‘壹’ 关于动与静的作文
一觉醒来，天已大亮，急急地查看短信，仍是没有，心里焦虑万分。
我发现自己最近总是陷于浮躁和焦虑中：考试来临，心急火燎地看书，等放下书却发现自己竟然丝毫没有看进去。把文章发给编辑，又是心急火燎地等，等来编辑说不能用的结果，一时急了，不断问编辑，真的不能用么？
不知道什么时候开始，我们的生活中充满了快餐式的文化。人们愿意看解读名着的书籍，却不愿静下心来仔细看原着，用自己平静的心给自己一个真实的境界；人们喜欢看电视，将自己的理想、激情依附在虚假的剧情上，而不愿在生活中以脚印证明自己。快餐式的生活，已经将我们心中关于静的部分包围。
现代人的生活，越来越像一次没有过程没有乐趣只剩光秃秃的目的地的旅行。却了足印的旅行，没有真实的触感；缺了风景的旅行，没有真实的乐趣；缺了这一路的好心情，又何以成为旅行？
这个时代以及我们心中的欲望迫使我们在做事的过程中越来越注重结果，而忽视了这过程。我们本应该在这过程中学会很多东西，用自己一步步的努力去争取成功。那么，可以说，这结果只不过是一枚勋章，而真正的收获其实是你在其间积累的经验，磨练的能力和体现出来的品格。
一方是高效社会的急功近利，另一方是静思中的淡泊以致远；一个是大多数人的选择，另一个是智者的选择；一边代表利益，另一边代表情致。
现代社会是要求高效率的，这从无时无刻不在变化着的世界中可以看出。高效率，意味着我们无法享受这个过程，无暇顾及心灵对于静的渴望。不得不说，过分注重结果导致了我们离真实的自己越来越远。
身处浮躁是因为结果尚未到来，而浮躁也往往导致我们离成功越来越远，自以为是南辕北辙而致使苦心的付出没有收获。
动可以助我们更快地到达成功的殿堂，静可以帮我们寻找到真实的自己；动有利于社会发展，静有利于人心清澈。如同旅行，在快速找到目的地的同时，不妨静下心来欣赏一路风景，也许惊喜就在其中。
望采纳
‘贰’ 物体的动与静
物体的动与静是相对而言的,并不是绝对的.判断物体的动静与否,首先要选择一个参照物,物体相对于参照物而言,位置发生的变化,就是物体在动.反之,则为静止.
‘叁’ 动与静有什么差别
动是绝对的，静是相对的！（物理）
我觉得你说的心中的动与静还是不能绝对的，两者是结合的，比如说你现在很平静，其实你的内心还是有激情的，就像这奔涌的激流一样；同样，当你内心躁乱的时候，也还是会有一片理智支撑着你。（哲学）
‘肆’ 以“动与静”为题目的作文
“宁静以致远”、“每临大事有静气”等等格言，都强调一个“静”字。静与动相对而言，生命应该有动有静有张有弛才合乎规律，过动则犹如紧绷的琴弦，于忙碌疲惫中损伤元气；过静则有如一潭死水，于停滞僵硬中失去活力。静与动结合起来，把握住分寸才叫好。不过时下市声喧嚣物欲滔滔，动似乎过剩静却显得稀少，动容易做到，静却不那么好把握。至于静中思动，以静致动，从静中求得智慧，那更是难中加难了。
动与静，实在是不能相互替代的。动中所能体味到的，在静中便难以体会到；静中所能感受到的，同样在动中也难以有所领悟。例如，一个一天到晚忙着赚钱忙着拨拉自己那把小算盘的人，如何能体会到一个利用休闲时间读一本书的人那种悠然自得呢？同样，一个懒散得连三餐都并到一起吃的人，又怎能感受到那个生活得井井有条的人那种严谨有序呢？最美妙的情景是，一个在动中的人有静中时的从容不迫举重若轻，一个在静中的人又有动中时的激情澎湃运筹帷幄。静时不忘动，以防止生命火花濒于熄灭；动时不忘静，以避免忙中出乱失足深渊。
