1. 父母如何培养好孩子
一、要从思想品德教育抓起
思想品德教育是家庭教育的根本任务，是思想、素质教育的核心问题。教育孩子应该把思想品德教育放在首位，提高孩子的思想道德水平，培养孩子遵守社会公德，增强社会责任感。让孩子通过不同的途径多了解国内、外的历史人物，让孩子多学习其中人物好的方面，做到优而吸之，劣而弃之。家长决不能钻入学习成绩的牛脚尖，单纯追求孩子的学习，而忽视孩子的思想品德教育及自身其他方面的成长，要正确引导孩子堂堂正正地去做人。
二、要逐渐培养孩子的求知信心
首先要培养孩子良好的学习习惯。家长要善于利用各种时机让孩子知道学习习惯的重要性。家长要多关心孩子的学习，不要不闻不问，不要责怪孩子坏的学习习惯，应去引导他改正，重新树立好学习习惯的信心。家长要教育孩子养成“不耻下问”的习惯，独立思考，善于分析难题等良好习惯。教孩子学习知识要灵活运用，举一反三，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法是不可取的。从小养成的学习习惯对人的一生和事业的影响是巨大的，孩子只有在良好的学习习惯的氛围中才能茁壮成长。
三、要锻炼孩子的自立能力
锻炼孩子的自立能力是家庭教育中被忽视的角落。一个人的成长都是坎坎坷坷的，孩子在他的成长中一定会遇到这样或那样的问题，家长也不可能陪孩子一辈子，所以家长要多培养孩子的独立自主的能力，引导孩子多做力所能及的家务劳动，给孩子讲述“勤劳是良好的美德，懒惰是万恶之源”的道理，不要学习古代的“一屋不扫，何以扫天下的”的陈蕃。还要培养孩子树立勇于面对挫折的信念，学会随机应变的能力，只有不畏风暴的海燕，才能在广阔的海洋上自由地展翅翱翔。 希望对你有帮助
2. 父母如何培养孩子学习能力
好的学习方法是提高学习能力的“密码，如何培养孩子的学习能力，我们家长可以从以下几个方面入手：
①引导孩子学会思考，扩大孩子爱好的范围
学龄前的孩子主要以具体形象思维为主，抽象逻辑思维才刚刚萌芽。这个时段正是孩子们思维发展的一个过渡期，因此我们应当努力帮助孩子去认识世界，建立新的图式。面对孩子的十万个为什么，我们不能因为不耐烦而抹杀孩子的好奇心，而是要积极耐心去回应孩子。当我们确实不能给孩子正确的答案时，除了讲明自己的不足，还要在后期和孩子们一起在网上或图书馆查阅资料。面对孩子的质疑，时刻提醒自己不能以家长的权威去剥夺孩子独立思考的机会。
除此之外，我们尽自己所能去培养孩子更多的兴趣，让他对学习新事物充满好奇，引导孩子自己去探索，自己尝试解决问题。
②培养阅读兴趣
兴趣就是最好的老师。首先，我们需要营造一种良好的家庭阅读环境，从现在开始试着在家里每个显眼的角落摆上适合孩子阅读的书，这些书籍应该根据孩子的兴趣和年龄特点而分类摆放。为孩子选择合适的绘本后，我们要有意识地给孩子们讲一些书籍里的内容，让孩子在充分的想象过程中汲取到知识的养分和受到良好的情感熏陶，以此吸引孩子主动积极参与亲子阅读。
③掌握科学正确的阅读方法
读书学习是学习的一种主要方法，所以阅读的能力对孩子学习而言是非常重要的。快速阅读的能力，一方面需要不断的阅读和积累，也就是多读，多读可以完善我们的识文基础（词汇、知识背景、阅读技巧等），让我们理解力的池子变大，从而提高我们的阅读速度和效果。另一方面需要专门的去训练，比如通过“精英特速读记忆软件”来训练，扩大我们眼睛的辨识广度，提高感知力、眼脑结合快速识别信息的能力等等，从而掌握快速阅读的技能。一般掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。除了快速阅读，还有一些记忆力、注意力的练习，对学习也有很好的帮助。
④提高孩子的语言表达能力
能否用适当的语言完整地表达自己的想法或描述出事情发展的全过程，是思维发展到一定阶段的附属产物。因此语言表达可以说是检验学习能力必不可少的指标。我们平时除了鼓励孩子多参与朋友之间的活动之外，还应当有意识地通过阅读和旅行开阔孩子的眼界。相对于让孩子单纯地阅读，我们还应当在阅读中引导孩子如何清楚地表达自己的思想和抒发自己的情感。而旅行则是活学活用的最佳途径之一，当孩子因为面对一些人际情景必须要主动与他人交流时，平时的语言训练会更有效果。
