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Ⅰ 卡通电脑壁纸

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保守国家秘密，这是每个公民应尽的义务。（P86）

自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。（P86）

第七课关注经济发展
1、知道我国现阶段基本经济制度（一级）
国有经济是国民经济的主导力量。（P90）
基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（P92）
确立这一基本经济制度的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。a、我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；b、我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。（P92）
2、理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。（二级）
正确处理公有制经济与非公有制经济的关系：坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化建设进程中。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。（P92）
共同富裕是社会主义的根本原则，社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。实现共同富裕是个过程。鼓励一部分人、一部分地区通过城市劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕（P93）
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让创造财富的源泉涌流。（P94）
改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展做出贡献。（P95）
3、合理消费（一级）。
中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，在消费时更应多一些理性，少一些盲目。（P98）
合理消费，树立正确的消费观念。
在消费前，先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济使用的商品；不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱，发扬勤俭节约的作风。（P98）（一级）

第八课投身于精神文明建设
以自己的实际行动促进社会主义精神文明建设（三级）
中国特色社会主义是全面发展的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调发展，才是中国特色社会主义。（P101）
牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化的首要和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。（P103）
社会主义精神文明建设的内容：
①思想道德建设——是发展先进文化的重要内容和中心环节。
②教育、科学、文化建设——是先进文化建设的基础工程。
精神文明创建活动：（P105—107）
精神文明创建活动是加强先进文化建设的有效形式，丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
共同参与精神文明创建活动：我们要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。我们积极行动起来，参与形式多样的精神文明创建活动。
第九课实现我们的共同理想
1、知道我国各族人民的共同理想（一级）
在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。（P111）
2、了解全面建设小康社会的奋斗目标（一级），理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感（二级）
我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。（P113）
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。（P114）
在2 1世纪的头20年，党领导全国人民，集中力量，同绘小康蓝图，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（P114）
我们应该立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。（P114）
3、体会理想的实现必须经过艰苦奋斗（二级）
艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容，正是依*这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。（P115）
要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，我们必须保持艰苦奋斗的作风。（P117）
艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。（P118）
艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是人类社会发展同在的。（P118）
任何时代都需要艰苦奋斗精神。艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。
新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。（P119）