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小班简单折纸教案带图片

发布时间: 2022-05-07 18:32:45

① 幼儿园小班艺术教案《小白兔》折纸

如何叠小兔子 1、将正方形上下两边对折,打开。再将上下两边对齐中线对折。 2、将左右两边对折,打开。再将左右两边分别对齐中线对折,打开。 3、将右下角对齐中线向上翻折,其余三个角同样处理。 4、将右上角打开,向左边压折,形成一个三角形。其余三角同样折法。 5、将两边的正方形翻折到背面,然后,将左右两部分对折,打开,形成中间的折痕。 6、将左端的角与中间的折痕端部的连线进行折叠,然后翻过来。 7、将尖角的部分翻折到后面,然后将上半部分对齐中线向下折。 8、将耳朵的部分向上拉起一部分,然后在适当的位置将颈部进行相应的折叠。 9、将尾部从里面向前折叠,背部的部分也要折叠一些。 10、将嘴巴的部分向内折叠,再将腿部后面的尖角也向内折叠。 1 1、点上眼睛,将耳朵撑开一点,这只可爱的折纸小兔子就制作完成啦。

② 小班手工摇摇船教案

目的要求:
1、引导幼儿制作各种各样的船,在活动中为幼儿提供各种各样的纸,还有各种各样的作画材料,启发幼儿在做完各种各样的小船后,再运用剪贴、绘画等组合方法来进行,让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。 2、在折一折、做一做、玩一玩中,训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。
准备各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。各种绘画材料、水等。
活动过程:
一、认识各种各样的船。 1、先让幼儿通过观看图片、录象和现实生活中的船,让他们系统浅显地观察了解小船的外部特征。 2、让幼儿说说小船的特征,还有用处。 3、激发幼儿对制作小船的兴趣。 4、先让幼儿用纸折最简单的小船。 5、评价。
二、折纸小船 。
1、先出示各种小船,引起幼儿的兴趣。 2、出示折纸示意图,让幼儿看折,学习用对折、三角折等方法折成小船。 3、培养幼儿折纸兴趣和初步的相互合作能力。 4、评价。
三、折纸美丽的船
1、出示各种各样的小船,引起幼儿对制作小船的兴趣,运用折叠、涂色块的方法来表现不同的小船。
2、让幼儿发展想象力、创造力。最主要是培养幼儿的动手能力。 3、评价作品
四、玩小船 。
1、先让通过折一折,折出各种各样的小船,然后让幼儿把小船放在水中玩一玩,训练幼儿手眼脑协调并用的能力。 2、让幼儿了解小船在水中的一些沉浮现象。 3、让幼儿讲讲你折的小船在水中怎样了? 4、评价。

③ 小班艺术折纸的花儿教案

幼儿园小班艺术教案及反思:折纸的花儿

教师:屈老师

活动目标:
1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。
2、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。
3、体验表现与创造的乐趣,培养幼儿热爱大自然的情感。

活动准备:
1、活动前组织幼儿观察过各种各样的花
2、草地背景图一幅
3、《蜜蜂做工》等磁带
4、废报纸、颜料、各种正方形蜡光纸、各种没涂色的花
5、蜡笔、卡纸、剪刀、篓子若干、投影仪等若干

活动过程:
一、创设情景,引起兴趣。
1、小蜜蜂们,跟着妈妈一起到花园里去采蜜吧。
2、勤劳的小蜜蜂,刚才你们在忙什么呀?(采花蜜)
二、回忆经验,复习表述。
1、哦,花园里的花真美丽,前几天,我们在花园里都看到了哪些花呢?(蝴蝶花、迎春花、杜鹃花……)
2、小朋友回答得真棒,现在请你和旁边的好朋友一起说说,你看到了哪些花?(幼儿讨论)
3、我们前几天在花园里找到了许多花,有迎春花……老师还给他们照了相呢。
4、看!有谁?他们找到了什么花?(毛毛、郑莹,绣球花)
5、为什么叫它绣球花?(因为它长得像球一样……)
6、小结:我们刚才看到了各种各样的花,它们有的是紫色的,有的是红色的,有的是白色的,五颜六色的真漂亮。有的花像球一样,有的像喇叭一样真好看小朋友找到了各种各样的花,可真高兴,可是这一大片草地不高兴了,为什么呢?(没有花)
三、自主选择,创造表现。
(一)对了,草地真寂寞,它很想和花宝宝交朋友呢。那我们有什么办法来帮它们呢?
请你用能干的小手做些各种姿态各种形状的花送给草地,好吗?
(二)介绍材料与操作要求。
1、第一组小朋友可以用报纸团一团。蘸一点颜料印上去
2、第二组可以用老师为你准备的各种蜡花纸折花贴上去
3、好了,小朋友你可以选你喜欢的材料,也可以每一组材料都去试一试。
(三)幼儿操作,老师观察指导
四、鼓励交流、体验情感
师:
1、今天你们做了这么多花送给草地,草地真高兴,你想和小草花宝宝说说话吗?想跟它们说什么呢?
2、我们一起和小草、花宝宝说说话吧。

教学反思:
本次活动我根据小班幼儿的年龄特点及季节的特征,从幼儿周围的事物入手,激发幼儿的兴趣,活动中我采用幼儿活动前赏花的照片,在幼儿回忆已有经验的基础上学习新知识,使幼儿在整个活动过程中都显得轻松愉快。
幼儿在操作过程中,与草地、花宝宝说说话时,我觉得要分两块板面,这样能让更多的幼儿得到与花宝宝说话时的情感体验,在操作时,要及时了解幼儿的操作情况,帮助幼儿完成作品,但又要避免过多的,一味代替的帮助。
(更多教案尽在:屈老师教案网)

④ 小班手工活动教案:愤怒的纸盘小鸟

亲子手工纸盘愤怒的小鸟

主要材料:

纸一张、一次性餐盘、

所需工具:

剪刀、彩笔、白胶(双面胶)、

与亲子手工纸盘愤怒的小鸟相关的作品

⑤ 1-5岁最简单的折纸怎么折

1、准备一张长方形的纸,A4纸一般大小,和左边对齐折一下

2、打开上一步骤——和右边对其折一下

3、打开上一步骤——翻到反面——沿着中间点向上折

4、翻到正面根据折痕压出此形状

5、两角向上对折

6、两边朝中间线折

7、翻到反面,上面的角向下折

8、下面的边向上对折

9下面两角向中间对折

10、把两角塞进缝隙中

11、上面两角斜向下折

12、把两角塞进缝隙中,爱心简单折法就完成了

⑥ 小班美术折爱心教案及反思

摘要 《折心形》课后反思 折纸是一种材料简单、操作方便、效果显着的手工创造劳动, 是深受学生喜欢的一种小工艺,它通过剪、折,粘贴,描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物,动物,服装,花卉等.可以有效地培养和发展学生思维、想象、创造等多种能力。学生在折纸的过程中,通过手部肌肉群的运动,能促进学生大脑相应部位的发育,能培养学生认真观察的习惯和做事的顺序性、调理性。