3. 刚上一年级的孩子，父母应怎样培养他的学习习惯
1、陪伴孩子，和孩子共同进步。在培养孩子那些习惯的过程中，大人是很受罪的，但是当看到孩子身上的进步和成长，就会感觉这些付出都是值得的。所以在孩子小的时候让他养成一些好的习惯，大人首先要以身作则，这对他的人生来说也是有很大的收获的，每个做父母的都是希望孩子能够出类拔萃，所以，这些付出都是必要的。
2、制定作息时间表。其实就是给孩子制定生活、学习规矩，即什么时候学习，什么时候玩，什么时候休息。本身爱玩就是孩子的天性，大人也不能剥夺掉孩子玩的权利。当孩子玩得不痛快，学习的时候就不能很好的集中注意力，也不会感到精力充沛。所以家长只需要让孩子从小养成了什么时候学习，什么时候玩，那么孩子到了学习时间，他自己都会比较自觉地坐在自己的书桌上开始看书做作业了。
3、如果孩子感兴趣，就提供条件让孩子往喜欢的方面学，久而久之，孩子就形成爱学习的习惯。比如，在引导孩子自主阅读上，可以先让孩子看图画书和优秀动画片，或者让孩子使用诸如速读记忆训练中有趣味性的舒尔特表、记忆图片训练小游戏等来帮助孩子提高阅读兴趣和记忆力，从而帮助孩子养成好的学习习惯。主动学习“授人以鱼不如授人以渔”，无论是我们的学校，还是不少家庭，都是以灌输的方式让孩子被动接收。而当孩子自主捧起书本贪婪阅读的那刻，才是一个标志性的不同——孩子懂得了主动学习。而让孩子自主学习的良好习惯的养成，是爸妈以身作侧的榜样，爸妈都喜欢阅读，睡前有看书的习惯等，“近朱者赤”的孩子自然而然就养成阅读的习惯。学会主动学习的孩子，相当于掌握了人生的金钥匙。2、懂得聆听不懂聆听的孩子喜欢插话、插嘴，即使看似在听，但可能思绪已经飘到十万八公里之外。如果父母发现孩子有这些小毛病，最好及时阻止。因为倾听代表对他人的尊重，能取得较好的人际关系、利于交往，不懂得倾听，还可能误会别人的意思。美国通用公司前总裁卡耐基说：“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴3、勤奋坚持勤奋是李嘉诚先生的成功秘诀。人家比你有钱，还比你勤奋，又穷又懒的你只能当臭脚垫，大概没有父母希望自己的孩子沦为“臭脚垫”吧？勤能补拙，一万小时定律，都说明了穷孩子屌丝如想逆袭，就只有勤奋。如何从小培养孩子的勤奋坚持？比如做完一事才能做其他，画画要先画完才搭积木，有始有终；上学后不能因为一点小事就不上学；长途散步要坚持走完，而不能中途坐车；让孩子养成从小做家务的习惯而不是嫌弃孩子“帮倒忙”。4、自律自控判断孩子是否有自制力的一个很好的小实验，就是在孩子面前摆一个最喜爱的食物，跟他们说：”妈妈上厕所拉粑粑，如果你能忍住10分钟不吃，那么你将能得到两个。能做到的孩子很少，但有这等素质的不是一般的孩子。因为嘴馋好奇是孩子的天性。
能培养吗？尝试让孩子体会到后悔的滋味吧！
自制力就如同镇定剂，能让孩子玩耍后按时写作业、天寒地冻能准时从被窝爬出来、旁边孩子嬉戏打闹他能埋头看书……这样的孩子长大后绝对了不起。判断孩子是否有自制力的一个很好的小实验，就是在孩子面前摆一个最喜爱的食物，跟他们说：”妈妈上厕所拉粑粑，如果你能忍住10分钟不吃，那么你将能得到两个。能做到的孩子很少，但有这等素质的不是一般的孩子。因为嘴馋好奇是孩子的天性。
能培养吗？尝试让孩子体会到后悔的滋味吧！自制力就如同镇定剂，能让孩子玩耍后按时写作业、天寒地冻能准时从被窝爬出来、旁边孩子嬉戏打闹他能埋头看书……这样的孩子长大后绝对了不起。5、学会思考少跟孩子说这样的话，“头上只能长头发，不能长草”，“金鱼只能在水里游，不能在天上飞”，“这是唯一答案，别无其他”；从小多问孩子这样的问题，“如果是你，你会怎么样”，“肚子咕咕响，你觉得里面有什么东西”，“10根香蕉分给10只猴子每只猴子一根，但还需要留下一根给伺养员，怎么分”，接纳孩子的答案，鼓励孩子养成思考的习惯。