㈠ 简单点的素描画图片，能用来临摹的那种，动物风景都可以
越简单越难临摹，给你看看大师的素描，这张是费欣的，线性感很强，几乎我没有多少笔触，调子也少，来，你临摹一下试试。
㈡ 静物素描画作品图片
一次我只懂上传一张，大图网络不接受上传。联系传邮箱。
㈢ 怎样手绘婚纱设计图
手绘婚纱设计图，是婚纱设计中最原始的方式，类似于草稿一样，不过却可以随时的记住设计师的灵感，也更灵活的发挥出最想要的效果，比现在的电脑画图都要自然和真实。手绘婚纱设计图，绝美嫁衣的缔造者。
现在人拍婚纱照的方式多种多样，手绘也是一种非常有创意的婚纱照新形式，新人不用相机拍摄婚纱照，而是用手绘的形式，将自己的婚纱照给描绘出来，想法独特新颖，更具有收藏的意义，其实远比拍婚纱照要浪漫的多。
总而言之，想要拍出很美的婚纱照，感觉最重要，你要找到属于你的风格和类型，就自然能拍出美丽的婚纱照了。
1．服装效果图的内容和表达方式
服装效果图一般采用写实的方法准确表现人体着装效果。一般采用8头身的体形比例，以取得优美的形态感。设计的新意要点要在图中进行强调以吸引人的注目，细节部分要仔细刻画。服装效果图的模特采用的姿态以最利于体现设计构思和穿着效果的角度和动态为标准。要注意掌握好人体的重心，维持整体平衡。服装效果图可用水粉、水彩、素描等多种绘画方式加以表达，要善于灵活利用不同画种、不同绘画工具的特殊表现力，表现变化多样、质感丰富的服装面料和服饰效果。服装效果图整体上要求人物造型轮廓清晰、动态优美、用笔简炼、色彩明朗、绘画技巧娴熟流畅，能充分体现设计意图，给人以艺术的感染力。
2．平面结构图
一幅完美的时装画除了给人以美的享受外，最终还是要通过裁剪、缝制成成衣。服装画的特殊性在于表达款式造型设计的同时，要明确提示整体及各个关键部位结构线、装饰线裁剪与工艺制作要点。平面结构图即画出服装的平面形态，包括具体的各部位详细比例，服装内结构设计或特别的装饰，一些服饰品的设计也可通过平面图加以刻画。平面结构图应准确工整，各部位比例形态要符合服装的尺寸规格，一般以单色线勾勒，线条流畅整洁，以利于服装结构的表达。平面图还应包括服装所选面料。
3．文字说明
在服装效果图和平面结构图完成后还应附上必要的文字说明，例如设计意图、主题、工艺制作要点、面辅料及配件的选用要求以及装饰方面的具体问题等，要使文字与图画相结合，全面而准确地表达出设计构思的效果。
㈣ 一步一步教画婚纱，最好是图片，详细一点步骤
1、首先画的画肯定要有个脖子和肩膀， 不然找不准位置 ，之后画出他的腰， 可以细点， 跟肩膀的宽度够协调就行。
㈤ 简单素描图片精选10张 简单一点的素描图片
对于刚接触素描的人来说，画素描可以从简单一点的素描图片临摹开始学起。想入手可以从一些简单的漫画学起 比如像哆啦a梦、可可可心一家人都可提取一些材料。可以先从临摹眼神等，熟悉一下，然后再临摹简单的画，个人觉得一些Q版人物比较简单些，大多线条没那么复杂。可以尝试先画这些。素描没什么技巧，就是多加练习。
一开始很烦画素描，感觉很没意思。后来在我坚持一个星期之后发现自己花花在潜移默化中有了很大的进步。画画需要自信，要给自己加油。将自己一个星期前的画很一星期后的话作对比这样会给自己有很大地提高。 还有啊，我记得我那时候写生时最喜欢坐在画画很好的人的身后，这样我在不会表达时就有个很好的小老师，这样我也就学会了一些画画方法。画素描最重要的就是亮暗灰这几个面。你的暗面一定要按下来。明暗交界线的左右过度是很重要的，这个一定要掌握好。
㈥ 素描画简单好看易画 素描图片大全简单漂亮
学好素描可以从一些简单的素描图片入手，在方法上初学素描者可以做好位置的选择与画画的姿势，同时在握笔的方法上也要掌握技巧。
简单好看的素描画图片
初学者学素描的技巧和要点
1、位置的选择和作画姿势
正确的写生姿势、有助于整体观察和表现方法的运用。在绘画时身体应与画板相距一臂左右。如有条件，画板放在画架上最好，如果没有画架，画板放在大腿上也可以。画架一般放置在绘画者的右前方。画者与写生对象之间的最佳距离，通常是对象高度或宽度的3倍到5倍之间，良好的习惯有助于绘画技能的提高。
2、握笔方法
画画的握笔方法是和平时写字有区别的．通常的握笔方法是拇指、食指和中指捏住铅笔，小指作支点支撑在画板上(或悬空)，靠手腕的移动来画出线条，只在细部刻画时才会采用象平时写字的握笔姿势，但依然是靠小指的支点来移动手腕完成。
3、作业时间控制
通常一幅素描一般安排在2-3小时之间，若是画面复杂，一次不能完成的，可以用多次完成。
4、作业目标安排
按造型因素做分解练习，有目的地集中解决难点，如：形体概括练习、比例和结构分析联系、透视与结构联系、结构与色调表现练习，作业目标应明确，以利于学习和掌握技法表现规律及艺术表现规律。
5、培养科学思维方法
造型规律的掌握与运用是培养正确的思维方法的过程。在素描训练过程中，应充分体现学习者解决各种关系的思维能力，如正确把握主观与客观、感性与理性、整体与局部的关系等。