① 可爱的动态图片(池塘，芦苇，鱼）
这算什么问题？
② 我想找一些小动物的卡通图片还有池塘的照片
网络上很多
③ 幼儿园中班美术《夏天的池塘》绘画教案
目标： 1、 运用多种方式数数，目测10以内数群、理解序数，并且正确进行记录。 2、 在操作摆弄中，体验益智游戏的乐趣。 材料准备： 墙面创设：创设池塘、废旧纸盒制作的青蛙家的情景。 材料：蜻蜓、鱼、荷花、荷叶等图片若干、情景卡片（上有数字、点子）、问题卡片、笔、规则暗示图。 经验准备：幼儿阅读过《夏天的荷花塘》的儿歌、对儿歌内容理解，对荷花塘里的 动物植物兴趣较高。 玩法： 墙面上创设有池塘，池塘边贴了荷叶和青蛙的暗示图片，告诉孩子这是夏天的池塘。池塘旁边有用废旧的纸盒制作的房子，房子共有三层，每层三间房间，底楼第一间房间标有“101”字样。其他房间没有数字提示。池塘与房子间有草地、树木连起来，整个墙面是夏天池塘的情景。地面的垫子上有充分的荷叶、荷花、蜻蜓、小鱼图片。问题情景卡片分别在池塘和房子边，上面标有数字，暗示幼儿操作的顺序。 幼儿先取在标有“第1步”中的情景卡片处，取一张情景卡，解读上面的要求，按照卡片上所需的动物、植物和它们的数量，按数字或者点子取物。有点子的卡片要求孩子默数卡片上点子的数量（旁边标有“小眼睛”的暗示图）。将所需的动物、植物贴到池塘里。然后到标有“第2步”的取卡处取卡片，按照卡片上的要求，把相应数量的动物或者植物请到相应的青蛙家的房间里。最后对请来的动物和植物客人的总数进行记录（根据幼儿不同能力层次可用多种方式统计，可以相加、点数、目测、默数等）。 在孩子操作游戏材料过程中，教师按幼儿能力层次的不同，可以充当旁边者、指导者和游戏伙伴的角色，用语言提示简接指导幼儿游戏。 提示： 1、耐心解读问题情景卡片，理解内容后再操作。 2、是否运用不同的方法进行操作，并能正确进行记录。
④ 荷花池塘的图片
荷花池塘的图片、
⑤ 求大神给设计张图片 要怎么做 池塘盖上面能走人的 椭圆形的
光看图片没法理解，你可以把你想要做的再说的详细些，最好能把你心中想的细节加以说明，表达在完整一些。
⑥ 卡通少女在池塘手拿荷叶的图片
去看看相关图片
⑦ QQ农场池塘图片
这个是吗
⑧ 想找一张卡通的白鹅在池塘游泳的图片高清晰的
楼上的..
你这图难道是...
岸边一群鹅 嘘声赶入河 落河捉鹅医肚饿 吃完回家玩老婆...- -?
⑨ 求一个GIF的图片，很久以前看到的，是关于亲吻青蛙的
我帮你找找看