

制作方法:

1、准备塑料杯。(这是做好的样子,无视,拿一些普通的杯子就可以。)如图所示:

4. 如何制作一个简单的手工乐器

1,我们首先准备材料:胶带、一个圆锥纸筒、铅笔、塑料吸管、剪刀。

5. 筷子自制小乐器的做法

筷子自制拉丁鼓方法步骤:

准备材料:两个瓶盖,一根木筷,三根棉签,热熔胶,水彩笔,剪刀。

1,使用剪刀,将木筷跟棉签截成下图所示的长短大小。

6. 怎样自制简单小乐器

方法/步骤如下:

1、首先准备制作鼓座的物品,可以使用旧锅、碗、花瓶或水桶,选择一个坚固的深底容器作为鼓座,避免选用玻璃或其它易碎物品制成的容器。

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乐器,英文:musical instruments,泛指可以用各种方法奏出音色音律的器物。一般分为民族乐器与西洋乐器。

能够发出乐音,并能进行音乐艺术再创造的器具。人类通过演奏乐器,借以表达、交流思想感情。对乐器的界定,音乐界和乐器学界有不同看法。

乐器分类法是乐器学中的重要课题,大体分为两种,其一是民族的惯用的分类法,也称传统分类法;其二是以声学物理归纳手段作为分类依据的现代分类法,也称逻辑分类法。

传统分类法主要指世界古代高文化地区在历史上形成的惯用分类法。它包括:中国的八音分类法(金、石、丝、竹、匏、土、革、木);印度的二分类法(弦乐器、气乐器)、五分类法(单皮乐器、双皮乐器、前皮乐器、打击乐器和气乐器)和四分类法(皮乐器、弦乐器、金属打击乐器、气乐器);阿拉伯的二分类法(固体乐器[包括击奏、拨奏、擦奏乐器];空穴乐器[吹奏乐器])以及欧洲的三分类法(管乐器、弦乐器、打击乐器)。这些分类法都有各自的内涵和分类的依据。

现代分类法把世界上所有乐器归纳为五大类:体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器和电鸣乐器。

对于传统分类法和逻辑分类法不能简单地说哪个科学或不科学,它们都一定历史时期、一定地域、一定民族文化和认识论的产物。

参考资料来源:网络:乐器

7. 怎么用废品做一项乐器

可以用旧水管做笛子。下面介绍具体做法供参考,首先准备材料:旧水管、尺子、笔、电钻、打磨工具、软木塞、筷子、笛膜。

1、首先把水管锯成和笛子一样长,然后在12.6cm、15.9cm、17.6cm、21.1cm、23.9cm、25.9cm、33.5cm、41.6cm处做个标记。

8. 手工制作简易乐器

1、首先我们把需要的材料准备齐全。

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简单的自学乐器:

1、口琴,要论声音的优雅,携带的便利,口琴都是独一无二的,一首简单的音乐就显得十分浪漫。

2、笛子,作为中国独特乐器,在国内有很多学习笛子的人,所以如果处在这些人之中,进步会很快,可以加入一些兴趣小组之类。

3、吉他,虽然体积相对较大,但它的受欢迎程度很高,人们也非常喜欢吉他的弹奏。学会之后,晚会什么的都不用再发愁。

4、箫,虽然和笛子有着异曲同工之妙,但却极为不同,箫声更加犀利,音色显得阳刚。

5、葫芦丝,这个虽然很动听,但却有着很土的感觉,然而,如果你处于文艺的心态,完全可以一学。

6、尤克里里,作为近两年来非常火热的项目,如果想学还是非常方便的,网上也有各种教程。

9. 做一个能发声的乐器可以用哪些废旧物品来做

找根硬塑料水管,堵住一头,在什么开8个孔,就是笛子了。

用陶酒容器制成的埙。

碗、桶(打击乐)、塑料管(笛子),啤酒瓶(排箫)、泡沫+模板+呢龙绳(古琴)

寻找两个大号的钢钉,一根用线吊起来,一根作为敲击的铁棍使用。或者用以前关木头窗户用的那种关子,吧它用绳子吊起来,再用一根铁棍敲击就可以。可以做三角铁。

乐器,英文:musical instruments,泛指可以用各种方法奏出音色音律的器物。一般分为民族乐器与西洋乐器。

能够发出乐音,并能进行音乐艺术再创造的器具。人类通过演奏乐器,借以表达、交流思想感情。对乐器的界定,音乐界和乐器学界有不同看法。

音乐界认为,用于音乐的发声器具才是乐器;乐器学界则通常将许多非音乐领域中的发声器,如古代战争中的鸣金击鼓、宗教中的祈祷诵经、婚丧中的礼仪信号、商贩招揽的信号器等,也视为乐器,甚至将一些生产劳动用具和日常生活器皿,如:弓、锯、杵、缶、杯、碟、盅、碗等等。

乐器的种类

琴类

钢琴,竖琴,大提琴,中提琴,小提琴,低音提琴,口琴,凤凰琴,电子琴,木琴,钢片琴,颤音琴等

分类法

乐器分类法是乐器学中的重要课题,大体分为两种,其一是民族的惯用的分类法,也称传统分类法;其二是以声学物理归纳手段作为分类依据的现代分类法,也称逻辑分类法。

传统分类法主要指世界古代高文化地区在历史上形成的惯用分类法。它包括:中国的八音分类法(金、石、丝、竹、匏、土、革、木);