动是一种风光，静是一种境界。动是金戈铁马东风浩荡一泻千里，静是山谷泉咏茅舍萧音闭目养神。动是行动上的突破，静是思想上的顿悟，静动互补相辅相成。静如处子，动若脱兔，动与静不光是一种生命形态，也是一种行为方式。于喧闹、纷扰、紧张之中思动，无异于打坐参禅以求得更大的回旋余地；于悠闲、幽静、松弛之中思动，犹如临高俯视以取得跃动之势。动中思静或静中思动，必定会感受到平常不易感受到的人生，看到平时不易看清的事物的面目，悟到平常不易悟到的哲理。
动是发挥，静是积蓄，生命中的动和静相互消长犹如日出日落阴阳交替。动是常态，静是异态，动是生命的根本属性，是生命之能量的激发；而静则是为动服务的，静是为了更好地动，为了动得更有效果更合乎规律。更重要的，静还是一种过滤，它可以把你行动和思想中的杂质滤去，使你获得一种坦然明朗的心境，使你排除干扰专心致志地去实现自己的目的。自然，静需要一种领悟一种气度，需要一种对人生深邃的理解，并不是说想静就能有效地立竿见影地静下来的，要想获得静的境界必须换一种思维方式。人生犹如舞台，动好比在台前表演，静好比在台后准备，静动交错互为前提方可演好人生之戏，方可谋大事业成大气候。
‘伍’ 渭川田家描绘了一幅优美的( )图.诗中动与静交叉,充满了( )的气氛
渭川田家描绘了一幅优美的(山村农家晚归 )图.诗中动与静交叉,充满了(平淡恬静）的气氛。
‘陆’ 谈学习中的动与静作文900字，拜托
静与动的美
在我们的人生中，静与动的美是无处不在的。
在春季的尾稍，我们用文字倾听一曲关于岁月的妙音，用一支画笔描绘一朵花落的心事，用相机定格一片落叶的唯美。我们静静地倚在季节的转角里等待春天踏着淡淡的花香向我们走来，给我们带来充满诗意的四月天。而思念，就在我们人生中，散发着静与动的美
人生是一次旅行，我们用一生的时光换取了一路的风景。在这些风景里，我们经历了春夏秋冬的不断交替，在花开花落中体味到了短暂的轮回；在白柳横坡中参悟出生命中的曲折；在藩篱飘香中感受到了“花无百日红，人无千日好”的凄凉，我们就这样在时光的流转中静观世事的浮沉。当我们怀揣着梦想奔跑在青春的轨道里，因为障碍跌倒受伤的时候，我们也坚信人生一定要做到：生如夏花之殉烂，死如秋叶之静美。
在人生的百转千回中，微笑与哭泣在不断交替上演，挫折和失败也时常发生，花开了就会枯萎，叶发了就会凋谢，这是自然界不变的规律，这一次的花谢就是为了下一次的花开，这一次的失败就是为了下一次的成功，所以我们要学会在世事沉浮中守住内心的淡然，体味“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然心境。在面对坎坷，跌倒的时候，只要我们坚守内心的守候，就能从容的站起来，坦然笑之。当我们敞开心扉拥抱这些成功与困难时，我们就能在岁月里品味到人间有味是清欢的韵味，看到春暖花开的画面。这是花开花落的动的美。
静与动的美在我们的生活中无处不在。
‘柒’ 动与静哲理何说
动与静哲理方面来说是辩证统一的关系，具体来说动与静是一对矛盾,相互依存、不可或缺。正所谓静中有动，动中有静。静与动是相对而言的。生命应该有动有静、有张有弛才合乎规律。其实绝对的静止本身是不存在的，时间万物本身都是在运动，变化和发展过程中的，“静止”很多情况下是运动的一种特殊表现形式了，就特定的运动形式而言,某种事物在一定的空间之内,不具有某一特定的运动形式便是静止。
‘捌’ 物理中的动与静
抓子弹的问题只是物理老师为提高学生兴趣的一个例子，不要当真。
首先要明白一点:任何物体都是运动着的,没有静止不动的物体!
