1. 825÷75竖式计算
解析竖式步骤825÷75解题思路:将被除数从高位起的每一位数进行除数运算,每次计算得到的商保留,余数加下一位数进行运算,依此顺序将被除数所以位数运算完毕,得到的商按顺序组合,余数为最后一次运算结果解题过程:步骤一:82÷75=1 余数为:7步骤二:75÷75=1 余数为:0根据以上计算步骤组合结果为11验算:11×75=825(1)搜索回复竖式的图片的图片扩展阅读&验算结果:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数；解题过程:步骤一:5×11=55步骤二:7×11=770根据以上计算结果相加为825存疑请追问,满意请采纳2. 我想说的是，21×43的竖式，不是43×21的竖式，收到请回复，谢谢！
无论是21×43的竖式，还是43×21的竖式，都没有什么区别。因为两个因数交换位置，它们的积都是一样的。
21×43=903，竖式见图:
3. 二年级列竖式计算连减题能和连加一样列竖式吗
可以的啊
只要你能算的对别算错了是完全可以的。
100−19−27
=81−27
=54
竖式见图：
4. 263÷27竖式计算
过程如下：
每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后，上一个过渡数的个位数乘以2，如果需要进位，则往前面进1，然后个位升十位，以此类推，而个位上补上新的运算数字。
(4)搜索回复竖式的图片的图片扩展阅读：
在进行几个相同加数的和的简便运算的时候，小数乘整数的意义与整数乘法意义相同。一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几、百分之几，…… 分数乘整数的意义与整数乘法意义相同。
已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。与整数除法的意义相同。把两个数合并成一个数的运算/把两个小数合并成一个小数的运算/把两个分数合并成一个分数的运算。
5. 10.2÷0.25竖式
计算过程如下：
在计算过程中列一道竖式计算，使计算简便。加法计算时相同数位对齐，若和超过10，则向前进1。减法计算时相同数位对齐，若不够减，则向前一位借1当10。
(5)搜索回复竖式的图片的图片扩展阅读：
被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。
被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。
6. 31÷4的竖式怎么列
31÷4=7余3
竖式计算图片如上面所示。
7. 7.52x0.125竖式算
乘法竖式计算：7.52x0.125竖式算
解题思路：将两个乘数的末位对齐(小数先转整数)，在分别用第二个乘数所有的位数从个位起依次乘第一个乘数的所有结果相加（结果小数点向左移动相应的位数）
解题过程：
步骤一:5×752=3760
步骤二:20×752=15040
步骤三:100×752=75200
步骤四:将以上步骤计算结果累加为94000
存疑请追问，满意请采纳
8. 378×49竖式 图片
378×49=18522
竖式见图：
9. 0.84÷27的竖式计算是什么
0.84÷27=0.0311……，结果是循环小数，用竖式计算的过程见追答中的图片所示：