印度的二分类法(弦乐器、气乐器)、五分类法(单皮乐器、双皮乐器、前皮乐器、打击乐器和气乐器)和四分类法(皮乐器、弦乐器、金属打击乐器、气乐器);阿拉伯的二分类法(固体乐器[包括击奏、拨奏、擦奏乐器];空穴乐器[吹奏乐器])以及欧洲的三分类法(管乐器、弦乐器、打击乐器)。这些分类法都有各自的内涵和分类的依据。

现代分类法把世界上所有乐器归纳为五大类:体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器和电鸣乐器。

对于传统分类法和逻辑分类法不能简单地说哪个科学或不科学,它们都一定历史时期、一定地域、一定民族文化和认识论的产物。

八音分类法

八音分类周代已有之。《尚书·舜典》:"八音克谐,无相夺伦,神人以和。"学术界认为这是八元论相关的思维方式,如八卦、八方等。这种分类法主要依材质的不同把乐器分为:金、石、丝、竹、匏、土、革、木等八类。其中,金(钟、铙、钲);

石(磬);丝(筑、琴、瑟、筝);革(鼓、鼗);木(柷、敔)可以说,上述五类乐器都直接用发声体的物质来作为分类标准,而竹(箫、篪、笛);匏(竽、笙);土(埙、缶)不完全直接用发音体的材质来区别。如竹类乐器基本上都属吹管乐器,后把竹质打击乐器也归入。

匏类的发音体是葫芦内管端的簧片,与匏本身无关,但这类乐器都是自由簧气鸣乐器,匏只是个代名词。土类除缶、瓯等用陶土制成的打击乐器外,埙属吹奏乐器。

华夏乐器大多用一个字来命名,除上述乐器外,如镈、铙、瑟、筑、琴、筝、笛、笙、鼗等,而琵琶、扬琴、火不思、筚篥、唢呐等两字以上命名的大多为外来的乐器。现今的常规乐器均建立在种类繁多的古乐器基础之上。

印度分类法

印度的分类法种类较丰富,有多种:其一是二分类法:把乐器分为弦乐器和气乐器。其二是与佛教有关五分类法:有关单皮乐器、双皮乐器、前皮乐器、打击乐器、气乐器。

其三是四分类法,这种方法又有两种内涵:一种是把乐器分为皮乐器、弦乐器、金属打击乐器、气乐器等四类。另一种是把乐器分为弦乐器、管或气乐器、皮制打击乐器、金属打击乐器等。印度传统分类法曾经影响到现代逻辑乐器分类法形成。

二分类法

阿拉伯的二分类法,把乐器分为固体乐器和空穴乐器两部分,所谓固体乐器包括:击奏、弹奏、擦奏乐器;所谓空穴乐器主要指有共鸣腔的吹奏乐器。

欧洲三分类法

欧洲的传统三分类法把乐器分为:管乐器、弦乐器、打击乐器。三分类法起源于古希腊、古罗马。在希腊,很早就有enchordon, entata(弦)、pneumatempneusta(管)、kroustukon(打击)等用语;在罗马,也有tencile(弦)、inflaile(管)、pulsatile(打击)等用语。德国音乐学家维尔东(Virng)在《音乐精义》一书中确定了这一分类法,并且以instrumenta chordata(弦)、instrumenta pneumatica(管)、instrumenta pulsatilia(击)为用语。比利时乐器学家马依永(Mahillon, 1841-1924)受印度传统乐器分类法的影响,确立了四分类的用语:autophones(自鸣乐器)、membranophon(膜鸣乐器)、aerophones(气鸣乐器)、chordophones(弦鸣乐器)。

现代分类法

现代乐器分类法也称逻辑分类法,是在印度四分类法的基础上发展起来的。1914年,由霍恩波斯特尔(V.Hornbostel, 1877-1935)和萨克斯(C.Sachs, 1881-1959)系统提出后,萨克斯增加了英国盖尔平(Galpin, 1940)提出的电鸣乐器类,形成今天乐器的五大类的理论基础。

即以乐器的振动方式、策动方式、演奏方式等为分类依据的分类体系。萨克斯则基本采纳了印度分类法,并把autophones改名为Idiophones(体鸣乐器),进而在整体上用十进制作了详细而科学的下属分类。

由于电声乐器的出现,英国音乐家盖尔平(Galpin, 1858-1949)在他的着作《欧洲乐器》(1937年)中仍取马依永的用语,并新增了电鸣乐器一类,扩展成了五大类。随后,萨克斯在1940年也增加了electrophones(电鸣乐器)。至此,终于形成了今天所见到的乐器学的基础,分别称为:体鸣乐器、膜鸣乐器、气鸣乐器、弦鸣乐器和电鸣乐器。

法国的舍夫纳(A.Schaeffner, 1932)提出了物态的二分类体系。杜尔农(G.Dournon, 1991)改进了霍-萨分类体系。胡德(M.hood, 1971年)的"符号分类体系"、海德(H.Heyde)的"自然的"和"人为的"分类体系都有独特的方法论。美国的R.T.A.利斯洛夫和J.马特森提出了视角信息量更大的"变量分类法"。