而我们平时所说的,这个物体静止或者运动都是先要假定一个参照物。
同一物体运动状态与选择的参照物不同也是不同的，
比如以大地为参照物,那么飞驰的汽车是运动的而地面上的房屋就是静止的 。
以汽车里的人为参照物,那么汽车是静止的而地面上的房屋就是运动的
如果以太阳为参照物,那么地球上的所有物体不管是飞驰的汽车还是地上的房屋甚至包括地球在内都是运动着的,他们都在围绕着太阳转圈圈~
飞行员在2000米的高空执行任务时,看见子弹在飞机外部,是可能的，打开舱盖本身就是一件危险的事情。不可能的
老师只是说明运动与静止的相对性而已.
‘玖’ 静与动
静与动
①生活的大道理，人生的大境界，有的时候，都是从生活的最熟知的事物中去发现，去感悟的。那么，怎么样才能从眼前的小事物见出大境界呢?
②要看到大境界，在于我们有没有智慧的眼睛。只要我们可以让心静下来，让我们的眼睛敏锐起来，我们会看到在不经意处，有许多至极的道理。
③“游”是个动词。“游”告诉我们，人想要体验逍遥，必须要有一种动态的系统，也就是说，让生活有更多的灵动，不要让它僵死，要善于打破常规，因为在这个世界上，有这样一种辩证关系，真正稳当的东西都处在动态之中。
④比如陀螺旋转，这是一个特别有意思的现象。真正会抽陀螺的人，总是不停地让陀螺旋转着，旋转是它的价值。等陀螺一旦停下来，就失衡了，就倒地了。所以动态是最好的平衡。
⑤我们都会骑自行车，自行车如果静止摆在那儿的时候，得靠车支子才能立住，两个轮子是立不住的。但是骑起来以后，两个轮子就可以行进，为什么呢?因为它在动态中保持了平衡。这在静态中做不到。
⑥我们今天的生活中，有太多的人应对挑战的时候，感到失去了心理的平衡，那是因为______________
⑦我们外在的大千世界每天都在变化着，已经进入了一个信息时代。每天出现的新情况、提出的新规则对每一个人来讲都是一种新的尺度、新的坐标。我们是食古不化，坚持自己保守陈旧的、循规蹈矩的、墨守成规的准则，还是与时俱进调整自己呢?
⑧一个人要真的能做到与时俱进，真的能做到取舍自如，以一种清楚的眼界给自己确定准则，并且以这样心游万仞的心态去调整自己的生活秩序，只有当你静止下来，你才会真正倒下。你倒下是没有外力可以拯救的。
⑨永远保持动态中的平衡，你就永远不会倒。你永远是行进中的自行车和旋转中的陀螺。每个人看见的世界大体相同。但每个人得出的道理却大相径庭。不同价值观念的人，在经历相同的事情时，会得到完全不同的人生感悟。
1.本文的中心论点是要永远保持动态中的平衡。
2.文章第④、⑤段举“行进中的自行车和旋转中的陀螺”的作用是论证只有在动态中，才能保持最好的平衡。(真正稳当的东西都处在动态之中)(
3.根据上下文的意思，推断作者认为“有太多的人应对挑战的时候，感到失去了心理的平衡”的原因是世界在动，而你不动。
4.揣摩第⑦、第⑧两段的写作思路。选择以下理解准确的一项：（C）
A、这两段的论证层次之间是总分式。第⑦段联系现实生活提出问题;第⑧段解答问题。
B、这两段的论证层次之间是并列式。第⑦段提出要“与时俱进”;第⑧段阐述怎样“与时俱进”。
C、这两段的论证之间是层进式。第⑦段联系现实生活提出问题;第⑧段阐述面对变化，怎样“与时俱进”
D、这两段的论证层次之间是对照式。第⑦段论说有些人墨守成规;第⑧段赞扬有些人与时俱进。
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‘拾’ 关于动与静的成语
风平浪静、
夜深人静、
一动不如一静、
树欲静而风不止、
淡泊以明志，宁静以致远、
静如处女，动如脱兔、
清静无为、
娟好静秀、
树欲静而风不停、
静观默察、
树欲静而风不息、
避嚣习静、
水静鹅飞、
冷眼静看、
故作镇静、
恭默守静、
万籁俱静、
偷闲躲静、
神怡心静、
息迹静处、
沉烽静柝、
澹泊明志，宁静致远、
静极思动、
静如处子，动如脱兔